活动策划

时间:2020-11-27 00:41:28 活动策划 我要投稿

精选活动策划范文汇编9篇

活动策划 篇1

  一﹑活动背景

精选活动策划范文汇编9篇

  大一新生虽然刚刚经过了军训的洗礼,但是对自己憧憬已久的大学生活还是比较迷茫的。例如:如何学习,如何安排自己的课余时间和想要更多了解自己专业方面的知识等众多问题。于是,大一新生需要这样的一个活动走出自己的迷茫!

  二﹑活动目的与意义

  大一新生对于大学生活的迷惑需要有人帮助去解答,同时这也是为了让学生更好的了解学校并且融入学校而举办的一次新生活动。本次活动有利于增强学生对大学学习的向往以及认知度,坚定同学们的信心,促进新生文化知识水平的提高和身心健康的发展,构建良好的学校环境氛围!

  三、整体情况

  1、活动主题:大学怎么过

  2、活动时间:待定

  3、活动地点:东办612

  4、主办单位:经管学生会学习科技部

  5、活动形式:以学长学姐作为邀请嘉宾,用座谈会的方式来展开。

  6、活动准备:制作展板和海报来为活动宣传,寻找适合的嘉宾(新生代表和老生代表),准备活动用品(饮用水等)。

  7、活动对象:经管学院大一新生

  四、活动流程策划:

  1、主持宣布活动开始,并且说明注意事项

  2、介绍嘉宾

  3、由嘉宾发言

  4、问答环节

  5、宣布活动结束和欢送嘉宾

  五、活动注意事项

  学科部成员负责维持秩序来保证活动正常进行,问答环节有序的让学生提问,尽量不破坏学生的积极性。

  六、活动结束后的安排

  由学科部成员恢复场地座椅,打扫卫生。

活动策划 篇2

  设计思路

  鱼是孩子们非常熟悉的,本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解,知道各种鱼身上会有不同的花纹。同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工活动的乐趣,提升新的经验。

  一、活动目标

  1、尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。

  2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。

  二、活动准备

  1、剪好的各种形状的鱼,一个做好的水簇箱。

  2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。

  3、音乐古筝曲。

  三、活动过程

  1、儿歌形式引入。(《水簇箱》——小小水簇箱,鱼儿真漂亮,穿上花衣裳,红黄蓝绿橙。)

  2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。

  3、提出问题:师:老师带来了好多小鱼,请小朋友们帮它们穿上花衣裳,让它们也变得漂漂亮亮的,然后放到这个水簇箱里面,让我们每天都可以观赏看到它们,好吗?

  4、教师示范各种材料的使用方法。

  (1)、用彩色笔在鱼儿身上画图案,图案可画线条、图形,最后涂色。

  (2)、用手指在色碟里点上颜料后,按到鱼身上。

  (3)、撕开彩色即时贴碎纸后,贴到鱼身上。

  5、幼儿自选材料进行操作,教师巡回指导。(播放音乐,让幼儿随着音乐大胆自由地装饰作画。)

  (1)、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色。

  (2)、用手指在色碟上点颜料作画。(教师提醒:手指点颜料后在碟子边刮一刮,换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净。)

  (3)、撕开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上(教师提醒:不用的废纸装到收纳盒子里)

  6、分享与经验提升。

  1.教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来,错落有致地贴在活动室的背景墙------水簇箱里。

  2.师幼一起欣赏,分享并提升新的经验。

  师:现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案,为什么?

  活动反思:

  通过创设宽松的学习氛围,提供丰富多样又易于操作的装饰材料,幼儿在观察、制作等环节,尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐,而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚,充分发挥积极主动性,提升了新的经验,师幼互动良好,达到了预期目标。

活动策划 篇3

  一、活动名称:“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动

  二、活动目的:在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品,如饮料瓶,废纸,电池等。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里,占着空间。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的生活废品,构建寝室新气象,增强大家的环保意识,能进一步扩大我系学生会影响力,因此策划举行了这次“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动。

  三、主办单位:管理学系学生会

  四、活动时间:xx年11月6号 下午3:30—6:00

  xx年12月4号 下午3:30—6:00

  五、活动地点:

  1、宣传地点:管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的t字路口。

  2、回收地点:需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下,具体情况看工作量。

  六、活动对象:管理学系以及有回收需要的宿舍。

  回收对象:主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池,或是一些酒瓶。

  七、活动主题:回收可循环利用的废品,号召大学生从自己做起、从身边的小事做起,爱护环境,勤俭节约。

  八、活动口号:伸出你的双手,争做环保使者!

  九、活动要求:

  1,应提前宣传,海报在10月份应该贴出来,让同学们多积存一些废品,工作人员也应以身作则,带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

  2,通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系,要注意礼貌用语,要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。

  3,在海报中要注明回收的时间、地点外,一定要留下联系方式,以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动,对他们自己,甚至整个社会会有哪些正面的影响。

  4,除了联系各个班级宿舍外,分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等,询问他们有没有需要上门回收的东西,包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等,也可借此机会做一个大的宣传。

  十、活动形式及流程:

  活动前:

  1,进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的t字路口等。

  2,通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动,说明活动的意义,并礼貌邀请同学做好相关准备,如对废品分好类,多积存一些废瓶、废纸等。

  3,针对各宿舍,分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进行工作。

  活动中:

  1,活动的当天,与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。

  2,工作人员做好相关的记录。

  活动后:

  1,回收活动结束后,生活部干事对废品进行归类并把废品出售。

  2,最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两间左右)派发奖状。

  3,第一次回收结束后,发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后,我们将以海报公示这次活动的情况,并展示有“环保之星”称号的宿舍。

  十一、工作人员安排:

  把参加活动的人员分成n组,每组2人,分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少,具体要活动参与的人数,当n>10的时候,我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)

  十二、活动预算:

  第一次回收活动: 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 10元 纪念品 3 10份 30元 奖状(大) 1 7 7元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 48.5 第二次回收活动: 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 5元 纪念品 2.5 10份 25元 奖状(大) 1 5 5元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 36.5 十三、活动回收资金用途:

  用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状,剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。

  中山大学新华学院管理学系学生会

  xx年8月

活动策划 篇4

  活动前言:

  本月开展了学校的运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生命在于运动,因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学,每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的`现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是,由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此,提醒大家运动对健康是非常必要的。所以,我们班召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

  一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

  二、活动主题: 生命在于运动

  三、活动时间:

  班会时间: 20xx年10月7日

  体育运动时间:20xx年10月至1月

  四、活动地点:建工实训楼508教室及校园操场

  五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)

  六、活动对象:房产0901班全体同学

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、去网上寻找关于运动方面的视频

  2、通过班级QQ群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况

  3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

  4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

  (二)中期工作

  1、进行班会的开展:

  a. 由班委介绍有关运动的知识

  b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

  c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

  d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

  2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

  (三)后期工作

  1、班委开会,总结此次班会的得失

  2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

  总结

  生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

  如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

  看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

活动策划 篇5

  一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  二、活动目的:通过本次主题团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

  三、团日活动主题:感恩为先

  感谢有你

  四、活动时间:

  五、活动地点:W3-515

  六、活动对象:化学化工系11级制药工程二班全体成员

  七、活动流程:1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作(2)宣传委员负责本次团日活动板报的排版(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们(4)负责人将每寝室的节目整理后

活动策划 篇6

  活动目的:利用自身外语优势,搭建外语文化展览这一平台,让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力,为大家献上一盘聚集外院精髓的“文化大餐”,提高同学们学习英语的兴趣,丰富学生第二课堂,促进校园学风建设用语言舞动青春,用文化承载梦想。

  活动宗旨:为了强化我校鲜明的外语特色,培养学生的创新精神、实践能力和外语综合运用能力,丰富校园文化,我们将举办我校第十二届外语文化月之异域风情文化展。

  活动对象:郑州航院全体学生

  活动时间:20*.05.21

  活动地点:郑州航院02、05教学楼

  活动主题:Youth

  活动形式:

  活动采用文化走廊主题展览和五分钟外语文化课堂两大模块海报进行。其中,展览模块包括服饰,音乐,节日,名胜,体育,航空等模块。制作精美主题海报张贴在教学楼走廊和楼梯进行展览。五分钟外语文化课堂是在英语课前五分钟由招募的外语文化讲师进行五分钟外语文化展示。

  活动准备:

  前期宣传

  1、制作横幅、展板置于中心广场、新老餐厅等地方进行宣传;

  2、将消息推送在到官微、官博(校内通知、QQ群等)进行网络宣传;

  3、将通知发到各学院,由各年级辅导员及各院系学习部进行宣传动员;

  4、外语学院英语教师在各教学班宣传动员,鼓励学生积极参与

  活动经费预算

  电影海报:600元

  异域服饰:1000元

  共计: ¥1600元

  活动经费将尽量缩减,各部门进行自我管理,落实经费的支出情况。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。 如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。 如:有明亮清洁的教室 有优秀的老师。

  二、活动目的

  一方面培养学生的学习兴趣, 其次让我们的专业课学习的更精, 再次为了锻炼我们每个同学, 培养我们每个同学各方面能力。

  地点:一栋教学楼各班级

  四、活动步骤

  在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。 如:专业课 高数 英语等

  我们自己班级成立专业课小组: 高数小组, 英语小组等, 每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论, 并进行评比。

  由我们班到我们汽修专业, 由我们汽修专业各班级班长在一起讨论, 到班级实施晚自习同学进行自主学习, 经过长时间的考察, 其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课, 每个班由班长进行组织 同学们的上课积极性很高, 效率也非常好。

  因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以, 由姚老师组织学生会学习部, 由学习部组织各班班长会议, 或到班里宣传 鼓励晚自习同学自己自主上课, 上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师, 课堂通过老师指导, 解决了同学们的疑惑 其次如果班级中有多媒体 也可以进行多媒体展示。

  五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学, 有能力在班级里面进行互教活动。

  我们机电工程系每个班都有学习好的同学, 表达能力比较好的同学, 在班里可以进行学习经验交流。

  学习活动有老师的支持, 同学的配合, 能够长时间进行下去。

  最重要的我们有条件。

  六、活动小结:

  1使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼

  2使学生会自律部考勤更加方便。

  3自己同学上课有新鲜感, 同学之间交流更加和谐, 也培养了同学之间的默契。

  4在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动, 在无形之中提高了同学的积极性

  由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图 找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。

  七、活动结束语:请各老师 各同学提出宝贵的意见。

活动策划 篇8

  一、活动名称:“光盘”行动

  二、活动主题:拒绝舌尖上的浪费

  三、活动背景: 在粮食相对充沛的这个时代,发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一,而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下,对种粮人劳动成果不尊重的表现。在20xx年的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意,以“光盘行动”响应号召。

  四、 活动目的: 为倡导建立节约型和环境友好型校园,响

  应社会呼唤节约型校园的号召,倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园充满节约的气息,让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中,节约粮食,人人有责。

  五、 活动单位:

  1、主办单位:四川托普信息技术职业学院委员会

  2、承办单位:院团委组织部

  3、协办单位:院团委青年志愿者服务总队

  六、 活动时间:20xx年4月11—13日

  七、 活动地点:托普学院第三食堂

  八、 活动对象:托普学院全体人员

  九、活动形式:通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传,以及记者团通过采访与活动参与者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

  十、活动流程:

  1、前期工作:

  ① 用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频,并与活动开展时播放。

  ② 由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等创新创意形式,达到前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。

  ③ 提前3天(4月8日)开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。

  ④ 制作代表活动的小贴纸,送给给报名参加者。

  ⑤ 在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面,将此做一个照片展,展出在三食堂前。

  ⑥ 请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;在校园各新闻载体上报道本次活动。

  ⑦ 在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系,将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。

  ⑧ 4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。

  ⑨ 由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

  2、中期工作:

  ① 在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动开始到结束每一天都要展出(除特殊情况),并派人员进行展出和回收工作。

  ② 在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的浪费行为的照片)。 ③ 提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的浪费或节约行为的视频)。

  ④ 活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在(5—10分钟)轮回播放。

  ⑤ 对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。

  ⑥ 协助记者团完成对活动的报道。

  ⑦ 邀请广播站共同参与我们的活动,在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

  3、活动后期:

  ① 调查活动影响。

  ② 总结该活动。

  ③ 将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

  ④ 每一天的活动结束后,清理好现场。

  ⑤ 邀请记者团和活动人员拍照记录。

  ⑥ 把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

  十一、注意事项:

  ① 在报名时将活动参与详情(日期、地点、要怎么做)告诉报名者。 ② 海报、小贴纸提前4天准备好。

  ③ 海报的放出与收回,由专人负责。

  ④ 活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置,在电视上开始进行视频轮播。

  ⑤ 此次活动在12大部门之间也大力宣扬,最好各部门都能有人参加。 ⑥ 代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。

  ⑦ 为了提高活动的流畅性与整体效果,提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求(注意微笑挂嘴边)。

  ⑧ 在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

  ⑨ 活动过程中,活动人员必须带工牌,带袖章,衣着整洁。 ⑩ 活动结束后,及时将公共物品归还原处。

活动策划 篇9

  一.活动主题

  舞动思维,驰骋想象

  二.活动目的

  ①让参与者在活动中掌握一定的推理技巧,学会配合,培养其集体 意识,使其拥有一定的信心去克服困难;

  ②让参与者在繁忙的大学生活中得以适当的放松,让其在活动中充分 发挥自己的想象能力,从而拓展其动脑能力;

  ③让参与者通过活动学会用心观察身边的事物,培养其细心能力。

  三.活动时间:20xx年3月底

  四.活动地点:江苏科技大学南校区

  五.主办单位:江苏科技大学物流协会

  六.前期准备:

  活动准备:

  ①画活动宣传海报,说明报名方式和其他要求,由宣传部负责; ②由流通部完成线路的设计及踩点工作;

  ③由外联部完成活动关卡的设计及奖品,宝物等购置工作。

  报名对象与方式:

  江科大所有在校学生。

  参与者可通过短信报名,发送短信“学号+姓名+联系方式”至海报预 留活动负责人号码即可完成报名。

  统计报名情况:

  报名结束后对报名人员进行统计,并按照每队4人进行分组,此工作由 办公室完成。

  七.活动流程

  1.在食堂门口进行人员集结,由工作人员讲明活动规则,进行简要的安全教育,约5分钟后活动正式开始;

  2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参与小组,各小组按照要求进行游戏,通关成功即可获得提示,接着抵达下一个活动关卡进行闯关,如此反复。具体关卡游戏见附录。

  3.通过所有关卡后各组人员根据手中所得到的提示去寻找宝藏守护者,每队每位成员可以问守护者一个问题,守护者只会回答“是”或“不是”,根据守护者的回答,参与队伍要找出藏匿的宝藏。

  4.在成功找到宝藏并到达终点后,工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间,活动结束后根据各寻宝者的总时间来决定排名,耗费时间最少的队伍即为优胜者。

  八.奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  九.经费预算

  笔,卡片,信封,秒表等道具————————20元

  奖品,宝藏————————————————80元

  十.活动预案

  因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下一周同一时间进行;因参与者发生突发事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。

  十一.备注

  ?活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。

  ?活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。 ?活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。

  附录

  关卡一:青蛙跳游戏 游戏规则:参与人员依次开始说“一只青蛙跳下水、呱!”每人说一个字,而说“呱”的人要同时伴随下蹲的动作,然后接着“两只青蛙跳下水,呱呱!”........ 以此类推,中间谁说错了,或者下蹲时机错误,忘记下蹲,就需要重新开始,直到顺利说完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,则闯关成功。

  关卡二:心有灵犀游戏

  游戏规则:每个队4人,两个人比划两个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。猜出五个词语后,则闯关成功。

  关卡三:到底几只脚游戏

  游戏规则:由关卡处的工作人员随意报出一个8以内的数字,参赛队员要保持落在地上的脚的数目与工作人员所报数目一致。在xx时间内成功五次,及可进入下一关卡,而每超时10秒则加试一题,全部完成后,则闯关成功。 关卡四:拍七令游戏

  游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要从“1”再次开始,直至成功数到“99”,则闯关成功。

  关卡五:争分夺秒游戏

  游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

  关卡五:争分夺秒游戏

  游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。

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