活动策划

时间:2024-11-28 15:14:16 活动策划 我要投稿

活动策划[精华10篇]

活动策划 篇1

  活动来源:

活动策划[精华10篇]

  今年的9月20日是全国爱牙日,为了增强孩子保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在“爱牙日”来临之际,我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标,旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。

  活动主题:

  我是护牙小卫士

  活动目标:

  1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

  2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、爱护牙齿(综合)—501班

  2、白白的牙齿(健康)—502班

  3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

  4、牙齿的秘密(社会)—504班

  5、我换牙了(科学)—505班

  附儿歌:《爱护牙齿》

  小小牙齿用处大,

  吃饭说话都用它,

  吃过食物漱漱口,

  早晚记住把牙刷,

  天天用它要爱护,

  少生病来健康佳。

  ——50组集体活动:

  9月20日下午3:00统一集中共享空间进行以下活动。

  一、活动内容:

  系列活动一:牙知识问答赛

  “蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小朋友爱吃甜食、冷饮,这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么,如何来保护幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式,加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。

  系列活动二:

  1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

  2、保健医生为孩子检查牙齿。

  3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

  二、活动流程:

  1)主持人介绍爱牙日的.来历、知识、宣传爱牙日的意义

  2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

  3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

  4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

  温馨提示:

  1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。

  2.集体活动主持:辰辰

  3、拍照:兰兰

  4、集体活动报道:云云

  爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

活动策划 篇2

  为庆祝第22个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

  好书伴我行,书香遍校园

  书籍点亮人生,书香洋溢校园

  与名著为伴,塑造美好心灵

  与经典同行,打好人生底色

  开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

  三、活动时间

  20xx年4月9日——4月24日

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)

  参与对象:全体教师

  活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

  (二)系列活动之二:分享阅读 分享快乐

  为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

  1、手抄报主题:

  一年级:童话故事

  二年级:寓言故事

  三年级:历史故事、历史人物

  围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

  2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

  3、参评手抄报的`排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

  4、活动作品统一使用8开图画纸。

  5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

  6、上交时间:20xx年4月18日

  (三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

活动策划 篇3

  一、活动的必要性及目的:

  近年来,大学生群体中患心理疾病人数呈逐年上升趋势。现在社会处于转型阶段,人才的需要也从单一的知识型转向综合型,因此除了拥有丰富的知识以外,还应该具备健全的人格,过硬的心理素质,而现在我们的大学生恰恰缺少的就是这点,以至于使他们无法适应社会的转型。由此可见,普及心理健康知识,纠正心理误区是多么的重要,拥有健全的人格和过硬的心理素质也是当代人才选拔必不可少的重要条件。

  因此,我们决定策划一次普及心理健康知识的大型展览活动,关注大学生的心理健康问题,也让大学生自身认识到心理健康的重要性。

  二、活动简介

  1、活动主题:“关注自我 从心开始”

  2、活动时间:xx年5月11日,下午14点30分——16点00分(如有需要时间可以适当延长)

  3、活动地点:河北工业职业技术学院一号楼前

  4、主办单位:心理协会

  5、活动对象:大学生

  6、活动内容:记下自己的烦恼

  7、活动形式:以展板为主,记下自己的烦恼

  三、前期准备工作

  (一)整体准备

  1、做好本部人员的安排,明确活动主题及各自的工作重点。

  2、参与人员接到任务后,要积极开展查找资料、制作展板、组织人员、进行活动的排演等准备工作。

  3、大家及时联系,确保活动能有组织、有系统的开展下去。

  (二)人员配备

  1、全体工作人员:必须准时到场,仪表整洁。

  2、负责人:负责人到达现场维持秩序和组织引导工作。

  3、宣传人员:共2名,在学校出画板。

  4、展板讲解人员:8人。由展板数量而定,并根据负责的内容分配人员。此类人员必须做到熟悉展板内容,有一定的心理学知识,并要求语言表达能力较强。

  5、摄影人员:共2—3名。游弋于会场中,捕捉精彩与经典瞬间。

  6、维持会场秩序人员:4人左右。视会场大小而定。主要负责会场安全及卫生,组织群众有序的参与活动,也可以适时对讲解进行补充。

  7、烦恼墙的负责人员:共4名,并发放小卡 片,请大家记下自己的烦恼。

  (三)宣传1、在学校张贴海报。

  2、5月11日下午14点,工作人员在活动场地集合。场地为学校一号楼,在学校一号楼前摆放宣传本次活动的展板(有条件的话可以拉横幅。

  (四)布置场地

  需要当天到场,由于时间比较紧,可能要下午14:00集合,布置为: 根据场地的要求,把展板迅速摆放好,以便参观。

  3、工作人员尽量全到,全力布置场地,赞助商需要提供一些搬运人员,以免发生危险。

  四、展区安排:

  在正式展区内,放下设置不同宣传板块和烦恼墙。

  五、活动安排:

  (一)、活动正式开始

  1、主要安排一些互动心理游戏,如表演心理短剧,让群众续尾,来进行投射测试。还可以进行一些心理知识的问答游戏,有小礼品发放。另外可引导群众参观其他展区。总之是起到一个活跃现场气氛,进行场内活动情况的总体控制的职能。

  2、烦恼墙: 发放心型卡片给大学生,即围成圆形的展板,可将自己的烦恼写在卡片上,张贴在烦恼墙上。

  3、展板区:

  (1)共分为四个板块,即大学生学习心理、大学生择业心理、大学生交往心理、大学生恋爱心理。

  (2)可以分成两组上下午分别进行展览:学习心理与择业心理分为一组,交往心理与恋爱心理分为一组,这是因为每二者之间的.联系较大,便于形成整体,并方便与心理测验与心理咨询相互配合。

  (3)负责做展板的院校及社团要保证展板做得生动形象,图文并茂,不要过于复杂深。讲解员必须熟悉展板内容。

  5、后勤工作:

  (1)注意现场卫生保洁及秩序。

  (2)在后勤区准备好各种工具、备用设施,以应对突发事件。

  6、总结工作:对一天工作进行小结;现场道具需妥善存放,以便第二天使用;做好场地内卫生工作。

  (二)、活动结束

  做好活动现场收尾工作,要恢复活动前场地原貌,道具等要妥善处理。

  七、预测效果:

  通过大型展览,介绍有关大学生的心理知识,借525的时机,宣传心理文化知识,普及心理健康常识,使社会更加关注大学生的心理状况。心理知识展板将吸引过往大学生,让他们对自身有更深入的认识。

  通过心理活动,锻炼参与人员的心理素质,建立和谐信任的积极心态,创造宝贵的高峰体验。加强人与人之间的信任,团结的合作精神,让大家以全新的眼光和心境去看待身边的人和事,能够观察到平时忽略掉的自己与身边的美丽。

  通过烦恼墙等签名活动,呼吁广大的大学生关注自身的心理健康状况,也扩大本次活动的影响,促使同学们以希望建设未来的生活。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  1、展示xx服饰的雄厚实力

  2、进一步扩大宣传,通过媒体的传播,提高企业的公众关注度

  3、借助机会,进一步拉近企业与地方政商界名人的关系

  4、制造必要的新闻点,形成大密度的综合传播效应

  二、活动设计

  1.时间:5月1日上午10:00

  2.主题:“劲、动、玩”xx男女休闲天下

  3. 地点:xx市商业广场

  4.规模:大型,直接参与300人以上

  三、前期工作

  (1)参与活动人员的邀请

  (2) 参与活动相关媒体记者邀请

  (3)活动剪彩仪式使用宣传资料的准备

  A.本次活动宣传画册,活动简介

  B.xx休闲服装的资料(xx集团展示光盘资料-赠送来宾)

  C.文字资料(供新闻媒体使用—500字左右的新闻通稿一份)

  (4)活动用品的准备

  A.礼品200份(提供印有xx的LOGO的有纪念意义的礼品、嘉宾与一般来宾区别对待)

  B.视听灯光设备

  C.记者车马费每人500元

  D.参加活动的人员的饮料3箱

  E.活动期间的xx的服饰的提供给活动人员做宣传展示和为获奖的人作为的奖品

  四、布置

  A.会场内部布置

  主活动场的背景板、展品台搭建

  产品展区摆放两个易拉宝挂旗,展示产品形象,增加活动的气氛

  设xx休闲服饰的产品展示区(讲解员为xx技术人员)

  仪式用设备到位(包括灯光、音响)

  设立剪彩台(为嘉宾、领导设置)

  剪彩台上方悬挂横幅

  B.活动场外部布置

  制作摆放2个活动场指路牌(指明停车场、Vip休息室、仪式厅等)

  基地内摆放两个易拉宝的挂旗,增加气氛

  安排VIP(嘉宾)休息室

  步行主路铺设红地毯

  女子鼓乐队在外奏乐

  场外悬挂横幅

  场外摆设花篮

  场外摆设3个红色气球拱门

  场外悬挂大型红色气球8只,并悬挂8条庆祝竖幅

  C.活动门口布置

  来宾签到台布置。仪式规模较大,两张签到台分列仪式厅门口两侧,分设为来宾签到处与媒体签到处(通过放置签到牌来区别)

  签到台上各放鲜花一盆、铜盘1个、签到笔4只(分别用于收集记者与嘉宾名片)

  签到台后,各设礼仪小姐2人

  签到台稍远处设一稍大的引路牌,详细写明仪式名称

  D.剪彩台布置

  台上方横幅

  剪彩台的背景版

  设置投影布及投影机播放xx服饰的展示

  无限话筒、剪刀、彩带、彩头托盘

  E.服务人员

  礼仪小姐10名(其中活动入口处4名)

  主持人1名

  女子鼓乐队30名

  技术保障人员6名

  摄影师、摄像师4名

  仪式活动场内服务员8名

  主办方其它服务人员:10名

  F.资料准备及其它会务筹备

  礼品(分二个档次,分送一般来宾及嘉宾)

  会议资料、宣传品、资料袋

  记者车马费分发

  礼仪小姐绶带10条

  嘉宾胸花20个

  易拉宝挂旗4个,放在会场四周和签到处

  签到牌3个,记者1个、来宾1个、嘉宾1个

  条幅2条,(分别挂在基本门口与剪彩台上方)

  签到本3本,马克笔8支

  背景板设计和制作

  G.其中需要xx市场部配合和确认的工作有:

  1、礼品、奖品

  2、剪彩资料(请柬、邀请函)、企业及产品宣传品、资料袋

  3、记者车马费

  4、嘉宾、一般来宾及记者邀请

  6、参加此次活动剪彩的领导名单

  五、活动流程设计

  1、活动的准备阶段:

  09:50之前来宾车队缓缓穿过花篮与气球拱桥,按照路牌指引到停车场。来宾由xx人员负责接待指引到Vip房间(贵宾休息处),小憩,房间放置饮料及xx宣传画册。(与此同时,场外处的女子鼓乐队正奏响欢跃的乐章,烘托气氛)

  09:50签到开始

  在剪彩处设立2个签到台,1个用于记者签到,一个用于嘉宾签到,由两个礼仪小姐引导签到,签到采取手写方式

  (全场灯光亮起,背景音乐激昂欢快、投影机播放xx形象与产品展示VCD)

  2、活动的`第二阶段:

  10:00剪

  彩仪式开始(全场暗灯,停止播放xx宣传片,主持人宣布仪式开始)

  10:05相关领导嘉宾依次发言致祝词

  10:30领导剪彩

  n主持人:感谢以上嘉宾的精彩祝词。下面就请各位嘉宾拿起剪刀开始剪彩。

  (全场大光聚焦剪彩台,音乐激昂欢快到顶点,礼仪小姐从一侧手端剪彩银盘步入台上,依次站在嘉宾右侧。彩球落下瞬间,万条彩带、彩絮从天而降,女子鼓乐队齐奏整齐有力小鼓) 注:确需安排剪彩活动的,剪彩人不宜多(8人为亦),为隆重起见,显出仪式档次,应以绸带代替传统彩带

  3、活动的第三阶段(也是高潮阶段):

  10:40xx服饰开始:

  ①休闲SHOW:滑板表演

  ②“情侣对对配,迎大奖”活动

  11:00xx服饰产品展示售卖

  nxx服饰:看到了xx服饰未来的规划,相信各位来宾会对xx服饰产生较大的兴趣,下面就请各位来宾欣赏xx服饰的产品。

  (全场暗灯,两边小灯聚焦在仪式两侧红布遮掩的产品展示处,红布在音乐声中缓缓落下,露出xx服饰的最新展品展示,休闲时尚服饰各列两侧)(背景音乐《步步高》响起) 12:00xx服饰总经理xx宣布将今天所有售卖的服饰的现金全部和200件xx品牌服饰捐献给xx残疾人福利院,并由xx残疾人福利院的领导现场接受公司领导捐献。同时把标有:“为xx残疾人奉献你的爱,xx运动在行动”

  12:30组织xx残疾儿童为代表的以xx服饰品牌的景观,让活动达到了高潮。

  4、活动的第四阶段:

  19:30庆功酒会

  n主持人:贵宾们、女士们、先生们,在这万分激动的时刻,让我们端起酒杯为xx与xx人民的发展推进齐成功而祝福(全场大光聚焦在侧门,音乐激昂欢快,礼仪小姐从推着一座高脚杯堆成的金字塔出现,xx服饰与当地的领导和各界名人每人打开一瓶红酒从最高处倒酒,直至最底层斟满红酒,礼仪小姐鱼贯而出为到场每位嘉宾送上一杯红酒,在浓重的欢乐气氛下大家畅饮一杯庆功酒,把仪式推上高潮)

  19:50xx领导发言

  n主持人:

  女士们、先生们,我们有请此次酒会的主角——xx的xx发言

  nxx服饰:

  谢谢各位来宾出席此次重大仪式,也欢迎你们如约来到了今天晚上的酒会,今年对xx服饰来说是不寻常的一年,更是新的一年的开始,好的开始,就是成功的一半,我们在各位的支持下取得了长足发展与巨大的成功。

活动策划 篇5

  一 、泰山游活动背景

  泰山,通常指我国的五岳之首,有“天下第一山”之美誉,又称东岳,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部,自然景观雄伟高大,有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的烘托,著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遗产名录。数千年来,先后有十二位 皇帝来泰山封禅 。孔子留下了“登泰山而小天下”的赞叹,杜甫则留下了“会当凌绝顶,一览众山小”的千古绝唱。另外,泰山还有岳父的意思。

  二、 活动时间地点

  1 活动集合出发的时间和地点: 9月30日 日照车站

  2 活动结束的时间和地点: 10月2日 旅馆

  三 、活动目的:

  1 同学一起游玩,拓宽视野,增加感情

  2.增强体魄,锻炼坚韧不拔的意志.。

  3.培养团队精神,提高动手能力。

  4.掌握野外生存知识,学习野外生存技巧和野外急救方法。

  前期资料准备

  1)泰山旅游攻略出行:铁路:京沪铁路泰山站每天到发列车多达86趟。此外,泰山与青岛之间每天还有1趟快速列车对开。公路:京沪、泰徐(往徐州)、泰博(往淄博)三条高速公路在此交汇。从泰安到济南仅63公里,到曲阜也只有68公里,无论是乘火车还是坐汽车,1小时内皆可到达。泰安到青岛,汽车438公里,5小时内可达。到淄博汽车142公里,车程2小时

  2)泰山旅游攻略购物:泰山崛起于华北平原之东,凌驾于齐鲁平原之上,东临烟波浩淼的大海,西靠源远流长的黄河,南有汶、泗、淮之水,在这片神奇的土地上孕育了品类繁多的土特产品。肥城桃、泰山板栗、宁阳大枣并称“泰山三大特产”;此外,泰山核桃、泰山大货山楂、泰山红玉杏、泰山美人梨(俗称小白梨)、三岔红星苹果、鹿角菜以及“中国八珍”之一的赤鳞鱼等,亦小有名气。

  3)泰山旅游攻略游览:最经典——泰山东路(红门路)登顶路线:因为历朝皇帝也从这条道登山,又称泰山御道。它是历史悠久的登顶路,千百年来为登山主道。沿途树阴夹道,石阶盘旋,峰峦竞秀,泉溪争流,自然景观雄奇秀美。沿途古迹众多,共计有古寺庙8处,碑碣192块,摩崖刻石366处,传统文化韵味浓郁。

  4)泰山旅游攻略餐饮:泰安城不大,如果住在市区以内,乘车去下面介绍的地方,车费不会超过15元的.,一般在10元之内。豆腐宴和药膳宴星级酒店大都可以提供,尤以泰山宾馆、泰山饭店历史悠久。其它酒店需要提前预约。野菜宴最正宗的地方是去泰山东麓的大津口乡。山崖下、溪水旁、树林边的许多农家小院向游客供应野菜宴。

  四 、活动安排

  活动内容:观日出,赏风景

  第一天:

  1、早7时集合。

  2、8点乘客车出发,大约3个半小时的路程到达目的地。

  3、下午1点午餐,吃午餐(自带或农家饭菜)。

  4、2点半开始行程, 从红门开始上,可以体现爬山的乐趣,观赏十八盘,而且最好半夜的时候上,凌晨到山顶正好看日出,否则上的太早上边太冷了!

  下山的时候在南天门做缆车,可以纵览泰山风光,以解疲乏5、6点 搭建帐篷、点燃篝火、烧烤晚餐开始(可以喝酒),也可去农家居住。

活动策划 篇6

  一、 活动主题

  “环保,从你我做起”

  二、 活动背景和目的:

  每年的4月22日是世界地球日,地球是我们共同的家园,随着科学技术的发展,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化,因此为了我们的家园特此借助本次登山活动清理道路两旁的垃圾,宣传环保,提高同学们的环保意识为环保贡献我们大学生的一份力量;二是能更好的丰富学生的业余生活,使学生在轻松自然的活动中得到锻炼,在挑战自我、挑战极限的过程中达到磨练意志、陶冶情操、熔炼团队的目的,在活动中投身自然、感受自然、放松心情、体会乐趣;三是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;四是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的`精神状态投入到工作中来;

  三、活动时间:

  20xx年4月22日

  四、活动地点:

  攀枝花市岩神山

  五、活动对象:

  机械系第一党支部自律自治委员会成员。

  六、活动流程:

  (一) 活动前期准备:

  1、 请宣传部定期画出宣传海报,以起到一定的宣传作用

  2、 确定好爬山路线

  3、 提前通知各参加成员带好爬山必需品

  4、 准备好防暑药品及水

  (二) 活动内容:

  1、4月22日早上7:00在18路公交车站集合

  2、到达目的地后由负责人进行动员及规则的宣讲,号召大家发扬相互协作的精神

  3、活动规则:沿途设置四处定向点位,并在每个点位处都安排了一名负责人负责出题,回答最准确、最快的选手将可以顺利通过,最终以用时最短的小组并且捡垃圾数量最多的为获胜队。每组6至7人,各组选出一名组长,负责小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系,并带领组员一起完成比赛项目。最后三名则要给大家表演节目,表演节目的时候可以找部分成员谈一谈感受。

  4、最后全体拍照留念。

  5、返校时由各组组长统计返校情况,并做好记录。

  6、成员注意事项

  (1)衣着、鞋子要适合登山运动;

  (2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。

  (3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  5.每人需带物品:

  (1)午餐所需的食品、水等自备;

  (2)防暑药品及急救药品等由实践部负责提供。

  七、活动安全及注意事项:

  1、在爬山过程中组长要随时观察队员情况防止因打闹出现安全事故

  2、由于是团队行动,在路途中如有人有事离开,必须向队员说明原因和回来的时间,防止人员丢失。

  3、由于天气原因要随声携带好防暑药品及水防止中暑

  4、山间小路尽量走靠近山体的一侧,而不是靠近悬崖的一侧。

  并且尽量使自己的背包重心稳定,双手能够空出来。

  5、集体决策,切不可擅自独行。

  6、所有人员服从统一安排,不能私自坐车

  7、带好所需物品:相机、矿泉水、防暑药品

  20xx年4月11日

活动策划 篇7

  一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会

  二、承办单位:学生会文艺部

  三、活动背景:

  为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。

  四、活动目的`:

  通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

  五、活动时间和地点:

  时间:4月3日18:30——21:00

  地点:知行楼206教室。

  六、活动对象:

  刑事司法学院学生。

  七、活动要求:

  1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

  2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

  八、活动组织分工:

  本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

  比赛准备阶段:3月31日—4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

  比赛实施阶段:4月3日18:00—21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

  赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

  九、导师指导内容:

  本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

  十、奖项设置:

  比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

  十一、注意事项:

  1、表演内容积极向上;

  2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

  3、衣着得体,不能衣冠不整;

  4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

  刑事司法学院 团总支

  3月31日

活动策划 篇8

  为纪念“3.15国际消费者权益日”, 深入贯彻落实党十八大、十八届三中、四中全会和中国消费者协会第五届一次理事会议精神,主动适应和服务新常态,推动社会共治,促进我省消费者权益保护事业健康发展,现将有关事项通知如下:

  一、活动背景:

  近年来,商家不诚信销售事件越来越多,消费者权益受到侵害事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身合法权益就变越来越重要。同样,对于生活在校园里广大学生来说维护自身合法权益也显得越来越重要。

  二、活动目:

  当代大学生将是未来祖国现代化建设栋梁,搞好大学生消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识普及,维权意识培养也是当代大学生重要一课,是十分重要。

  三、活动主题:

  安全消费进校园 维护权利你我他

  四、活动部门:

  经济与管理学院团委学生会

  五、活动人员:

  经济与管理学院全体学生

  六、活动地点:

  4教108

  七、活动时间:

  20xx年3月13日晚7:30

  八、活动内容:

  以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,解同学们对消费看法、对消费法律解程度以及对可能遇到消费侵权事件处理方式。

  九、活动流程:

  (一) 前期准备

  (1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容展示和普及,形式可以是单一PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群对比,等等。时间限制在10分钟;

  (2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观问卷(20题);

  (3) 自律部设计一些消费常识和消费法律问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;

  (二) 活动流程

  (1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

  (2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;

  (3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;

  (4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系表演之间留40分钟左右间隔时间);

  (5) (在第5和第6个系表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);

  (6) 最后由嘉宾评分选出优秀展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;

  (7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

  (8) 活动总结。

  十、人员安排

  ①. 自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学奖品);

  ②. 宣传部做好一块宣传板块;

  ③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);

  ④. 编辑部做好报道工作;

  ⑤. 经管学院团学做好协助工作;

  ⑥. 自律部做好最终颁发奖品工作。

  十一、活动预算

  一等奖二等奖三等奖备注

  奖品(展示)60元40×2=80元20×3=60元参与奖:

  10×5=50元

  奖品(问答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元观众奖:

  2×20=40元

  其余(准备)布置会场费用:10元 问卷+评委用纸:0.2+100×0.1+1=11.2元

  共计371.2元

活动策划 篇9

  一、活动背景

  为贯彻落实学校党委开展“三省吾身,展望未来”的活动,响应学院团委的号召,xx班团支部开展以“三省吾身,展望未来”为主题的团日活动。

  二、活动主题

  三省吾身,展望未来

  三、活动目的

  开展形式生动、简洁、时尚的活动,引导广大青年学生积极反省自我,认识自我,乐观面对自己的缺点与不足,及时纠正错误,弥补不足,树立正确的人生观,价值观,认清现实,展望未来,争做历史接班人。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日-30号

  五、活动地点

  南一D204

  六、活动对象

  xx学院 xx级 电子信息科学与技术 x班团委支部

  七、活动形式

  “博文”选美活动

  八、活动流程

  1、团组织布置任务:团组织每位同学撰写一篇有关“三省吾身,展望未来的博文,字数要求300以上,文体不限,表达自己的'真情实感。

  2、28号前,团组织成员将自己的博文发表到本班微群中,可附带图片或链接文本。

  3、30号,由团委及班委投票评选最优秀博文。

  4、表彰最优秀博主。

  5、总结,团支书总结这次活动的效果与不足。

  九、经费预算

  奖品:笔记本一本 5元

  xx团委支部 20xx年xx月xx日

活动策划 篇10

  幼儿园小班语言活动:好饿的小蛇

  设计意图:

  经过改编的故事《好饿的小蛇》简单、生动,反复出现的拟声词充满趣味,形象地表现了小蛇滑稽、贪吃的特点。在教学活动中,我们引导幼儿用他们能够理解的方式去感受小蛇的滑稽,体验小蛇的贪吃,并支持幼儿用简短的句子去描述自己观察到的内容,表述自己的猜测与想象,使他们体验到阅读的快乐。

  目标:

  1.初步理解故事内容,感受故事幽默、滑稽的风格。

  2.学习用恰当的语言描述物体的颜色与形状,乐意表述自己的猜测与想象。

  准备:多媒体课件(FLASH、PPT),音乐磁带,录音机。

  过程:

  一、产生兴趣

  1.直接导入,引起兴趣。

  师:今天我们来听一个好听的故事,名字叫《好饿的小蛇》。

  2.引导幼儿观看PPT首页图片。

  师:这条小蛇长得怎么样?

  师:看一看,小蛇在什么地方?(引导幼儿观察小蛇背后的小树林。)

  师:猜一猜,在小树林里,小蛇会干什么呢?

  二、欣赏PPT课件,理解故事内容,感受故事幽默、滑稽的风格

  1.观察PPT图片1~2。

  ①出示PPT图片1。

  师:小蛇怎么变成这个样子了?小蛇可能吃了什么东西呀?

  师:小蛇到底有没有吃苹果呢?我们一起来看一看。

  ②出示PPT图片2。

  师:这是什么水果呀?你是怎么看出来的?师:这个圆圆的、红红的,头上还有一个柄的水果真的是苹果。你们喜欢吃苹果吗?

  师:苹果的味道怎么样?(师幼一起归纳:苹果红红的、圆圆的,吃起来甜甜的、脆脆的。)

  ③请幼儿模仿小蛇吃苹果的动作。

  师:“好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一个圆圆的苹果,‘啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:小蛇吃苹果的时候说了什么?我们一起学一学。(全体幼儿边说“啊呜——咕嘟。啊,真好吃”,边做咂嘴巴的动作。)

  师:苹果圆圆的,小蛇吃苹果的时候,嘴巴也要张得圆圆的,这样才能把苹果吞进肚子里。我们也来学着吃苹果好吗?

  师:瞧,扭来扭去的小蛇现在变成什么蛇了呀?

  师:扭来扭去的小蛇变成了一条苹果蛇,多好玩呀!

  2.观察PPT图片3-4。

  ①出示PPT图片3。

  师:第二天,好饿的小蛇又出去散步了,它扭呀扭呀。瞧,小蛇变成什么样了?它吃了什么呢?

  师:你怎么知道小蛇吃了香蕉?

  ②出示PPT图片4。

  师:小蛇吃了香蕉,你们猜对了!

  师:香蕉是什么样子的?(黄黄的`、弯弯的、像月亮一样的。)

  师:香蕉的味道是怎么样的?(师幼归纳:香蕉是黄黄的、像月亮一样弯弯的,吃起来甜甜的、软软的。)

  ③请幼儿模仿小蛇吃香蕉的动作。

  师:“第二天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一根黄色的香蕉,‘啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:小蛇在吃香蕉的时候说了什么话?我们一起来学一学。(全体幼儿边说“啊呜——咕嘟。啊,真好吃”,边做咂嘴巴的动作。教师提示:香蕉长长的、弯弯的,很难吞到肚子里,所以小蛇要把嘴巴张得圆圆的,慢慢地把香蕉吃进肚子里。)

  师:瞧,小蛇变成什么蛇了?

  师:扭来扭去的小蛇这回变成了一条香蕉蛇,真有趣!

  3.观察PPT图片5~6。

  ①出示PPT图片5。

  师:第三天,好饿的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀,瞧,这次小蛇变成什么样了?

  师:猜猜小蛇到底吃了什么东西,才会变得这么奇怪。

  师:小蛇到底吃了菠萝还是白菜呢?我们一起来看一看。

  ②出示PPT图片6。

  师:你看到小蛇吃的是什么?

  师:菠萝是什么样子的?

  师:菠萝的味道是怎么样的?(师幼归纳:菠萝是黄黄的,摸上去刺剌的,吃起来酸酸甜甜的。)

  ③请幼儿模仿小蛇吃菠萝的动作。

  师:“第三天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一个带刺的菠萝,‘啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:我们来学小蛇的样子一起吃菠萝吧。因为菠萝身上有刺,小蛇吃菠萝的时候嘴巴要张得很大,“啊呜”一口,“咕嘟”一下,把整个大菠萝一口吞到肚子里。

  师:瞧!这次小蛇变成什么蛇了?

  1.观察PPT图片7~8。

  ①出示PPT图片7。师:第四天,好饿的小蛇又出去散步了。瞧!这次小蛇变得更滑稽了。谁来猜一猜,这次小蛇到底吃了什么东西呀?

  师:想一想,拎起来一串一串的,吃起来一颗一颗的,可能是什么?

  ②出示PPT图片8。

  师:瞧!小蛇吃了什么?

  师:葡萄是什么味道的?(师幼归纳:有的葡萄是紫的,有的葡萄是绿的。葡萄酸酸甜甜,真好吃!)

  ③请幼儿模仿小蛇吃葡萄的动作。

  师:“第四天,好饿的小蛇扭来扭去在散步,它发现了一串紫紫的葡萄,‘啊呜——咕嘟,啊呜——咕嘟。啊,真好吃!’”

  师:小蛇是怎么吃葡萄的?我们一起来学一学。(师幼一起模仿吃葡萄的样子。)

  师:现在小蛇变成什么蛇了?

  2.观察PPT图片9~10。

  ① 出示PPT图片9。师:小蛇怎么了?发生什么事情了?小蛇到底吃了什么?

  师:找一找,小蛇的头在哪里,尾巴在哪里呢?

  师:小蛇怎么会变成树的呢?

  ② 示PPT图片10。

  师:小蛇真调皮,它是怎么把树吃下去的呢?

  师:原来小蛇是先爬上树,接着把身体倒过来,头朝下,然后张大嘴巴,“啊呜”一口,把树吃下去的。你觉得这是一条怎样的小蛇?

  师:这是一条好饿好饿的小蛇,而且很贪吃,什么东西都要吃。

  ③ 幼儿模仿小蛇吃树的动作。

  师:“第五天,好饿的小蛇扭来扭去又在散步,这回它发现了一棵结满果子的树。它扭来扭去爬上树,倒转身,然后张开大嘴巴,‘啊……呜,咕嘟’,把整棵树吞了下去,变成了一棵奇怪的小蛇树。”(引导幼儿站起来,低下头,张大嘴巴<表示小蛇从上往下吞树>,然后启发幼儿低着头,把小手往后摆,像孔雀尾巴一样张开来以表示树杈。最后一起说:“啊……呜,咕嘟!啊,吃得真饱啊!”)

  三、欣赏动画故事,体会故事滑稽、幽默的风格

  1.边播放动画故事,边配合讲述,引导幼儿一起说一说故事中的某些句子。

  师:哎呀!小蛇吃得好饱啊!来,摸摸小肚子,帮助小肚子消化消化,休息一下吧!

  师:现在大家一起来看动画片《好饿的小蛇》,你们可以学学小蛇“啊呜”一口,“咕嘟”一下,把好吃的东西都吞到肚子里,好吗?

  2.帮助幼儿进一步体会故事滑稽、幽默的风格。

  师:故事里的小蛇很贪吃,看见什么就吃什么。真好玩!

  师:你觉得这个故事里面还有什么地方很有趣?(教师简单小结:好饿的小蛇看见什么就吃什么,吃了什么形状的东西,肚子就会变成什么形状。真好玩,真有趣。)

  四、结束

  1.简单小结活动情况,鼓励幼儿把故事讲给家里人听。

  2.带领幼儿在欢快的音乐声中模仿小蛇的各种动作。

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