活动策划

时间:2024-09-13 16:35:29 活动策划 我要投稿

活动策划5篇(精华)

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划5篇(精华)

  二、活动目的

  为了丰富同学们的课余活动,提高我们的综合素质,培养

  积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我

  协会特举办一次大型化装舞会,给以广大同学提供一个更好地

  交流、学习和娱乐的机会。

  三、活动内容

  此次舞会是全系的'大型舞会,化妆舞会将以跳交际舞为主、

  锅庄、恰恰、兔子舞、蹦迪等同们喜欢的舞种,舞会还穿插模特走秀、歌曲演唱、互动游戏等。

  四、活动对象

  xxx全体师生

  五、组织机构

  主办:院团委 艺术系 学生社团联合会

  协办:xxx学生会

  承办:xxx

  六、举办时间及地点

  时间:xxx

  地点:xxx

  七、活动流程

  开场:

  一、主持人致开幕词

  二、开场节目:

  三、主持人发言:宣读主办单位,宣布当晚的活动目的、内容以及出席本场舞会的嘉宾 。

  四、舞会开始

  (一)寻找partner.

  参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

  (二)由新视觉会员表演街舞,渲染整场舞会的气氛。

  (三)进行partner舞会

  1、第一只舞选择旋律温和节奏欢快的交谊舞曲,灯光较明、亮(争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中)。安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,后同学们可邀请自己的舞伴自由跳。

  2、第二只舞是锅庄舞,让所有同学都能够参与进来,融入整个舞会气氛当中,舞会达到高潮。

  (四)模特表演

  挑选舞会中制作面具有特色的舞者进行走秀表演,展示面具。

  (五)活动评奖

  奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,评选出本次晚会最具魅力面具奖、优秀奖以及本次晚会最具表现力奖,最具感染力奖,最佳贡献奖。由主持人宣布各个奖项花落谁家并颁发小礼品。

  (六)歌曲

  (七)游戏时间

  1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

  2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

  3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;

  4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

  (以上游戏参与者均有小礼品赠送)

  (八)选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。舞会的气氛达到最高潮。

  八、舞会结束

  主持人发表总结性讲话。

活动策划 篇2

  一、指导思想

  以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目的

  通过开展以“感恩师德 祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的`精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。

  三、活动时间

  20xx年9月3日——9月10日

  四、活动组织

  学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责:各班主任

  (1) 各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任

  ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

  (2)学校红领巾广播宣传:负责人:施安琪同学要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

  (3)学校标语宣传:负责人:谢佛逊

  要求:①学校悬挂横幅:热烈庆祝第25个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月5日

  (4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。

  要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:宣传我校老师的感人事迹。 ③ 9月8日前完成。

  2、感谢师恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

  (1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

  (2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

  (3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。

活动策划 篇3

  一、活动选题原因

  良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。

  团体动力学的研究证明,一个人要想清楚地了解自己最好到团体中去,要想改变和完善自己最好到团体中去,要想实现自我的价值最好到团体中去。在团体中成员不仅可以交流信息,探索自己,也可以相互模仿、彼此支持而学习到适应社会的态度和技巧。团体在助人方面有着其他助人形式无法代替的特殊功能。并且具有感染力强、影响广泛、效率高省时省力(相比个体咨询)、效果容易巩固、特别适用于需要改善人际关系的人的特点。

  团体心理咨询辅导活动具有积极的功能:教育功能(通过成员相互作用,来协助他们增进自我了解、自我抉择、自我发展、进而自我实现);发展功能(强调发展的模式,试图帮助咨询对象得到充分发展,扫除其正常过程中的障碍)

  针对学校班级授课体制,各班自然形成一个同质团体,即年龄、背景、知识、经验相似,有同样的`发展课题和同样的苦恼。那么,以班级为单位的心理健康课 ,就十分适用。对1-4年级的儿童来说,那些常常表现出过于好斗、不能与同学和睦相处、攻击性强、或在家缺乏管教、具有受人歧视的相貌特征的儿童,则可以通过团体咨询方式提供机会表达他们对这些问题的感受,并鉴别出有严重情绪与行为问题的儿童。对5-9年级的青少年来说,依赖与独立的矛盾、接受与拒绝的冲突、自我认同危机、寻求安全感、从众的压力以及对赞同的需求是这一时期的问题。团体为他们提供了一个情景去体验冲突的情感,探索自我怀疑,并由此认识到他们与同伴共有的这些问题,提供了一个帮助别人的机会。以咨询/辅导内容、对象不同,组成规模不一的团体进行心理辅导活动。

  目前,学校心理健康教育的方法主要是开设心理健康课程和讲座,开展个别辅导和团体辅导。不少学校都是先从个别辅导入手开展心理健康教育工作,然后不断发展的。近年来,由于健康教育面向全体学生,以发展为主的模式越来越成为的共识,团体辅导与训练逐渐升温。团体辅导与训练特别适合在学校运用。因为在学校内,团体自然而然存在。团体辅导适用于有共同发展课题或有共同心理困扰的人。成长中的学生 确实有着共同的人生发展课题,而且他们更认同同龄群体的肯定与欣赏。团体辅导重在团体成员的互动,实践性强,形式多样,生动有趣,适用面广,在心理健康教育课、各类课外活动、班级管理和团队活动重都可以应用。因此团体辅导与训练将会成为协助学生成长发展、学生自我教育的主要方法。

  二,目标与任务

  心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

  团体心理辅导具体目标是:通过团体辅导活动,使具有相同发展课题的学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  三,具体实施策略

  1,进行活动招募,招募有共同发展目标、发展意识的学生。

  2,利用校本课程时间,每周一次开展活动

  3,按团体心理辅导规律,人数不超过20人

  4,撰写活动方案,并按方案实施活动。

  5,通过学生自评、家长评、老师评价等方式,反思活动成果。

活动策划 篇4

  一、 活动简介

  闺蜜是什么?闺蜜就是你越是迁就她,她就越是得寸进尺,但是你们的关系依旧那么好。闺蜜就是当你被别人欺负的时候,愿意不顾一切为你挺身而出的人。闺蜜就是最黑暗的时候,陪你一起等天亮的人!

  晒出你的闺蜜情,让友谊的小船升华成巨轮吧!

  滨州学院目前在校生 名,女生有名,主要消费方向除了日常吃穿住用行,现在大学生更加追求生活多样化,追求时尚和潮流,有自己的主张。在_______行业有一定的消费能力。

  二、活动时间

  三、活动目标

  1. 公众号粉丝增加 名

  2. 获得合作商家,赞助费用元

  3. 获得线上交易量 笔,产生效益 元(内部的)

  4. 帮助商家集中而又针对性的推广宣传

  5. 帮助商家直接产生成交量 元,以及后续消费。(商家的)

  四、活动内容

  通过进行报名,填写报名人姓名、联系电话、QQ或、年龄、以及闺蜜的个人资料(姓名、年龄、)、双方的合照一张,一段和闺蜜之间发生的趣事、表达双方祝福或者感情文字证明

  你们最闺蜜的.证据。

  合照可以是有创意的,也可以录制一段小视频。

  将自己的报名链接转发朋友圈,让你的好友们投票。获得票数最高的可以获得相应礼品。

  1、一等奖(1名):

  2、二等奖(3名):

  3、三等奖(6名):

  4、幸运闺蜜(20名):待定

  注:以上奖项以最终票数从高到低进行排列。

  5、幸运观众奖:微信官方*******可参与“大转盘”抽奖活动,奖品待定。

  备注:礼品全部由赞助商提供,有创意而且符合学生需求(情感需求和实用性需求)

  五、宣传方式

  滨州学院宣传栏、商铺、餐厅、图书馆、教室等张贴海报 女生宿舍发放宣传彩页

  朋友圈、微信群或者亲朋好友宣传

活动策划 篇5

  一、策划目的:

  1、营造开业喜庆氛围,努力搞旺开业人气。

  2、迅速建立哈尔滨银行的知名度,从而为该银行在该区域的良好发展作好铺垫,吸引更多的 顾客来参加开业活动,从而培育一个稳固的消费群体。

  3、好的开业铸就好的发展势头。

  二、策划思路:

  1、 精心营造开业庆典现场的活动气氛,对目标受众形成强烈的视觉冲击力,提高受众 对该银行的认知和记忆。

  2、 加大广告整合宣传力度,提升传播效应和社会影响力。

  3、 开业庆典现场力求大气、时尚、活跃,极力渲染开业的喜庆气氛。

  三、策划方案:

  1、提升开业盘点,最大限度提高人气:

  邀请城市主流媒体参与现场

  邀请城市教知名政府官员参与剪彩活动

  银行开业优惠政策现场百姓体验(具体卖点银行提供)

  2、设计开业方案:

  方案释义:向消费者告知打造该区一流银行、积极维护百姓利益的卖点 及开业仪式 突出理想也就是价格、服务 用报纸向社会公告 用巨幅向社会公告

  在进门处,向消费者告示(用横幅、海报或用吊旗告示)造成选择该银行 就有优越感的`强烈感觉

  四、现场布置风格以红黄色调为主调,体现热情、红火、喜 庆!

  (一)入口布置

  1、大门口铺设大红地毯(地毯具体大小由银行选址区域确定,以红色衬托开业时的喜庆气氛, 同时在大门处设立剪彩区,两边摆放两排花篮装饰。在剪彩区后边配备乐队(用于开业过 程中的现场音乐控制);

  2、入口处设置大型充气拱门1座,或灯笼柱子1对,大气不凡、雄伟壮观,拱门上面粘贴内 容为:热烈祝贺xx哈尔滨银行隆重开业;或者牛年牛气冲天、09哈尔滨银行伴你 创造牛人传奇!等等;

  3、红毯的两侧摆放若干花篮,充满温馨、吉祥、喜庆;

  (二)楼体布置:

  1、大楼悬挂祝贺语直幅若干条;(具体口号待议)

  2、银行前面或楼顶施放祝贺语氢气球若干个。(球面显示银行logo) 3、大楼往下拉若干三角彩带。(显示开业标语) (三)营业厅布置:

  1、厅内放置若干盆景鲜花,亲和自然、时尚温馨;

  2、大厅进门处摆放金融套餐海报(x展架、易拉宝表现)。(具体开业优惠百姓条例。 建议: 开业一个月内,每天前20位新顾客享受特别优惠开业前一周的顾客,赠送相应礼品);

  3、厅门两侧可设置有关服务项目和特色的展板

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