【推荐】活动策划10篇
活动策划 篇1
主办：图书馆协管会
协办：零度营销俱乐部
一、活动背景:
书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，XX年4月，在美国kansas市附近的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克（ron hornbaker）开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。
二、活动目的意义
图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。
同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在学校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护 书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。
二、 活动宗旨
活动口号:广药书桥 诚信认知 快乐漂书
活动主题：文明昌盛，读书为先
旨在“建书桥、传诚信、创和谐” 图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。
让知识低成本的在人们之间传递，给更多的人提供接触书的机会，唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校，创设浓郁的读书氛围。
三、活动时间
xx年10月~xx年
四、奖项设置
让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项：最佳读者奖5名 最佳感言奖5名（一些小礼品之类的）
五、活动概况
1。前期宣传工作及准备
申请 宣传 用具准备
申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签 制作宣传海报； 制作活动ppt ；制作图书漂流卡；制作活动规则海报 留言本 意见簿 签名笔 书架 小书签 横幅
1。横幅宣传：将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。
2。海报宣传：将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。（以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。）
3。传单宣传：将在广药一饭及二饭门口设置咨询点，派发活动宣传单及活动咨询点。
4。q群宣传：有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息，进行全方位的宣传。
5。制作图书漂流的dv，可摆在学校园网上宣传，或组织人到各班教室宣传。
2。中期主要工作
（1）征书
a。上门逐个宿舍征集书籍
安排好人手，时间为晚上九点到十点半，每栋6到8人，带好登记本、标签等；需做好详细的登记，每组应有一个组长，以便联系；2-3晚可以完成；将收到的书统一摆放到一处，若书太多而搬不动，联系后勤组
b一饭、二饭。摆摊设点征集
收集同学们捐赠的图书，做好登记，现场把制作好的小书签发给赠书的同学（结合上面的传单宣传）
借长台两张，凳子四张，分别摆在一、二饭，轮班制，每班3~4人，分两班：一班由上午十一点到一点；下午四点到六点
（2）整理，上架
（1）对每本书进行登记、编号，包装、贴上漂流标签并附漂流说明
（2）将收集到的书籍分类、过滤
(3）在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁，以便收集同学们意见。
（4）每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。
（5）每个月末在宣传栏上张贴海报，介绍活动进程并选登优秀的读者感言，向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。
(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传，鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上，扩大图书漂流活动的影响力。
3。后期工作
（1）在学期末的时候收回所有图书，计算回漂率，与图书馆协管会一起开展经验交流会，交流心得体会，以便更好改进工作；双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承，以何种方式举办；
（2）在宣传栏上张贴海报，选登获奖的优秀的读者感言；
（3）公布此次活动获奖的人员名单。
活动策划 篇2
一、 活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展"让书香飘逸校园"系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、组织学生开
展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气；通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、实施办法
1.组织领导。小学20xx年暑假读书活动方案小学20xx年暑假读书活动方案。为使读书活动顺利有效开展，设立读书活动领导小组。
组 长：曹正轩
副组长: 焦红亮
成 员：各班班主任、语文教师
2.宣传发动 。运用多种渠道、多种方式全面展开宣传读书活动，做到人人知晓。
①向教师宣传：教工会议上让全体教师知道并要发挥老师的力量把这次活动搞好。
②向学生宣传：利用班会课发动学生参加读书活动。
3.活动保障
（1）学校图书室按时开放，充分利用图书室的书籍为活动的顺利开展提供保障。
（2）建立班级图书角。
（3）发动学生互相换书。
（4）鼓励学生个人购书。
三、活动安排 ：
1、第一阶段为宣传发动阶段（三月份）：各班组组织开展关于读书活动的主题班会，进行宣传、发动，组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论： ①每天花多少时间读课外书为宜？ ②在什么地方读书？ ③读些什么书为好？ ④怎样读？等等。小学20xx年暑假读书活动方案文章小学20xx年暑假读书活动方案出自，此链接！。让学生真正做读书的主人。
2、第二阶段（四至五月）：为读书活动开展网阶段，以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。
为了保证学生阅读落到实处，本期特推出"六个一"活动。
清晨一诵： 每天10分钟晨读时间组织晨诵活动；
午间一读： 每天中午30分钟自由读书时间；
晚间一记： 低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会；
每周一课： 以班级为单位每周一节读书课，开展读书活动；（一、二年级利用每周的地方课；三至六年级利用每周的综合实践课）充分发挥语文教师的作用进行阅读指导课，教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办"读书博览会" ，以"名人名言"、格言、谚语、经典名句、"书海拾贝"、 "好书推荐"等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 ；
每班一集： 每学期各班将学生读书心得、整理成册，并教会学生保存好自己的，定期阅读，也可以将学生摘录的名言名句编撰成册，供学生阅读交流；
每月一评，每月各班组织一次阅读总结评比网活动，评出当月"读书之星"，报送教导处进行考核，对考核过关的"读书之星"学校进行表彰。
为了让每个学生都能多读书、读好书，每学期开学初要求学生每人购买一本书。 同学与同学之间定期举行"好书换着看"的活动。
3、第三阶段（六月初）：为总结评比阶段。
学校根据各班读书活动的开展情况，评选本学期"读书大王"和"书香班级"。
总之一个目的，通过读书活动，让学生养成读书的好习惯，让书香溢满校园，成为一种校园文化，伴随每一个同学快乐健康成长。
活动策划 篇3
一、活动主题
庆双旦晚会暨迎新送老大会
二、活动背景
圣诞节在学生中普遍受到欢迎，元旦又是我们民族的传统节日，与此同时在硕果累累的金秋时节，即将毕业的学哥学姐正如这累累硕果,即将脱离外语系这枝叶繁茂的母体面向社会;我们学校又迎来了全新的一学年，全新的面貌，全新的气象，全新的风采，我们也将迎来新鲜的面孔。
三、活动目的
1. 庆祝我国传统节日元旦和备受学生欢迎的圣诞节，丰富学生的校园生活。
2. 借此活动，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。
3. 为学生提供放松机会，帮助学生减轻心理压力，为期末考试做准备。
四、活动时间 20xx年11月00日
五、活动地点 诚毅学院影剧院
六、活动对象 管理系全体学生和老师、全体辅导员、团委
会全体成员、校领导等
七、晚会计划
（一）前期准备工作
1、晚会宣传: （1）宣传板——展板、海报
（2）广播宣传（校本部广播系统）
（3）可通过传单、条幅等方式进一步宣传
（4）在晚会开始前一个星期（10月23日）于女生楼悬挂横幅，内容为“***商家预祝诚毅学院团委会迎新送老晚会圆满成功”。悬挂时间为10月23日—11月1日
（5）于10月24日分别在诚毅学院后门、诚毅学院食堂、女生楼门口等校内主要主干街道粘贴晚会宣传海报，宣传本晚会。
（6）晚会开始前三天，把赞助商所制作的传单在各点分发。具体时间为：中午11：30—12：30，傍晚17：00—18：00，由团委干事分发
制作：由宣传部具体负责
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题
2、赞助商及其宣传:
（1）获得赞助原则待定（由组织讨论，请示领导，得出方案）
（2）宣传方式：冠名、横幅、海报、展板、传单、入场券等，具体由外联部负责
3、节目收集：
（1）组织各班班长、文体委员及团委会会成员召开动员大会
（2）文秘部负责调查及联系我院的文艺骨干，邀请其参与到晚会演出当中
（3）学院内各班可推荐节目到文秘部
（4）组织部配合文秘部联系其他学院或是校外的文艺节目，并落实
4、主持人的确定：（两男两女）
先由班级推选或同学自我推荐，再由节目组进行筛选，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都较强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过审查。
（二）晚会协调及落实阶段
主要完成1-2次彩排，进行节目的筛选及排练，拟定初步的参演人员名单，及工作任务的具体安排表，10月28
号前拿出节目单样稿。（具体见下一阶段的策划安排）
（三）晚会倒计时阶段
本阶段主要完成晚会所有相关过程确定，包括节目单的最后确定、晚会当晚具体流程、最后1-2次彩排预演、晚会嘉宾的邀请、工作证制作、门票印制及发放等工作。（10月23号左右或有具体的书面策划及流程）
八、初步节目设定 1、歌曲
独唱，合唱，联唱均可，可邀请校内历届校园歌手大赛中获得较好名次的同学或是合唱团的成员参加演出
2、舞蹈
独舞、集体舞均可，最好是以集体舞的形式（考虑舞台大小和效果），可邀请舞蹈团参加。
3、话剧
邀请话剧社出演，亦可以鼓励同学们自编自导自演（要求内容积极健康向上，以喜剧为好，悲剧不宜）
4、相声
邀请曲艺社参加，亦鼓励同学们自编自演（要求内容积极健康向上）
5、诗歌朗诵
鼓励同学们自己创作，形式不限，配乐配舞均可
6、乐器演奏
有乐器方面才华的同学可以展示，也可邀请校内或外校的乐器团到场助兴
7、游戏及互动
该环节可穿插于上述节目当中，形式和数量不限，视节目数量与时间具体而定，且形式多样，可调节会场气氛，带动同学们的积极性.为晚会增色不少。在活动中可准备一些小礼物给参加互动的观众 九、其他设想：
1、应广大学生要求，可邀请我院团委一些老师进行节目表演，如唱歌等。
2、在晚会最后可由观众手中的入场券进行我最喜爱的节目评选，并颁奖。
3、与其他兄弟院校进行联谊，邀请他们相关文艺团体来我校演出。
4、可在晚会中穿插一个DV放映，内容是播放08级学生在社团、学生会及校内组织的各项活动中的照片、视频和成果展。送上老师对毕业班学生的话、毕业班学生对母校的寄语和对学弟学妹的祝福，新年寄语，在晚会之前可参访
活动策划 篇4
一、活动名称：
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，大气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
XX级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展：
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程：
（一）
a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
c·11月28日以前由各班团支书把资料（团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告）制成压缩文件。发至zsyXXzzb@
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比，通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名，把自己宿舍的意见（前6名的班级报给团支书）表见附录一
f·团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。表见附录二（附录二在12.4发到）
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h·更好体现公平原则，决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的'评分表。然后进行排名。
然后按40、38、36（……）计分，以上意见（占总分的40%）为第二大部分（g、h）得分
（二）
由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）
为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份
七、场地设置：
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张（或者更多）。在评比活动结束后，我们将对相片进行全员展示，供大家参观与学习。
以上文档资料都需上交纸质版及电子版各一份，截止到XX.11.28日晚19点。电子版发至,纸质版交至慎思园8号604。
活动策划 篇5
一、比赛目的：
提高同学们的手绘能力及审美水平
二、面向群体：
山东工艺美术学院全体在校学生
三、活动内容：
1. 大赛简介：
大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2. 比赛地点：
山东工艺美术学院长清校区教学楼
3.活动流程:
a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。 注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛 现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项： 比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
四、奖项设置：
个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品）
五、评选办法：
本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。
活动策划 篇6
一、活动题目：转动的小精灵
二、活动目标
1．通过科学实验，使幼儿感知惯性现象，培养幼儿的观察能力。
2．锻炼幼儿小肌肉的灵敏性，培养幼儿的动手操作能力。
3．启发幼儿大胆表述在操作中的感受，提高幼儿的语言表达能力。
三、适用对象
5～6岁幼儿。
四、活动所需资源
光滑的盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、铅笔。
五、活动过程
(1)将生蛋、熟蛋分别放在一个光滑的盆子上，用手转动这两个蛋，你会发现什么?
①熟蛋会旋转相当长的一段时间。
②生蛋会很快地停下来。
(2)让幼儿转动陀螺，观察手离开陀螺后，陀螺还会转动吗?
陀螺还会旋转，即使你用绳子打它，用手推它，顶多也只会使它向上或向侧面跳起并不倾倒或停止，而且掉下来后，它还会继续旋转。
玩一玩。为幼儿提供生鸡蛋、熟鸡蛋、陀螺，让幼儿自由探索，发现惯性现象。说一说，日常生活中有哪些惯性现象。
(1)滑滑梯、风扇转动、骑单车、洗衣机。
(2)荡秋千、跑步、踢球、飞机降落。
(3)玩陀螺、滑雪。
活动策划 篇7
活动目标：
1、在活动中感知自己小脚的特征和特点，产生初步的探索兴趣。
2、知道脚会随着人体而慢慢长大，激发幼儿对生活及自己成长的热爱及渴望。
活动准备：
1、录音机、音乐磁带。
2、用橡皮泥做成的泥块。
3、大小不等的脚印，标记图。
活动过程：
一、开始部分
脚步律动，和小脚一起跳舞。
二、引导幼儿在玩的时候探索脚，感受脚的特征。
1、边念脱袜子的儿歌，边脱袜子。
2、你的脚上有什么？动一动。（点数脚趾）
3、摸脚背、脚底、脚跟，知道它们的名称及所在部位。
4、通过身体动作引导幼儿了解脚的作用。
师：我们的小脚可以干什么？
三、操作活动：比脚印
师：瞧，这些是什么？（出示脚印）
猜猜这是谁的脚印？让我们来给脚印排排队吧！
讲一讲你是怎么排的？（从小到大、从大到小）
小结：我们在慢慢长大，脚也会跟着慢慢长大。
四、印脚印
让我们把脚印印在泥上留个纪念吧！橡皮泥是油的，摸过脚，脚上的细菌都到手上去了，让我们去洗洗手吧！
室内活动：区域活动
重点：会整理自己玩过的玩具，能按标记收放
户外活动：
1、游戏：高人走、矮人走。
重点：能沿着黄线，一个跟着一个走。
2、游戏：摘苹果。
重点：能跨过障碍物。
3、自主活动：器械等。
活动策划 篇8
一、活动主题
节约从我身边做起
二、活动目的和意义
1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。
2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成，从我做起，马上行动。
3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务
4、使得同学们知道，作为21世纪的青少年，肩负着建设社会主义的光荣任务，传承文明是我们义不容辞的责任。
三、活动内容
1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频
2、学习勤俭节约的小技巧，如：用水、用电、食物等的小技巧。
3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神
四、活动时间、人员及地点
时间：XX年11月16日
地点：教室（1-201）、学校西区饭堂
参加人员：12级汉语言二班
五、前期准备
（1）、班会举办前，申请教室；对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员
（2）、邀请嘉宾、送邀请函——班长
（3）工作进度跟进，寻找关于此次活动的视频；整个活动的流程策划——团支书
（4）、担任主持人一职——文娱委员
（5）、制作班会PPT；提前布置会场——体育委员
（6）、做好本次班会的宣传，通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员
（7）、班会物资购买与准备，经费预算开支；负责班会签到工作——生活委员
六、具体人员安排
（1）策划筹备段
班委
完成时间
职责
班长
11月10日之前
确定参与此次活动的人数，邀请嘉宾，申请场地；
11月10日之前
对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训；
活动当天
控制班会流程，做好班会情况总结；
团支书
11月10日之前
寻找好有关于此活动的视频
11月6—12日
各项工作进度跟进
班会当天
协助布置场地
11月6日前
担任主持人，协调完成各项工作
7水招待来宾2.5
2瓶5
总额55
九、应急方案
1、麦克风、音响等设备一旦出现问题，体育委员必须马上到楼管处更换，并有主持人化解现场的尴尬境地；
2、一旦出现停电情况（由于活动安排在晚上），体育委员应立即进行调查停电原因，如在五分钟内可恢复用电，主持人可以让参加的成员打开手机灯光，尽量稳定观众情绪，可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天，知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电，把活动提前结束或延期举行，先安排嘉宾先离场，再安排其他人员有序离场；
3、嘉宾迟到或有事不能参加，先请班长了解情况，若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节，若不能参加，班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息，再转告给在场的同学；
4、若电影播放出现问题，主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址，让活动顺利进行；
5、若临时出现PPT无法展示，负责播放宣传委员的必须立刻检查原因，尽快修复，同时由主持人继续进行，改为口头解说为主；
6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的，班长要做好相关管理监督工作，在场的班委需适当提醒；
7、若出现有同学中途离场的，班委要引导其退场，以减小对主题班会的影响。
8、寻找好能打印宣传单的打印室，在宣传单不够用时马上补上。
活动策划 篇9
一、活动前言：
故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方，在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。
二、活动目的：
组织“家乡美摄影活动”，其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美，发掘家乡文化的独特之处，并通过同学们的拍摄、展出，让各地不同的文化得以宣传，有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀，并希望通过此次活动，使大家更为了解中国的传统文化，使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称：我的家乡我来夸
四、活动时间：20xx年1月1日--20xx年3月20日
五、策划主办方：山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排
1、筹备时间：20xx年1月
2、上交时间：20xx年3月20日
3、展览时间：20xx年3月25日-4月10日
4、展览地点：7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。
八、作品评选办法：
1、截稿后，由主办单位汇集各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等）进行评选。评选时为了大赛的公平，每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。
3、评选结束后，获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。
4、评选标准：照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文字5描述%。
九、具体事项
1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至：（邮箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、奖项设置
一等奖：1名，荣誉证书、精美礼品一份
二等奖：2名，荣誉证书、精美礼品一份
三等奖：3名，荣誉证书、精美礼品一份
优秀奖：5名，精美礼品一份
活动策划 篇10
一、 活动目的及意义：
1.培养学生专业知识，为股票预测大赛做准备。
2.让同学们更深入的了解关于基金、股票等金融基础知识，促使同学们在课余利用自己的闲置资源进行理性投资，学会合理理财，增强实践能力。
3. 强化国信与学生及学校的沟通，扩大国信证券公司在我校的影响力。
4、加强协会间的合作与交流，增强合作意识。
二、 活动框架
1. 活动主题：基金或股票等证券投资知识讲座
2. 主讲人：国信证券公司讲师（具体待定）
3. 讲座内容：
希望能够包括：大学生的消费现状及误区；大学生如何学会投资理财；基金、信用卡、网上支付等必须的金融知识；分析当前投资理财的热点；基金投资的小技巧等（可从中挑选1-2个话题或者其他能够丰富学生金融投资方面知识的内容）。
在此期间参与此活动的同学可以现场进行大学生投资理财知识咨询，且与会者均可获得风云投资协会会员卡一张。
4.讲座开展频率：每月一讲（课程内容由外联部调查民意后决定）
5. 承办单位：风云投资协会、会计协会
6. 首次活动时间：12.7
7. 活动对象：全校师生
8. 地点：西一教学楼（西七教学楼）
三、 活动规划
1. 前期准备
1) 确定主讲人：确定好主题后，由外联部的同学负责和公司沟通，确定主讲人。组织部的同学和老师沟通，保证讲座内容及效果。
2) 场地及多媒体申请：提前一周向学校申请场地和多媒体等物品的使用。
3) 宣传准备：
①. 线上宣传: 在各个qq群， 学校贴吧发布讲座相关信息
②. 线下宣传：宣传部提前五天开始宣传海报的制作，活动前三天要将海报贴出，并注意维持。若出现覆盖或撕毁现象，宣传部准备补出海报。
③. 协会内部宣传：会计协会与风云投资协会各自在协会内部QQ群内宣传以及短信通知会员。
2. 活动流程
1）会前准备 提前和老师联系，调试好多媒体。将PPT的第一页调试播放。准备好相机。
2）布置会场布置会场，为老师准备茶水。组织部同学安
排观众入席，协调座位，并负责会场秩序，保持会场安静。
3）讲座进行主持人：在讲座开始前引词，主持人讲解讲座的目的及主要内容，介绍主讲老师并强调会场纪律。讲座结束后有结束语。
活动记录：宣传部两名同学负责讲座活动的记录工作，注意讲座的不足之处。
茶水：送茶水给主讲人。
拍摄：负责会场的拍摄工作。
会场纪律：注意提醒听讲座的同学不要喧哗或做出其他影响同学们听讲座的行为。
互动环节：主讲人向同学们提问题时，注意有秩序地进行。 协调：我社2名主要负责人在场，负责协调及其他解决出现的问题。
3. 活动总结
整理出讲座活动记载表，签到表，活动通讯稿，照片等存放组织部；整理出活动小结，总结活动的可取及不足之处。
4. 突发状况应对：
①. 如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的PPT。
②. 报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。
③. 若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。
④. 报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
四、 活动经费预算
活动后统一计算活动承办所用经费量，组织部做好经费记录工作，记录活动所用经费的垫钱人名、数量、所用何物等，并整理好所有活动的经费发票。
西南科技大学
风云投资协会
20xx.11.21
【【推荐】活动策划10篇】相关文章：