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小学元旦节活动策划方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小学元旦节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学元旦节活动策划方案1
一、活动主题：展示风采迎接新年
二、活动目的：
为了迎接元旦节的到来，感受节日的`气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。
三、活动时间：12月31日下午第2节课
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。
3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。
六、具体要求：
1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。
七、注意事项：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。
XX学校小学部德育处
20xx年12月16日
小学元旦节活动策划方案2
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。学校决定在20xx年12月xx日举行元旦演出。
二、主题：
团结前进迈向明天
三、参加对象：
全体师生
四、 时间：
xx年12月31日（待定）
五、 地点：
xx镇中心小学操场讲台前（待定）
六、节目类别
1.合唱：
2.综合表演：舞蹈、戏剧等
3.其它：声乐（独奏）、器乐（独奏）、相声、素描、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。丰富多采，内容健康创新。
2.9月9日至20日，各班要积极备课。班主任和相应的xx老师要全程指导，统筹规划，重新加工。
3.12月19日上报项目名单和学生名单。24日下午，节目进行了筛选。
八、评委：
九、评分及奖励办法
（1） 无论节目类别如何，评委都会根据评分规则打分。
（2） 本次比赛总分为10分，评分标准如下：
1.出场迅速，不拖沓。（分）
2.着装整齐，妆容得体，与节目内容协调。（1分）
3.内容健康、积极向上，具有时代特色、校园特色和学生特点，体现了思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4.表演大方娴熟，能充分体现当代小学生的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5.收场不草率，落落大方。（分）
（3） 评分方法：从评委打分中去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。
（四）设奖等次：
一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1. 领导小组：
成员：
2.节目总编导：郭玉国
3.活动指导老师：xx，各班主任（负责艺术项目的组织协调）
4.宣传报告：（负责摄影和摄影）
5.后勤保障组：（负责场地布置等）
6.安保团队：（维护演出秩序、学生纪律和安全）
7.主持人培训及串词
该活动为学生展示才华提供了很大的舞台。希望所有的学生都参与其中，并认真准备，为学校文化艺术的发展增光添彩！
小学元旦节活动策划方案3
一、主题
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加人员：全体教职工和学生（含小学、幼儿园）。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康、积极向上，体现当代中小学生的青春精神和活力，体现丰富多彩的.校园生活和浓郁的校园氛围。
三、节目类型：
1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是合唱、群唱、朗诵、舞蹈、戏剧、小品等。唱歌和跳舞时间不得超过5分钟。相声、小品、短剧不超过8分钟）
2.个人节目：人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧不超过8分钟）
3.教师必须准备五个项目，由五名教师负责（集体和个人都可以）
四、文艺汇演安排时间
1演出时间：xx年12月31日上午9:00
2.活动安排：
（1） 12月5日：召集全体师生参加活动，召开班主任会议。
（2） 12月19日：每位班主任确认课程。
（3） 12月25日：为项目抽签。
注意：集体节目不抽签，由低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4） 12月26日：公布文艺演出项目名单及顺序。
（5） 12月30日下午1:00彩排
（6） 12月31日上午演出；地点：学校操场
五、奖励办法
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个（奖状加奖金30元）
2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）.优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演
六、组织工作
学校成立了20xx年元旦文艺演出组委会。
七、活动流程
1.主持人开幕词
2.校长致辞
3.它分为两个主要部分：个人节目和团体节目
4.领导颁奖
5.领导讲话，活动结束
小学元旦节活动策划方案4
一、活动主题：
向20xx快乐进发！
二、活动目的
为了庆祝20xx年元旦的到来，感受新一年的新气象，回顾xx年的丰收和成功，期待新的一年的.希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们充分感受到成长的喜悦和对新年的回顾与展望。
三、时间：
12月27日至31日
四、 地点：
西操场，各班教室
五、活动内容：
（1） 展示学生的长处并参与其中。
（2） 节目形式多样，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：
a、 从一年级到六年级，每个班挑选三个男孩和三个女孩参加跳绳比赛。
b、 从4年级到6年级，每个班挑选20名男女学生参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求：
（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）
（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。
（3） 班级会议厅的布置要有新年气氛（不要在玻璃上喷装饰物），黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
（1） 学校将成立一个小组来评估黑板报、手抄报纸和教室布局。
（2） 这项活动的结果将于一月列入班级评鉴。
八、活动注意事项：
（1） 每各班都要精心策划课程，活动要全面，充分展示学生的才华和才华。
（2） 班级活动时间安排在31日下午第三节。
（3） 活动结束后，打扫教室（严格控制各楼层厕所卫生）。
小学元旦节活动策划方案5
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
一、主办：
xx中小学团总支
二、庆祝时间：
20xx年12月31日(周五)
三、庆祝地点：
xx礼堂
四、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会：
主任委员：xx 副主任委员：xx xx
负责人： xx xx xx xx xx xx xx
组员：班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：xx，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：xx(中学部)、xx(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：xx 李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7. 主持人训练负责人：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写：xx。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：xx
11、音响：xx
12、评委负责人：xx
七、评委：
xx xx xxxx xx xx xx
八、文艺汇演议程：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(xx).
2开幕词(xx)。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥(xx)
7.统分(xx)
8.颁奖。
九、大会总结(xx)。
十、评分标准。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则：
(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的.取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
(三)节目内容基本要求：
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、 老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
xx中小学团总支
小学元旦节活动策划方案6
一、活动主题：
“x年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接x年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的.师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
x年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行x年工作总结及x年工作展望，班级学生代表发言。
(4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(5)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦节活动策划方案7
为全面推进素质教育，丰富校园文化生活，培养团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园，拟于20xx年元旦来临之际，举行"庆元旦"师生才艺展示，特制定活动方案如下：
一、活动主题
迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。
二、活动时间
元旦(20xx年12月31日)。
三、活动地点
音美室四、节目组成及形式
1)节目组成：
1.教师部分
教师每个人进行才艺展示。
2.学生部分
①每班一个集体节目。
②每个学生展示一项才艺。
2)节目形式：
1.节目要求形式多样，如：舞蹈、xx剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等、绘画、手工制作等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
2每一个节目的`表演时间不超过6分钟，节目质量要高，体现出较高的艺术水平。
五、活动要求
1接到通知后，各年级要高度重视，积极组织师生参加活动，落实参演节目和组织排练，做好演出准备工作。
2.各年级在12月27日前将参加汇演展示的内容、形式及节目串词报xxx老师处。
3.服装、道具、xx由xx提供，12月30日交给xx老师。
4.窦镇美先生主持节目。
六、活动奖励
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。
小学元旦节活动策划方案8
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：
团结奋进、走向明天
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20xx年12月31上午（待定）
五、汇演地点：
xx镇中心小学操场主席台前（待定）
六、节目类别
1.合唱：
2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3.其它：声乐（独唱 重唱）、器乐（独奏 合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
八、评委：
九、评分及奖励办法
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的`精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
十、主要工作及人员分工
1. 领导小组：
成 员：
2.节目总编导：郭玉国
3.活动指导老师：xx、各班主任（负责文艺节目的组织协调）
4.宣传报道：（负责摄影、照相）
5.后勤保障组：（负责场地布置等）
6.安全保卫组：（维持演出秩序、学生纪律和安全）
7.主持人培训及串词
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
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