养老院活动策划
养老院活动策划1
一、活动主题
牵手夕阳红,温暖老人心
二、活动背景
敬老爱老是中华民族的传统美德。20xx年平常委会审议通过的老年人权益保障法修订草案中,确定将每年农历九月初九为老年节,充分体现了全社会对老年人的关心关爱。身为爱心志愿者,关爱老年朋友,更是义不容辞的责任。20xx年我群开展了首届走进乡镇敬老院活动,通过广大爱心网友的辛勤工作和无私奉献,取得了较好效果,得到了社会各界的广泛认可。尤其是得到了县老龄委的充分肯定,并积极推选我群为全县爱老敬老先进集体上报晋中市参与评选。为进一步巩固建立我群爱老敬老公益活动“品牌”,切实加大对老年人的关爱力度,根据20xx年7月xx日会议决定,结合县老龄委全国第四个“敬老月”活动部署,今年走进乡镇敬老院活动将坚持在巩固中创新、在质量上提升、在覆盖面上拓展的思路开展。
三、活动的目的意义
1、弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,慰问敬老院孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,唤起社会的'老龄意识和尊老爱老意识。
2、使孤寡老人们感受到社会的关怀。
3、触及我们的灵魂,提升我们的思想,学会感恩,孝敬父母。
四、活动地点
暂定全县乡镇敬老院、红军院、老干部活动中心。
五、活动时间安排
1、活动从8月xx日正式启动。
2、8月xx日所有工作准备就绪,尤其是文艺节目必须按时完成合练。
3、8月底或9月初正式开始实施,利用周末时间分地点进行。具体安排根据实际情况确定。
4、10月份参加全县“敬老月”系列活动,具体根据县活动总体安排确定。
六、活动内容及职责分工
1、举行慰问演出。成立文艺组,负责慰问演出节目的策划、排练工作。总协调负责人040,总策划人030、020,舞蹈类节目负责人049,语言类节目负责人067,器乐类节目负责人030,歌唱类节目负责人
2、举办老年人健康知识宣讲及健康查体。成立健康宣讲组,负责联系老龄委收集整理相关宣讲内容,对主讲人员进行专业性培训;为老年人提供健康查体服务。总负责人063、028。
3、开展“心贴心”服务活动。成立后勤服务组,负责理发、打扫卫生等后勤服务系列活动,负责活动所需后勤保障,总负责人:003、016、064。
以上各组由总负责人在群内抽调成员,全体网友应服从安排,主动参与。为保障活动顺利进行,同时成立以下工作组:
4、成立外联宣传组,负责节目排练场地协调、服装道具借调、敬老院及老龄委协调沟通、活动照相摄像等工作,争取联合其他团体参与此次活动。总负责人:004、007。
5、成立组织发动组,负责在群内进行宣传发动,积极发动广大网友参与活动。总负责人:002、068。
七、相关要求
1、文艺节目排演是此次活动的关键,全体网友定要积极参与,服从安排。文艺组要统筹安排,抓紧组织。总策划人和协调负责人要迅速召集相关人员召开专题会议,务必于8月xx日前完成节目策划及人员组织工作。各单项节目负责人要认真负责,积极策划所负责的单项节目,将节目内容、所需演员、服装道具等上报于总协调负责人。所有节目8月xx日前务必开始排练,确保高质量按期完成。
2、此项活动在去年走遍全县各个乡镇敬老院的基础上,又增加了红军院等地点,并将参加全县敬老月活动,意义重大,影响力较大。希望所有网友高度重视,根据自身实际,主动报名参加相应小组,尽己所能,发挥特长,积极参与。
3、各分管负责人一定要认真履行职责,切实加强组织发动,确保所分管任务按时按其完成。对于因职责履行不到位而延误整个活动进程的将在群内进行通报批评。
4、积极响应“厉行节约,反对浪费”的号召,活动过程坚持“能省的。就省,能不花的就不花”原则,今年活动不再进行集中聚餐,就餐一律从简;活动所需的服装道具能借的一律借调。同时要增强组织纪律观念,积极主动报名,按时参加排练,给工作人员减少工作负担,浪费大家的时间也是一种浪费。要通过我们的实际行动,积极倡导勤俭节约新风气。
本策划书未尽事宜,由群团队成员另行商量确定。同时,我们热忱欢迎社会各界人士能对我们的活动给予大力支持和帮助。
养老院活动策划2
一、活动主题
情系敬老院,共度重阳节。
二、活动目的及意义
对养老院做出义务爱心活动,建立社区的文化,针对社区服务宣传。
重阳节是一个团聚的`日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为社区对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三、活动背景
重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是*传统节日里祭祖的四大节日。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
X市养老院
六、参与单位
X社区、福利中心、X市社会志愿者、X等相关媒体
七、活动流程
(一)前期准备
1、与社会福利机构和传媒联系;
2、召集社会各行业和各年龄段人员;
3、联系敬老院并与老人家属做好沟通;
4、确定活动流程并分配活动人员安排。
1:20—1:30在各人员集合,确定人数
1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院
1:50—2:25会场布置小组布置会场
(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)
(二)节目表安排
1、2:30活动正式开始;
2、歌曲合唱《我们都是一家人》;
3、主持人介绍重阳节;
4、重阳节演讲;
5、歌曲独唱;
6、抽奖游戏(1);
7、歌曲PK;
8、老人才艺展示;
9、相声、小品、话剧选一个;
10抽奖(2);
11、乐器表演;
12、歌伴舞;
13、魔术表演;
14、歌曲合唱《爱因为在心中》;
15、5点钟活动结束。
八、节目说明
《抽奖游戏》:主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖。
《抽奖》:由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众。
歌曲PK:分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人。
九、资源需要
1、歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加;
2、游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难;
3、乐器表演者若干魔术表演一到二名;
4、歌曲独唱一名歌伴舞若干;
5、演讲两名;
6、主持人两名。
养老院活动策划3
一、活动主题:关爱老人温暖社会
二、活动时间:10月x日上午(9月初9)
三、活动地点:xx市老年公寓
四、活动目的:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的`一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活动口号:“关爱老人,温暖社会”
六、活动人员:实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表交班长处)
七、活动流程:
1、事前准备工作:
①人员报名班长负责
②联系敬老院班长、副班长负责
③经费筹集宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)
④活动内容文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)
⑤卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)
⑥车辆落实有车家长协助
2、活动安排:
①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。
②学生代表致词(xx)。
③学生表演节目。
④与老人们合唱《*》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。
⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。
⑥由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦打扫卫生(自备抹布)。
⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。
八、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。
6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
养老院活动策划4
一、活动背景
1、基本情况:重阳节,大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人
3、组织部门:学校大队部
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标
1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的`服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要
1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表
2、物力资源:慰问品,活动经费
四、活动时间
20xx年xx月xx日下午
五、活动开展
下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
六、活动中应注意的问题和细节
1、集合必须准时、出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者
1、组织者:少先队大队部
2、主要负责人:大队辅导员
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