《玉米棒》幼儿园小班美术教案
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的《玉米棒》幼儿园小班美术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、启发幼儿充分发挥想象,利用玉米进行创作。
2、发展幼儿的想象力和创造力。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的`能力。
活动准备:
玉米实物,玉米食品图片,范画。
活动过程:
1、谜语《玉米》引题。
2、出示玉米棒实物
提问:这是什么?它是什么形状的?什么颜色的?
3、引导幼儿从多个角度观察玉米的整体、局部和细节特征,说说像什么?
(教师根据幼儿讲述现场绘画)
4、出示多个玉米并随意组合,说说像什么?(教师根据幼儿讲述现场绘画)
5、提问:玉米可以干什么用?(根据幼儿讲述出示相应图片)
6、启发幼儿可以根据玉米的食用功能或外形特征进行添加想象作画,表现自己独特的想法。
7、引导幼儿说说:如果你是魔术师,你会把玉米变成什么?
8、幼儿进行创作。鼓励幼儿大胆的画
活动反思:
由于季节性的原因,没能找到实物玉米棒,活动刚开始时,只是现场画了一棵玉米棒,嘟嘟反应最快,一下就说出了名称,我问“玉米棒像什么?”有的说:像渔
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