活动策划

时间:2020-12-15 14:49:49 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划范文集合10篇

活动策划 篇1

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

【实用】活动策划范文集合10篇

  一、 活动意义:丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松 心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、 活动时间:20xx年8月27日

  三、 活动口号:放松心情、勇攀高峰!

  四、 活动地点:翠华山国家森林公园

  五、 参加人员:20xx年新进公司员工76人 人企部3人

  六、 行程安排:

  ①、7:00 从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

  ②、8:30 到达翠华山景区,进入山门开始游览。

  ③、9:30—12:00 步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  ④、12:00—13:00 在在天池边用餐、休息。

  ⑤、13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

  ⑥、15:30—17:00 在度假村就餐。

  ⑦、17:00—18:30 统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

  七、 注意事项:

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

  2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

  3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、 各队负责人电话

活动策划 篇2

  活动时间:201Z年11月11日

  活动地点:×××卡幕尼酒吧

  活动主题:丝袜派对 鸡尾酒沙龙 世纪光棍节

  活动状况:顺利完成活动 有待进步

  活动总结:团长小新

  20xx年11月11日爱你(6.1)儿童节!NO NO NO!这可是百年一遇 “世纪大大大光棍节”。

  可能你是一个人,但是今天你不是一个人!

  也许曾经一个人,有可能今天在这里你就会告别单身!

  让所谓的“齐天大圣”都闪开,姐(哥)今天要过六一!

  象孩子一样去交朋友,精彩尽在“丝情袜意”主题相亲派对!

  活动小叙:

  一直希望有一家自己喜欢的酒吧,没事就来做做,品位十足的成都夜色!自从卡幕尼诞生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不仅因为和酒吧老板师徒的关系,还有它的整个布局,酒吧面积虽小,但一点都不觉得含糊!我喜欢自己或者朋友更或者和心爱的人,坐在这里,点一杯适合自己的鸡尾酒听着舒缓的音乐慢慢品尝!

  11号下午18点,我早早的来到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人员紧张的为晚上的光棍节派对布置场地!由于人手不足和时间限制,我们未来的及吃晚饭,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌着,目的就只为给我们的网友呈现一场好的派对!不到20点,拼客“惩罚”就早早的来到了现场,他是东北人,性格很豪爽,就正如他健壮的身躯一样。

  20点半的时候我们网友陆续来到了酒吧,签到,领优惠券、抽奖牌、领面具、入场。。。一切井然有序的进行着....这次活动来的美女可真多啊,事先公布给大家 穿丝袜入场可以立即优惠50元/人,我的美女些还真不怕冷,好些都穿了丝袜过来了。呵呵,我要送给你们巴巴掌/

  本次活动主持人是我小新本人,我挺惊讶的,象我这种三无人才还能假把意识的秀盘主持,荣幸啊荣幸!话说回来,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派对原计划21开始,但是由于来的人太多,后延了半小时。再一段深情的独白中,表演开始了。首先登场的是老黎,作为酒吧老板,他给大家带来了一段精彩的花式调酒表演,不愧是知名调酒师,技术是倍棒倍棒的!紧接着美女歌手的甜美歌声,和性感DANCER的肚皮舞赢得了大家不断的掌声!

  在各位光棍的笑语声中,开始了我们精彩的互动游戏和抽奖活动,参与活动的胜利者都领取了我们的奖状和奖金,并致了获奖感言!.还是蛮有意思的~

  凌晨时分,我们的游戏和抽奖活动都相继结束,大家相继离开了酒吧。

活动策划 篇3

  一、活动主题和宗旨

  为丰富校园文化生活,培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才,我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。

  二、活动地点

  湖北职业技术学院西区大礼堂

  三、活动时间

  20xx年三月上旬至三月下旬

  四、活动简介

  主办单位: 湖北职业技术学院护理学院文艺部

  承办单位:

  活动简介:此次活动不仅将是一个很大的机遇,也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何,都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注,这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。

  大赛:

  五、大赛报名规则

  (一)、报名条件

  热爱祖国,崇尚科学,年龄在18周岁至24周岁之间,身高158cm以上的护理系大学生;五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;普通话流利。

  (二)、报名方式

  1、获取报名表格:护理学院团总支文艺部

  2、参赛报名需提供以下材料:

  填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》

  由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。

  (三)、参赛选手须知

  1、大赛报名表各选手务必认真填写,自己的姓名、班级、个人爱好等。

  六、评判标准

  湖北职院护理学院“美丽新星”活动,具有科学的选手评判标准,内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。

  (一)、比赛规则

  1、为了保证比赛的公平,对于投票作bi严重者将会取消该选手参赛资格。

  2、为了维护活动的公平性,采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分,以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为:40%:60%。

  (二)、比赛项目

  (三)、参赛选手顺序

  由选手抽签决定,不得相互更改选手顺序

  (四)、参赛选手服装

  由各班级或参赛选手自行解决,文艺部原则上不参与服装安排

  七、奖项设置

  获得湖北职院护理学院“美丽新星”总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书,奖品

  获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

  大赛还设立最佳舞台奖、 最佳人气奖 、最佳表演奖若干名

  八、 宣传策划

  本次大赛的宣传要进行地毯式宣传,采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度。

  1、户外广告

  为了增强我校大学生的注意力,形成印象积累效果,在大学校园内设立户外牌,张贴广告宣传画,使人们以欣赏艺术的轻松心情,自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、寝室、校园主干道等。

  2、拉横幅

  3、校园广播站宣传

  九、舞台布置

  1、由团总支文艺部负责,力求与大赛主题吻合。

  十、大赛纪律

  1、由护理学院纪检部负责,团总支各部齐心协力

  策划书:陈帆

  团总支文艺部

  20xx年3月

活动策划 篇4

  一 活动目的

  在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上,进一步巩固,深化学风及精神文明建设,着力推进和谐校园建设,通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛,提高同学们的英语口语水平和舞台表现力;锻炼同学们的创作性思维,张扬个性,我系特策划举办英文短剧大赛,鼓励广大学生感受英语的魅力,展示大学生的青春风采,挖掘大学生的表演才能。

  二 活动背景

  英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线,SHOW出大学生自我的风采,张显青春魅力!在有限的时间,带动更多的学生领会英语的妙趣,激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力!

  三 活动时间

  20xx年四月下旬

  四 活动地点

  初赛——阶梯教室 决赛——小礼堂

  五 参与对象

  面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。

  六 活动细则

  形式 团体参赛,以英语为表达语言。

  要求

  1、英语短剧内容健康,有欣赏价值;

  2、可选用名家经典题材,也可自创剧本。

  七 活动宣传

  1、通过海报宣传

  2、通过班团例会传达本次活动宗旨,鼓励各班级学生踊跃报名参加

  3、通过摆点报名以达到宣传效果

  八 活动流程

  1、时间 待定

  2、地点 待定

  3、形式 每组短剧进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  4、评委 老师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人

  5、评分标准 总分100分

  九 注意事项

  1、比赛所需道具《除音响》外自带,在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人,详情请关注我系海报。

  2、活动现场维持良好次序,保证比赛正常进行。

  3、嘉宾邀请,舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作,如有特殊情况,请速告知相关活动负责人。

  外语系文艺部

  20xx年4月5日

活动策划 篇5

  [引言]“与青奥共成长。”

  ———20xx年南京青年奥运会口号 [活动主题] “青春狂想曲”

  [活动目的] 为了更好的迎接20xx年夏天即将到来的第二届青年奥运会,培养现代大学生主人翁意识,进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合作进取,厚德载物,励志修身的优良品质,锻炼大学生能动协作的技能,进而为我们的金陵科技学院建筑工程学院营造浓厚的文化气息,展现大学生积极向上,不断进取的良好风貌。

  [活动对象]建筑工程学院13级全体学生

  [组织机构]主办单位:建筑工程学院学生会团总支 承办单位:建筑工程学院学生会组织部

  [活动时间]20xx年3月 全面展开宣传工作并落实到位

  20xx年3月下旬 各班以参赛团队报名 20xx年4月上旬 审核剧本 20xx年4月中下旬 节目预审

  20xx年5月16日正式演出(决赛) [活动地点]大学生活动中心千人剧场 [活动规划] 一、宣传工作

  1)制作活动宣传单,由部长和副部长亲自到建工院各班做前期宣传及动员

  2)制作活动海报,张贴于宿舍门口,食堂前以及学校地面上

  3)召开班委(班长及文娱委员)会议,通知各班级活动的具体事项及要求,强制要求建筑工程学院大一新生在正式演出时无特殊情况必须到场观看。

  4)利用公共QQ,组织部人人专栏,金科贴吧等宣传工具在正式演出前做好宣传工作,尽可能多地吸引在校师生前来观看。 5)活动宣传还应涉及金陵科技学院所有大一新生。

  参赛要求:

  1。每班选送一台话剧节目;

  2。剧本,要求内容积极向上,话剧主题尽量以“青奥”为主,其他能够充分展示当代大学生的精神风貌与青春风采的也可以; 3。每台话剧表演时间为7—8分钟;

  4。剧本鼓励原创,尽量避免直接从网上寻找

  5。请各参赛队伍抉择好与剧本相关的音乐、服装道具等

  6。请各参赛队伍按规定时间将剧本及演员名单上交,话剧表演所需条件(包括灯光、音乐等)提前与负责人商议,并进行抽签决议参赛次序。 二.前期工作

  1.申请审批:在20xx年3月底前落实场地的申请工作 2.邀请嘉宾:在20xx年4月落实嘉宾情况及邀请

  3。 节目审核:话剧比赛审核采用淘汰制,最终将由6支参赛队伍进入决赛。

  4。 会场租借:在20xx年4月前落实5月15日、5月16日大活的租借工作,并安排当天参赛人员提前适应场地。

  5。 座位安排:除划分一部分座位给13级建筑工程学院各班以外,其他座位分给到场的在校师生。

  6.现场布置活动以及维持会场秩序:当天由学生会组织部和志工部成员负责

  7。 5月2日前应告知进入决赛的队伍关于正式比赛六个现场临时抽取的表演主题。

  8。申请话剧比赛人人墙 三、正式演出

  1。邀请老师、学生会主席团、各部长、话剧社长出席并担任评委 2。主持人四名

  3。各班级根据抽签顺序进行演出 4。由评委打分,评选出各类奖项 5。决赛晚会现场流程: ⑴活动赛制:

  1。 所有队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 评委根据话剧打分,评选出各个奖项。

  2。 队员从六个主题中抽取主题,进行现场编演

  ⑵比赛流程:

  a) 开场舞蹈。

  b) 主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委、比赛规则。 c) 所有节目分成两组(A,B)演出(分别各为三个班)。

  d) 每个参赛节目中间由主持人过场报幕评委点评。每个节目结束后由工作人员收集评委打分表统计分数,并开始抽取第二轮主题的题目,下台准备第二轮。第二轮上场顺序不变。

  e) 每一轮A组表演结束并抽取第二轮题目后,主办方安排一个表演节目上台展演(可以是歌曲演唱或者舞蹈表演)。

  f) 歌曲表演结束后,主持人根据人人墙抽取幸运观众,对幸运观众进行青奥知识有奖问答。

  g) 第一轮比赛结束后,主持人报成绩

  h) 所有比赛结束后,主持人报成绩及获奖情况 i) 嘉宾颁奖

  四、具体工作安排 (一)赛前工作安排

  1。送邀请函,租借场地、道具 2。舞台背景设计,布置 3。布置现场,确认道具 4。主持稿,节目单 5.奖状,奖杯,礼品 6.安排座位

  7。礼仪小姐若干(颁奖及给嘉宾倒水等工作) 8。确定好座位安排,并安排干事进行指引 (二)比赛当日工作安排 1.催场

  2.在门口指引观众入座 3.道具确认及摆放

  4.准备干事签到表、嘉宾的水,赛前发节目单 5.计分

  6.负责当天彩排,安排礼仪和主持人 7.现场拍照、摄像 8.协调各部门工作 [奖项设置]:

  团体奖项:评选出一、二、三等奖以及优秀团体奖 [经费预算]:

  建工院话剧比赛(单位:元)

  [注意事项]:

  此次活动规模较大,应多与学生会各部门协调合作。

  难点在于调动13级各班的积极性和保证节目质量,节目预审可邀请艺术团的成员或者上一届话剧比赛的优秀剧目策划人担任评委,给予各节目一些修改意见。

  人员分工要明确,并且定下责任制,防止现场失控。

  建筑工程学院组织部

  20xx年3月2日

活动策划 篇6

  一、比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

  2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

  4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

  6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

  7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二、比赛活动准备

  1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

  2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

  3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

  4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

  5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

  6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

  7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

  8、摄影:郑上椿负责。

  ●比赛过程

  1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

  2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

  3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

  4、比赛结束后,请领导颁奖。

  ●赛后事宜

  清理场地,由本年级班委共同负责。

  ●其它事宜

  可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

活动策划 篇7

  活动引言:冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。

  活动主题:托起梦想之翼

  活动时间:xx年12月3日下午四点

  活动地点:b教学楼306室

  组织人员:团支书:孙子云 组织委员:李薇 宣传委员:刘小雪

  参加人员:连锁医药30901班全体同学

  活动目的:使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。

  活动流程:11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。

  12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的前期准备

  12月3日下午四点在b306举办团日活动

  ㈠由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。——打开梦想之门。

  ㈡给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。——放飞梦想的翅膀

  ㈢游戏 贴人

  ㈣由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年 放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。——展望梦想

  活动意义:掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。

活动策划 篇8

  活动名称:

  爱吃水果的牛

  活动目标:

  1、喜欢阅读,能够理解故事内容和情节发展脉络;

  2、感受阅读的乐趣,能用比较完整的语言表达自己的思想和感受;

  3、体会故事中人与动物浓厚的互相关爱之情,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。

  活动准备:

  PPT课件

  活动过程:

  1、师:小朋友们,你们爱不爱吃水果呢?那你们爱吃什么水果呀?

  【……】老师今天带来了一位客人,它的名字叫爱吃水果的牛,你们想一想,它为什么叫做这个名字呢?

  【因为它爱吃水果】对,这头牛啊特别爱吃水果,爱吃各种各样的水果!我们来看一看,在这头爱吃水果的牛身上,发生了什么故事呢?

  2、师:(播放课件)你们看到了什么啊?

  【西瓜、苹果……】爱吃水果的牛在哪里呢?在一个长满各种果树的森林里,住着一只爱吃水果的牛!它吃什么水果了?

  【西瓜】西瓜是谁给它吃的呀?旁边这个人是谁?

  【主人】你们看看,它的主人在干什么呢?

  【弯下腰、伸出手、给它摘西瓜吃】它又吃了什么?小朋友们可能不知道,这种水果叫做木瓜!你们看主人在干嘛呀?

  【爬树】爬树是要做什么呢?

  【给它摘木瓜吃】对,主人费了好大的劲才爬上去,为它摘了好多香香甜甜的木瓜,那你们说,主人对它好不好呀?

  【好】这真是一个充满爱心的主人!主人又给它摘了什么呀?像星星一样的!

  【杨桃】主人给这头爱吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜,还摘了像星星一样的杨桃,主人对它可真好,它是不是一头幸福的牛呢?

  【是】那你们说,这头牛爱不爱它的主人呢?

  【爱】哎呀,你们看到了什么?

  【……】这只怪兽的嘴巴在吹什么?一天晚上,突然刮起了一阵冷风,风呼呼地吹着,吹在牛的身上,牛会觉得冷吗?

  【……】呼呼的冷风也吹在了主人身上,主人怎么了呀?

  【躺下了】为什么躺下呢?

  【主人生病了】那爱吃水果牛生病了吗?

  【没有】你还看到了什么呀?其他人都怎么样了呢?

  【躺下了,生病了】邻居们也都生病了,现在谁没有生病呀?

  【爱吃水果的牛】为什么它没有生病呢?

  【因为它爱吃水果,水果里有好多营养】爱吃水果的牛肯定要想办法帮助大家,你们看,它在干嘛?【吃草莓】吃了草莓之后,它给主人了什么呢?

  【热热的草莓牛奶】你们看,它肚子里都是红红的草莓,挤出来的牛奶也是草莓味的!它又给主人喝了什么味的牛奶呢?哇,你看到了什么呀?

  【香蕉、苹果、葡萄、桃子……这么多水果,还有这么多味道的水果牛奶】爱吃水果的牛每天都给主人喝各种味道的水果牛奶,主人的病慢慢好起来了!邻居们的病也好起来了,大家都不生病了!你看到了什么?

  【大家一起摘水果、吃水果】你们看,她们都高不高兴呀?

  【高兴】

  3、师:开始的时候,主人对爱吃水果的牛很好,精心照顾它,后来,在主人生病的时候,爱吃水果的牛帮助了主人,也帮助了其他邻居,大家都感到很快乐!现在大家都很爱吃水果,身体越来越好了!所以呢,我们小朋友也应该多吃水果,这样才能健健康康,漂漂亮亮的!对不对呀?

  【对】我们今天讲的故事叫做什么呢?

  【爱吃水果的牛】好了,今天的课就上到这里!

活动策划 篇9

  一、活动背景

  二十世纪六七十十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。20xx年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中,人们的低碳环保意识还很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见,生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在,沙漠化加剧的'危机常在报道……由此观之,推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

  二、活动目的

  1、增进同学们对当今环境问题的了解,从而提高同学们的环保使命感和义务感。

  2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

  3、走出校园,走进周边小学和居民区,通过深入群众的宣传低碳生活的知识,有利于帮助群众增强低碳环保意识,提高生活质量。

  4、使大家可以自发的行动起来,保护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起,为校园的和谐奉献自己的力量。

  三、活动主题

  低碳环保生活,绿色和谐校园

  四、活动方式

  1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

  2、班级以低碳环保为主题出一期板报。

  3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

  4、开展“低碳金点子”征集及评比,并对好的方法进行推广。

  5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。

  6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

  7、举行一个“我要减碳”的签名会。

  8、绿色校园低碳征文活动。

  9、号召全系同学为校园减碳,在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

  10、对此次活动进行总结评比,并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

  五、活动流程

  前期准备:

  1、搜集生活中的低碳小常识,低碳好方法。

  2、从各班中征集低碳的好方法,通过评比对好的方法进行推广。

  3、低碳征文比赛的前期,对参赛作品进行初选。

  4、准备文明低碳的标语。

  5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

  6、制作问卷调查的样板。

  7、做好人员分配。

  活动开展:

  1、做好问卷调查的发、收和统计总结,总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)

  2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)

  3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)

  4、签名会的组织。(体育部、纪检部)

  5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)

  6、活动宣传横。(外联部)

活动策划 篇10

  一.活动主题:

  绿色环保,低碳生活

  二.活动目的:

  为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。

  三.活动时间:

  XX月XX日

  四.活动地点:

  广东技术师范学院新篮球场

  五.活动主办:

  广东技术师范学院校志协

  六.活动协办:

  广东技术师范学院外国语志协分会

  七.活动承办:

  广东技术师范学院外国语学院10日语班

  八.活动对象:

  全校师生

  九.活动内容:

  1。环保有奖竞答游戏

  2。捐衣及捐书活动

  3。签名活动

  4。留言活动

  5。义卖活动

  十.活动要求:

  全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

  十一.活动具体流程

  活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

  前期筹备

  成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

  12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

  所有物品准备

  纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

  环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

  奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

  桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

  袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

  便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

  大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  气球门:购买若干气球用于装饰门面。

  传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

  彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

  活动宣传

  文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

  流动宣传:在校道上分发传单。

  网络宣传:

  活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

  发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

  口头宣传

  让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

  让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

  (二)具体活动准备

  活动1:环保有奖竞答游戏

  活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。

  活动准备:

  100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。

  桌子1张:放置抽奖箱。

  奖品:书签或其它学习用品

  活动2:捐衣及捐书活动

  活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

  活动准备:

  笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。

  桌子2张:用于志愿者登记。

  袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。

  彩带若干:用于装饰桌子、大展板。

  便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。

  大展板1块:同学们的留言可在这里展示。

  奖品:书签或其他学习用品等。

  活动3:签名活动

  活动形式: 倡导同学们签下自己的姓名,支持此次的活动。

  活动准备:

  横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

  桌子4张:横幅可平铺于桌子上。

  笔若干:用于同学们签名。

  活动4:留言活动

  活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

  活动准备:

  便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

  大展板1块:展示同学们的留言。

  笔若干:用于同学们留言。

  活动5:义卖活动

  活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。

  活动准备:

  桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。

  笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。

  (三)当天运作

  1.场地布置及具体工作内容:

  12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

  将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。

  在入口处摆上大展板。

  登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。

  收银员:反应快,擅长辨别伪钞。

  记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。

  摄影组:负责现场拍摄。

  秩序组:负责维持场地秩序。

  机动组:负责机动工作和处理突发事件。

  2。收场

  16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。

  (四)后期工作安排

  1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。

  2、总结活动,附上活动照片。

  3、同学们在微博或QQ上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。

  外国语学院XX日语班

  二零XX年XX月XX日

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