活动策划

时间:2020-12-01 20:10:39 活动策划 我要投稿

精选活动策划模板集锦7篇

活动策划 篇1

  一.活动依据

精选活动策划模板集锦7篇

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合,.

  三.活动对象:

  学院各班级全班学生。

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动缓解同学们的学习压力,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)缩小包围圈

  (2)无家可归

  (3) 心有灵犀猜成语

  (4) 占领阵地

  (5)人椅

  (6)大团圆

  七、具体活动安排:

  1. 缩小包围圈(10min)

  活动目的:活跃气氛,启动团体。

  活动操作:让大家围成一圈,告诉大家要完成一项很困难的任务,在此之前,大家需要做些放松活动,热一下身,组长引导大家伸懒腰,体转运动,体侧运动等。等大伙觉得热身可以了,指导大家紧紧围在一起,将手搭在隔壁人的肩上,然后告诉大家要完成的任务就是向围成的圆圈中心走三大步。走完一步要给大家一些鼓励,直至完成。完成游戏气氛会很活跃,让大家休息一下,组长介绍什么是团体辅导和本次辅导的目的,并适当解决成员疑惑。

  活动讨论:无

  2. 无家可归(10min)

  活动目的:让大家体会家的温暖,引导大家把班级当成一个家。

  活动操作:再让大家围成一圈,并且手牵手,请一两个人谈谈和大家手牵在一起的感受。然后手分开,组长介绍游戏规则,当叫到几个人一组时,就要和其他人迅速手牵手围成一组,落单的人要表演节目(可以唱歌,讲笑话,实在不行就要做鬼脸拍照)。游戏结束时请落单的和没有落过单的人谈谈感受。

  活动讨论:为什么我们需要一个家?我们班怎么才能成为一个家?

  3. 心有灵犀猜成语(20min)

  活动目的:将活动推进高潮,活跃气氛。

  活动过程:以5个人为一组。第一个人面向主持人,其余的背对主持人。第一个看完成语后用肢体动作(但不能说话)向同伴提示,第二个人向第三个提示,以此类推。(纸片A4、成语)。 最接近答案的组获胜。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  现在社会越来越进步,生活水平也慢慢提高,随之而来的关于工作的,生活的压力也越来越大。不少员工每天一睁开眼睛就是做不完的工作啊,房贷啊,车贷…..更严重的,很多人常常焦虑的睡不好觉。尤其值得注意的是,很多人都看好的像互联网、IT这些“香饽饽”行业,行业越吃香,发展越快,相应的也行业也面临着越大的生存压力。就拿我们互联网+家居行业来说,因为竞争的市场所以员工不得不创新,努力去争取客户。如此一来,员工身上背负的压力可想而知。为了减压自身的压力,上至公司领导,下至员工,都在想不同的方式方法来减压。

  二、活动目的

  长时间的工作容易造成肩颈疲劳,从而容易患上肩周炎、颈椎病。为了缓解员工肩颈疼痛的困扰和长期伏案的亚健康状态,近日,上海爱福窝云技术有限公司准备携手推拿按摩公司为员工准备了一场免费的肩颈按摩体验。

  三、活动对象

  公司全体员工

  四、活动时间和地点

  时间:20xx年10月14日 星期五(暂定)

  地点:公司办公室

  五、活动计划

  方案一:前期由人事行政部安排专人前去各大推拿公司协商合作事宜,达成长期合作伙伴关系,首次体验免费或者享受体验价,后期每周为我公司员工推拿按摩一次。

  方案二:不定期为员工送推拿按摩福利,公司可以安排专人预约服务,如:下载app点到。“点到”是一款线上预约按摩师上门进行按摩服务的手机软件,用户可以在手机客户端预约线下的健康护理服务,专业的按摩技师团队随叫随到。

  六、活动预算

  方案一:预算 按年计费,与商家协商,价格待定方案二:按市场行情,团购价约人均40元/次

活动策划 篇3

  一、活动背景

  残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,他们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心, 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,他们曾经饱受白眼,他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂!

  二、活动目的

  (1)通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱,感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

  (2)通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。

  (3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时,理解他们的想法,感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。

  (4)通过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。

  三、活动对象:经管学院大一新生

  四、活动时间:20xx年12月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日

  五、活动地点:银川市西夏小区附近(十五分钟左右车程)

  六、活动内容

  1、准备阶段

  (1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教

  育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做)

  (2)召开大队会议,安排活动相关事宜

  (3)大队成员利用飞信、人人网、qq等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2、具体内容:

  (1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

  (2)、因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

  (3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

  (4)、可以给他们带点小礼物

  3、活动流程:

  b区、c区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

  七、注意事项:

  1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心;

  2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要

  及时反馈负责人;

  3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各

  活动各部部长决定),相互交流心得

  4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;

  5、本活动以残疾人需要为根本目的,任何参与人员活动需服从安排,

  参与活动无故不得推诿,有事应向负责人请假。(人员安排见另表)

  八、活动预算:

  1、来回车费各位参加活动人员自付

  2、装饰教室材料费用

  3、清洁品费用

  4、其他

活动策划 篇4

  一、活动背景

  朗诵是一种自身文化舞台修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我风采的活动背景。

  二.活动主题——激情演讲、秀我风采

  三.活动目的

  为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,展现大学生风采,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

  四.活动组织者

  安徽水电学院

  五.参赛人员

  学院全体大一、大二、大三全体学员。

  六.参赛要求

  作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,所选作品体裁不限、切合主题,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  七.比赛流程

  1.比赛规则

  比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔赛(30名)、初赛(15名)和决赛(3名)三个阶段。每次比赛均评出奖项,最后决赛奖项为一等奖、二等奖、三等奖,每次成绩均上报学习部。

  2.评分规则

  (1)、仪表形象(20%)

  (2)、演讲内容(50%)

  (3)、语言表达艺术(25%)

  (4)、现场随机应变能力(5%)

  3.工作人员

  主持人2名、评委人员5名(老师和学生)、算分人员3名、现场秩序安排者3名。

  八.比赛时间、地点

  选拔赛时间:20xx年4月5日早上9:00;初赛时间:20xx年4月7日早上9:00;决赛时间:20xx年4月13日早上9:00。地点:体育馆。

  九.经费预算

  现场布置10元,矿泉水13元,选手编号卡片5元,总计28元。

  注意事项

  参赛选手应提前到场,做好演讲准备工作,服从组织者的安排,自觉遵守现场纪律,如遇特殊情况请提前与负责人联系,否则视为自动弃权。

活动策划 篇5

  一、活动时间:

20xx年3月15日晚上

  二、活动地点:

14教408教室

  三、参与人员:

08法2班全体同学

  四、活动背景:

  作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

  一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。

  五、活动目的和意义

  1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。

  2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

  3.开展关于3、15的活动是一个学校健全的具体体现。

  六、活动内容

  关于大家深恶痛绝的骗子的各种骗术的介绍:

  1 朋友借号

  在游戏中由于相处久了,渐渐取得一定的信任,偶然对方提出借装备借钱,出于义气及有的朋友障于面子不好意思拒绝,借了就不还了,所以相处朋友要谨慎,没有确定的把握,就别借了。

  2 先钱后带

  看到世界刷话里面总是有人在骂某某收了一二金却不带人的,这也是小骗吧,钱也不多,而且收费不带的`骗子相对来说是比较少的。对方号怎么也不低于60才能靠带人赚钱 你多刷他几天,满世界都知道了,其实很低级的骗子才用这种方法 你要他先带再收钱,他肯定是不会答应的,要不就找个可靠的朋友介绍一下,带熟了专门找一个人带吧。

  3 网站上领奖励

  一是世界喊话里有人总在刷这样的信息,打着幻想游戏周年庆等旗号说是可以给30级以上玩家赠送极品套装,高级宠物老虎水兽等玩家登录之后要求提供帐号和密码,甚至是绑定仓库密码 等于把自己的号白送于人了。

  二是朋友的号被盗了,盗他号的人立马把有木马的链接发给你,你可能因为对方是你的好友就相信了,没有免费的午餐,别以为好事那么轻易就找上你,无论是谁别轻易交出帐号和密码。

  4 金币换Q币

  非常多的人用低于市场价的价格要求换Q币,条件就是你要先给他Q币,如你从未和此人打过交道凭什么相信他会在收到Q币之后给你钱币呢?要他先给你钱币他肯吗?既然他不信任你,你为什么要相信他呢?

  5 现金或Q币卖装备

  最近看到这样一则消息,个人推断百分之九十九是个骗子,消息如下 600钱,或200Q币出售极品老虎。问题出在钱币和Q币的价值太不对等了,如果你和对方一步步的谈下去,就要注意中招了,你会因为Q币要合算多了而难以抗拒想要得到极品宠物的诱惑,如4所说,他肯定会要求你先给Q币的 这种广告一看就有问题。

  6 近似角色名行骗

  装备极好的玩家在感受得到别人羡慕的同时,要时刻记住,还有一群人也没日没夜的惦记着你呢,就是者,这样的情况在百晓生的四周极易碰到,因为那里高手云集,装备眩眼,你一不留神,旁边就有人注意你和游戏中的老公或是哥们的一举一动,然后马上申请一个近似的角色名冒充你最信任的人跟你要号或装备,已有不少玩家中招,防范的方法就是,无论是谁向你要极品装备时,要么就语音,要么就约定些类似身份验证之类的暗语。

  7 高卖高收

  这个方法已经老土了,一个人开着收购的店,你冷不丁一看,非常高的价格在求购,如:作案工具,大地之靴等不是很常见的收集品,再多行数步,发现有人正巧合了你的心意在卖这样东西呢,等这不是财神眷顾你,让你捡钱吗?马上取钱去买再给收购的人才发现收购的人交易不下这样东西。

  8 开店的数字游戏

  招牌上写便宜甩,实为收购 如龙蛋鸟蛋才300-500Y,招牌写1钱收天地凌,实际标价为1Y收购 店外写着5钱一组的神恩,店里实际售价为5钱单个 出售十格同的商品时(一般是一组组的) 如神恩,钥匙,绳子,十组神恩每行售价70Y一个,但其中混有1钱70Y 高价出售写成高价收购,如写成1钱收购回城卷两种同样物品,其中一个标成天价,另一个标成略比市场高一点,如反射宝石一个标30钱,另一个标8钱 招牌上写5钱一组的神恩,里面实际是5钱一个因为开店所标的是单个的价格

  9 偷梁换柱

  有人喊着卖某种极品,拿35宝石举例吧,谈好价后,一直和你聊天说话分散你的注意力,第一次交易上去时是正货,然后找个理由取消交易,第二次放上个蓝宝石,由于你即将拥有令你心仪了很久的宝物,激动之余,终于立马点了交易,才发现得来的是个反射35 这里面还包括有些小收集品也长得一样,如赤心珠和火灵珠,雾灵珠和怨魂珠,恭喜发财和小丫红包,石珠与碎石等

  10 先钱后货卖宝宝

  众所周知,宝宝信任低于30是不能交易的,有骗子就以此为借口,要求你先给钱再给货,当然这种情况不多,因为你不看到属性也是不会买的,但我碰到过,对方只是卖一级的带前缀名的蛋,价格说得很便宜,他说不能交易,要我先给钱,我原以为是碰到了骗子,还好不是,后来是他先给蛋给我,我才给钱给他。

  11 美女视频

  别以为就你有艳福,一碰就碰到个美女要求跟你视频,还说自己长得不赖,不信你可以看照片之类,接照片和文件,及接视频,都有可能令你中到木马而盗了你的号,看过世界广告中有人刷,找个美女视频,只要认为自己是美女的就行。

  12 复制装备

  有人告诉你他能复制装备,于是你很好奇,慢慢地跟他聊下去,最终的目的就是说要你拿出某种极品装备或是精品宝石做母本,试想一下,这样的好事他干吗把莫大的好处给你?如能复制,他去高价买一个母本来也行啊就你一人有精品宝石吗?不过如果你是这种情况上当的,那我要说句,你也有点不厚道了,琢磨着复制来的东西是正途吗?

  13 刷会员

  世界广告喊话,有人收钱刷永久会员及无限刷QQ秀 有两种可能,骗钱就跑,或是给你木马程序让你接收。 提供一个新鲜骗术某人的朋友对他说收到个刷神恩的程序,但是不是很懂电脑,要求某人帮忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或钱一人一半,于是某人接收程序,帐号立即被盗 。

  14 开店不要开收集

  有的朋友刚练完级,宠物仍处于自动收集状态,但摆好了摊子开店,于是旁边有人扔了很多人参酒,精锄类的东西,这大量的收集品占满了你的消耗品栏和装备栏,由于开店时,你所售卖的东西是属于系统暂为保管的,所以等你一关店,这些东西回不来只有掉在地上,如被旁边的人开着收集收走,损失就大了。

  15 代练公司所谓的卖装备

  每个服务器都有注册为某某代练公司的角色名所发的世界广告,一般是100元可售300钱B,或是卖高级帐号,代练服务等,有的朋友付款后,对方说你所汇的100元,由于银行提供的服务只能查200元到帐情况,所以100元查不到,要求这位朋友再汇一百元,试想,他们既然天天做生意,如有上述情况为什么在你汇款之前不说清楚呢?到底还是一种诈骗,而且游戏官方也是不支持私下进行游戏币和道具的现金交易哦,你的所有权益都得不到保障不过有的网友提醒,汇款后被骗保留汇款凭证是可以向汇去款的所在地有关部分报案的,不管查处结果如何,也算是我们尽了人事吧 。

  16 合谋设计骗局

  在回帖中看到有朋友说想要找个级高的人带,正巧碰到几个级别既高且装备不错的人,有人还是某家族的族长,在他们再三的保证游说下,这位朋友认为可信度还是比较高的,结果付了前钱后,不再见这伙人的踪影。

  17 行窃家族仓库

  有些小骗子加入家族不久,就要求授权取家族仓库的东西,大部分族长还是比较义气的,为了对族人好点,看看仓库东西也不是太值钱,一般都会同意,但这些小骗子专门偷琥珀,一组也好,半组也好,反正偷点是点,马上退出家族,另投别的家族再故伎重施。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  共同监督,放心餐饮。

  二、活动背景:

  食品安全问题一直备受关注,而最近的毒饺子毒奶粉地沟油事件等更令人胆战心惊,餐厅作为广大同学日常就餐地点,其安全也应该透明华,使大家知道实情。

  三、活动目的:

  带领同学们参观餐厅,把真实的状况展现给大家,使大家对餐厅有一个真实而全面的认识,共同监督餐厅进一步改善,并放心安心就餐。

  四、活动形式安排:

  1、大力宣传活动(出海报)。

  2、请有关记者进行采访。

  3、分期带领各系代表参观。

  4、向各系代表发出调查问卷并收回反馈。

  5、总结整理,向餐厅、同学发出通知。

  五、 活动具体安排:

  1、活动前期宣传。

  (1)广播宣传:校广播站。

  (2)媒体宣传:校园时报、海报。

  2、采访调查。和广播站、兰欣杂志合作。请他们的记者对餐厅个别窗口同学们所关心的一些问题进行采访:

  (1)《学校食堂和学生集体用餐卫生管理规定》明确要求,学校食堂必须在有证件的摊点去采购食品。目前,武汉市每年有将近九万吨潲水油甚至是用垃圾鸭皮熬制的油冒充色拉油流入食用油市场。那么,文理食堂的食用油进货渠道是否可靠呢?

  (2)前段时间,武汉市食品卫生监管部门正在全力清查市场上影响人体健康的问题餐具洗洁精。文理食堂各窗口清洗餐具的洗洁精质量是否可靠呢?

  (3)大家知道,病毒可以通过餐具传播,文理食堂的餐具洗涤情况及消毒情况如何呢?

  (4)市场上部分蔬菜上的农药残留物超标是一个众所周知的事实,文理食堂的菜类洗涤情况如何呢?

  (5)学院有关部门对文理食堂是如何进行监管的?

  3、正式参观。

  与各系学生会合作,由各系生活委员组成各系代表团,分期分批参观餐厅。

  带领代表参观厨房、洗碗间、原料间等地,并让代表们见证做饭过程。准备好材料,例如工作人员卫生许可证时间、原料保质时间等提供给代表,并诚挚回答代表的提问。

  4、调查问卷。

  参观过后,制作关于餐厅卫生的调查问卷分发给代表,请代表认真诚实填写,并自主提议。我部负责收回问卷并归纳总结。

  5、活动后期阶段。

  对采访结果和问卷调查归纳总结后,我部人员将此次活动报告写两份,其中包括客观事实,对大家的保证,餐厅中的不足。分别交给餐厅和在兰欣杂志发表,借此共同监督食堂改进,并使广大同学放心就餐。

  6、活动时间:

  3月份下旬。

  六、合作部门:

  1、宣传部——海报宣传。

  2、校广播站——广播宣传。

  3、各系生活部、各班生活委员。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  寝室是学生主要的学习生活场所,为进一步提高学生的文明素质,通过组织本班同学展开丰富多彩的

  寝室文化生活内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生素质的全面提高,促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。

  二、活动主题

  最整洁最温馨寝室

  三、活动时间及地点

  时间:待定

  地点:各个寝室

  四、活动对象

  四号楼全部寝室

  五、策划机构

  四号楼学生干部宣传部

  六、活动前提

  由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格,每位同学在这个整体氛围的前提下,大胆设计、装饰自己的床铺。

  七、活动内容

  1、由老师和全体学生干部检查并拍照。

  2、每个专业的各个年级选出一个代表,老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”(5人)

  3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺

  进行颁奖。

  八、活动要求

  1、寝室装饰要求华美而不奢华,简单而不失精致,花费尽可能少,各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主,色彩达到和谐统一。

  2、活动中要求各位同学积极参与。

  九、评选条件

  寝室布局合理,规范,美观,气氛和谐,本着使用方便的原则。

  十、活动奖品

  “最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品,并在一楼展板公开表扬。

  十一、活动经费运算

  500元以内。

  十二、活动意义

  此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念,立足寝室文化,挖掘寝室文化内涵,倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开,能够丰富同学们的课余文化生活,深化寝室文化内涵,营造富有特色的寝室文化氛围,促进各寝室成员的团结,互助与和谐,提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉

  孤独,感受到寝室生活的温暖,让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己,发挥自己,表现自己,塑造自己的良机。

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