活动策划

时间:2025-07-21 09:40:05 活动策划 我要投稿

(荐)活动策划

活动策划 篇1

  活动内容

(荐)活动策划

  寻找自己的合作伙伴(虚拟情侣)

  小组(2人或4人,男女各半)PK获大奖(挤爆气球)

  现场齐欢畅(跳兔子舞)

  烟花盛火

  许愿放飞孔明灯(2-3组合作)

  互赠纪念品

  环保活动(每人一个垃圾袋带走活动遗留物品)

  参与形式

  1、于各班级通知,并在建明楼前设报名点

  填写个人资料:班级、姓名、性别、QQ号、电话、年龄(活动号码)

  2、加入活动QQ群( )

  3、活动前收费、活动后列出各项消费金额,多退少补

  消费项目

  1、挤爆气球PK奖励

  2、气球费用

  3、购买烟花(注意烟花品种,岛内可放型)

  4、自行购买饮料、小吃等

  5、复印材料费

  6、垃圾袋费用

  活动细则(时间可随机应变返校时间不超过22:00)

  (活动地点:观音山人造沙滩)

  1、11月11日 18:30集体出发 (包车或公交)

  2、寻友时间 19:15 — 19:30(花5分钟时间大家相互熟悉)

  3、挤爆气球活动 19:35 — 20:00(花5分钟时间整理现场)

  4、现场齐欢畅 20:05—20:30(休息15分钟交流心得)

  5、烟花盛火 20:45 — 21:05(花5分钟时间整理现场)

  6、放飞孔明灯 21:10 —

  7、互赠纪念品

  经费预算(实际费用活动后公布)

  活动主办单位:网管二班班委会

  策划人:xxx

  (注意事项:需带录音机及唱片,最好每人一把小手电,有必要租借小喇叭,需要带队及先前人马勘测活动场所,带打火机。)

活动策划 篇2

  第一阶段:

  一. 活动名称:职业交流会活动二. 活动时间: XX年4月1日,18:00——19:30三. 活动地点: 多功能厅四. 活动对象: 约100人(大一,大二,大三,嘉宾等)五. 活动形式与分工:

  1,17:30学生开始入场,场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅,学生按照自己兴趣找位置坐好。2, 嘉宾17:45入场,准备完毕。3, 由主持人宣布职业交流会开始,展示ppt,ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4, 再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验,注意事项,以及自己的收获等 20分钟5, 主持人问嘉宾问题(注意每个嘉宾问题均匀)20分钟6, 让嘉宾入座,大家边吃边聊,分组交流。(当然,你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐)20分钟7, 嘉宾回到主席台,嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟8, 嘉宾赠言,结束9, 收拾场地六.活动目的:

  针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:

  1 场地+场地布置2 ppt制作3 联系嘉宾(刘巍,卯升晔,鲍羽楠,赵楠)4 饮料,食物

  二阶段:

  一.活动名称:让前方的路更清晰。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生五.活动形式与分工:

  1、活动形式:前期采取问卷调查的形式,后期由老师针对学生具体情况进行指导,并辅以影像材料。2、活动分工:由宣传部进行传单制作,学术部负责问卷设计,实践部负责问卷调查,教师就业指导具体活动由学术部负责,体育部、实践部协助进行。六.活动目的:

  基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,由富有经验的教师给予我们大家有力的指导,为大家的未来找准方向,让自己的四年学习有所施展。七.活动流程策划:

  (一)前期准备:

  1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计,并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

  1、 由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。2、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)

  (三)收尾工作:

  1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

  1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

  第三阶段:

  一.活动名称:专业成就理想。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五.活动形式与分工:

  1、活动形式:根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工:由宣传部进行传单制作,外联部负责对已就业的学长学姐走访,实践部负责调研记录,优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六.活动目的:

  基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的.迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七.活动流程:

  (一)前期准备:

  1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题,并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

  3、 由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。4、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)

  (三)收尾工作:

  1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

  1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

活动策划 篇3

  活动背景及活动目的:本次活动主要是面向我院大一、大二的同学,主要是想培养大学生表达、执行、创新、思辨、创业、领导六大能力,为让大家在日后的工作学习中得到更好的发挥。

  活动时间:11月21日早晨8:30到图书馆门口集合,活动时间9:00——15:00

  参与人员:东北大学软件学院12级、13级同学

  报名方式:共六支队伍,分组情况:

  12级:软件1-4、软件5-9、国际班和信息安全三个班级

  13级:软件1-5、软件6-10、信息安全和软1+3

  按照以上分组情况,各组团支书之间进行沟通,选拔支部成员参加此次活动。以团队的形式报名,4—7人一组,要求自选组长一名,并将相关信息在报名名表上填好,交表时要求电子版一份,打印版一份,交给组织部。

  报名日期:11月7日交给组织部

  活动流程策划:①活动当天早上八点半于图书馆门口集合,每组成员到达后到工作人员处报道,由活动负责人为全体参赛同学讲明比赛规则,待全体参赛选手和志愿者到达后九点即可出发。

  ②每组成员领取到钱以后,按照活动规则,即可进行操作。

  ③活动截止时间为当天的下午的三点,要求所有组员必须在三点准时或之前返回,在图书馆门口集合,由工作人员验收成果。

  ④工作人员会严格按照规则进行验收,并在当天给出结果,证书将在26日颁发。

  活动规则

  1. 每组自备相机(或者dv、手机)用来照相和拍摄。

  2. 全部参赛队员到齐后,由工作负责人发放活动本金100元,并为通过抽签为每组分配志愿者。

  3. 九点从图书馆门口正式出发,可在校内外开展活动。

  4. 活动全程由志愿者对每组进行监督并记录。

  5. 活动结束后,工作人员会将大家的最终钱数、以及志愿者记录收回。每组同学需要准备答辩材料(ppt,dv短片或照片)对本次活动进行总结答辩,同时志愿者也会对监督情况进行总结,最终进行评定。

  活动奖惩制度:

  1. 活动最终根据志愿者的记录、每组的dv短片或照片和每组手中最终钱数(本金+赚得的钱数)进行评比,如果有违纪行为则取消此次参赛资格,并归还本金100元。

  2. 如果最终钱数大于100元,团委收回本金100元,其余部分作为奖励归参赛选手或者参赛者所在班级所有;在70—100元之间,余下本金收回,没有奖惩措施;小于70元,余下本金收回,赔的部分由参赛者所在班级支付。

  3. 不得出现参赛选手将自己的钱混入比赛资金中或是找认识同学帮忙现象,一旦由志愿者反映出现此现象,则属违规行为,取消此次参赛资格,并归还本金。

  4. 没有按照规定时间返回,取消此次参赛资格。

  活动监督制度:本次活动的.志愿者由09级年级会的成员担任,为保证活动的顺利进行,志愿者将会秉着公平公正的态度来展开监督,严格按照活动要求以及奖惩制度进行记录,比赛结束后,志愿者的描述将占比赛最终评比的50%比重。

  注:在活动过程中希望大家不要出现违章违纪的行为,重在参与,最终解释权规软件学院团委所有。

  主办单位:东北大学软件学院团委

活动策划 篇4

  活动目标

  1、知道白色垃圾的种类和对环境的危害。

  2、在日常生活中能够主动拒绝使用塑料袋、塑料餐具等,并能提醒身边的人。

  3、具有一定的环保意识。

  活动准备

  1、前期准备

  确定收集白色垃圾的地点。

  2、材料准备

  教师用材料:图片视频《环保大使》;印有活动主题的横幅、有关白色垃圾的图片、签字笔、水彩笔。

  幼儿用材料:学具“环保先锋”、《亿童学习包》操作单页第21—22页;绿丝带、白手套、垃圾叉。

  活动过程

  一、欣赏导入

  1、播放图片视频《环保大使》,引导幼儿了解白色垃圾的种类及对环境的危害。

  教师:哪些是白色垃圾?白色垃圾对环境有怎样的.危害?

  2、教师和幼儿谈话,激发幼儿保护环境的意识。

  教师:白色垃圾不仅会污染我们的生活环境,还会危害人类和动物的健康。我们一起去处理生活中的白色垃圾吧。

  3、提出出行要求,提醒幼儿不能离队,保管好自己的东西。

  二、实践体验

  1、带领幼儿来到事先确定的地方,悬挂横幅。

  2、请幼儿互相帮助,在手臂上系上绿丝带。

  3、将幼儿分为宣传组和实践组。宣传组向周围的人宣传白色垃圾的危害,获得签名支持,并赠送“环保先锋”小旗。实践组利用教师提供的工具搜集周围的白色垃圾。

  4、幼儿将收集到的白色垃圾分类存放到指定区域内。

  5、教师和幼儿一起将垃圾送到附近的垃圾箱。

  6、清点人数,整理物品,整队回园。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  为了迎接我院新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

  二、活动对象

  全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛

  三、活动时间

  20xx年11月(具体时间待定)

  四、活动地点

  图书馆前面的空地

  五、活动目的

  希望通过此次活动,浓厚的'校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

  六、活动口号

  展现个人风采,弘扬烈火青春

  七、活动宣传

  前期宣传:时间(待定)

  1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

  2、宣传单500份

  主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

  宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

  3、宣传海报10张

  宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

  宣传地点:

  a)饭堂门口的宣传栏。

  b)a、b栋公寓楼下

  补充:

  报名方式:

  1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)

  2、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式,但要求健康,积极向上

  八、活动流程

  赛事安排

  a:初赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、比赛前组织部部署好会场;

  2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);

  3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释

  4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  5、音响设备的调试及相机的准备

  比赛流程:

  1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

  2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

  3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

  4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;

  5、工作人员整理赛场;

  人员安排:

  1、负责人4名

  2、赛场主持人2名

  3、会场布置人员8名

  4、会场秩序维持人员5名

  5、话筒传递人员2名

  6、摄影记录人员2名

  7、赛场外咨询、签到人员2名

  b:决赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

  2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

  3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;

  4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;

  5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

  6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  7、安排礼仪小姐引导选手入场。

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:中秋节猜灯谜

  四、活动时间:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的`灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元(29元/7串 13元/2串 12运费)

  LED灯笼97.5元(LDE灯笼15*3.5 LDE荷花灯10*3.5 运费10元)

  礼品共168元(卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸缩笔1.2*50 运费10元 按摩器5*5)

  夹子共18元 (6*3)

  双面胶2元

  合计:536.5元

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