活动策划(汇编6篇)
活动策划 篇1
一、活动主题：
献出青春热血，传递人间真情
二、活动目的：
宣传有关献血的知识，让广大师生进一步认识献血的意义，促进广大师生积极参与到献血这项有意义的活动之中
三、主办单位：
广东工业大学信息工程学院红十字会
四、举办时间：
4月19日
五、举办地点：
西一楼下（即三饭对面）
六、前期准备：
（一）.物资准备：
（1）申请：27张板凳，14张桌子，1个展板，桶装水（3桶）
（2）医院提供：面包，纪念品，献血证
（3）自备：葡萄糖（1罐），垃圾袋（1袋），排插（4个），纸巾（1袋/四包）,一次性杯子（4袋），一次性碗（2袋），海报，会旗，宣传单，笔（1盒），饮水机（2台）,靠椅（4张）扫把、垃圾铲（各3把），垃圾桶（4个） ，锁，标志牌，勺子（1包）
（4）校红会准备：牛奶（7箱），小册子，小海报
（二）部门安排：
外联部: 1.拉糖水；2.活动当日接送医护人员，及负责医护人员的午餐
宣传部：1.设计横幅、海报、贴于本学院班级公告栏的传单，2.制作标志牌流程表（两份）、地面标志牌（5张）
策划部：1.提前写好策划书，2.并做好物资准备，申请摊位，桌椅和帐篷
秘书处：1.做好物资准备，2.印传单;3.人员安排（包括扫楼人员安排及活动当日人员安排）
创实部：联系和通知会员
医疗部：搜集关于献血相关知识并提前了解以配合医生
（三）宣传：
（1）到教室的黑板上写上宣传的内容
（2）联系各学院红会负责人，委托他们联系各学院的各个班，最后再汇总献血人数，做好全校范围的宣传
（3）围脖宣传
（4）摆摊宣传
时间：4月16-17号（11:30-00; 4:30-6:00）
地点：东区二饭门口 西区一卡通对面
（5）扫楼
时间：3月15号晚21:30参加人员：红会全体人员
范围：信息工程学院全体学生，包括大一，大二
（6）前贴出海报（海报内容：献血倡议书+献血常识）
（7）会员宣传（飞信或电话）
（8）QQ（班群）宣传
（9）设计宣传单贴于班级宣传栏（只针对本信工学院）
（四）活动内容：
1.场地布置
本次活动分为五个区域：填表区、验血区、抽血区和休息区（2个）
（1）验血区：
献血者先到此区域填写资料，然后验血。验血通过之后才能到抽血区抽血
（2）抽血区：
由医生抽血，工作人员在一旁帮忙，抽完血后到休息区休息。若有感到不适的.同学应由工作人员护送至休息区
（3）休息区：
抽完血的同学在此区域休息，吃点东西补充血糖，休息十五分钟左右方可离开
场地布置细节：
（1）填表区：2张桌子，4张椅子，献血流程图，2名现场登记员
（2）验血区：2张桌子，4张椅子，2张靠椅，2名验血医生助手，垃圾桶一个
（3）抽血区：3张桌子，4张椅子,2张靠椅，抽血医生助手待定(抽血后要有足够空地以放医生的担架)，垃圾桶一个，一名证书派发员
（4）休息区：2张桌子（放面包、牛奶、纸巾，献血者暂时存放物品，及献血者饮用的水杯等），6张椅子，3名现场慰问员，垃圾桶一个
（6）过道：2名机动人员入口：2名引导员
（7）“水”：表示纺放置饮水机,此外，各设有设有1张桌子，1张椅子，一名饮水调配员，
（8）“糖水”：表示糖水供应区，此外，设有1张桌子，1张椅子，1名糖水调配员
（9）总计：12张桌子，21张椅子，4张靠椅，3个垃圾桶 2.人员职能安排
搬桌椅人员（15人）：提前一天把桌椅搬好并锁好 搬靠椅人员（4人）自带靠椅
搬桶装水员（2人）买好饮用水，并带到现场（秘书处） 带饮水机员（2名）
现场清理员（4名）提前到现场打扫，自带扫帚，垃圾铲 带排插员（10名）自带，每人至少一个带垃圾桶员（3名）自带，每人至少一个
现场布置人员（10人）：提前布置好现场
现场登记人员（每班2人）：帮助献血者填好表，询问相关信息（体重、视力等）
验血医生助手（每班2人）：协助医生（听从医生安排） 抽血医生助手（每班2人）：协助医生（听从医生安排）
证书派发员（每班1名）：颁发献血证，纪念品
现场慰问员（每班每区3人）照顾现场献血者，递糖水，面包，葡萄糖水等给献血者）
机动人员（每班4名）：维持秩序，组织排队，给休息者送葡萄糖水、糖水等，负责现场卫生
引导员（每班2名）：引导献血者到填表处
饮水调配员（每班每处1名）负责冲葡萄糖水，倒开水 糖水调配员（每班1名）
装好糖水 拍照人员（每班2人）：拍下精彩瞬间（宣传部）
注意：
1. 每区选一组长负责该区工作
2. 秘书处应记录好物品的借入与借出
七．资金预算
物品单价数量备注 总价
总计：139元（其中打印宣传单和表格费用不计其内，糖水的费用不计其内）
活动策划 篇2
活动流程：
一、活动前准备：
1、发放家长开放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班举行家长开放日活动，进行亲子手工制作，自带笔，望家长朋友积极参加。
2、准备活动材料。
孩子：每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。
老师：彩纸、皱纹纸、卡纸，分别存放在操作盆内。
二、活动过程：
1、 接待家长。
（1） 为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。
（2） 有针对性的和家长交流孩子情况。
（3） 发放家长开放日活动记录表。
2、 展示活动安排：
（1） 做操展示。
（2）教学内容展示
赵老师：歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。
孟老师：儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》
（3） 亲子手工活动：有趣的蛋壳玩具。
（4）孩子和家长合影留念并展示制作的作品。
（5） 活动结束：家长填写开放日记录表并收集起来。
活动反思：
本次活动我们班共来了39位孩子，相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤，但孩子和家长参与活动的积极性特别高，当然最快乐的还是我们的孩子们，可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。通过本次活动，家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活，还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛，有不少的家长发出这样的感慨：你们面对这么多不懂事的`孩子真是太不容易了，在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到：家长非常赞同搞这样的活动，他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是，我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长，他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源，从中我们看到我们家长的力量是巨大的，相信有我们家长的支持，我们的工作会一路顺风，我们的孩子会更加快乐的成长。
活动策划 篇3
一．活动前言：五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。我们用一封信，写满我们对母亲的爱，简单的一句话、简单的一行字，都能表达我们满满的感恩之心。
二．活动主题： 用一张纸，传一份情 三．活动人员：人文12级、13级党支部
四．活动目的：1.扩大党支部在全校和群众当中的影响力；
2.唤起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步发展为常规活动，作为支部的'一个特色活动长期坚持；
4.加强不同年级党支部之间的交流合作。
五．活动安排策划：1.宣传阶段
1）制作宣传画板，在操场路宣传；
2）在各支部的人人和微信平台宣传，各党支部成员都需要进行转发，扩大在学院的影响；
3）由各班党员到班级进行宣传，拉动班级成员参与。
2.活动准备阶段
1）事先购买60个信封和60张信纸，注意保存发票；
2）由各班党员负责人确定班级参与人数，统一数字上报支部负责人；
3）确定年级负责人安排如下：
大一：候硕、王海东
大二：鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢
3.活动实施
1）周六收集确定每班参与人员，准备好信封数量；
2）周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼，进行宣传，增加参与人数；
3）周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封；
4）周一统一粘贴邮票，汇总数量，拍好照片；
5）周二前往邮局统一寄发。
六．活动效果1.激起同学的感恩之心，真正感受到母亲的关怀；
2.让党支部能够在群众中宣传开，都参与到支部举办的活动当中；
3.转换支部活动的形式，更加贴近日常生活；
4.形成长期的活动机制，能够在之后几年的母亲节定期举办。
七．注意事项1.注意保护写信人的隐私，信件不可外泄；
2.活动过程注意统计数据，拍好照片；
3.协调各班、各年级人员安排，排开时间；
4.回收信件过程中主要好还保存，避免出现丢失现象。
活动策划 篇4
一、目的意义：
开展读书兴趣小组是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、活动内容：
本小组将进行丰富多彩的`阅读和写作活动，利用每天下午规定时间，到阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织写作赛事，鼓励学生向《小学生学习报》投稿。
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析，掌握方法，从而创作真正属于自己的作品。
三、活动时间地点：
每周一至周四下午4：55——5：55在学校阅览室活动。
四、具体事宜安排：
（一）周内
周一至周三：自由阅读适时辅导；周四开展竞技活动并小结。
（二）周外
第一至第三周：阅童话故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。
第四至第六周：阅名人故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。
第七周至九周：阅文学故事类书籍，先自由阅读，后集中欣赏佳作。
第十周至十五周：开展文学习作赏析活动，选举产生本地优秀佳作。
活动策划 篇5
一、活动背景：
协会定期开展了一系列手语活动，取得了圆满成功，并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课，使社员学会了基本手语，同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨，于是组织了本次“手拉手，共普无声乐章”活动。
二、目的及意义：
1、给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会，让我们更多了解社会，学会更好与人交流;
3、传递爱心，让更多的人了解残疾儿童并关心他们，让更多的`人奉献一份爱心。
三、活动时间：
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活动地点：
XX学校
五、参加人员及人数：
手语协会会员(40人)
XX学院XX级学生分会社团实践部
XX学校在校师生(人数不计)
六.活动流程：
(一)、前期准备：
1、与聋哑学校取得联系，并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
3、宣传部画好宣传板以及宣传海报，并在活动开始前三天将其展出，以加强活动的宣传力度;
4、办公室向会员们发出通知，并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费，买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车，并计算费用。
(二)、活动过程：
1、活动人员下午2:00在中和广场集合，统计到场人数，做好分组;
2、手语课旁听：
到达学校后，首先听手语老师讲一节手语课，时间大约五十分钟。
3、文艺部演出：
文艺部为同学们表演手语节目，并进行互动交流，时间大约三十分钟。
4、篮球友谊赛：
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动，时间大约四十分钟。
5、爱心卡片赠送：
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们，送上社员的祝福。
6、结束活动，集体拍照留念，清点参与人数，大家集合回学校。
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结，并上交存档。
2、各部室交流活动心得和活动经验。
3、宣传部将相关资料整理，加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理。
七、预期效果：
通过此次活动，希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱，快乐地成长，另外丰富大学生的课余生活，并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
八、经费预算：
1、打印照片10元
2、租车费用元
九、注意事项
1、与聋哑儿童交流时要有耐心，讲究方法，尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲，不要破坏课堂秩序.。
3、活动时充分考虑他们的能力，做到适可而止，注意安全。
十、活动负责人及联系方式
手语协会会长：xxx
联系电话：
活动策划 篇6
前言
时维十月，秋风送爽。值此佳时，由南昌理工学院经管学院主办，团委学生会和聚贤书法社承办的‘20xx年南昌高校书法交流会暨书法联展’,将于20xx年10月29日在南昌理工学院经济管理学院举办。
这是中国传统书法第一次大规模展于南昌理工学院，来自28所南昌各高校书法类社团，并邀请数位书法家。共收集软笔书法100副、硬笔书法60副、国画作品50副、篆刻作品50副，共260件作品。
此次交流会目的在于加强各高校之间的交流与沟通、共同学习、共同进步。展览作品，或粗狂奇逸、或简远高古、或恬淡静雅、或遒劲有力，起笔落墨间充溢着书家的灵气、智慧与学养，自然率真，中和文雅，都栩栩如生、洋溢着强烈的时代气息。这次展览意从不同角度、不同侧面、不同纬度对中国传统书法进行一次新的审读。中国文化源远流长，生生不息，其中最具代表的中国书法，自古以来，薪火相传，流派纷呈，名家代出，大师卓立。现今，在中西方文化剧烈的碰撞下，在这样独特的时代背景下，书法家们大胆实践与创新，既继承了中国传统艺术的文化精神，也积极探索寻求新的思想变化。
此次书法交流会暨书法联展，我们历经一个月的准备工作，即将揭幕。尤应感谢南昌各个高校给予的大力支持、南昌理工学院的各级领导给予的支持和帮助、还有此次活动的赞助商和各兄弟社团，最后感谢一直为这次活动而默默工作的书法协会每一位成员。
一、活动名称：20xx年高校书画联展
二、活动目的：弘扬中华国粹，增进南昌各个高校书画类社团的友谊与沟通
三、活动形式：书法交流会,书画联展，书法宣传
四、活动宗旨：实现南昌市各高校的书法交流与相互学习，促进共同发展，丰富校园生活，培养兴趣爱好，推进学院精神文明建设。
五、主办方：南昌理工学院经经济管理学院
六、承办方：经管学院团委学生会社团部聚贤书法社
协办方：乐队联盟、棋艺精英联盟
活动对象：南昌理工学院全体师生
七、活动地点：南昌理工学院英雄校区
八、活动时间：20xx年10月29日（星期六、星期日）
前期工作安排
一、乘车路线（总负责人：刘少俊）
该项目由负责人通过各种渠道列出从阳明东路口至我校站点的所有公交站点，并列出经过这些站点的所有公交车的路线。如：下罗可以坐到210及517至我校。从而方便各大高校来宾。
二、活动宣传（总负责人：葛世军）
由本社宣传部策划出宣传方案（包括对内和对外宣传）。
可用人力资源：经管系社团部成员、本社团宣传部成员、协办方成员。
备好各高校连牌（可打印亦可手写），以便在开幕式上张贴学校名称。具体事宜有负责人自行决断。
三、书画作品的收集与送还（总负责人：石兵）
1、借作品
该项可先与其被借方取得联系，然后由负责人安排人员去借作品，并签定借条由被借方保存，供还作品时用，对所借作品进行登记及标记，便于返还。对所有作品的总数量及按类型的数量进行统计。（作品登记汇总由编辑部负责，石兵监督）
2、还作品
书法联展取得圆满成功后，按高校书法作品的'多少选择包送与自行带回，如果被借方作品在10幅或以上者，我方将亲自送至该校，其送还期限不得超过10天。
（还作品由外联部负责，石兵监督完成）
四、联系高校（总负责人：郭璧瑜、郑光良）
1、电话联系或QQ联系，也可通过自己同学朋友在该校的关系联系。
2、确定有意向能来的学校。
3、留下学校信息（学校名称、协会名称、社长名字联系电话）
4、做好整理工作汇总到秘书处。
五、发送邀请函（总负责人：葛世军）
1、从刘少俊、郭璧瑜处取得乘车路线和高校联系方式。合理调动11级会员前往送函。
2、做好送函前的培训工作
l介绍我们次次活动的内容
l活动的特点和优势
l告知如何乘坐汽车
l安全注意事项
3、送函人通知参展人员交流会所需准备的事项
l准备好自己要写的字
l如该校代表要发言的，请准备好发言搞
六、拉赞助（总负责人：郑光良、经管社团部黄强）
1、宣传本次活动的特色与优势：首先这个活动是南昌30多所高校的共同举办的大型文化公益型活动，颇受书法爱好者的关注。我院是一个容纳几万学子的庞大体系。这是一个庞大的消费群体，这样的消费群体消费市场从年龄兴趣爱好相仿的学生来说有以下特点：
（1）消费群体范围集中，针对性较强消费量大。
（2）消费容易受周围环境影响及易引导。
（3）容易形成消费群体消费趋势统一，而且辐射速度快。
（4）接受新鲜事物能力较强，好奇心理较浓。
2、赞助方式
（1）全程赞助
赞助商赞助我方本次南昌书法交流暨书法联展全过程，包括大赛的赛前宣传、书法交流、书法展览的全部费用。赞助商可以独家赞助、冠名赞助、合作赞助等形式赞助。
（2）协助赞助
赞助商赞助我方本次南昌书法交流暨书法展览的分期阶段，根据赞助商愿意出的一部分资金协助本次活动。(另外可以双方具体商议，如条幅、纪念品.）
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