【必备】主题活动策划范文10篇
主题活动策划 篇1
（一） 活动介绍
一、 活动名称：“游”学
二、 活动背景：12月份来临，应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近，同学们最近都在忙于复习，无心搞一些娱乐活动，所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展，希望能帮助大家放松，同时又能有所收获。
三、 活动时间：12月10日（周五）8:30-15:00
四、 活动地点：北校区、南校区、珠江
五、 活动形式：结队乘车前往北校区，分小组与师兄师姐交流学习方法；参观南校区、珠江
（二） 活动过程
一、 前期准备：
1． 确定主题及活动方式：征集各宿舍的建议，经班委讨论后，询问同学意见，经大家不断完善，确定“‘游’学”的主题。
2． 明确分工：
①策划组：张晶、李少敏、李丽果
②文字组：李少敏、张晶
③摄影组：刘海东、邓儒
④后勤组：张冰青、艾细雄。
3． 制定工作时间表：
①策划组于12月7日之前做好详细策划，并通报其他相关人员
②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算，然后交由后勤组负责准备
③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作
④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作，将活动感想等放到博客上。
4． 经费预算：经费主要是野餐和游戏用品的费用，以及一些急救药物的准备费用。
二：活动流程
活动原则：有纪律，有组织，有效果
1． 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2．要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合，一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3．大约9:00乘车前往南校区，途中根据需要可分成四个小组，计划每组四男四女，并选好小组长负责本组事务。
4．预计10:00到达南校区，首先参观南校，宣传委员将进行介绍，并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5．在南校广场前的草皮上野餐，并进行小游戏。
（说明：（1）野餐的主要食物有大家自己准备，班级也会负责一部分；
（2）小游戏主要包括①你做我猜：提前准备猜词卡片，大约40张，共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著，每项八张。
规则：分四组或八组进行。每组先选择所猜范围，再在规定的时间根据猜出词的数目，进行相应的奖励与惩罚。
②松鼠大树：首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的`同学，在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树；准备完成后，组合，开始游戏。规则：整个活动过程角色可随意更换，由之前剩下的一个同学开始游戏，当叫到“松鼠”时，“松鼠”要寻找新的洞，找不到洞的松鼠要接受惩罚，并开始下面的游戏；叫到“大树”时，“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”，没有结合的同学也要受罚。
③气球向前冲：大约准备30个气球，分成15组比赛，每组一男一女。规则：两个同学一个用腹部，一个用背部将气球从运到起点运到终点，不得用手碰球，气球不能夹破。分组比赛，快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。）
6．下午14：00与北校的师兄师姐交流，主要是学习方法，也可以进行一些游戏（例如k歌）需视情况而定。
7．大约15:45结束行程，返校前可到珠江边领略珠江的风采，若有想要夜游的同学，视情况多少确定进一步活动方案。
8．预计16:00乘车返回东校区，结束活动。
（三）活动后期
1． 摄影宣传组于12月17日前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色的照片或视频片段，交予文字组作整理。
2． 要求文字组最终整理综合各项信息，写总结记录，放到群共享或博客里。
3． 策划组与后勤组核对各项费用，确定最终的经费总值。
（四） 紧急事件及处理办法
1． 集合时间人员未到齐（不包括有特殊原因及提前说明的）：首先询问同寝的同学，若无人知晓，则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟，10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2． 活动过程出现意外受伤，先由体育急救小组进行处理，视情况确定是否需送医治疗。
3． 游戏过程出现冷场，由各班委带头，活跃气氛。
4． 途中有同学掉队或无故不见：首先询问同组同学，再电话联系本人，若联系不到，则要求该组组长及另两位同学一同寻找，在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5． 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素，则取消当天安排，另选时间开展活动。
主题活动策划 篇2
活动主题：
人人知诚信 人人讲诚信
活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动，教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的'江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。
活动时间：
12月12日——12月30日
活动安排：
1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。
2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”，并写在班级黑板报上，提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。
3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题召开，可利用班队课组织讨论会、辩论会，使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择：诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。
4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比，优秀读后感交至少先队大队部。
5、法制副校长进行法制讲座。
6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”，并上报中队辅导员，在班级公示牌内表扬，喜报家长。
7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事，诚信故事读后感优秀作品。
XXX中心小学德育处、少先队
12月12日
主题活动策划 篇3
一、 活动主题: 知识大富翁，快乐大家行
二、活动简介：鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，发扬践行：“奉献、有爱、互助、进步”的精神。
三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，促进优良学风。让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养。
四、活动流程：
（一）宣传阶段及报名阶段
宣传方式：
a、海报
b、逐班通知
c、qq群；微信平台；范文大全
宣传内容：
a、对此活动的内容与介绍
b、活动形式及规则要求
c、表彰人员名单：微信公开，海报公示
d、提前核查海报,确保质量
报名截止后，由负责人员进行汇总分类，将校区各院的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（做好备份，电子档和纸质档）。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。
五、比赛环节策划：
第一环节：淘汰赛。
共有20名选手进入决赛，提前抽签分成十组，两两对决，晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛，复活赛选手进行主观题抢答，抢答结束由评委选出两名选手晋级。
第二环节：晋级赛。
必答题共10题，每题十分，共100分。考题内容为一些文学著作，名人名著，或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk，此环节为加试赛）
（串场节目）
第三环节：决胜赛。
选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，每位选手均必须回答4道不同类别的.题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。（注：同分值者，按第二环节方法处理）
(抽取幸运观众)
第四环节：富翁赛。
晋级选手自我介绍，才艺展示，每人三到五分钟，评委评分满分为30分。结束后进入答题环节，必答题为五道题，每道题为五分，共25分。把题条系在气球上，气球中的题为主观题，每题15分，评委进行打分。（共抽三次，后两次、幸运者可直接加五分。）
第五环节：评委点评并评定名次。奖项分别为：一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖，特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。
决赛结束：结果公示（校园比赛地点处公示，建立微信圈，公布结果）
六、活动意义：
此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活，使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味，展示自己在知识方面的能力与才华，也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。
主题活动策划 篇4
年级、班级：
九年级二班
班级人数：
56
时间：
20xx年11月5日
班会目的：
培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目标，掌握科学有效的学习方法。
班会背景：
初三是初中生活的最后一年，如何成功的度过这一年，对毕业班的学生来说是至关重要的`。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，同时有的学生学习方法不正确。对此，特召开此次主题班会，希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。
活动流程：
一、情境导入：
1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天，憧憬未来的美好氛围。
2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。
二、针对学生学习中遇到的困难和压力，交流寻找解决的方法。
1、学生自由交流解决的方法。
2、师生共同探究，寻找更多更好的解决方法。
观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。
让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。
让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。
老师总结并提出建议。
三、老师寄语
同学们，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还没有到来，我们可以把握和拥有的只有今天，珍惜今天，才能拥有无悔的昨天，才能拥抱美好的明天，让我们在拼搏中奋进，在奋进中求索！
主题活动策划 篇5
【活动目标】
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
【活动准备】
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的`日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
【活动过程】
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
主题活动策划 篇6
一、活动背景
作为亚运东道主，作为在广州的大学生，我们要积极开展迎亚运，讲文明，树新风，促河蟹的活动，培养我们的文明习惯，树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会，迎接来自四面八方的朋友，迎接美丽明天！让我们一起来更精彩！！
二、活动目的
通过此次活动，有效传达我校展开创先争优，服务亚运的主题教育活动，同时也是为了传达同学们对亚运的祝福，本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。
通过此次活动，起到从小事做起，关注亚运，服务亚运的目的，让同学们容身于亚运中来！通过自己的亲身体验，感受祖国在不断地进步，北京奥运会的完满结束，上海世博的精彩展现，再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运，本次活动包括几项内容，通过不同内容形式的活动，希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主，关注亚运，并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力！同时也希望，这次活动把全体同学团结起来，感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐！
三、活动主题
发扬争优精神，关注亚运精彩
四、活动口号
日语091，亚运服务我第一
五、活动时间
六、活动地点
仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近
七、主办单位
仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
八、参与对象
外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众
九、活动内容概要
本次团日活动紧密围绕创先争优，服务亚运主题展开相关活动，以下是日语091班团日活动的系列活动概要。
1、班级小型运动会
此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。
运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球，按照同学们不同的兴趣，让他们自己选择不同的一项或者几项。
游戏方面包括三人四足、丢手绢，这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中，我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光，而且也可以享受班级带来的快乐！
2、问卷调查活动
（1）、问卷的制作。
A. 确定问卷主题。
B. 班委出谋划策。
（2）、问卷流程
集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查。调查后，在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的口号。
（3）、问卷统计与总结
将问卷上的题目进行数据性的统计，制作统计表格，使统计结果一目了然。最后，要根据统计表格及其他相关内容，结合活动主题、目的，对此次问卷调查进行归纳总结。
3、视频拍摄及签字形式
让同学们对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后，此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。
十、活动流程
（一）活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段
（1）、活动形式、内容讨论和确定工作
班委明确团日活动的主题，与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后，班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。
（2）、活动的策划、组织工作
A. 活动策划工作。
根据全班同学的讨论，团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况（例如，天气变化、同学身体不舒服等等），做好应急措施，避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。
B. 活动组织工作。
组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。
准备工作又分为宣传工作和博客更新工作，宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄，博客更新则是动员全班同学共同参与，。
开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的`工作。当然，这些工作不仅仅只是班委参与，还有大部分的同学也参与其中。
（二）、活动的开展阶段（11月7日-11月11日）
（1）、班级小型运动会（11月7日下午16:00-17:30）
A.体育课后，让同学们带上自己的运动器材羽毛球拍、毽子、篮球，集中在北区羽毛球场。
B.大概1个小时后，组织同学休息，停止继续运动。接着就开始玩游戏；
C.组织委员说明游戏规则，首先进行第一个游戏三人四足。每三人一小组，同学自由组合；发给每组一条绳子绑好脚，站在起跑线上，组织委员喊口号开始比赛；最后，先到终点线队为赢。接着第二个游戏丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上，输的同学要接受现场同学提出的惩罚；
D.班长、团支书小总结；
E.全班同学合照留念。
（2）、问卷调查（11月11日上午）
A. 集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查；
B. 调查后，回收问卷和手环，并在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的口号。
（3）、视频拍摄及签字形式
A.宣传委员带上相机，让同学在宿舍外面，对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。
B.在此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。
（1）、团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结，找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去，对于不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免下次再次出现同样的情况。
（2）、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方，发现不足与不足的原因，并且认真找到解决方法。
十一、活动工作人员安排
1、活动总负责人：团支书陈柳名
2、 宣传总主要负责人：宣传委员车令
3、小型运动会主要负责人：组织委员黄建娜
4、班博客主要负责人：刘芳芳
5、活动其他负责人：班长冯结萍、副班长陈云婷、生活委员黄予
及其他同学
十二、活动经费预算
1、口号横幅：约30元
2、打印、复印：约15元
3、毽子：3元
十三、活动相关注意事项
1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到，尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语，言行举止要得体。
2、本次活动是围绕创先争优，服务亚运进行，必须要体现活动主题，彰显大学生朝气蓬勃的新面貌，以及对亚运的支持。
3、每项活动中，按照要求做好，切忌个人单独行动，有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。
xx学院 xx团支部
20xx年10月19日
主题活动策划 篇7
一、班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！
潘：是谁，播下万古远点的梦幻？
何：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
合：是您，我们敬爱的老师！
潘：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
何：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
潘：您用青春写出无悔的人生。
何：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
潘：您的爱，我们永远也报答不完，
何：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。
合：老师您好！
何：六（1）班《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
潘：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
二、朗诵比赛
1、诗歌朗诵《老师，辛苦了》
表演者：刘韵诗刘子桢
2、诗歌朗诵《谢师恩》
表演者：骆伟健邓宇生廖名俊
3、诗歌朗诵《老师，您好》
表演者：冯宁珺
4、《尊师的故事》
表演者：杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹
5、诗歌朗诵《老师，您辛苦了》
表演者：段蔚赖科
6、《思念老师》
表演者：陈淦辉王婧琳
三、总结
潘：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，六年的时光转眼过去，我们与老师就要分离了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！请听合唱《为太阳祝福》
何：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱。
潘：您要的是我们的.勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
合：老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！）
何：最后让我们一起说：
全体学生：谢谢您，老师！
班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！
合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。
主题活动策划 篇8
一、前言：
秋风送爽，金桂飘香。又一个金秋时节到来，我们满怀一种对大学生活的无限憧憬和美好期待，踏进了一所崭新的校园湖南交通职业技术学院。走进校园，映入我们眼帘的一切都是崭新的，一座座高大美观的建筑耸立在我们的面前，它们无一不向我们展示了新校园的美丽风光。
细心关切的老师、热心帮助的学长学姐、团结友爱的同学给予我们这些异地求学的莘莘学子一种家的温暖。在这美丽校园里我们无时无刻不能感受到家的`温馨。
二、活动主题：
交院是我家
三、活动目的：
促进全院师生对新校区建设的关注，激发师生爱校之情
四、举办单位：
路桥工程学院团总支组织部
五、活动时间：
20xx年xx月xx日
六、活动地点：
路桥楼
七、活动对象：
路桥工程学院10级各支部
八、活动内容：
1）演讲比赛。每个班必须准备3-5份切合活动主题的演讲稿，演讲稿字数不得少于1000字。演讲结束时收演讲稿。
2）互动节目。每个班必须准备3-4个互动节目与本次活动主题相关。
3）PPT（幻灯片）展示。每个班必须制作2个符合活动主题的PPT（以交
院人文图片为主），并在支部展示，结束后上交。
九、前期准备：
1）拟定策划书和通知。
2）召集组织部成员召开部门例会，分配任务。
3）召集各支部组织委员开例会，告知本次活动。
4）通知宣布部制作活动海报，并准备好奖品、安排好工作人员。
十、活动流程：
1）以支部为单位，以交院是我家为主题开展主题班会。
2）各支部确定并上报开展班会的时间，路桥工程学院团总支组织部派遣
两名的特派员对班会开展情况进行评分。（详细评分项目见评分细则）
3）由路桥工程学院团总支组织部统计出活动的总成绩，评选出前三名。
4）在活动结束后将给优胜支部颁发荣誉证书，并给予一定的奖励
十一、人员安排：
支部名称
活动时间
活动地点
特派员姓名
备注
桥隧1001
桥隧1002
路桥1001
路桥1002
路桥1003
路桥1004
路桥1005
路桥1006
路桥1007
路桥1008
测量1001
测量1002
监理1001
监理1002
监理1003
路管1001
路管1002
城轨1001
十二、注意事项：
1）必须在活动前2天上交活动具体时间地点。
2）演讲稿必须用材料纸书写。
3）互动节目的内容必须积极向上。
4）主题班会当天必须严格考勤，保证班会纪律。
5）活动开展时不得迟到早退，手机调成震动或者关机。
6）活动结束后，由特派员收演讲稿。
7）活动结束离开时各班安排人员清理活动场地。
十三、评分细节：
纪律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）
迟到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）
场景布置：整齐、美观、有新意（15分）
互动内容：表演内容（10分）、表演效果（10分）
PPT制作：简洁、美观、紧扣主题
十四、奖项设置：
一等奖（1名）
二等奖（2名）
三等奖（3名）
十五、经费预算：
物 品
单价（元/个）
数量（件）
总价（元）
荣 誉 证 书
2
6
2*6=12
奖 品（笔记本）
5
6
5*6=30
打印纸（含打印费）
0.1
80
0.1*80=8
合 计（元）
50
主题活动策划 篇9
活动目的：（1）通过各种形式认识几种汽车的名称、用途。
（2）通过游戏理解简单的交通规则。
（3）培养幼儿尊老爱幼的情感，和遵守基本社会规则的意识。
活动准备：（1）观察马路上的`车辆、行人。
（2）玩具汽车每人一辆。
（3）电脑幻灯片《蜗牛先生的停车场》。
（4）游戏场地：设有红绿灯、障碍物等。
活动过程：
（一）开始部分
教师创设情景引导幼儿进入活动：
小司机们，你们好，今天，蜗牛先生的停车场开业了，蜗牛先生邀请我们去参观，你们高兴吗？现在就让我们一起开车去蜗牛先生的停车场吧！
（二）基本部分
1、参观蜗牛先生的停车场
（1）小朋友们，蜗牛先生的停车场到了，我们来看看蜗牛
先生在哪里。
（2）看幻灯片认识几种汽车，并介绍它们的用途。
（3）观察汽车
看一看，这些汽车的共同之处，如：它们都有轮胎、车灯等。
（4）说说自己的汽车
（5）认识几种特殊的车
2、学习简单的交通规则
教师以提问的方式，让幼儿在原有的经验上进一步理解交通规则——红灯停，绿灯行，黄灯等一等，不要超速，见到行人要避让等。
3、游戏快乐的汽车
教师：时间不早了，小司机们该回家了，不过，在路上一定要注意安全。
在开汽车的游戏中，让幼儿通过观察红绿灯的变化以及交通警察（有老师扮演）的手势来遵守交通规则。
（三）结束部分
以游戏的形式结束活动。游戏中让幼儿边游戏边理解交通规则。
（四）活动的延伸
继续认识各种车辆及交通规则。
主题活动策划 篇10
一、活动目的
以娱乐的形式来吸引更多同学的参与，表达广大同学对文明自律的追求，同时与知识问答结合在一起，加深同学对餐饮文明的认识。
二、活动时间
20xx年12月11日
三、活动地点
河南理工大学学苑餐厅东门
四、活动对象
河南理工大学全体学生
五、承办单位
土木学院学生会 理化学院学生会
文法学院学生会 能源学院学生会
资环学院学生会 计算机学院学生会
六、活动流程
（一）前期筹备工作
1.活动器材：易拉罐十个，篮球两个，奖品（笔）两盒。
2.奖励方案：游戏中按将易拉罐砸倒的个数进行奖励，撞倒一个者奖励笔两支，两个到七个者无奖品，八个及以上者奖励笔一支。
（二） 活动期间
在游戏中，将十个易拉罐分为四层叠放，每层个数分别为1、2、3、4个，参赛者在距易拉罐五米处将篮球掷向或滚向易拉罐堆，将其砸倒。
（三）活动后期
1.场地的整理及物品的'归还。
2.做好此次活动的成果展览。
七、注意事项
1.活动器具要提前准备齐全。
2.工作人员注意保持热情大方的工作态度，维持现场秩序，保证同学可以有序顺利地参加活动。
3.相关人员保证游戏的公平公正，控制好奖品的发放。
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