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活动策划

时间：2024-07-31 12:28:09 活动策划我要投稿

活动策划(锦集5篇)

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划(锦集5篇)

　　据世界卫生组织(WHO)估计和预测，在未来20年中，每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国，而且吸烟年龄日趋减小，大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康，而且已成为严重的社会问题。近年来，国家对大学生控烟问题给予了高度重视，实行“无烟学校”，并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。

　　调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康，吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比，某些致癌物的含量更多。所以，我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中，为了自己的健康，为了身边朋友的健康，更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。

　　二、活动主题：

　　创建无烟校园构建和谐社会

　　三、活动目的'及意义：

　　目的：为了让吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习。希望本次禁烟宣传活动，起到警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强禁烟、控烟的意识。

　　呼吁吸烟者主动放弃吸烟，使大家认识到吸烟对人、对己的危害。树立和展现学院师生良好的精神面貌，创造文明、洁净、优美的校园环境，

　　四、活动单位：

　　主办单位：共青团合肥信息技术职业学院委员会承办单位：青年志愿者协会

　　五、活动时间：

　　二〇**年十一月十二日

　　六、活动地点：

　　合肥信息技术职业学院食堂门口

　　七、活动对象：

　　合肥信息技术职业学院全院师生

　　八、活动内容及安排：

　　内容： 1、现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害)，另外活动现场还要有志愿者讲解，进一步宣传吸烟带给人类的危害。

　　2、同学在参与活动过后，在准备好的留言板上签名支持本次活动。

　　3、组织志愿者以问卷调查的形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。

　　4、向同学宣传学院相关禁烟规定。

　　1、由办公部及外联部申请活动所需物品，并进行采购、布置。

　　2、由宣传部进行宣传海报的制作，并安排志愿者学习禁烟活动的目的以及意义，在活动现场向广大同学进行讲解，以及活动照片的采集。

　　3、由实践部安排同学进行活动现场的签字、留言仪式，并维持现场纪律。

　　4、由文艺部安排志愿者进行关于禁烟活动问卷调查，并进行整理。五、由人事部进行整场活动的人事安排，以及志愿者服务考核，并进行记录、整理、备份。

　　九、活动后期工作：

　　1、留念合影。

　　2、活动结束后，清理好现场。

　　3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。

　　4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。

　　5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。

　　6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。

　　十、物品准备：

　　十一、注意事项：

　　(1)活动前一天，物品提前准备到位;

　　(2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;

　　(3)事先要做好准备和规划，与相关部门和人员联系沟通好;

　　(4)各部门要加强沟通，高质量的完成分配的各项工作;

　　(5)落实每项活动的顺利进行，减少意外因素对活动的影响;

　　(6)活动过程中注意志愿者自身的素质。

　　十二、活动预算：

活动策划篇2

　　一，活动主题：

　　我跳舞，我快乐

　　二，活动目的：

　　让更多人了解街舞，喜爱街舞，锻炼身体，倡导活力青春校园风。

　　三，活动地点：

　　人流比较多的'地方。比较宽敞的地方。例如公园。

　　四，活动规则：

　　1以突然出现，然后集合跳舞，最后突然消失的原则。

　　2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

　　五：活动要求：

　　1参与者要有十足的勇气

　　2注重团队协作和配合

　　3克服紧张心理，敢于在别人面前展示自己

　　六，活动道具：

　　大型音响设备，高清DV

　　七，活动内容：

　　所有参与者在指定时间到指定地点集合，装作路人。听到音乐响起时，依次站队一个带动一个跳舞，动作要整齐划一，跳完之后要迅速撤离人群

　　八，活动注意：

　　1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

　　2活动结束后不能再次聚集可以改成其他地点集合

　　3活动开始与结束均以哨声为信号

　　九，活动准备：

　　1活动需要彩排，时间待定，地点为学校操场，参与者需记住上场时间与动作

　　2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊，仔细听音乐再行动，

　　3准备相机，活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网QQ空间微薄上

　　我跳舞我快乐快闪策划书

　　十，其他：

　　1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定，其他人员不得干涉

　　2需要后勤人员录视频放音乐

　　3快闪人员控制在200人左右。

　　街舞协会

活动策划篇3

　　活动目标：

　　1、感知旅游商品的多样性，了解我国各地物产的丰富。

　　2、运用层级分类的方法，尝试布置旅游商品的货架，解决游戏中的问题。

　　活动准备：

　　1、幼儿自带各旅游景点的纪念品、商品等。

　　2、用于开设旅游商品店的货架三个。

　　3、用于分类的货品贴片若干，用于分类的记录纸、磁性板三块。

　　活动过程：

　　一、说说我们的旅游商品

　　1、介绍各自带来的旅游商品，说说它们的名称和产地。

　　2、谈论这些产品的功用，了解我国各地的丰富物产。

　　二、观察、讨论怎样摆放商品

　　1、思考：我们只有三个货架，怎样分别摆放商品?

　　2、按已有经验说说各自的方法。

　　3、选择一堆物品，按幼儿设想的分类方法摆放。发现多种分类摆放的方法。

　　4、共同商议确定本次分类摆放的一种方法。

　　5、根据商品的特征做分类的标记。

　　三、布置柜台

　　1、按标记将商品送人柜台。

　　2、思考：每个柜台上的物品还是很多，能不能再分一分，使摆放的物品更容易看清。

　　3、幼儿分成三组，分别观察讨论进一步分类摆放的方法，分类后尝试用一种标记加以标示。

　　4、尝试再分得更清楚的办法，并继续用另一种标记表示。

　　四、交流

　　1、观察三个货架的标记和货物，说一说他们是怎样分别摆放货物的，看不明白的.地方请该组幼儿作解释(例如：食品柜台，先分成罐头食品和非罐头食品，又分成大和小。又如：观赏物品柜台，先分成给大人观赏的和给小孩观赏的，又分成容易打碎的和不容易打碎的，再分成彩色的和单色的等)。

　　2、尝试购物：

　　(1)各组分别选一位小朋友当售货员。

　　(2)请三位幼儿当顾客购物。

　　(3)规则：不能选购同组柜台里的物品。

　　3．说说哪一组能最快地拿出顾客想要的商品，体会层级分类给我们带来的方便(货物分了又分，又整齐又方便，顾客来购物一下就能找到)。

　　五、活动延伸

　　尝试在角色游戏中运用层级分类的方法布置旅游商品柜台，丰富“开商店”的游戏.

　　大班社会活动：动画片

活动策划篇4

　　活动目标：

　　1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。

　　2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。

　　3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。

　　活动准备：

　　1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。

　　2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。

　　3．收集各种各样的卡片。

　　活动过程：

　　1．欣赏各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。

　　（1）你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。

　　教师：这些卡片表达什么意思？

　　（2）观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状？

　　（3）告诉幼儿今天，我们也要来制作一张“毕业卡”，你想在毕业卡上设计些什么图案？你想做一个什么形状的卡片送给你的.好朋友？

　　（4）引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。

　　了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片：

　　“这些画的颜色和我们画的有什么不一样？”“猜猜是怎样制作出来的？”

　　2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法：

　　（1）首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。

　　（2）剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。

　　（3）拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。

　　（4）卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。

　　3 . 关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作：

　　（1）喷刷画。

　　（2）剪贴画。

　　（3）纸做印画。

　　（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色。

　　4 . 幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。

　　在贺卡上记录幼儿想表达的语言。

　　5 . 展览幼儿制作的毕业卡片。

　　请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识。

　　2、保护我们学校以及周边的的环境。

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。

　　4、增强全校师生的环保意识。

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、前期准备

　　1.由本岗位（校园文明岗）宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅，并设计制作出具有纪念意义的环保书签。

　　2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页（附活动负责人的联系方式以及邮箱），为活动的前期宣传做好准备。

　　3.xx月xx日，在青年广场进行活动志愿者的现场征集，对于报名的同学做好：学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。

　　4.对于参加此次活动的志愿者，做好活动的征集工作，即保护花草

　　树木的宣传板、杜绝广告文化的.宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报，要求内容新颖、具有创意，电子稿、手绘稿均可。

　　5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作，鼓动大家积极参加环保行活动，并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。

　　6.报名五日内（含有周六周日）上交各自的宣传创意，附上创意的想法，并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。

　　7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。

　　8.对参与活动的宣传创意进行审核，根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。

　　9.拟定活动的奖励办法：特等奖2名，一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名,优秀奖若干.

　　10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。