活动策划

活动策划汇总[9篇]

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　3月22日是世界节水日.水是生命之源！水，孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水，人类社会就无法存在。节约用水，保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，节水行动从我做起，永不止步！

　　二、活动目的：

　　以国家环境保护局所提出的.“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，提高人们的节水意识，让大家充分地认识到水资源的重要性，号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

　　三、活动简介：

　　1、活动地点：栏杆集镇中心学校

　　2、活动对象：栏杆集镇中心学校全体师生

　　3、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。

　　4、活动时间：20xx年10月11日

　　四、活动内容：

　　(一) 前期准备阶段

　　1、海报准备：画好宣传节约用水方面的海报4张；

　　2、横幅准备：

　　A、节水标语方面的横幅2张；

　　B、百人签名方面的横幅1张。

　　3、宣传资料准备：

　　A、问卷调查表100份；

　　B、节水知识宣传单100份；

　　C、知识问答题目100道。

　　D、节水主题图画

　　E、节水标志或标语

　　4、其余物品准备：签名笔 10支 桌子 3张

　　笔记本等小物件若干等

　　(二) 活动流程

　　1.在全校几个公共的用水地点，张贴关于节约用水方面的标语与标志；

　　2.在校门口举行一场签名活动；

　　3.在校门口举行节水海报的展示；

　　4.在班级举行知识问答的活动；

　　(三) 活动预计效果：

　　将活动中填写的问卷调查收集起来，统计数据，并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告，发表在后勤基础建设处网站上。

　　五、注意事项：

　　1、参与此次活动的所有成员要注意自己的形象，要求衣着整齐，举止得体，参与者无特殊情况不得中途退场。

　　2、海报制作过程中应提前准备好相应的各种物品，活动前必须将人员安排好。

活动策划 篇2

　　一、主办单位：与艺术系学生分会

　　二、策划部门：宣传部

　　三、活动时间：4月底至5月初

　　四、活动主题：感恩—回报

　　五、活动目的：

　　1、让学同们了解母亲节和父亲节，大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。

　　2、让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。

　　3、通过自己的行动，深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。

　　六、活动期间工作安排：

　　1．活动初期：

　　负责部门：宣传部、生活部、外联部

　　（1）征集活动所需要的标语，要求新颖、简略，内容精练

　　（2）告知各班级朗诵比赛，并将参赛人员名单上报。参赛内容以“爱”为主题，形式可以是诗歌或散文片段

　　（3）策划出义卖花活动的宣传海报，加大宣传力度。

　　（4）采集好义卖花的活动地点。

　　（5）商榷好卖花的地点，价格，数量，以及用于写心愿的.卡片。

　　2．活动中期：

　　参与人员：财经于艺术系学生分会全体成员

　　主题活动的开展

　　3．活动后期：

　　负责部门：学习部、生活部、外联部

　　实现被抽中的人的愿望（可行性）

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

　　二、活动时间：10月27日

　　三、活动地点：生活园区分会办公室

　　四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里

　　五、活动内容：

　　1. 建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

　　2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

　　3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

　　六、活动宣传：

　　1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

　　2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

　　3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的.同学。

　　4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

　　七、活动中期：

　　我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

　　附

　　我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话!

　　八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 矿泉水1箱 15 2 宣传单100份及海报2张 100 3 横幅 50 4 其他 200 合计 365

　　主题四：挑战理工吉尼斯--争夺寝室之最

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

　　二、参加对象：全体学生

　　三、活动主题：挑战理工吉尼斯

　　四、宣传方案

　　前期：

　　1、 宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

　　2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。

　　后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。

　　五、活动具体介绍

　　Step1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最(注：申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。

　　1、奖学金获得者

　　2、院级及以上奖项获得者

　　3、四级(六级)通过率

　　4、才艺特色寝室：如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等，需要证明

　　5、捐血证书

　　Step2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。

　　1、前三名楼幢各加20分

　　2、第四到第六名各加10分

　　3、第七到第十名各加5分

　　六、收集方式

　　依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式)

　　七、奖项设置

　　我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励)

　　八、注意事项

　　报名时间：10月22日至10月25日

　　交复印件时间：10月23日至10月25号

　　评比时间：10月26日至10月27日

　　最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。

　　九、经费预算

　　资金预算： 序号 项目 数目 资金 1 证书 120 600 2 黑色圆珠笔 250 250 3 订书机 2 10 4 A4宣传单 30 15 5 宣传海报 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合计 1075

　　主题五：校园生活百科之王

　　--校园生活百科知识竞赛

　　一、活动主题

　　校园生活百科之王

　　二、活动目的：

　　提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月16日 18:3019:30(笔试)

　　20xx年11月19日 18:3021:30(第一场)

　　20xx年11月22日 18:3021:30(第二场)

　　四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心

　　五、活动对象：参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

　　六、活动宣传及准备：

　　1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。

　　2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

　　3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。

　　4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

　　七、活动安排：

　　(一)活动报名

　　1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。

　　2. 10月12日下午收回报名表，停止报名。

　　3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点)，以此做好准备。

　　4. 报名表见附一

　　(二)赛事进程

　　1.主持人

　　(1)主持人不得暗中提示;

　　(2)主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;

　　(3)主持人要读清题目，听清答案;

　　(4)主持人在听清答案后，判定无误后给分;

　　(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定;

　　(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

　　2.评委(辅导员)

　　(1)评委必需公证严明，做到对错分明;

　　(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

　　(3)评委要认真评判，不得错评;

　　(4)评委一时不能判定正误时，要讨论通过;

　　3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行)

　　(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　(2)参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹;

　　(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

　　(4)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞;

　　(5)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数;

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

　　(6)各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

　　(7)其他注意事项：

　　a. 所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。

　　b. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。

　　(三)各项比赛规则的说明

　　比赛流程：

　　第一场(11月1日18：30~1930)

　　21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

　　第二场(11月3日18:30~21：30)

　　参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。

　　积分赛：

　　第一轮：速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道，每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加1个超人值，答错不扣分)

　　第二轮：知识类型选答(每队必答)(8套题，每套10道，答对一道加1个超人值，2道3个超人值，3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案)

　　中场休息：统计超人值。亲友团表演加给力值，嘉宾表演，

活动策划 篇4

　　在第xx个教师节来临之际余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工，着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务，推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动，具体活动方案如下：

　　一、发行一期教师节专项理财产品

　　1.产品名称：余杭农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;

　　2.产品类型：为非保本、浮动收益型;

　　3.目标客户：全体在职在编教师;

　　4.销售时间：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限，有购买理财产品意向的教师，请尽可能于9月8日-10日三天内购买，余杭农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品，后四天不能确保购买);

　　5.成立日期：20xx年9月15日;

　　6.到期日期：20xx年4月9日;

　　7.产品期限：206天(左右);

　　8.预期客户年化收益率：6.1%;

　　9.销售渠道：余杭农村商业银行所有营业网点或网银;

　　10.认购金额：起购金额5万元，高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

　　11.购买理财产品需提供的资料：持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

　　12.购买理财产品需签订的协议：在购买余杭农村商业银行理财产品前，在《余杭农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《余杭农村商业银行理财产品协议书》和《余杭农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名，并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示，愿意承担投资风险”语句。

　　二、喜迎教师节，便捷办理贷记卡

　　1.活动时间

　　20xx年9月1日至20xx年9月30日。

　　2.活动对象

　　余杭区全体在职在编教师。

　　3.活动内容

　　(1)办卡手续更便捷

　　活动期间内，在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。

　　(2)授信额度更灵活

　　由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师，余杭农村商业银行按以下标准初步授信：

　　①区教育局班子人员，给予授信额度30万元;

　　②区教育局机关和各学校中层干部，给予授信额度20万元;

　　③区教育局机关和各学校普通教师，给予授信额度10万元。

　　(3)余杭农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单，落实专人，上门办理，具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

　　(4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的教师，无需再办理贷记卡，对已持贷记卡需调高授信额度的，可提出申请，按相应级别调高授信额度。

　　(5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。

　　三、活动注意事项

　　(一)各学校要落实专人布置落实，使每位教师知晓与余杭农村商业银行携手推出的活动内容，同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。

　　(二)活动期间，广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询余杭农村商业银行工作人员。

　　四、余杭农村商业银行贷记卡优惠内容

　　目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

　　五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容

　　(一)幸运抽奖

　　活动期间内，每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动，设一等奖三名，二等奖十名，三等奖四十名，分别获得价值3000元、1000元和500元的`现金。

　　全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

　　(二)积分奖励现金

　　全年积分在10000分(含)以上，刷卡消费满3次(含)以上，即可奖励：10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

　　(三)积分商城

　　持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换，登陆网址，有数百种精美礼品可兑换。

　　(四)阶段性优惠活动，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动，凡在活动期间，单卡消费满三笔且累计金额满3000元，即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内)，奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名，其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

活动策划 篇5

　　今年的国庆长期与中秋假期合二为一，人们会有比较充足的时间走亲串友。这对于我们刺激消费来说也是一个比较好的时机，这种假期扎堆的情况，可以提前引爆我们的假期消费高潮，这对于我们来说，是很好的提升销售额，宣传品牌效应的大好时机，为此制定此次详细的促销活动方案，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。

　　活动时间：9月26日（周五）——10月7日

　　活动主题：情系中秋 献礼国庆

　　活动范围：商场及各门店

　　活动内容：

　　中秋活动：

　　各店中秋同步跟进

　　活动主题：月饼 红酒某商场携您度中秋

　　（黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动）

　　活动时间9月26日（周五）——10月7日

　　活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。）

　　活动内容：

　　在所有品牌现有折扣上

　　当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。（单独包装，价值约8元）

　　当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。（价值约40元）

　　当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。（价值约80元）

　　各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。

　　中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。

　　月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。

　　（一）穿着类、床品、箱包新品7折起

　　活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原则

　　上参加品牌范围要广，各店相同品牌要保证相同力度。

　　（超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折）

　　（二）购物某商场，尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

　　时间：20xx年9月30日至10月7日

　　凡当日单店购物满300元的顾客，可凭购物发票参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。

　　操作细则：

　　各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球（其中全额返还1个，半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品），工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章，即时开奖。

　　（三）国庆同欢乐，某商场送安康

　　此活动旨在通过购物加购的方式，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，更加突出了保险的重要性，拟通过购物赠送人身意外保险的方式，体现出某商场以人为本，关心顾客，为树立某商场关注顾客健康的形象，起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起，为控制成本，此活动采用加购的方式，作为主活动的附加活动，淡化商业气息，突出某商场送安康的营销思路，能引起顾客的关注。

　　操作细则：

　　a、凡当日单店购物累计满1000元（包括超市）的顾客，均可参加，仅限单店办理，不得跨店。

　　b、顾客凭机打发票办理保险卡时，工作人员需在机打发票上加盖“l”（赠品已领）章。

　　（四）真情相伴5周年，缤纷好礼喜相送

　　活动时间：20xx年9月30日至10月7日

　　（1）7折以上商品再送大礼

　　当日累计满300元（包含300元）至500元，赠价值32元礼品一份，单张发票限赠1份，每日限赠150份。

　　当日累计满500元（包含500元）至800元，赠价值65元礼品一份，单张发票限赠1份。每日限赠80份。

　　当日累计满800元（包含800元）以上，赠价值102元礼品一份，单张发票限赠1个，每日限赠40份。

　　1、特价及特例品牌除外，

　　珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动

　　“新”意浓浓，刷出好心情

　　活动时间：20xx年9月30日至10月7日

　　地点：*商场商城及各门店

　　活动期间，刷银行信用卡：

　　单卡消费金额满288元（某商场联名信用卡单卡消费金额满188元），即可获赠招行餐刀或叉一个。

　　一、促销目的

　　以中秋月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

　　二、促销内容

　　1、买中秋月饼送可口可乐

　　买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。（价值3。6元）

　　买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。（价值9。2元）

　　买300元以上中秋月饼送20xxml可口可乐2瓶。（价值13。6元）

　　2、礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

　　298元礼篮：七星香烟 加州乐事 价值80元中秋月饼 脑白金

　　198元礼篮：双喜香烟 丰收干红 价值60元中秋月饼 脑轻松

　　98元礼篮：价值40元中秋月饼 20元茶叶 加州西梅

　　3、在促销期间（9、3——9、12），在卖场凡购满300元者，均可获赠一盒精美月饼（价值20元/盒）。

　　4、在9月10日的“教师节”，进行面向教师的促销：凡9月9—10日两天在**购物与消费的教师，凭教师证可领取一份精美月饼或礼品（价值20元左右的）。

　　三、整合促销

　　1、媒体

　　在音乐交通频道，隔天滚动播出促销广告，时间8、17—9、12，每天播出16次，15秒/次。

　　2、购物指南

　　在9、1——9、13的“购物指南”上，积极推出各类的促销信息。

　　3、店内广播

　　从卖场的上午开业到打烊，每隔两个小时就播一次相关促销信息的`广播。

　　4、卖场布置

　　（1）场外

　　a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传；

　　b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势；

　　c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅；

　　d、在入口，挂“**购物广场禧中秋”的横幅。

　　（2）场内

　　a、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛；

　　b、整个卖场的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗；

　　c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传；两边贴上可口可乐的促销宣传；

　　d、月饼区的上空挂大红灯笼。

　　5、采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在*月*日前完成相关计划。

　　6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装，要求于*月*日前完成。

　　7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

　　六、注意事项

　　1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的，场外就仅选择在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传；

　　2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时，可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传；

　　3、市场部应进行严格的跟踪，对出现的任何异样及时进行纠正。（本方案只作为参考，细节可以根据本地风情人文，消费情况而定）

　　活动范围：*商场商城及各门店

　　活动内容：

　　（一）穿着类、床品、箱包新品7折起

　　活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原则

　　上参加品牌范围要广，各店相同品牌要保证相同力度。

　　（超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折）

　　（二）购物某商场，尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

　　时间：20xx年10月1日—7日

　　凡当日单店购物满300元的顾客，可凭购物发票参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。

　　操作细则：

　　各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球（其中全额返还1个，半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品），工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章，即时开奖。

　　（三）国庆同欢乐，某商场送安康

　　此活动旨在通过购物加购的方式，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，更加突出了保险的重要性，拟通过购物赠送人身意外保险的方式，体现出某商场以人为本，关心顾客，为树立某商场关注顾客健康的形象，起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起，为控制成本，此活动采用加购的方式，作为主活动的附加活动，淡化商业气息，突出某商场送安康的营销思路，能引起顾客的关注。

　　操作细则：

　　a、凡当日单店购物累计满1000元（包括超市）的顾客，均可参加，仅限单店办理，不得跨店。

　　b、顾客凭机打发票办理保险卡时，工作人员需在机打发票上加盖“l”（赠品已领）章。

　　注意事项

　　1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的，场外就仅选择在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传；

　　2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时，可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传；

　　3、市场部应进行严格的跟踪，对出现的任何异样及时进行纠正。

活动策划 篇6

　　第一部分：活动简介

　　活动名称:

　　趣味活动（初赛“吹波助澜”，决赛“无限可能”）；

　　活动目标:

　　活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

　　活动安排：

　　比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场；

　　参赛对象:xx理工大学软件学院11、12、13级本科生，教工；

　　参赛单位:xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛（每队2人），教工为一队。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

　　xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

　　此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

　　第三部分：活动安排及流程

　　（一）时间安排：

　　活动举办时间：

　　XX年11月5日4时至5时。

　　赛前准备阶段：

　　XX年10月26号进行活动通知。

　　XX年11月5号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配

　　和参赛队伍安排。

　　比赛阶段：

　　XX年11月5号4时至5时，活动分组进行。

　　（二）趣味游戏规则：

　　1.本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛，其中初赛3场(各有7支队伍参加)，决赛1场，共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。

　　2.参加人数：11、12、13各级每班2人组成一队。教职工2人一队。

　　3.初赛游戏以“吹波助澜”为项目；决赛以“无限可能”为项目。

　　（三）“吹波助澜”规则：

　　1.每队2人，分为两组。游戏开始后，第一组两名队员面对面坐在安排好的座椅上，通过互相配合,其中一名队员成功吸住中间吊绳上吊住的乒乓球为止,由裁判记录时间.

　　2.行进过程中，参赛者不能离开座位，双手不能碰球；

　　3.每场游戏按完成时间由少至多排名；

　　4.初赛每轮获得前两名的.两个队晋级决赛；

　　（四）“无限可能”规则：

　　1.每队2人，面对面用嘴夹住一个乒乓球,然后在裁判吹起哨声时,快速走到指定终点(全程20米).

　　2.若行进过程中，乒乓球离开夹球位置，掉到地上，则合作的两名队员需回到起点处夹好乒乓球球重新开始

　　3.最先完成游戏的队伍获得胜利。

　　(五)分组情况：

　　1.每班四人组成一队，教工组四人一队。如果有需要，第三场号召四个观众组成一队。

　　2.分组及跑道情况：

　　第一场 13（卓越班） 13（1） 13（2） 12（1） 12（2） 11（1） 11（2） 第二场 13（3） 13（4） 12（3） 12（4） 11（3） 11（4） 教工组 第三场 13（5） 13（6） 12（5） 12（6） 11（5） 11（6） 无或现场观众组队 决赛 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6

　　第一场胜出组 第一场胜出组 第二场胜出组 第二场胜出组 第三场胜出组 第三场胜出组

　　（六）流程： 时间 内容 工作人员工作 备注 15：40-15：50 1、准备布置现场 安排大家进场，维持现场秩序 2、通知各班参与人员 调试麦克风

　　15：50-16：00 1、工作人员清点到场的参赛者 主持人 1人 到场的参赛者要开始准备 清点人员 2-3人 16：00-16：10 主持人介绍初赛及其规则说明分组状况 工作人员各就各位 16：10-16：35 初赛开始 比赛监督者 4人 淘汰赛3场，每场7组 16：35-16：40 主持人介绍决赛及其规则说明分组状况 工作人员准备布置赛场 16：40-16：50 决赛开始 比赛监督者 3人 决赛1场，6组 16:50-17:00 1宣布比赛结果 支持人宣布结果 给冠亚季军颁发奖品 2、颁发奖品 给教工发纪念品 17:00以后 清场 所有工作人员 第四部分：活动经费及预算 物品 用途 数量 资金 奖品及纪念品 奖励获胜者及教工纪念 5到8份 130元 架子 初赛 7 可向体育器材室借用 乒乓球 用于初赛,决赛 55 80元 传单 通知各班班长 40 4元 合计

　　214元 第五部分：申明 xx理工大学软件学院XX院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归xx理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动，皆以当时修改通知为准。

活动策划 篇7

　　活动背景

　　我园地处苏州市相城区元和镇蠡口街道，蠡口家具城是华东地区最大的家具交易市场，因此本地很多家庭都从事家具生产与销售行业。在家具生产过程中会产生大量的边角材料，如制作沙发用的布、皮等边角料，制作藤制家具用的藤条等边角料。如何充分挖掘这类“乡土材料”，将这些边角材料巧妙投放到幼儿园的创意美术教学活动中，满足幼儿“动手动脑、变废为宝”的活动需求呢?我们进行了大胆的设计与尝试。本活动就是在这一课程理念下产生的实践课例，以欣赏亨利·马蒂斯的人物剪贴画为切入口，将黑色沙发皮与美术剪影画创作巧妙融合起来，取得了较好的课堂教学实效。

　　活动目标

　　1．利用沙发边角皮的不同形状借形想像，设计并制作各种不同动态的剪影人物。

　　2．体验“变废为宝、美化生活”创意美术活动的乐趣。

　　活动准备

　　1．《有用的边角皮》PPT课件，MP3背景音乐，数码相机一台。

　　2．沙发边角皮若干，幼儿人手一把剪刀、一支记号笔、一个小镜框。

　　活动过程

　　1．介绍法国著名画家亨利·马蒂斯。

　　师：今天，我想向大家介绍一位画家，他就是亨利·马蒂斯。马蒂斯是法国非常有名的大画家，年轻的时候画过许多非常有名的油画，做过许多非常著名的雕塑，年纪大了以后，因为身体的原因，他选择了一种比较轻松的画画形式，运用剪剪贴贴的方法做出了许多非常漂亮的剪贴画。今天，我带来了两幅马蒂斯爷爷的剪贴画，我们一幅一幅地来欣赏。

　　2．欣赏马蒂斯的人物剪贴画。感受剪贴画的简约之美。

　　(1)感受人物剪影的动态美。

　　①欣赏第一幅剪贴画。

　　在第一幅画中，你看到马蒂斯爷爷画了什么?

　　你觉得这个人好像在干什么?你是从哪里看出来的?(跳舞)

　　这个跳舞的人，除了手臂在舞动，身体哪些地方也在舞动?(腰、腿、屁股)

　　他可能会是在什么地方跳舞呢?

　　师：马蒂斯爷爷用了一些简单的线条就画出了一个动作优美的舞蹈者。他还给这个舞蹈者配上了好看的背景，可能是一个舞台，后面有许多闪烁的灯光，让这一幅剪贴画看起来很丰富、很漂亮!

　　②欣赏第二幅剪贴画。

　　在第二幅画中，马蒂斯爷爷画的这个人，可能在干什么?

　　这个蓝色的背景，可能会是什么地方?为什么?

　　这个黑色的人，在天空中干什么?

　　师：深蓝色的夜空，点缀着几颗金黄色的星星。一个黑色的、自由飞翔的人，给人很多幻想，又神秘，又有趣!

　　小结：马蒂斯爷爷在这两幅画中都画了人。但是，这两个人的动作不同，一个在优美地舞蹈，一个在自由地飞翔。马蒂斯爷爷还给他们配上了不同的背景(舞台和天空)，让这两幅画看起来很丰富、很特别、很有趣。

　　(2)观察并发现两幅人物剪贴画的共性特点：简洁、夸张。

　　马蒂斯爷爷画的这两个人，和我们小朋友平时画的人，有什么不同?

　　小结：马蒂斯爷爷画的人非常简单，只有一个轮廓，既看不出人的五官，也看不出人身上穿的衣服，就像一个人的影子一样，只有简简单单的头、身体、手臂和腿，他们都是剪影人。今天我们来学习大画家马蒂斯爷爷，也来做一个简单、夸张、有趣的剪影人。

　　评析

　　马蒂斯的剪贴画作品，形象简洁朴实、动态自然生动、线条优美流畅、色彩丰富强烈，充满了天真和童趣。它在内容和形式上的亲和力，能最大程度地消除技法及文化差异上的障碍，能够被幼儿所理解与接纳，由此产生愿意学习与尝试的积极性。他们不会担忧“画得像或者不像”，为后面的大胆想像、自由创作奠定了稳定的情感基础。

　　3．出示操作步骤图，了解人物剪贴画的制作方法与操作要求。

　　(1)观察材料，引发思考：利用沙发边角皮制作夸张、有趣的剪影人。

　　①观察材料：沙发边角皮。

　　平时我们画画的时候，使用的是白色的纸，今天我们用的这种纸很特别，请你拿起来看一看、摸一摸，这是什么材料?

　　②观察沙发皮的正反面。

　　找一找，哪一面是沙发皮的正面，哪一面是沙发皮的反面?我们画画的时候，应该画在沙发皮的哪一面?(反面)为什么?

　　③观察边角皮的不同形状。

　　请你看看自己的沙发皮，再看看旁边小朋友的沙发皮，你们的沙发皮都一样吗?它们有什么不同?(形状、大小不同)

　　小结：老师为小朋友准备的.沙发皮，因为是边角材料，有的大，有的小，形状也是不一样的。

　　(2)集体探索，整理归纳：剪影人的制作方法、步骤与操作要点。

　　①第一步：画。

　　我这里也有～块沙发皮，如果要做剪影人的话，请你帮我想一想，适合做站着的人，还是横躺着的人?什么地方适合做头，什么地方适合做身体、手臂和腿?

　　想清楚以后，我们要把这个剪影人画出来。剪影人要画在沙发皮的反面，先画头，再画身体、手臂和腿。剪影人要画得大一些，尽量撑满这一整块沙发皮，不能浪费沙发皮。

　　同样是这一块沙发皮，如果我把它转个身，现在它适合做一个什么样的人?想好了以后，我们也可以把这个剪影人画出来。同样，这个剪影人也要画得大一些，把这块沙发皮撑得满满的，别浪费。

　　②第二步：剪。

　　我们在用剪刀剪的时候，可以怎么剪?

　　要沿着剪影人的身体轮廓线来剪，剪出来的线条要长长的、光滑一点，不能把剪影人的身体剪坏了。

　　剪下来的小沙发皮不能乱扔，待会儿还有其他用处。

　　③第三步：拼摆。

　　你的剪影人做好以后，请你从边上找一个自己喜欢的小镜框，回到座位上，把你的剪影人翻个身(正面朝上)放进小镜框中。速度快的小朋友，还可以给你的剪影人找一些朋友，做第二个剪影人，也可以做小动物、植物朋友。等你把所有的剪影人、动物、植物都做好以后，把它们都放进小镜框中拼一拼、摆一摆，编成一个有趣的故事，讲给大家听。

　　4．幼儿自由想像与创作，教师巡回观察与指导。

　　(1)在画的时候，鼓励幼儿独立构思与绘画，尽量不模仿别人。

　　(2)在剪的时候，注意观察幼儿有没有画正在跳绳等比较难剪的人，如果出现比较难剪的剪影人，教师可以在需要“镂空”的地方先戳个洞，帮孩子起个头。

　　(3)鼓励速度快的孩子，可以再做一个不同动态的剪影人，或者添加一些动物、植物朋友，注意画面整体构图与布局，画面内容丰富一点，色彩搭配要和谐、美观。

　　可提醒孩子，黑色的大边角皮制作剪影人，彩色的小边角皮可以制作动物、植物朋友，要充分利用剪剩下的边角料，物尽其用，避免资源浪费。

　　(4)画与剪完成后，提醒孩子们先在小镜框中拼一拼、摆一摆，说一说自己的剪影人在干什么，给剪影人编一个好听的故事，进一步感受剪影人的夸张与有趣。

　　5．交流与讲评：感受并体验“变废为宝．美化生活”的活动乐趣。

　　请大家来欣赏一下我们自己设计、制作的剪影装饰画，请小画家们来介绍一下：你的剪影人在干什么?把你编的故事讲给大家听，好吗?

　　师：生活中有些东西不用了，但扔掉的话真的很可惜。只要我们多动动脑筋、想想办法，将这些废旧材料“变废为宝”，同样可以美化生活，让我们的生活更环保、更美丽。回家以后可以建议爸爸妈妈在家门口放一个“废旧材料回收箱”，将生活中的一些废旧材料收集起来，我们可以动手、动脑变一变，然后把这些装饰好的作品布置起来，把我们的家打扮得更漂亮!

活动策划 篇8

　　纳新时间：20xx年9月5日

　　纳新地点：待定

　　纳新对象：全校10级新生

　　一、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设，以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。

　　二、各部门根据各自特点，总结各部门纳新展板的部门介绍，让10级新生一目了然，同时减轻纳新时的工作人员的工作量。（建议各部部长放假后5天内以电子版形式，QQ给宣传部部长或者我）

　　三、为了可以较早的完成展板制作工作，建议宣传部成员可以提前返校或者报名参加迎新工作，最好可以于军训期间把各个部门展板工作做完。

　　四、强烈建议宣传部可以于放假前或者10级新生军训期间创作出一幅关于我们于9月份纳新的宣传海报。

　　五、建议各部新老部长可以在暑假期间做一份完整的下学期本部门工作计划书（包括活动内容和工作计划）和各个活动的策划书。计划书交给主席团，策划书交给外联部，这是为了下学期我们外联部可以更好的为我们学生会服务打下良好的基础。（建议策划书经过和外联部一起修改后，可以于8月中旬前交于外联部部长手中）

　　六、建议各部部长可以在开学前两三天返校，召开部长会议，布置纳新安排和下学期工作安排，望各部部长以经管院学生会的集体利益为主，不要很晚返校。并且要求各部干事开学前一天必须全部返校。

　　七、纳新前后各个部门具体工作安排如下：

　　主席团：统筹各部门工作，安排纳新工作，协助各个部门完成纳新工作；

　　办公室：提前申请教室、桌椅等，提前准备纳新必须用品，协助其他部门工作；

　　宣传部：按时完成宣传展板制作，形式多样的`对纳新活动进行宣传；

　　采编部、体育部、文艺部、学习部、生活部：协助办公室、宣传部等部门工作；

　　外联部：积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。

　　为了下学期纳新工作的顺利进行和圆满完成，希望各部门务必坚守自己的工作岗位，为经管院学生会纳入新鲜的血液而努力。

　　由于种种原因这份意见不是很健全，如有好的意见可以向我反应，及时的作出修改。

　　希望大家一起努力，把咱们经管院学生会办的越来越好，加油呀！还有大家辛苦了，谢谢你们！

活动策划 篇9

　　为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设，提高大学生思想道德素质和科学文化素养，推动学生工作规范化、制度化和科学化，促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定，系部举办《学生手册》知识竞赛初赛，再组合一支队伍（3人）推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下：

　　一、主办单位：

　　xxxxxxxx学院

　　二、承办单位：

　　xxxx系团总支学生会

　　三、活动主题：

　　学手册、知规范、见行动、

　　四、活动对象：

　　大一、大二学生

　　五、活动地点：

　　多功能厅（一食堂四楼）

　　六、活动目的：

　　1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。

　　2、以此提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，丰富学生的课余生活，使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。

　　3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的办学理念、海航文化、规章制度有深刻的.理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心，有利于同学们更好更快的适应大学生活。

　　七、竞赛内容：

　　《xxxxxxxx学院学生手册》（20xx版）、《xx文化》

　　八、竞赛安排：

　　1、时间安排

　　i、本次演讲比赛分：初赛1、初赛2

　　ii、20xx年xx月xx日晚开始报名，xx日晚截止。

　　iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会，按报名情况安排2批进行。

　　iv、初赛1x月xx日下午5：00进行第一场初赛。xxxx四楼

　　v、初赛2x月xx日下午7：00进行第二场初赛。xxxx四楼

　　vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。

　　vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。

　　2、工作安排

　　①报名宣传：班级宣传（学习部负责）

　　②比赛统分员、计时员、场地申请（学习部负责）

　　③场地布置（学生会全体成员）

　　④比赛主持人（文艺部负责）

　　⑤比赛经费（办公室负责）

　　⑥比赛人员点到、通知（办公室）（比赛前点到，提前30分钟）

　　⑦纪律维护（纪检部、体育部）

　　⑧嘉宾邀请、特发事件（主席团、组织部）

　　⑨评委：（系指导老师、学习部负责）（要求：初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长；）

　　十、比赛说明：

　　1、比赛规则

　　①所有竞赛选手，每4人一组，1人是后备替补，3人上台。每组选手应有一个队长，作为主答。本次以组进行竞赛。

　　②对于个人得分多的，进行采取前三名作为参加总决赛。

　　③参赛队须有本队口号，在主持人进行入场对介绍时喊出口号，以展示队伍风采。

　　④本次竞赛题灵活多样，寓教于乐，有文字选择题、主观阐述题、判断题。

　　⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。

　　2、比赛流程

　　●第一轮为必答题

　　第一轮节由8队一起答题，每一题10分，共有10道题，每题限时15秒。题目将显示在屏幕上，主持人读完题目后即开始即时，超出时间作答无效，学习部应该适时提醒。（10秒击钟，15秒叫停）3名队员达成一致意见后写出答案，再由主持人告知答案。

　　●第二轮为抢答题

　　选手必须在主持人说“开始”之后，才可以开始抢答，违者视为违反规则，答对加10分，答错扣5分，违反规则抢答者扣10分；获得答题资格后，队员开始作答，10秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。

　　●第三轮为风险题

　　风险题分为：

　　a、类题，每题30分，答对加30分，答错扣30分

　　b、类题，每题20分，答对加20分，答错扣20分

　　c、类题，每题10分，答对加10分，答错扣10分

　　每队自主选择一类题作答，15秒之内未作出任何回答的，视为答错，扣除相应分数。

　　●第四轮为加赛题

　　若在第三轮后出现平分现象，对打成平手的队进行加赛，加赛题为判断题，限时限量。为每队准备了5题判断题，在5分钟之内作答的有效，答对每题加10分。

　　3、名次安排

　　评委明确给出每一轮评分，由学习部进行最后汇总，按成绩排名分别取前三名队伍。（对个人选手选取前3名组成一支队伍，参加院里面的竞赛，初赛不奖励。若在院里面获得前三名，系部亦也有奖励。）

　　十一、活动奖品：

　　①第一名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*30元）

　　②第二名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*20元）

　　③第三名，班级荣誉证书（10元）、话费（3*10元）

　　十二、经费预算：

　　资料传单10份20元

　　评分细则20份15元

　　评分表10份10元

　　评委（水）10瓶20元

　　班级荣誉证书3份30元

　　话费180180元

　　总计：275元

　　十三、活动意义：

　　通过举办这次活动，进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识，以提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围；提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣，面对学习学习压力能从容面对，让我们共建美好校园！

　　注意事项：

　　如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。

　　参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

　　尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

　　服从工作人员的安排，自觉把手机调成振动或静音，遵守赛场纪律，比赛结束前，不得退场。

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