主题活动策划

时间:2022-09-23 11:05:11 活动策划 我要投稿

精选主题活动策划集合9篇

主题活动策划 篇1

  七夕节(8月2日)是我国重要的民族传统节日之一、为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,分局决定于8月份开展“我们的节日。爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:

精选主题活动策划集合9篇

  一、指导思想

  深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

  二、活动主题

  以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题,引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。

  三、活动内容

  1、开展“爱在七夕。中华经典诵读”活动。分局组织开展爱情诗词征集或诵读活动,倡导忠贞的爱情观;各科室组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动,引导人们感受传统文化魅力,努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。2、开展“爱在七夕”各类文化活动。分局将组织开展篝火情歌会活动,将中华忠贞爱情的传统文明发扬光大,营造家庭美满、社会和谐的氛围,将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高潮。

  四、活动要求

  1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是分局文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各科室要结合我局正在开展的文明单位创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各科室要精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

  2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

  3、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各科室深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

主题活动策划 篇2

  一、 活动背景

  全球变暖的趋势,让低碳这一名词开始抨击我们的大脑,人类破坏了赖以生存的地球,使温室效应加剧,所以必须提出一种生活模式,按照这样的模式减少对地球的破坏。在全球气候变化大前提下,全球190多个国家达成了《哥本哈根协议》,自愿节能减排,大力发展低碳经济,中国也承诺到20xx年单位gdp减排40%-45%。高校在校人数多,社会影响力强,构建低碳校园有利于学生养成低碳环保和可持续发展意识,提高高校社会竞争力,更有利于实现我国提出的减排目标。它需要全院所有师生努力,以及全社会的支持才能实现。

  二、 组织机构

  主办方:江南大学校团委

  策划承办方:食质1002班团支部

  三、 活动目标

  学校开展的校园低碳生活系列宣传活动,让我们每一个学生都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为‘低碳生活’方式的践行者,我们的校园将更加‘低碳’、更加绿色!我们的地球将更加‘低碳’、更加绿色!”并且通过此次活动让同学们全面认识低碳,形成低碳意识。

  四、 活动时间地点

  室内:多媒体教室

  室外:校园

  五、 活动步骤

  (一)活动前期准备工作

  (1) 班委构想;

  (2) 开班会全体同学共同讨论;

  (3) 把同学们各种建议汇总,修改提升,拟写策划书;

  (4) 分配工作;

  (5) 负责购买活动所需物资。

  (二)、室内活动流程

  1 活动形式:低碳主题班会

  2 活动流程:a、 以ppt形式向同学们展示世界在人们不断过渡地开发中而恶化的后果——引出低碳生活的必要性

  b、总结上周低碳生活体验周——ppt展出上周同学们低碳生活的点滴。

  看mv 《拯救地球》

  c、表演校园低碳生活短剧

  d、宿舍为单位展示废品展:以宿舍为单位用废品制作一个小物品,做到废品再利用,并且每个宿舍都上前讲解他们构思这个废物利用的过程和所采用的材料。并设立最佳创新奖、最具美观奖、最具推广价值奖、最具精神奖、最扣主题奖、最具辛苦奖等奖项。

  e、低碳宿舍评比:公布上周宿舍的耗电量结果,给每个宿舍评分。

  f:地碳知识竞赛

  g、颁奖典礼:低碳铁杆宿舍的奖励——由副班颁奖

  (二)、室外活动流程

  活动一:低碳任我行之低碳体验周

  1、前期准备工作:展板宣传、q群、飞信宣传。

  2、活动内容:同学们亲身体验低碳生活。

  3、活动时间:11月22日——11月28日

  4、具体实施:

  l 以宿舍为单位进行“低碳宿舍”的评比:从11月22日00:00起抄电表度数到11月29号00:00为止,各宿舍间比较耗电量的多少,评选耗电量最少的宿舍为“低碳铁杆宿舍”。

  l 整周低碳体验周,参与活动的同学们必须从各方面都以低碳为目标进行生活体验:

  具体要做到以下几点

  a. 以步代车

  b. 不吃塑料盒包装的快餐、每天去打饮用水不买矿泉水、少吃零食、去饭堂最好自备餐具,多吃新鲜蔬菜、水果和蛋白质含量高的物质,少吃红肉,少饮酒抽烟,更要避免抽二手烟,不吃洋快餐;

  c. 着装:尽量穿棉质衣料的衣服,少穿牛仔裤,少买不必要的衣服

  d. 要放到洗衣房清洗的衣物可储存多件后再一块洗

  e. 购物自备环保袋,避免错误、重复打印,努力做好打印纸的双面使用、废纸回收处理

  f. 发通知、资料之类的全用邮箱或飞信

  g. 去图书馆查找资料倡导使用数字化图书馆

  h. 宿舍生活:遵守寝室、教室实验室和办公楼作息制度,多用节能设备,避免长明灯和细水长流,离开时检查所有电源和开关是否关闭;在宿舍内还可以设置分类垃圾箱。

  活动二:find校园高碳,与高碳say bye bye

  1、活动内容概况:向学校学生宣传我们主题班会的精神——低碳任我行。

  2、活动时间地点:12月5号中午 11点——12点四食堂门口

  3、具体实施:12月5号,在四食堂门口展示我们班会上由每个宿舍一起合作制作的废品展,向路过的同学们介绍我们的作品,并且展出我们的海报,鼓励路过的同学们都参加我们“低碳任我行”的活动,最后再邀请路过的同学们把自己的低碳小标语写在我们发放的绿色的小纸片上,再粘贴在我们海报上,以此来向广大同学展示我们的低碳生活的理念。

  (三)后期工作

  (1) 宣传活动成果:以展板形式展示本次活动的过程与心得;另外把我们活动二中的海报展出,让更多的人了解低碳、参与低碳生活。最后,召开班会,总结活动并提出展望。

  六、附录

  略

主题活动策划 篇3

  一. 活动主题:我和我的班级

  二. 活动目的

通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

  三. 活动时间:待定

  四. 活动地点:待定

  五. 辅导员:张宇

  六. 策划人:09应用技术班全体班委

  七. 主持人:待定

  八. 活动议程:

  (一). 播放视频.

  (二). 主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!

  (三). 张导讲话.

  (四). 张导抽故事.

  (五). 才艺表演<一>:吉他弹唱

  1. 表演曲目:《 待定 》

  2. 表演者:待定

  (六). 游戏<一> :

  1. 游戏名称:《夹汤圆》

  2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.

  3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .

  4. 游戏规则:

  ①. 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。

  ②. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。

  ③在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。

  5. 奖励规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。

  6. 惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。

  (七). 才艺表演<二>:二胡独奏

  1. 表演曲目:《待定 》

  2. 表演者: 待定

  (八). 游戏<二>:

  1. 游戏名称: 《绿色环保时装秀》

  2. 游戏目的:通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。

  3. 游戏道具:报纸 . 透明胶 . 固体胶 . 剪刀。

  4. 游戏规则:

  ①. 八人一组,分六组。

  ②.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。

  ③时间为15分钟。

  (九). 许愿瓶

  1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.

  2. 流程:

  ①.全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.

  ②.把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。)

  (十). 班委总结

  (十一). 全班大合唱

  1. 合唱曲目《相亲相爱的一家人》

  九.《我和我的班级》主题班会到此结束。

  十.经费预算:待定

  09级计算机系应用技术班组织委员:蒋艳峰

  xx-11-27

主题活动策划 篇4

  一、团日活动主题:向先进看齐

  二、团日活动目的:

  挥手道别的xx年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的xx年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。

  三、活动意义

  (一)建议易于接受

  师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。

  (二)思想上的进步

  先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。

  (三)协作能力提高

  在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。

  (四)宣传范围扩大

  先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的发挥。

  (五)沟通技能提高

  本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。

  四、 活动时间:xx年12月23日19:30—21:00

  五、 活动地点:广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

  六、 活动参与人员

  肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、xx级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

  七、 活动流程

  (一)活动前期

  1.制作活动策划书,明确分工;

  2.确定时间及地点;

  3.学委申请教室;

  4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

  5.购买活动中所需物品;

  6.布置会场。

  (二)活动中期

  1.主持开场,简单介绍老师及师兄师姐;

  2.老师阐述本次活动目的及意义;

  3.师兄师姐畅谈个人经历及学习经验;

  4.提问环节:同学们可以向师兄师姐及老师提一些自己感兴趣的有关学习、生活及就业方面的问题);

  5.师兄师姐们对同学们的寄语;

  6.肖静老师为本次活动作总结;

  7.赠送纪念品;

  8.合影留念。

  (三)活动后期

  1. 全体同学一起进行现场清理;

  2. 宣组委负责照片整理和海报制作;

  3. 团支书对本次活动进行总结。

主题活动策划 篇5

  一、活动主题

  “体验生活,增进感情”

  二、活动目的

  1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

  2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

  3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

  三、活动组织者

  13级风景园林12班班委会

  四、活动参与人员

  13级风景园林12班全体同学

  五、活动时间

  20xx年6月13日

  六、活动地点

  怀化市迎丰公园

  七、活动流程

  (一)前期工作

  1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

  2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

  3.素拓委员与副班长提前踩点。

  4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

  5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地

  (二)活动期间

  1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

  2.队伍整理后乘车到达目的地。

  3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

  (三)注意事项

  在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

  (四)活动必需品

  烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

  八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

  2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

  3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

  4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

  九、紧急情况应对方案

  1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

  2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

  艺术设计系团总支素质拓展部

  20xx年x月x日

主题活动策划 篇6

  一.活动概况:

  1.内容背景:以各地美食为主,期中包括同学们自己做拿手的美食或是各省份特色美食进行比拼。

  2.参与者:全体大学生

  3.近期状况:人们对美食的追求越来越热烈,尤其是当代大学生。

  4.组织部门:韩朝学院社联策划部

  二.活动的目的及意义

  目的:满足大学生对美食的热衷

  意义:促进大学生对各地美食文化的了解,通过大学生亲自动手操作来提高大学生的生活实践能力。

  三.活动名称:吃货的世界

  四.活动开展策划

  1. 地点:学校食堂

  2. 参与人员:对此感兴趣的学生与食堂工作人员

  3. 活动时间:四月中旬

  4. 活动流程:1.主持人介绍参赛人员以及评委老师 讲解本次比赛的活动规则

  2.参赛者选取与自己所做美食相关的食材,并在规定时间内完成美食,完成美食可以是家乡美食,也可以是其他的东西。

  3.在选手做美食过程中进行一些有关美食的小游戏。比如:有关美食的知识竞答,吃货进行接力比拼等游戏。

  4.在美食制作完成后,有学生代表及评委进行品尝,并评比出奖项,对于好的食品进行义卖, 所得款项捐给福利院。

  五.经费预算

  在食材干净新鲜的情况下尽量节省开支,根据选手需要选择所需食材。

  六.活动中应注意的`问题

  参赛者注意自身安全以及食材的新鲜与卫生

  七.活动负责人:韩朝学院社联有关负责人

主题活动策划 篇7

  一、活动背景:

  今天学习雷锋的热情贯穿云霄,xx年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

  二、活动主题:

  学习雷锋精神,点滴从我做起

  三、活动目的:

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、参与人员:

  六、活动形式:

  以创新思想为中心,我班为了能限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

主题活动策划 篇8

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  1、小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  2、中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  3、大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  1、活动主持:各班教师。

  2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  3、活动时间:20xx年10月15日。

  4、活动地点:各班教室、多媒体教室。

  5、活动准备:

  (1)通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  (2)写好欢迎的标语贴在班级里。

  (3)写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  (4)准备桔子、菊花茶等食物。

  (5)幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  (6)准备好给爷爷奶奶的礼物。

  (7)音乐:《感恩的心》。

  五、活动过程

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  全体唱《感恩的心》结束。

主题活动策划 篇9

  一、活动目的:

  本次活动,让学生

  交通安全知识,懂得交通安全的

  ,并把

  学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动

  1、收集

  违反交通规则的案例。

  2、

  《天堂里有

  车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  主持人:刚才你们看到了

  主持人:

  要懂得关爱生命,学会

  保护

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全

  ”主题班会现在开始!

  个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流

  搜集到的资料)

  主持人:

  ,

  要学会自救自护,下面

  个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那

  就

  下

  环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《

  谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最后,让

  齐声高喊:珍爱生命,安全

  !

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全

  ”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

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