【实用】活动策划模板合集8篇
活动策划 篇1
活动目标:
1、在活动中探索制作小青蛙的顺序,培养幼儿对自制玩具 的兴趣。
2. 发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。
活动准备:纸筒(半成品);浆糊;青蛙头像(舌头)人手一份;图示;毛巾等
重难点:探索制作小青蛙的顺序,对自制玩具的兴趣。
流程:引出内容------思考材料与制作步骤------尝试制作------体验成功-------延伸活动
活动过程:
一.导入
1.今天,老师请来了一位小客人。它在哪儿呢?它在老师的口袋里。会是谁呢?我们大家拍手欢迎。 “我来了,我来了”教师出示作品并唱歌:“呱呱,我是一只小青蛙”。(引起幼儿关注的兴趣。) 2。大家喜不喜欢这只小青蛙?为什么?(因为这只小青蛙很可爱;会说话...........)滕老师知道你们一定很喜欢做这只可爱的会说话的小青蛙。
二、思考和讨论
1、我们先来想一想,做一只小青蛙需要一些什么材料呢?(幼儿观察后回答)
2、小朋友观察的真仔细,对了,我们制作小青蛙就需要这些材料。那么,材料都有了,我们就要开始制作了。
3、但是每做一件事情都是有先有后的,所以我们想一想先做什么,再做什么呢?(幼儿讨论)(老师把小朋友讨论的结果用图画按顺序表示出来)
三、尝试操作
1、对,先拿一个纸筒,要把这个纸筒折成什么形状呢?(m型)
2、要折成这个形状,是怎样折成的,大家一起来试一下。
3.大家折好了吗?老师请一位小朋友来说一说,她是怎么折的?你们和她折的方法是否一样的。把小手伸进去试一试,能不能一张一合的。
青蛙的大嘴巴已经做好了,接下去应该做什么呢?小朋友们一定要一边看好图示,一边摆一摆,想好了,再粘贴。看看谁做的小青蛙最可爱。
四、体验成功
1、小朋友来试一试手里的小青蛙会说话吗?(呱呱)
2、如果你是一只小青蛙,你会是一只怎么样的小青蛙呢?(幼儿回答)小青蛙们再来说一说美丽的春天。
活动结束:
1、春天真美丽,小青蛙出来玩了,看看还有那些动物也来了?(出示其他的小动物制作)
2、这些小动物和刚才做得小青蛙有什么一样的地方?
3、原来它们的嘴巴都可以一张一合,好像会说话。回去再做更多会说话的小动物,这样表演故事的时候就可以派上用处了。
活动策划 篇2
一、活动背景:
轮滑一直是一种积极,健康,热烈,活泼,富有朝气的一项体育运动,为了使更多的同学投入到此项运动中,丰富同学的课余文化生活,壮大海都的轮滑协会。我院轮协特此组织了一次轮滑表演纳新活动。
二、活动名称:轮滑协会纳新活动
三、活动宗旨:
通过本次主题活动,让大家了解轮滑;通过本次主题活动,让大家喜欢上轮滑;通过本次主题活动,达到以轮滑会友的目的;通过本次主题活动,让大家能够丰富自己的大学生活。不论你对轮滑是否了解,是否曾经体验过这项活动的魅力,甚至不管你是否会进行轮滑,只要你喜欢这项活动,就可以加入我们。带起大家参加户外活动的积极性,拥有一个健康活力的体魄。
四、活动时间:20xx年10月12日下午3:00—5:00
五、活动地点:××学院排球场。
六、参与人员:社团内部人员。轮滑爱好者及大一新同学。
七、活动内容:
1、轮滑活动的介绍
罗列出介绍轮滑知识的展板,把轮滑运动的好处介绍给大家,让大家了解轮滑这项时尚的运动。
形式:轮滑知识展板
2、精彩轮滑平地花式表演
邀请校内轮滑协会的高手,为大家做现场的平地花式表演,让大家了解轮滑的魅力所在。
形式:现场表演
3、观众互动
让大家加入到现场的活动中来,通过现场人员的讲解,学会简单的基础动作。运用找来的鞋子,让大家亲身感受轮滑的魅力。
形式:轮滑技术讲解。
八、活动具体流程:
1。 场地布置
2。 嘉宾到位
3。 主持人宣布活动开始
4。 轮滑平地花式表演
(1)多人排火车
由社团老会员带领12位成员慢速绕排球场3圈。
(2)10人轮滑表演
10人绕桩3圈后分别上3组不同的动作。(正剪。正蛇。正单脚)
(3)6人轮滑表演
6个人分别从一排桩的两端同时起步。
(4)双人轮滑表演
由两名社员老成员先上一组平花表演,动作完后另两名会员接上双人表演。完后4人交替表演。
(5)个人激情表演
由老会员分别用自己拿手的动作上桩表演包括单轮速桩表演。
(6)刹车表演
(7)跳箱子表演(调高)
5。 观众互动
九、活动要求:
前期做好宣传活动,在各重要地点(宿舍,教学楼。。。。。)做好宣传及办好板报。力争吸引最多的观众来参加本次活动。加强管理,做好人员的管理工作,合理分工。
十、前期准备:
1、解决活动场地。
2、邀请相关的表演人员。
3、进行宣传海报的制作。
4、找齐轮滑鞋。
活动策划 篇3
一、活动主题:新生活·乐羊城
二、活动目的:丰富同学们的课余生活,丰富宿舍文化内涵,繁荣宿舍文化活动,增进宿舍成员之间的交流。促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护宿舍环境的良好习惯。
三、主办单位:广州大学学生公寓管理服务中心
广州大学学生自律委员会
广州大学学生会
媒体支持:广州大学惠风和畅bbs站、
广州大学校园广播台
四、活动对象:广州大学全体学生(研究生除外)
五、活动地点:广州大学生活区
六、活动时间:XX年10月18日——11月16日
七、活动内容:“温馨雅室,与亚运同行”雅室大赛,“一起来,更精彩”亚运游园活动(包括:环保diy之my dream house和游园活动的小游戏)
八、活动开展:
(一)活动宣传
1、时间:10月20日——10月21日
2、形式:1)广大bbs(开设雅室的专栏)、广大广播、广州大学校报、广州大学学生会网站、自律委校级刊物《召唤》及其网站、q群转发。
2)广州大学校生活部博客宣传(注:在博客上建立雅室大赛的活动专版,并要及时更新,报道活动进展情况)
3)活动横幅,饭堂张贴海报,宣传单(通过学院生活部,把传单发放到每个班级进行宣传;新生宿舍楼和饭堂派发)
4)19日摆摊宣传(用展板、制作ppt回顾上一届雅室的成果;提供展板让大家把对雅室想说的话写下来;派发游园活动的礼品券)
(二)雅室评比大赛
1、活动流程:
(1)学院推优:各学院按学院宿舍数量3%的比例评选出本学院文明宿舍的候选宿舍,并推荐他们参加校级雅室评比,于10月29日前以邮件方式(excel格式的文档)发送到
(2)全校评比:11月2日下午,根据学院推优的名单,校生活部和自律委后勤部组织各学院生活部两位正副部长和两位部委(通过增加评委人数,尽可能做到公平)以分组的形式进行评比,每一间宿舍评比两次,分别由不同的小组进行评比。(详细的流程可参考附件一《“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工》)
2、推优标准:参考附件二
3、评比标准:参考附件三
4、评委组成: 由各学院生活部正副部长和两名部委(每个学院共4人)组成,分成20小组同时进行(初定为十组负责男生宿舍,十组负责女生宿舍,届时可根据实际情况再做调整。注:各学院评委中如有参赛者则不能当评委)。
5、奖励方式:
(1)全校共评出雅室45间,不分等级,全部授予“雅室”称号;
(2)获奖的宿舍将获得 “文明宿舍”锦旗;
(3)获奖宿舍原则上综合测评可以加分(具体加分标准以学院的综测条例为准)。
(三)“一起来,更精彩”亚运游园活动
1、活动之一:环保diy之“my dream house”
a、活动内容:以宿舍为单位参加,运用生活中的废旧材料制作出自己心目中的理想之家,形式不限。
b、活动目的:增进宿舍成员的感情,锻炼同学们的动手能力和合作能力,培养团队精神,同时通过收集废旧材料,制作环保创意作品,普及环保意识和创新能力。
c、活动流程:
(1)以宿舍为单位,有意愿参加的同学请于11月4日中午12点之前将宿舍信息资料和参赛作品的相片、名称与说明(包括创意来源)(即参赛表格——附件五),并注明是diy作品。
(2)摆摊实品展示和现场投票:11月9日下午,在红棉路进行现场摆摊宣传,并让参赛者现场展示他们的参赛作品和讲解拉票,同时进行现场投票。(与游园活动小游戏一起举行)
(3)广大bbs论坛网络投票评比:11月6日——10日内,广大师生可登陆广州大学论坛(http://bbs.gzhu.edu.cn )对自己喜欢的参赛作品进行投票。
(4)11月11日得出最终的评选结果。
d、参赛作品要求:
(1)作品要有创意,生动地体现活动主题,运用收集好的可循环材料和物品,团队合作做出参赛作品。
(2)参赛作品要求必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消参赛资格。
e、评比方式:分为现场投票和网上bbs论坛投票,其中现场投票占60%,网上投票占40%,最终合计出票数为前十名的作品获奖。
f、奖励方式: 锦旗一幅及精美奖品一份。
2、活动之二:“一起来,更精彩”亚运游园活动
a、活动时间:11月9日下午
b、活动地点:红棉路
c、活动内容:提倡以宿舍为单位、或是四人、六人、八人组队参加,一起互相合作参与到各个游园活动中去。
d、活动目的:通过以团体为单位参加游园活动、和与亚运有关的知识竞赛等,可以增进宿舍成员之间的了解和感情,能够培养宿舍成员的团结合作精神,也能更好地响应广州亚运精神;让同学们更深入地了解彼此、了解亚运。
e、活动开展:
前期宣传:与雅室同步,宣传方式一致
为了提高大家参加游园活动的热情,我们会制作一批(约50张)的礼品券,在10月21日的摆摊宣传时向大家派发。只要现场报名参加游园活动,在活动当天以四人或四人以上为单位去参加任何游园活动,无论输赢均可凭该礼品券每人得到一份精美的小礼物。
中期宣传:广大bbs、生活部博客、宣传单、q群转发
f、活动组成:
(1)无敌乒乓球
地点:门诊部门前靠南五路的空地
需要准备:2个工作人员,一张桌子(从兰苑饭堂借)
游戏规则:双方进行乒乓球比赛,先得五分者胜出。
(2)看谁答得快——亚运知识竞答
地点:门诊部门口另一侧
准备:2个帐篷、2个工作人员
游戏规则:参赛者以2-4人为一组,自由组队,每次比赛由两组参加,主持人向两组参赛者读出题目,两组斗快说出答案,回答时间为15秒,超出15秒当弃权,一共9题,答对最多的那一组获胜。如果两组答对的题数一样,主持人可从另一份题目中抽取一题作为附加题。
(3)运动标志知多d
地点:门诊部对面
准备:1个帐篷,1-2个工作人员
游戏规则:此为单人游戏。准备亚运体育项目造型的56个图标,每张纸上有1个图标,让参赛者在规定时间内辨认出是哪个体育项目。只要参赛者在15秒内辨认出8个图标就赢。每份题目都事先夹在一本书中,工作人员要注意对答案保密,保证公平,如果参赛者实在猜不出,工作人员可以适当给出提示。
(4)夹波珠/乒乓球
地点:门诊部对面
准备:2个帐篷、2个工作人员
游戏规则:单人游戏。准备两至三盆水,在水中放入15个波珠或6个乒乓球,在10秒之内要夹出5个波珠或乒乓球就赢。
(5)急速衔接气球 (备用)
目的:提高衔接及配合能力
规则:①每一支队伍由2名同学组成(人数可视情况而定,如果是多人就采取多人传气球的玩法),由两组队伍同时开始游戏,把气球从起点运到终点,首先到达终点的队伍获胜。
②进行中气球不可离开队员身体,不可用手碰气球,如果气球落地就要从起点重新来过。
(四)成果展
1、时间:11月11日
2、活动内容:对获得雅室称号的宿舍以及游园活动的照片、活动视频,进行现场摆摊展示,并在现场和饭堂宣传栏以海报的形式公布获得雅室称号的名单。
九、附件:
1、附件一:“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工
2、附件二:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛学院推优标准
3、附件三:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分标准
4、附件四:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分表
5、附件五:环保diy参赛者资料登记表
6、附件六:经费预算
附件一:“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工
1、11月2日下午13:45,评委和工作人员于b9律委办公室集中,清点人数,把评比人员分成二十小组,说明注意事项(包括评比的一些细节,特别强调评委要仔细听参赛宿舍的讲解和摄影人员照相的细节等),并派发评分表。每一小组派一位工作人员带队和配一位摄影人员(工作人员与摄影人员不参与评比,工作人员应事先了解好所到宿舍的路线)。
2、14:15十组评比小组正式出发,尽快到达各自要评比的宿舍楼。
3、14:30前,带队人员要必须先跟各宿舍楼的'宿管沟通好,可能的话,准备好相应房间的备用钥匙。14:30正式开始评比。(11月2日早上,负责人要先与宿管联系好,解决钥匙的问题。)
4、17:00前,各小组要完成各自的评比工作。
5、17:30前,评选人员把所有评选表交到自律会b9办公室,届时会有工作人员在b9办公室收集结果。
6、17:30分发餐券,各自用餐。
7、负责摄影的工作人员于17:30把照片直接拷贝到自律会b9办公室电脑。(注:可与摄影协会联系)
8、19:30工作人员统计数据,在当天晚上定出雅室获奖名单。(注意工作人员的安排)
附件二:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛学院推优标准
《广州大学学生宿舍文明建设评比实施方案》之“文明宿舍”的内容:
1、本学期内宿舍内务与安全纪律达标评比中全部达标。
2、宿舍成员均能做到:
(1)积极参加各项宿舍文明建设活动,认真履行住宿生义务,没有因个人违纪行为而被宿舍管理部门记名或扣分,学业成绩良好,基本无补考现象。
(2)在住宿生活中,能体现出一名现代大学生的良好素质,以自己的文明形象在住宿生中起到表率作用。
①尊重他人,不影响他人休息与学习,不损害他人利益。
②热心助人,与宿舍成员相处和睦,互相尊重,未发生吵架、打架等行为。
③爱护宿舍区环境,不做破坏环境的事情,不污损和破坏住宿区的设施设备。
④自觉按规定地点和要求摆放单车,不堵塞消防安全通道。
⑤无使用违规(大功率)电器现象,个人和所在宿舍在内务达标评比中都有较好的成绩。
(3)积极参与宿舍管理活动,为宿舍管理献计献策。
(4)无无故拖欠住宿费用(含住宿费、超额水电费、冷气费和其它应缴的有关住宿方面的费用)现象。
(5)遵守公寓管理相关规定,自觉挂牌出入学生公寓,无晚归和外宿现象。
(6)遵章守纪,舍员中没有受到通报批评以上的处分。
附件三:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分标准
评分由检查评比(70%)和活动期间纪律分(30%)组成。活动期间纪律分由宿管和楼长评定。
评分分别由宿舍整洁(40分),宿舍环保(10分),宿舍创意(15分),人文气息(10分),整体效果(15分),讲解(10分)等六部分组成。以扣分制的形式进行。
1、宿舍整洁(内务卫生)评比标准(40分):
①桌面整洁,桌面、书柜、衣柜整洁、干净、摆放有条理(10分)
②楼梯清洁干净,没有杂物,床上用品摆放整齐、有序,整齐干净(7分)
③墙面和地板干净、无污垢、光亮(7分)
④阳台干净,小盆栽洗衣粉盒等杂物不能放在无护栏的阳台围栏处;围栏干净,无污尘(6分)
⑤落地墙玻璃、窗台干净、无污尘,浴室和洗手间整齐干净,无污垢无异味,洗手盘保持干净无污垢,用品摆放整齐(10分)
2.宿舍环保评比标准(10分):
①善于利用废物和废物循环利用(5分)
②宿舍绿化,美化环境(3分)
③环保节约的意识(2分)
3.宿舍创意评比标准(15分):
①舍徽,舍名的设计,内涵丰富积极,有个性和创新。(7分)
②有创意地表现宿舍是一个家,宿舍成员在一起点点滴滴的回忆(5分)
③整体的创意,能够吸引别人眼球又不显得夸张,特意(不提倡铺张)。(3分)
4.人文气息评比标准(10分):
①宿舍具有艺术、人文气息,学习氛围良好,形成以学习和艺术欣赏相辉映的布置格局(10分)
5.整体效果评比标准(15分):
让人感觉舒服,而且会感受家和充满回忆、充满欢乐的感觉,不会显得凌乱,宿舍内和谐,健康,时尚,与时俱进。(10分)
6.讲解:根据宿舍成员的当场讲解评分,没有讲解员的宿舍则该部分不得分。(10分)
附件四:“温馨雅室,与亚运同行”雅室评比大赛评分表(扣分制)
注:1、评委依据本评分表 对参赛宿舍以扣分的形式进行打分。
2、评分时要依据公平、公正、合理的原则对宿舍进行打分。(评比人员要讲文明,懂礼貌)
3、宿舍整洁、宿舍环保、宿舍创意、人文气息、讲解、整体效果6项合计100分。
4、谢谢你对我们工作的支持!
附件五:环保diy参赛表
活动策划 篇4
一、活动目的、意义和目标:
为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者:
策划主办单位:08161团支部,163团支部
活动时间:20xx年5月12日
参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。
三、资源需要:
地点:人民路百盛爆米花KTV
奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。
四、活动开展:
1)活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。
2)活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。
3)活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。
4)比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。
5)活动后期要做好班费开支记录等。
五、奖项设置:一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶
二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶
三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶
参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶
六、活动中应注意的问题及细节:
1)同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。
2)友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的机会。
3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。
活动策划 篇5
一、活动名称
“我们爱读书”读书交流会
二、活动目的
推广图书馆五层职协工具书屋(以下简称书屋),让更多的北航学子知道了解并能利用好那些相关书籍,给大学生职业人生规划带来帮助。
三、活动内容
活动一:规划整理
活动二:宣传活动
四、活动组织
总负责人:卢文
主办单位:北京航空航天大学招生就业处
承办单位:北京航空航天大学职业发展协会
组织人员:我们爱读书项目小组
五、活动开展
活动一:
1、项目小组人员首先熟悉书屋环境,及相关图书。
2、图书整理与分类:将已有图书按类别或内容不同分别整理规划,放到不同的专柜,贴好标签,建立基本索引簿。
3、进一步美化书屋,给书屋加上一个“门牌”
活动二:
全体干事:利用开大会机会首先向全体干事介绍,并鼓励大家向周围人宣传,并带领大家去书屋读书自习。
人人网:在北航职协账号相册内新建一个书屋相册,每天上传一到两张书屋照片,所有干事尽量分享评论,起到刷屏宣传的作用。
飞信:利用飞信平台向会员宣传
指南针报社:每期报纸刊登一点书屋信息,请赵老师或者其他人写点图书推荐。
活动捆绑:充分利用好职协的相关活动,特别是职协影院所吸引的观众,借机宣传。
活动策划 篇6
一、活动目的
贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学
生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。
二、活动主题
讲故事学本领
三、活动人员安排
指导老师:刘天娥
专业顾问:李国毅
1.综合协调组
负责人:章甜张霞
工作职责:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;
(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;
(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行
2、宣传组
负责人:欧雪丽(组长) 吕微王丽 戴雪艳张志杰 孙雅慧
工作职责:
(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿、现场采集图片;
(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。
3、监察组
负责人:肖媛(组长)
喻珍珍董明
工作职责:
(1)负责各个班级的宣传和通知工作
(2)负责组织各班报名并进行统计
(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待
4、统计组
负责人:张佳曼(组长)饶珍熊双张瑞星
工作职责:
(1)负责比赛现场参赛选手的签到工作
(2)比赛现场的分数统计工作
5、主持人:冯丹
(1)主持的起草稿及比赛当天的全程主持
6、摄影组:李琼刘海薇 张玉萍
活动策划 篇7
活动主题:阳光体育 人人参与
活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二 精诚合作 互信共赢
主办方: 10级本科四班
承办方: 10级本科五班
活动时间:20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00
活动地点:大学南路
活动预算:160元,四班、五班各80元
活动内容
活动项目:10×25m托球往返跑
游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:
1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。
活动策划 篇8
项目名称:自制降落伞留空时间比赛
所需材料:用各种材料自制降落伞
活动方法:
1、选手选用材料自己设计降落伞。
2、选手站在平地上用力把降落伞抛向空中,从抛出开始计时,看谁的留空时间长。
3、分年级组初赛选出六人,六人再决赛选出前三名作为一等奖,其余为二等奖。
依据原理:
学生通过动手反复实验和比较,找出最适合的伞面材料,以及最适合的坠块重量,可以培养学生的动手操作能力及协调能力。
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