实用的班级活动策划锦集七篇
班级活动策划 篇1
活动时间：20xx年6月24号。
活动地点：未定。
参加人数：X人。
一、活动内容与形式：
1.分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。
2.主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来、让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。
3.每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长;
4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。
5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。
6.结束,期待下次再聚首。
二、活动程序：
1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。
2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。
3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、请老师或班长、班干部讲话。
5、联谊活动开始前的化冰活动和活动准备。
(1)所有参加同学分成几组，X人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。
(2)开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供35首备选，把现场气氛调动起来。
三、活动游戏项目：未定。
四、请老师或班长、班干部作活动小结;
五、有关准备工作：
1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。
20xx的中秋节是10月3日，赶在了国庆节期间，今年正巧又是建国60周年大庆，所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假，于是20xx十一国庆放假也将是史上最长的8天国庆假期。
对于大学的学生们来说，这个假期是个难得的放松的时间，有的学生选择了回家探亲访友，有的同学则选择了外出旅游，不过，仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个每逢佳节倍思亲的日子里，相信有的班级已经准备好了中秋节班级活动方案，准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。大学生中秋节班级活动方案策划书大学生中秋节班级活动方案策划书。
下面，xxx(/)将细数各校园里的经典中秋节班级活动方案：
一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二)赏月舞会
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!
说不定某些人还会有意外的收获呢。
三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结！
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐!
四)中秋祝福卡(许愿卡)
班级活动策划 篇2
活动背景：
春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：
20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间：
20xx-04-10（周日）
活动地点：
王家湾的农家乐
活动对象：
09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）
活动流程:
1.4月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。
3.20xx 年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
班级活动策划 篇3
【活动主题】
积累知识，获得财富，我与好书同成长
【活动目的】
一本书就是一艘船，能带人到远方，老师和家长带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。加强小学生的课外阅读指导，帮助他们从学习热爱读书和怎样读书开始，让每一位小学生藉读书拓宽视野、完善观念、涵养性情、成长人性、增强能力，让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。
【活动内容及形式】
1．发出“亲子阅读”倡议书动员家长，做到家校互动。
2．规范班级文明建设，打造书香班级氛围，散发文化气息。
a、班级布置：读书成果作品展、书香板报、“我是阅读之星”评比栏。
b、开辟“三级书库”──班级图书角、班内传阅书大本营、家庭小书房。
3．实行“四读”──早读、午读、课间读、阅读课读。
早读诵读课本内外的经典篇章；课间读鼓励兴趣自由读；午读为班级读书交流时间；阅读课读就是专题读，老师有指导的读，时间是每周四下午第二节。
4．善用阅读课，给孩子们大声地读完整的书。
具体展开“我与老师共读书，我与老师赛读书”活动。
a、“听我读”经典诗文；
b、“听我讲”童话故事；
c、“听我问”科普书目。
5．每月一次专题读书指导课，教给学生阅读的方法。
评选出班级“阅读之星”。
6．多种阅读成果表现形式展示。
多种方式汇报阅读体验：画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。
7．总结升华，提高阅读的层面──《班刊》的出版。
收集材料：孩子的阅读材料、每天写话内容放送、学校生活点滴、家庭生活点滴。
班级活动策划 篇4
一、前言
历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是：
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
五.活动时间
即日起到20xx年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式：
x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
(四)参与方式
活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，电子版寄到邮箱：
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：
活动负责人:锡源
注：邮件注明“经管院女生节活动策划”
(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七.奖项设立
根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。
班级活动策划 篇5
一、活动主题：
与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)
二、活动时间：
20xx年10月份
三、活动地点：
新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的：
促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：
1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾：
班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委
七、奖品准备：
资源1011班委准备
八、预期活动效果：
通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的'发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
班级活动策划 篇6
一、活动背景：旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。
活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题
二、活动目的：此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，争取战胜难题，并注意把握时间。
三、活动地点：xxx教室。
四、活动时间：20xx年1月9日。
五、活动对象：xxx班全体同学。
六、活动人员安排：xxxxx
七、活动前期准备：
1、班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。
2、将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。
3、提前告知班委会和系组织部活动具体内容。
4、通知生活委员购买活动相关物品。
5、活动所需设备进行准备与租借。
6、班级提前布置。
7、活动记录与活动总结的撰写
八、经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元
矿泉水25元，本子7元
笔（铅笔，水心笔）10元
九、活动流程：
1、首先由主持人致开幕词，整个活动开始
2、由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情
3、xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹
4、再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习
5、学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具
6、让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答
7、最后xx对本次班会进行总结
活动具体安排：
一、游戏环节：
1、方言大比拼
每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方
言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
2、心有灵犀
主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学猜对的多，哪一组获胜。
3、泡泡糖
每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。
二。互动环节：
1、k歌大赛
由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。
2、脑筋大急转弯
主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。
3、对飚广告语
身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。
三、表演环节：
1、xx的《一首简单的歌》
2、xx演唱的英文歌曲《baby》
3、xx的《这就是爱情》
最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。
活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。
班级活动策划 篇7
一、活动主题
走进大自然，构建和谐班级
二、活动背景
随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进，坚定的前行。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。
三、活动目的
增强体质，促进友谊，提高团队意识，拓展视野
四、活动时间·地点
20xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖
五、参与对象
重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
（一）活动遵循自愿原则，班级成员可选择性参加
（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐
（三）参加活动的人员，自己承担车费
八、活动流程
（一）前期准备
1．总负责人到黄瓜山进行探查，调查交通路线
2．购买活动所需器材
3．参与讨论游戏的可行性和游戏的安排
4．查看当地的天气预报，确保天气状况良好，注意路途安全
5．提前通知大家的活动时间，让同学们有时间准备
（二）活动流程
12月1日 到达目的地，进行活动
九、工作安排
总策划人：易小容
协助小组成员：、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇
安全负责人：曾祥、刘壮、
游戏节目负责人：刘壮、、易小容
游戏户外活动必须用品负责人：、宋盈盈、
拍照负责人：江亚玲
卫生负责人：江亚玲
交通负责人：邬勇
简报负责人：易小容
十、可行性分析
班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。
十一、注意事项
1. 注意活动地点环境卫生，不要乱丢果皮纸巾，保持场地的清洁
2. 团结有爱，互相帮助，一起出去玩，要发扬团队精神，听从安排
3. 注意安全，听从负责人的安排和指挥
4. 如不听从负责人的指挥，或者擅自行动，后果自负
附录：
（一）七、八、九
两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。
（二）踢毽子
游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。
（三）数3
游戏规则：首先人要多一点，5人以上，任意一人开始数数，1、2、3······这样数下去，逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替，如果谁数出来了就算输。
输的人要说出：自己的一个搞笑的事情。
（四）合力吹气球
借着分工合作来完成任务
人数：每组六人
场地;不限
道具：准备每组各六张签（嘴巴、手2、屁股、脚2），气球每组一个
适合：全部的人
游戏方法：不限几组，每组必须六人，每组没人抽签，抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务，然后另一组就是要压爆气球，抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。
（五）寻宝之路
主持人在一定范围内放置有纸条，纸条上面有奖励的等次，可以依纸条兑换奖品。
奖项有：
特等奖：一个暖手袋
一等奖：中性笔一支（5支）
鼓励奖：棒棒糖（40个）
（六）时间安排
9：00———校门口集合
10：00——–到达目的地
10：30———开始游戏
12：00———游戏结束
12：00——13：30 休息中
14：00——15：00 下一站活动中
16：00———安全返校
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