班级活动策划

时间:2022-06-02 08:16:33 活动策划 我要投稿

班级活动策划

  班级活动策划1

  在这个特别的日子里,我们开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,又是为了增进大家之间的互相认识和了解。

班级活动策划

  一.活动时间:20__年12月25日

  二.活动地点:待定

  三.活动主题:快乐过圣诞

  四.活动对象:班级全体成员

  五.活动内容:

  1.顶气球比赛

  道具:气球若干,绳子若干;

  参加人员:分成多组,每两组对抗(每组一般为3到7人)

  2.心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人1组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).

  3.有奖问答

  游戏规则:

  此部分为问答题,回答最接近正确答案的可以获得奖品

  ①.圣诞节的由来:

  每年12月25日是全世界大多数_徒纪念耶稣诞生的日子。

  教会开始并无圣诞节,约在耶稣_后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的_徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

  ②.西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.请大家说说这三个颜色各代表什么.

  答:红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人

  ③圣诞节这个名称是什么缩写?

  答:“圣诞节”这个名称是“_弥撒”的缩写

  ④.圣诞老公公的由来?

  答:从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法广为流传。!

  ⑤长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,请问是哪三个:一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。

  此部分为抢答题,每答对一题则有机会参与抽奖,抽完奖后按抽奖小票上内容领奖

  ⑥圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉:公元四世纪

  ⑦世界上第一张圣诞卡始于哪一年:1843年

  ⑧圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年:1620年

  ⑨耶稣诞生在犹太的哪一座小城:伯利恒。

  ⑩圣诞节节期是哪一段时间:12月24日到第二年的1月6日

  经费预算:300元

  注意事项:

  1.游戏时注意安全

  2.有奖问答时尽量让大家都参与

  3.奖品的准备要充分

  班级活动策划2

  棋类比赛作为一种既益智又高尚的文化娱乐活动,能提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,充实大学生活,因此,我支部决定组织策划一场棋艺大比拼活动。

  一、活动名称

  “棋”乐无穷——棋艺大比拼

  二、活动目的

  培养支部成员的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、增加兄弟之间的感情。提高活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着同学们积极参与其中。体现和树立10焊接一班的健康形象和精神风貌,同时为进一步促进我支部成员之间的交流与沟通,提供show出自我才能的舞台

  三、活动主题

  以棋会友,“棋”乐无穷;人生如棋,乐在其中。

  四、活动时间

  11月25日13:30

  五、活动地点

  5#210教室

  六、参与对象

  10焊接一班团支部全体成员

  七、活动程序

  (一)活动前期工作安排

  1、制定活动策划书

  2、策划书交辅导员审批

  3、宣传此次活动的特点、意义以及形式并在班级群共享里公示策划书

  4、组织报名

  5、制定、分组名单表格

  (二)比赛流程

  1、抽号确定对决选手次序,若有轮空选手直接晋级。

  2、首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4、循环赛,决出冠亚季军。

  5、为冠亚季军颁奖。

  6、比赛结束。

  八、比赛项目及规则

  (一)中国象棋

  1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。头两盘赛慢棋,每盘胜1分,和平局0。5分,负0分。如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋,直到分出胜负。

  2、慢棋原则上每步不超过2分钟。快棋每步20秒,超时警告,第三次警告即判负。每局总时间半小时,超出该时间则判双方平局。

  3、每步棋落子不悔。同一步棋不许连续重复三次。

  4、每组编号在前者执红先走,第二盘交换先行权。如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。

  (二)五子棋

  1、抽签决定分组,实行淘汰赛制。

  2、第一轮通过抽签形式将参赛选手分为4人一组。先在小组内进行淘汰赛。

  3、每局胜1分,和平局0。5分,负0分。猜先决定先行权,每开始新一局双方交换先行权。比赛最少进行两局,如两局战平则赛第三局,如仍战平责进行第四局,直至分出胜负。

  4、落子不悔。

  九、赛场工作人员

  总负责:刘坤

  赛场照相:刘同、王亮

  成绩统计员:丰威、张树杰、王展飞

  后勤人员:王东旭、宋晓博、高相博

  十、注意事项

  1、本次活动共有两个项比赛组成,并同时进行。

  2、若有人同时报两项比赛,则按赛长具体比赛情况进行调配。

  3、若出现不能调配的情况,参赛者必需放弃一种比赛。

  4、对局时,禁止随意离座或与任何人交谈及参考任何资料,禁止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析研究。

  5、禁止以任何方式干扰对方或分散对方注意力,禁止一切妨碍比赛正常进行的言行。

  材料工程系

  10焊接一班团支部

  班级活动策划3

  活动目的:通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

  活动时间:xx年5月 31日

  活动地点:本班教室

  活动主题:我游戏,我快乐

  活动负责人:

  参加人员:全班学生

  活动程序:1. 主持人导入

  2、游戏:画鼻子

  3. 游戏:抢凳子

  4. 游戏:一反常态

  5、游戏:倒着说

  6. 写下自己的六一心愿

  7、发奖品

  8、全班一起分享美食

  活动现场安全措施:1.保证活动场地——教室无安全隐患。

  2.照顾到每一个学生。

  班级活动策划4

  为确保元宵节有关活动安全有序开展,弘扬民族民间传统文化,满足人民群众节日文化需求,推动我镇文化事业繁荣发展,特拟定如下实施方案:

  一、元宵越剧演出:

  1、活动时间:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 两个下午、三个晚上

  2、演出时间:下午1:00开始 晚上6:30开始

  3、活动地点:杜东岙里戏院

  4、点上负责人员:负责人:郑米通

  5、现场服务:吴巧云、郑米理、村干部3—5人

  以上人员均须在每场演出半小时前到场。

  二、杜东舞龙:

  1、活动时间:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7时开始

  2、活动线路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、点上负责人员:负责人:卢修米、王良根、王正良

  现场服务:杜街办事处干部5—10人、杜东村干部3—5人

  三、灯展、猜灯谜:

  1、活动时间:xx年2月20日(正月十四)12:00开始布置,18点开始。

  2、活动地点:杜北路(时代名邸至阳光家园)两侧

  3、点上负责人员:负责人:蒋林法

  现场服务及安全保卫人员:(见保卫方案)

  班级活动策划5

  一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊

  二、活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活动地点:橘子洲公园

  四、举办单位:13级物理二班全体成员

  五、活动目的:

  1.为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极,奋发向上。

  2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。

  3.为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。

  六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长

  七、活动前期准备及相关安排:

  1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。

  2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

  3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。

  4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。

  5.宣传委员进行前期海报新闻宣传。

  6.心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。

  7.每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品;

  八、活动流程:

  全体集合:(15:40——16:00)

  1.全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕,各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。

  2.班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。

  2.所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。

  主题活动(娱乐环节):

  1.到达活动场地。小组休整15min,组长介绍活动安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考验:(16:45——17:15)

  比赛规则:

  a)男女间隔绑腿

  b)每组在指定线路上前进,不得越道,影响其他组

  c)组成员选出三支参赛队,并选出一名评委,最终以评委计时为准,以所有组员到达终点的时间排名

  d)活动奖项设置:一等奖1名,积分30

  二等奖1名,积分20

  三等奖1名,积分10

  活动时由组织委员记录好名次

  3.吹气球大战:(17:15——17:25休息10分钟,17:25——17:35)

  比赛规则:

  a)组长分配好组员任务(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比赛时间为3分钟,以系好的气球个数排名

  c)活动奖项设置:一等奖1名,积分30

  二等奖1名,积分20

  三等奖1名,积分10

  d)比赛后由每组组长统计好气球个数报给组委。班长、团支书监督。

  4.颁奖典礼:(17:35——17:40)

  组委根据前两轮的比赛结果评出前三组,颁发奖品(零食)。

  自由活动:(17:40——18:30)

  1.风筝寄祝福:把自己亲手写好的祝福语贴在风筝上,放风筝传达美好愿望。(愿望可以为对个人的愿望,也可以为对国家、对社会的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以组为单位,小组长选好场地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全体集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福会:(19:00——20:00)

  1.先由老班长杨冬带头,然后按顺时针围坐顺序每人轮流到圆的中心处致祝福语,畅谈对班集体的感想,畅谈各自的人生理想。整个活动将由宣传委员拍摄下来,作为09物二这个家所有家人的美好回忆,并把此作为激励大家前进的动力。

  2.由班长谢俊就即将到来的期末考动员,学习委员温红做相关安排。

  3.活动结束,自行组织回家

  九、活动财务预算:

  十、活动要求:

  1. 13物理二班的同学务必准时到达指定的活动地点,如有特殊情况必须向团支书请假。

  2.在活动过程中所有同学必须服从组织委员的安排,步行前往橘子洲公园的途中不得擅自离队,不得在车道嬉戏。

  3.宣传委员做好活动记录及活动DV的拍摄

  4.团支书和组织委员做好活动总结

  5.每个同学写心得。

  班级活动策划6

  xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx

  活动地点:xxx

  活动人员:xxx

  主办单位:xxx

  总负责人:xxx

  策划人:xxx

  主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

  后勤工作人员:xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx(视频拍摄)xxx(外景主持)

  活动背景:从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉……我们经历,体验,感受。从中我们成长了,我们懂得了许多。如今站在新的起点上,我们是那么的激动,又是那么的神往……随着时光的流逝,时间的推移,曾经大学生的生活让我联想翩翩,现在已经在大学里面生活了半年的我有了许多的感受。现在让我们一起感受新学期、新风采。

  活动目的:

  通过这次的活动让大家在新的学期有新的打算、新的计划,在感受了半年的大学生活后对自己的以后能够有很好的规划。同时借助这次的班团活动进一步展示个人的专业技能。营造班级浓厚的学习氛围,促进班级的学风建设,推动新一轮的学习高潮。

  活动形式:

  通过导游讲解的形式,一站一站地带领大家走进温馨的旅游、有文化底蕴的旅游,同时这也结合了自身专业的特点。主持人也从原来的2人,变成了4人,并且增设了外景主持,让观众了解班委的辛勤,节目组的排练,让大家感受到旅游为这个班团活动的付出。这样的新颖形式相信会为班会增色不少。

  活动的注意事项:

  1、尽量不打扰到其他班级的正常自修;

  2、活动进行时尽量不要随意走动;

  3、活动有秩序的进行、不要嘈杂(主持人控制活动的时间);

  4、会场布置整洁以及活动结束后的清洁工作;

  5、因本班教室非多媒体教室,活动将采用多台笔记本同时放映,一台笔记本控制音效;

  6、活动从突出专业为主线,整个班会活动也是培养同学们对旅游专业的兴趣,来加强大家考导游证的信心。

  活动的前期准备:

  1、班委之间讨论活动的流程,在班委会上各抒己见,头脑风暴;

  2、填写活动申请表;

  3、确定节目出场次序、邀请嘉宾等细节问题;

  4、幕后工作人员的准备(食物、奖品、活动用品、邀请函等)。

  活动的具体流程:

  活动分为二个站点第一站点:梦想之旅

  第二站点:风采之旅

  第一站点:梦想之旅

  ①主持人开场秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;

  ②总结上学期,展望这学期班长:xxx;

  ③游戏环节——夹弹珠(与嘉宾进行互动);

  ④小品《唐伯虎点秋香》表演:xxx、xxx等同学;

  ⑤与嘉宾的互动(嘉宾有喜欢唱歌的让嘉宾演唱、若嘉宾拒绝让他进行选择性惩罚)惩罚形式:绕口令、用方言念对白;

  ⑥班长的出彩节目——经典台词"大翻身"表演:xxx、xxx。

  第二站:风采之旅

  ①导游词展示:xxx;

  ②歌曲《后来》演唱者:xxx;

  ③舞蹈——青春舞动表演:xxx、xxx琴等同学;

  ④游戏——"颠倒是非";

  ⑤班委带头领唱励志歌曲"最初的梦想"。

  活动主题:xxx

  活动时间:20xx年xx月xx日

  班级活动策划7

  一、活动背景

  和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境,可是总有一些不文明的人做些不文明的事。我们的校园的各主要校道上的一些小广告(俗称牛皮脚廯)比比皆是,这大大的损坏了学校的环境,就是一名普通的学生也要对这有所为,更何况我们身为一名志愿者了。校园小广告的泛滥,直接影响着我校的校容,影响着我校师生的生活学习。

  二、活动主题

  文明校园,你我同行

  三、活动目的及意义

  彻底清除校园小广告,实践我班志愿服务宗旨。促进校园精神文明的建设,树立当建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。

  四、活动时间

  20xx年5月10日

  五、活动地点

  咸宁学院温泉校区宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道8 f( R. B3 w) c

  六、活动对象

  基础医学院10临床本二班全体成员

  七、活动流程

  ㈠活动前准备工作阶段

  1、安排两到三名同学到校园内了解小广告到处张贴的情况并拍下照片;

  2、利用多种宣传方法,先在班级内进行宣传,然后到学校各处进行宣传,统计好班上参与名单;

  3、对参加此次活动的成员进行分组,总负责人为每个小组划分工作区域,并在每一组中设立小组长,负责自己所在小组,小组负责人要准备好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;

  ㈡活动进行阶段

  1、下午两点在西区食堂前集合,各个小组长负责清点好本组人数,确定人数到齐后,负责人强调有关注意事项和纪律;

  2、两点半活动正式开始,各个小组长带领小组成员出发前往划分好的清理区域进行清理;

  3、四点半活动结束,将垃圾全部带走,并到食堂门后集中,签到、交工具。

  ㈢活动后期阶段

  1、负责人为此次活动写活动总结;

  2、参加活动的成员写心得或新闻稿,提出本次活动的不足之处和从中吸取的'经验教训。

  八、注意事项

  1、在活动的过程所有的成员要服从指挥,要有纪律性、组织性;

  2、小组长要起到通讯员的职责,及时汇报情况,好让负责人有所准备;

  3、所带工具要妥善保管好,认真清除小广告、乱涂乱画非法字迹,并把垃圾放在随身带的袋子里面;

  4、要注意形象,报名参加的不准直挂名在玩,负责人要严格要求,要以学校的形象为重,注意安全;

  5、活动的过程中所有的成员要注意自己的形象,明白自己代表的不仅是个人,更是10临床本二班这个大集体。2 ?4 J) i8 X4 M8 I& P2 b

  活动预算

  1、水桶15个

  2、抹布30块

  3、砂子100张

  4、小刀或铲子30把

  5、垃圾袋或垃圾桶15个

  基础医学院10临床本二班

  20xx年5月3日

  班级活动策划8

  一、活动目的

  开展“青春班级”活动,旨在展示才艺,展示活力,展示校园文化,营造校园和谐氛围,增强同学间的交流和沟通,培养同学间的默契和团队协作精神,让未来学弟学妹看到我们材料系的活力与风采。

  二、活动意义

  通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐工程,和谐材料的主题。

  三、活动口号

  顶天立地,材料活力,无限魅力,耀眼工程。

  四、活动对象

  材料系全体同学

  五、活动时间

  持续时间:20xx年3,4,5月

  宣传时间:20xx年3月

  六、活动地点

  待定

  七、活动开展

  (一)活动前期准备

  1、绘制本次活动的宣传报名表。

  2、安排部里成员进班宣传,让同学们踊跃报名。

  3、统计报名人数,并对比赛形式进行具体说明。

  (二)活动开展阶段

  1、各班前期准备阶段

  团支书班长和班委组织协调。要求新颖有特色。

  进行多次练习,经过多次彩排。

  2、晚会进行阶段

  现场表演

  评委现场打分,保证公平公正。

  (三)活动后期

  对于比赛结果各班需保持平常心,此次比赛不仅是为了争得荣誉更是团结班级团结整个材料系的契机。

  八、青春班级活动具体要求

  班级所有同学必须参加,每个班三到四个节目。得到名次会有奖励。

  舞蹈,话剧,小品,唱歌,表演形式多种多样不限,但要求内容积极向上。越新颖越好。

  九、预算

  租借舞台、服装、背景道具等待定。

  十、宗旨

  ( 1 )学校方面,此活动有利于学校材料系的对外展示宣传,有助于构建文化校园,缔造和谐校园增加感情。

  ( 2 )学生方面,此活动能够丰富学生的课外生活,为学生搭建一个展示自我,展示大学文化的舞台,塑造大学生积极向上的精神风貌。

  班级活动策划9

  一、活动目的

  宣传读书文化知识,弘扬读书文化,营造读书氛围,提高思想修养,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “读好书,读书好”

  三、活动时间

  20xx年5月6号中午1点

  四、地点

  18号楼下

  五、活动资料

  1、好书及相关知识演讲

  2、海报进行读书文化建设宣传

  六、活动前期准备

  1、好书收集

  2、好书简介及相关知识准备

  3、准备海报(相关好书名称及简要介绍)

  4、人员安排

  七、活动预期效果

  经过此次读书文化建设,让更多的人了解读书文化知识,弘扬读书文化,我班同学加强对“读书好,读好书’知识的认识,增强班级凝聚力。

  八、活动经费

  宣传海报:5元

  班级活动策划10

  一、活动目的:

  1、欢送曾俊鹏同学去浙江当兵。

  2、为了增加班级的活力,团体凝聚力、团体荣誉感。

  3、促进同学之间的友谊和相互了解。

  4、放松,愉快心境,天天开心。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日星期六午时18:00——21:30

  三、活动地点:

  箭盘山大夏火锅自助餐厅

  四、参加人员:

  08数控技术(1)班

  五、主要负责人:

  班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座,以寝室为单位,各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

  六、活动流程:

  1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路公交车)去聚餐地点。

  2、18:00清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

  5、班级团体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

  6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  7、班干负责拍照合影。

  8、在欢快愉悦的氛围中,最终以一首歌《朋友》结束。

  9、21:30,由班干带领各个小组同学安全回到学校。

  七、资金:

  活动费用20元人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

  八、注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自我产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  九、结束语:

  1、首先十分感激每位同学的参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动,以及各班委的配合工作。

  2、我们收获了欢乐,收获了友谊,收获了班团体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:团体的力量是强大的!

  4、团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一齐努力。

  活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,到达了预期效果。虽然两个小时很快过去,可是欢乐留在了每个人心里。

  我们饿了,等待开饭咯!

  看,大家吃得很香吧!

  脑筋急转弯,嘿嘿你输了,要收惩罚的噢!

  班长和我们大家一齐干杯!

  哈哈开心时,我们也来一杯吧!

  我们喝啤酒也开心,来,干!

  吃饱了,好开心啊!

  《朋友》,让我们感受到了真情,难忘的今夜,让我们一齐放飞梦想吧!

  班级活动策划11

  一活动时间

  20xx年6月1日

  二活动地点

  操场(若逢下雨,则另行安排)

  三活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才干返回。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

  2 “疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师打算一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。

  班级活动策划12

  一、活动名称

  如何让学校的人更快认识我

  二、主办单位:

  电气11—2班

  三、参加对象:

  电气11—2班全体成员、组监部成员

  四、活动宗旨:

  在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。

  五、活动背景:

  美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。

  六、活动意义:

  舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。

  七、前期准备:

  (1)由本次负责人提前申请场地。

  (2)班委负责活动所需物品的购置。

  (3)班委负责对场地的布置。

  (4)宣传委员负责照相。

  八、活动资料

  (1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

  (2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自我的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自我。

  (3)活动:自我画像

  每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展示。

  (4)才艺展示:

  同学们展示自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。

  6612歌曲《相信自我》

  3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》

  6604+6608《兄弟》

  仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》

  武术表演———李杰炬

  6609《站起来》

  (5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。

  九、活动人员:

  团支书完成活动的策划并开展

  宣传委员对黑板海报的制作

  生活委员下载视频

  组织委员带动活动气氛

  同学们参与活动

  十、活动结束:

  全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。

  班级活动策划13

  一活动目的

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观的精神。

  二活动主题

  “阳光下成长,快乐中飞翔”

  三活动领导小组

  总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员

  四活动时间

  x月x日

  五活动地点

  大操场班级教室专用教室等

  六活动形式

  文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等

  七活动打算

  用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

  八活动具体内容

  1庆"六一"文艺展演

  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

  快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。

  成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。

  毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。

  2校园环境美化装饰

  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

  3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动

  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

  4校开展学唱活动

  学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

  九注重事项

  1全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。

  2由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。

  3为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

  4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

  班级活动策划14

  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  五、活动方案

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  20xx年4月1日:提交策划书。

  20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  20xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计海报 1张 5元 10元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

  5,观众对比赛的满意度超过85% .

  机电专业 应电五班班委会

  班级活动策划15

  一、活动背景

  四年的大学生活,每个人都在经历着质的蜕变,由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。告别母校,将是迈向你们未来人生的第一步。梦想在这里起航,乘着理想的风帆远去,追求美好明天。为此,学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。

  二、活动名称:20__届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。

  三、活动主题:一路上有你。

  (一)活动目的及意义

  通过此次晚会,让毕业生感受到老师同学对他们的祝福与期望,大学生活所留下的美好回忆,引领他们走向未来,用崭新的面貌迎接未来挑战。

  (二)活动时间及地点

  活动时间:6月20日

  活动地点:新校区多功能厅

  (三)活动对象

  20__届毕业学生

  四、活动具体分工

  (一)文艺部:负责本次晚会的主办任务及节目筛选。

  1。根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;

  2。进行节目征集,面向全院学生;

  3。进行节目筛选;

  4。节目审核完后进行规整,修改,排序;

  崇善厚德唯美精艺

  5。晚会前进行节目彩排。

  (二)组织部:负责策划此次晚会,租借服装、场地。

  1。负责晚会策划

  2。晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;

  3。晚会及彩排场地申请。

  (三)学习部:负责晚会所用道具。

  1。晚会彩排时进行所需道具的统计;

  2。协助生活部购买晚会所需物品。

  (四)外联部:做好与赞助商的联系并拉好赞助。

  1。负责邀请赞助商参与晚会;

  2。帮助赞助商做好广告宣传;

  (五)体育部:晚会准备期间的设备装置及调试。

  1。晚会彩排及正是演出时的音响,灯光调试,礼仪;

  2。配合其他部门工作。

  (六)生活部:负责后勤工作,协调配合晚会的活动。

  1。晚会前准备好会场服务物品,水杯,桌椅等;

  2。负责晚会所用物品的购置;

  3。负责登记物品并清点物品数量。

  (七)宣传部:负责海报宣传、舞美、横幅、邀请函。

  1。到晚会开始,海报宣传力度要大;

  2。横幅展板制作和悬挂;

  3。利用校园网,广播进行立体宣传;

  4。进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。

  (八)纪检部:负责会场纪律维持,后勤及处理紧急情况。

  1。维持会场秩序,保证晚会顺利进行;

  2。与其他部门合作进行舞台搭建,桌椅摆放等;

  3。晚会剧务工作。

  (九)办公室:配合晚会活动。

  1。统计参与晚会工作需请假的同学,及时上报;

  2。协助宣传部发放晚会邀请函;

  3。协助文艺部制作晚会节目单。

  五、活动前期准备

  1。宣传准备:进行海报,横幅,网络等多种宣传,鼓励更多学生参与此次晚会节目;

  2。赞助:晚会经费;

  3。租借好场地,服装,购买晚会所需道具;

  4。主此人选定;

  5。节目筛选。节目来源:面向全院宣传,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由文艺部组织安排。

  6。后期节目制作及会前彩排。

  六、活动流程

  (一)晚会前工作准备

  1。纪检部,组织部布置会场;

  2。工作人员务必提前到达指定位置,做好相关准备工作;3。安排节目表演者做好准备。

  (二)具体流程

  1。由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;

  2。领导致辞并宣布晚会开始;

  3。以视频等形式引入大学生活,并进行开场节目表演;

  4。各项节目表演;

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块,每个板块设定一个主题,相互串联,中间穿插。

  5。互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)

  6。主持人宣布晚会结束。

  七、晚会要求

  1。本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定,演出内容要求积极向上;

  2。所有节目组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成;

  3。负责晚会工作人员应认真做好各自工作,如催场,道具的搬放,准备好应急方案;

  4。晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。

  八、可能出现的问题及对策

  1。若晚会前停电,则将推迟晚会开始,停电期间应组织维护好会场秩序,以及服装道具的看管工作,各部门之间进行协调;

  2。由于个人原因或者特殊情况导致前一个节目无法按时演出时,下一个节目需及时跟进;

  3。其它紧急情况由晚会负责人集中处理。

  九、预期效果

  1。毕业生能够通过晚会回忆起大学生活的点滴,感悟大学生活的美好,并从中得到启发,能够以积极的心态去开始一段新的工作;

  2。增进老师同学之间的感情,对未来的发展是有利的。

  十、后续工作

  1。会后场地清理;

  2。演出服装及道具的归还;

  3。费用报销,以发票为准;

  4。通过宣传海报及校内媒体进行宣传,增强晚会影响力。

  十一、主要负责人及联系方式

  总负责人

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