【精品】活动策划范文集锦9篇
活动策划 篇1
20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心，遥寄思念”主题活动作如下安排
一、活动主题：
快乐童心，遥寄思念
二、活动目的：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子增加对少先队的理解，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流，从而促进每一位学生健康成长。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。（请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的`名单交大队辅导员罗老师）
2. 邮政局关爱留守儿童“给家长的一封信”活动。
四、活动时间和地点：
20xx年6月 日学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生积极参与此项活动。
2.各班做好准备工作。
六、活动安排：
（一）.各班提交本班新入队的少先队员名单，每班5至8人，于5月31日交大队辅导员罗老师。
(二).新少先队员入队仪式：
1.主持人宣布“六一”活动入队仪式开始（陈锋老师）
2.出旗，由五年级陈甜甜执旗，学校播放出旗音乐（刘松树老师）
3.全体学生唱少先队队歌。
4.校长发言
5.老队员发言（五年级派一名代表）
6.新队员发言（四年级派一名代表）
7.老队员为新少先队队员佩戴红领巾（老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式，各班新队员按低至高年级的顺序横排站好）
8.宣誓（由学校少先队大队长带领全体少先队员：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 宣誓人:xx
9.主持人宣布入队仪式结束。
10..校长介绍邮政局来我校参加活动代表
11.邮政局代表发言
12.主任人宣布六一活动大会结束。
南冲小学少先队大队部
活动策划 篇2
一、活动前言：
又到了秋高气爽的的季节，校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更加增进同学的友谊和集体荣誉感。
二、活动主题：增进感情，提高合作，体验生活
三、活动目的及意义：
大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出游玩活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。马原小组全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，增进彼此之间的相互了解，让彼此的感情得以升，以提高小组的团结合作能力。也可让处在象牙塔里的我们看到更广更大的世界，让我们有些倦怠的心得以舒展。
四、活动时间：xx年 月 日星期
活动地点：大余丫山
五、策划组织单位: 马克思主义学习小组
六、参与人员：马克思主义学习小组
七、组织方式：
全体成员7:30在二食堂集合，在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山，然后包车可达丫山。
八、具体组织安排：
1、前期工作：马原小组全体成员共同讨论活动形式、策划
2、宣传工作：
负责对活动过程进行拍照记录；
3、准备工作：
（1）做好踩点工作，选出最佳地点；
（2）召开小组成员讨论会；
（3）做好活动工作分配：策划、拍照、踩点、记录人员等；
（4）安排好路线
4、后期工作：
（1）进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；
（2）信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味
九、具体活动流程安排：
1、召开小组会议，商定外出活动事宜；
2、明确分工，确定各成员的工作及责任；
3、准备好食物和水以及必要的.医疗用品并带上；
4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地；
5、在丫山观赏游玩，拍照留念；
6、组织同学们安全返校。
十、活动时间安排： 月 号
1、集合时间及地点： 早上7:00在二食堂一楼
2、出发时间： 7:30.am
3、到达时间： 9:00.am
4、现场活动时间：9:30 .am
5、返校时间： 4:30.pm
6、到校时间： 6:30.pm
十一、经费预算：
1、门票：每人大约30元
2、午餐自带
3、车费：25元加5元等于30元
合计约：70元
十二、注意事项:
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全；
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念；
3、各成员须服从负责人及部长的指挥；
4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生；
5、各自彼此担负起责任，要密切关注成员的去向，及时提醒；
6、严禁带火种上丫山，防止火灾；
7、适当准备一些常用药（创口贴等）。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全；注意用火安全及炊具使用安全等。本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人；具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
活动策划 篇3
活动背景：
1． 社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧；
2． 社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利；
3． 社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路；
4． 社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力，导致心灵上受到很多创伤
活动主题：
社区实践周
活动主办单位:
绿洲实践社
活动目的:
为社区居民的需要提供相应的帮助，并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解，进入社区锻炼社员处理实际问题的能力，语言表达（对部分社员的专业学习也能有相应的`帮助）有我们所服务的社区提供力所能及的帮助，为社会公益事业贡献自己的一份力量。
活动举办时间：
20xx年10月29日
活动地点:
南昌市松柏巷社区
活动参与人：
绿洲实践社全体社员
活动宣传：
社区--海报，条幅，社区网站
学校—海报，日新网，交大绿洲网及社工委网站
具体活动方案：
1． 社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑，部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接（设现场咨询站点并附赠相关书籍）
2． 社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导（设现场咨询站点，并附赠相关书籍）
3． 将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授（包括开讲座，现场指导……）
4． 对于社区中，中小学生及老年的各种心理需求，将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷，并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还（）将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。（设现场咨询站点和“心交心”咨询室）
活动流程：
1． 请相关人员对社员工作进行相应培训；
2． 由社团统一车辆进入社区；
3． 由内务小组进行现场布置，宣传小组进行现场宣传；
4． 会员根据自己预先安排好进行组别分开，各小组正式进入活动；
5． 娱乐性表演—双节棍协会进行现场表演；
6． 社员和社区居民互动—由社区居民需要我们提供相应的现场咨询流动点（为解决一些临时性活动）
7． 中午由社团统一发放工作餐；
8． 视情况定下午返校时间
9． 社员现场清理后进行统一返校
10.针对社员的本次活动开大会进行总结经验和交流
活动结束
主体活动结束后，择日召开会议，安排参与了活动的会员讨论与交流，让大家明白自己在活动中的优点与不足．进而达到提高的目的．会后指定专人撰写活动总结报告．
活动策划 篇4
一、活动意义
1、增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的开展。
2、通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。
3、观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。
4、通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步
5、增进09体育教育4—5班与民族传统体育同学间的友谊。
二、活动名称
互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊
三、活动对象
1、09级体育教育4—5班全体学生
2、09级民族传统部分学生
四、活动时间
xx年12月19日15点（星期日）
五、活动地点
体育学院武术馆
六、活动具体程序
1、由班委对到会的`09级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。
2、由民传代表柳杨同学讲授武术德育。
3、09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。
4、由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。
5、体教学生表演指导后的套路。
6、由民传同学表演所擅长的套路。
7、思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。
8、互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。
9、宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。
10、合影留念。
七、注意事项
1。仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。
2。活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。
八、活动具体分工
1、活动总负责：王艺霖
2、主持人：柳杨、曾娟
3、民传同学邀请：王艺霖
4、海报宣传：张慧娟 张梦瑶
5、通讯稿件：王瑞琴
6、活动场地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰
7、纪念品配备：王俊 张潇予
8、后勤服务：李瑞琪 封自丹
9、嘉宾接待及礼品发放：王志华 孙倩 伊璐瑶
10、摄影：曹元元
活动策划：杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟
活动策划 篇5
一、活动目标
1．引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。
2．要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。
3．引导幼儿想像未来的交通工具，激发独创性思维。
二、活动准备
1．各种交通工具的图片与玩具若干。
2．平时丰富幼儿有关交通工具的知识。
三、活动过程
(一)创设情景，引出话题。
1．教师神秘地拿出玩具大卡车，提问：这是什么?它有什么用途?
2．出示小轿车，提问：这是什么?它有什么用途?
3．请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具，教师按幼儿讲述内容出示图片。
(二)引导幼儿围绕话题分成若干组自由交谈交通工具的用途。
要求幼儿商量谈话次序，轮流谈话，不抢着讲，也不能光听别人讲，自己不发表意见。
教师轮流巡视指导幼儿的谈话，用插话的方法将幼儿谈话内容集中在“什么工具有什么用”的话题上。
(三)帮交通工具分类。
引导幼儿将交通工具分类，进一步加深对交通工具的认识。
出示交通工具图片，黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途) 请幼儿操作，要求先说出其名称，再将卡片贴在对应用途的分类区。
(四)谈话 未来的交通工具。
1．引导幼儿拓展谈话内容，想像未来的各种交通工具。
2．小结：表扬幼儿的创造性想像，鼓励幼儿好好学习，长大后设计更特殊、更有用的.交通工具。
四、各领域渗透
科学：引导幼儿通过观察、比较各种交通工具的主要特征及不同用途，了解它们与人们生活的关系。
艺术：学习有关内容的歌舞，如：《小小交通警》(集体舞)、《大吊车》(音乐游戏)，丰富幼儿对交通工具的认识以及交通知识。
美术：启发幼儿发挥创造力，设计出最新型、最特别的交通工具。
五、生活中渗透 在日常生活中有意引导幼儿观察周围事物，了解其特征，知道其用途。
六、环境中渗透 在活动室内放置交通工具的玩具，张贴交通工具图片，引导幼儿细心观察，并学习讲述。
七、家庭中渗透 请家长配合在日常生活中创设让幼儿观察、了解各种交通工具的条件，丰富幼儿的交通知识。
八、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度
活动设计趣味程度
幼儿的“三性”表现
存在问题
活动策划 篇6
一：开场白
A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。
B：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。
A：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。
B：一颗感恩的心，感谢同学，我们在五年级二班有家的温暖。
AB：五年级二班《一句话，一个行动，一颗感恩的心》主题班会现在开始。 A: 首先，请同学们回答：1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁?
2：请给你最感恩的人说一句话。
B： 听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢?
二：感恩，是什么?
A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。 (当你在成长到时候)
B:听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。
三：人间感恩情
A:感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。
B：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的`态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精 彩起来，生动起来。
合唱《感恩的心》，感谢有你，五年级二班，感恩节活动主题班会到此结束!
活动策划 篇7
活动目标：
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的`大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
3. 幼儿唱儿歌《老师本领大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间：20xx年9月9日上午
活动过程：
一、 各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
2.祝福送老师：
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3.深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
活动策划 篇8
一、活动背景
“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为（“光棍”的意思便是“单身”）。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。
二、活动目的及意义
丰富校园文化生活，创新活动形式，为单身的学子们创造互相交流的'机会，发挥年轻人的青春与活力
三、活动主题
光棍节系列活动
四、活动对象
闽江学院全体同学
五、活动开展
本次活动主要由三个活动组成
活动时间内容
Part1.
购物晒单
20xx年11月11日参与方式：在论坛上发，布#光棍节晒单#主题帖
晒晒童鞋们在双十一的都淘到了哪些好物
奖励方式：待定
Part2.
一句话20xx年11月10日至11月11日参与方式：在微博上发表#一句话过光棍节#的主题帖并@闽院旗山晨磬BBS
内容可分为两种
心中已有女神的小伙伴
1.用一句话向心仪的女神表白，可以的话
如果还没有女神的小伙伴请
2.用一句话证明自己是单身
奖励方式：待定
Part3.
20xx年11月10至11月11日参与方式：在论坛上发布主题帖#光棍节出租#的主题帖，参与者回复跟帖即可
写下个人介绍以及在光棍节当天出租自己的自荐内容
六、注意事项
待定
七、经费预算
待定
活动策划 篇9
时间的流苏踏过天上的七彩云霞，把微寒的深秋装扮的清明澄澈。猛烈的寒风卷走了天上的浮云朵朵，却无法冲淡同学们对运动的火热激情。年轻的心不会因为寒冷而退缩;青春的心不会因为遥远而丧失希望。在一束束期许的目光中，在一次次静默的守候中，运动会满载着希望的祝福，向我们奔驰而来，在这个激动人心的时刻。青年志愿者协会也投入到紧锣密鼓的准备工作去了。我们将用自己的实际行动为运动会的顺利进行增光添彩，把青协宗旨传递到人们的心中。
一、活动背景
时间似水，转眼又到了十一月，在我校各项活动喜结硕果的季节里，全校师生又迎来了一年一度的校运会。校运会是学校教育事业上的一座里程碑，关系着体育教育的发展方向，以及同学们精神风貌的具体体现。校运会的成功与否，不仅是对我校体育教育的一次检测，也是运动员们不断超越自我,提升自我的一个环节。校运会期间，各种相关工作纷至沓来。这是一次艰巨的工程，为校运会工作做奉献服务，发挥青年志愿者的奉献精神，呈现当代中学生的时代意识和高度责任感，青协承担了校运会的后勤工作，以自身力量来支持运动事业的发展。
二、活动目的`
1、培养参与活动志愿者的服务能力，志愿意识，以及奉献精神。
2、维持校运会活动秩序，协助校运会顺利进行。
3、扩大青协影响力，倡导志愿活动。
三、准备工作
1、人员招募
国旗队 8人 男性，身高大于175cm
横标队 8人 男性，身高大于175cm
会徽队 4人 男性，身高大于175cm
彩球队 40人 男女各20，身高不限
鲜花队 40人 女性，身高不限
彩旗队 40人 男性，身高不限
2、招募要求及说明：
1)身体健康，五官端正
2)具有奉献精神，有强烈责任感，正义感和集体荣誉感
3)志愿录用标准：考核综合素质和个人形象，在同等条件下，青年志愿者协会会员优先录取
3.报名方式：以班为单位，各班团支部书记统一交团委办公室
4.报名时间：11月12日17:00前交学校团委办公室
5."有备无患”是一条永恒不变的真理，要做好运动会的工作就及早做准备，在活动的前期，协商该次志愿活动的具体计划与活动流程安排，安排要周密，细致宣传部要做好宣传工作，确保工作人员数量，要注意协调好各部门间的职责，互相配合，共同女里，力求最佳工作效果。在校运会举办之前，把全体志愿服务人员召集开会及培训，明确各自的任务和分组情况，将活动方案落实到每个参与者，确保活动的顺利进行。
6.制定《冬季校运会职员管理条例》并严格按照条例执行。
四、活动内容
1、开幕式的各个队伍的出场
2、设立几个站点，在黑板上登记当天的赛事安排场地
3、在赛事开始之前，为运动员引路，维系跑道与人群的隔离道，防止运动员在最后冲刺终点，因惯性与撞入人群发生安全事故
4、在篮球场通往田径场的楼梯处安排志愿者，拉好警戒线，明确管理通往的时间段，防止学生误闯赛道，影响比赛及产生事故
5、铅球比赛场地，让观众必须离场地3米以外观看
6、在运动员激烈运动之后，及时上前搀扶，帮助放松，遇到受伤人员，及时联系医务人员进行处理
五、后期工作
比赛结束后，表彰所有志愿者，在处理完一切后续事件后方可离开。
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