活动策划

时间:2020-12-21 17:52:09 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划锦集十篇

活动策划 篇1

  一、比赛目的:提高同学们的手绘能力及审美水平

【精华】活动策划锦集十篇

  二、面向群体:山东工艺美术学院全体在校学生

  三、活动内容:

  1. 大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2. 比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼

  3.活动流程:

  a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

  注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

  b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c.6月3号正式比赛

  现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:

  比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

  四、奖项设置:个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后 颁发赠书和丰厚的奖品)

  五、评选办法:本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任姜军老师

  主办单位: 共青团山东工艺美术学院委员会

  承办单位:山东工艺美术学院学生会

  山东工艺美术学院学生会

  xx年5月26日

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  “预防近视,珍爱光明”全国爱眼日宣传活动

  二、活动目的:

  眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以“预防近视,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

  三、活动目标:

  1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

  2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

  3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

  4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

  5.将爱眼护眼睛进行到底。

  四、活动策划、主办:团总支宣传部

  五、活动时间:1018年6月3日

  六、活动地点:经管系大学生活动中心

  七、活动内容:

  1.对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。

  2.设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。

  3. 印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。

  4. 邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。

  5.现场进行健康知识互动活动,发放有关保护眼睛的小礼品.。

  6.认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。

  7.加强人们对眼睛的了解,加强人们对近视的危害性的认识,增强全系师生爱眼意识。

活动策划 篇3

  为迎接我院学士学位评估工作,为我院假期社会实践活动更加多姿多彩,使学生假期生活更加充实、更有意义,使我院学生社会实践工作更上一层楼,义务支教活动方案。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流,特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案:

  一、 指导思想

  积极响应党十七届三中全会精神的方针政策,为建设新农村贡献微薄力量,号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵,使我院学生干部与外校联系更加密切,且唤起大学生学习动力和生活追求,实现人生价值。

  二、活动主题

  交流、学习,共创美好的明天

  三、主办单位:共青团广东白云学院委员会

  协办单位:仲恺农业技术学院支点义教组织

  四、活动时间及参加人员:

  时间:20xx年10月23-25日

  地点:学生联合会门口

  人员:全院所有师生

  交流会时间:20xx年10月25日19:00-21:00

  交流会地点:党员活动室

  交流会参与人员:院团委实践部成员与各系实践部部长

  五、活动流程

  第一天工作安排:

  1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校,规划方案《义务支教活动方案》。

  2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息

  3、 将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场:

  大体上分为十大版块

  (1)我院历年实践活动经典回顾

  (2)支点起步纳贤篇(支点简介,支点历史,组委会成员)

  (3)支点出征篇(踩点)

  (4)支点培训篇(各项培训)

  (5)支点团队篇(具有代表性的成员合照)

  (6)支点志愿者的简介

  (7)支点下乡篇(下乡的点滴,阳江篇及河源篇)

  (8)支点情谊篇

  (9)支点成果篇(各大媒体的报道剪接)

  (10)、支点方向及发展篇

  4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。

  第二天工作安排:

  1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询

  时间:12:30-13:30

  16:20-18:00

  2、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会实践活动经验交流

  时间:19:00-21:00

  第三天工作安排:

  1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询

  时间:12:30-13:30

  16:20-17:30

  2、进行宣传结束的后期工作

  时间:17:30-18:00

  六、活动期间院团委社会实践部工作安排:

  1、申请场地和相关材料的借助(包括大型展板十张,小展板若干,桌子2张,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太阳伞一把,数码相机等);

  2、对图片展成员进行详细安排,包括图片展期间发宣传单的成员,引导学生进入图片展区域的成员,对图片展内容介绍的成员,在咨询点回答疑问的成员,负责展出期间的拍照等。

  3、在图片展进行期间,我部门干事配合咨询点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校学生所提出的对支点义教的疑问;

  4、两名部门干事负责图片现场拍照;

  5、安排4名干事负责现场秩序维持

  6、图片展最后一天卸下图片,清点物资以及整理好报名表;

  七、注意事项

  1、图片的丰富性和代表性,能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。

  2、注意图片展的咨询人员安排及展出时间。

  3、图片悬挂后的保护工作。

  4、各图片的回收。

  八、经费预算

  1. 大型展板十张,小展板若干,桌子2张,椅子若干,剪刀、刀子若干,大型太阳伞一把,数码相机2部:

  2、相片冲洗: 50元

  3、矿泉水:1箱

  共计50元

活动策划 篇4

  1、考察

  2、通知事项

  3、出发

  4、人员到齐后,由陈皓致辞,介绍本次

  5、16:30支搭帐篷,按小组进行,

  6、17:30~19:00点,晚饭时间;准备篝火晚会时间;

  7、19:30~21:30,晚上集体活动时间;之后集体善后;

  8、22:00,自由安排时间,各组可以组织小组分享

  9、第二天早7

  10、7:40~9:00,洗漱时间,早餐时间;

  11、9:00~11:00,礼拜时间;

  12、11:00~12:00,分享时间,建议按小组分享;收拾行李;

  13、12:00~13:00,午饭时间,去农家乐午餐,需要预定午餐;

  14、13:30,返程。

  1、接待

  2、饮食

  3、住宿

  4、篝火晚会

  5、主礼、赞美

  6、圣经

  7、讲道:陈皓。职责:当天的讲道;

  8、医疗

  9、摄影负责人

  10、组长

  1、参加人员名单

  2、出发分组:xxx等;第一个人为组长;

  3、到达后分组

  4、帐篷分组:需要同工商议。

  活动主题:彼此相爱

  活动时间:XX年x月x日~x日

  活动地点:昌平区十三陵水库

  参与人员:尼西学院路弟兄姊妹

  行程安排:

  1、考察:提前1天由2~3名同工前往露营地点实地考察,根据策划和实际场地情况进行具体规划;

  2、通知事项:a提前分组,每组选出组长,负责本组活动前前后后的各项事宜及照顾小羊(建议分4组,具体如何分需要同工商议);b帐篷的住宿分配(提前通知的原因是有突发情况以便调整);c各自以及集体携带物品;d分配各人负责事项(建议尽量人人参与);

  3、出发:各组长负责本组的行程时间和路线安排(建议路线:地铁西二旗站乘昌平线在南邵下车,a口出至地铁南邵站乘643到十三陵水库下车),并于XX年6月1日16:00准时在露营地点集合;

  4、人员到齐后,由陈皓致辞,介绍本次活动主题,勉励大家在这次露营中团结互助、彼此相爱;由向东介绍本次活动的时间安排,各主要负责人职责,组织大家安放好物品(建议急需贵重物品随身携带,其它暂时放在车上),组织破冰小活动;

  5、16:30支搭帐篷,按小组进行,负责人进行指导及帮助,并充分调动各组成员积极主动参与;

  6、17:30~19:00点,晚饭时间;准备篝火晚会时间;

  7、19:30~21:30,晚上集体活动时间;之后集体善后;

  8、22:00,自由安排时间,各组可以组织小组分享(建议);洗漱休息;

  9、第二天早7:00~7:40,早起灵修时间;

  10、7:40~9:00,洗漱时间,早餐时间;

  11、9:00~11:00,礼拜时间;

  12、11:00~12:00,分享时间,建议按小组分享;收拾行李;

  13、12:00~13:00,午饭时间,去农家乐午餐,需要预定午餐;

  14、13:30,返程。

  分工:

  1、 接待:赵博、双双。职责:需要提前到达,提前熟悉环境,接待陆续赶来的弟兄姊妹,介绍、引导大家参观周边风景;

  2、 饮食:会杰、秀娥、光裕、善安。职责:集体食物的准备、晚餐、早餐、午餐的安排;

  3、 住宿:向东、光裕。职责:指导大家支搭帐篷,洗漱地点确定,卫生间确定;

  4、 篝火晚会:杨莎、向东。职责:活动时间、时长、内容、结尾等;

  5、 主礼、赞美:向东。职责:组织弟兄姊妹礼拜;打印当天需要的赞美;

  6、 圣经:陈皓。职责:带当天需要的部分人的圣经;或者根据讲道内容打印;

  7、 讲道:陈皓。职责:当天的讲道;

  8、 医疗:赵博、双双、梁艳、张阳、亚华。职责:负责带医药箱、预防和医治当天弟兄姊妹突发疾病;

  9、 摄影负责人:陈皓、赵旭、吴佳、大丽。职责:拍照或摄影,记录露营的全过程,留念合影等;

  10、 组长:杨莎、光裕、向东、娟娟。职责:小组的组织、通知、调动等各项事宜。

  人员:

  1、参加人员名单:xxx等。共24人,其中住帐篷20人男7人女13人,住农家乐4人;

  2、 出发分组:xxx等;第一个人为组长;

  3、 到达后分组:出发分组做部分调整合成4组(建议);

  4、 帐篷分组:需要同工商议。

  备注:

  此策划系在杨莎姊妹的协助下完成,如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议,望同工间及时沟通,暂定5月29日晚9:30同工电话会议(由杨莎负责)。

  倡议:

活动策划 篇5

  一、活动内容:《心情变变变》

  二、 活动目标:

  1、能分析故事情节,培养想象力。

  2、学当小小主持人播报心情预报。

  3、体验朋友之间互相关心的情感。

  三、 活动准备:

  1、在活动室准备大森林背景,电视机模型一台,小猴手偶、小猫生病图片以及高兴的图片、麦克风等。

  2、小动物图片、太阳及雨、云、雪图片等。

  3、水彩笔、彩纸人手一份。

  四、 活动过程:

  (一)、感知讲述对象——观察心情:

  1、 导入:“小朋友们,你们好!听说大森林里的小熊最近买了一台新电视,它请我们去看节目,我们一起去看看,好吗?”(好)“但是森林里的小动物们对我们去看节目的小朋友提了一个要求,就是要让我们在去森林的路上做上小朋友们自己喜欢的小动物的动作”。(听音乐做动作进教室)

  2、大森林里好吗?都有什么?(树、草、花、小动物们、电视机等)

  3.、小朋友在家里看电视吗?你们看的节目都有哪些?我们大森林的电视台新开设的节目叫“心情预报”,就是播报小动物们心情好坏的一个节目。

  4、教师出示手偶教具“小熊”,电视机后面播送:“小朋友们,你们好,我是心情预报的节目主持人乐乐,欢迎收看心情预报节目,今天绝大多数小动物的心情是晴天,只有小猫的心情是雨天。心情预报播送完毕,谢谢您的收看,再见!

  5、 心情预报播送完了,今天小猫的心情怎么样啊?(如果幼儿不是很清楚,可以重复播报一次)雨天天是说小猫的心情怎么样啊?(不好) 为什么说雨天就表示心情不好呢?(很冷、路上很湿、很滑、不能出去玩等)那小猫的心情为什么会不好呢?可能因为什么事?请小朋友们想一想。

  6、 我们小朋友想了这么多的原因,那到底是因为什么小猫的心情是雨天呢?我们去小猫的家里看一看。(出示小猫生病在躺在床上的图片)

  7、 哦,原来小猫生病了,所以它的心情是雨天(同时出示雨天的图片)生病的时候感觉怎么样啊?(头疼、发烧、咳嗽、流鼻涕等)

  8、 那我们怎么帮帮小猫,让它的心情好起来呢?(送药、拿好吃的、送它去医院等。幼儿边说老师边出示图片) 9、 那现在小猫的心情你想会怎么样呢?为什么?(出示小猫高兴以及高兴的心情图片)

  10、联系实际生活,平时我们也有小朋友生病,那他的感觉怎么样呢?我们怎么来使他的心情好起来?

  (二)、运用已有经验讲述——说心情

  1、 心情预报这个节目好不好啊?(好)很多小动物都跑去请小猴乐乐帮它们播报心情,我们看看,到底来了哪些小动物呢?(出示小动物图片),他们的心情怎么样啊?

  2、这么多小动物的心情都要播报,小猴乐乐说都来不及了,想请你们去帮帮它,你们想不想去帮帮它啊?(想)那我们先来听一听播音员是怎么播报小青蛙的心情的?请你们仔细听,等一下我请你们说说是怎么播报的,最重要的是哪一句。(请播音员播报)“小朋友们,你们好,我是心情预报的节目主持人慧慧,欢迎收看心情预报节目,今天小青蛙的心情是晴天。心情预报播送完毕,谢谢您的收看,再见!”、

  3、 请你们说说播音员怎么说的?最重要的是哪一句

  ?(今天X X小动物的心情是X X) 4、 现在我请小朋友一起来播报小猪的心情。

  5、请个别幼儿上来在电视机后面替小猴乐播报其他小动物的心情,并表扬鼓励一枚小太阳,祝他们每天都有一个好心情。

  6、我们帮这么多的小动物播报了心情,你们最喜欢那种心情?(晴天)我们大家都喜欢晴天这种心情,可有时候我们也有雨天这种心情,如果心情一直不好会怎么样?那怎样才能使自己或别人的心情变成晴天?(找好朋友玩、送好玩的东西给别人、对他说些祝福的话……)

  (三)、迁移作品经验——画心情

  我们帮这么多的小动物播报了心情,你们的心情怎么样呀?那你们想不想把你们现在的心情画出来啊?(放轻音乐)请幼儿画出自己的心情,并尝试描述自心情好的原因。启发幼儿不仅会用晴天的太阳表示自己的好心情,还会用其它事物来表示自己的好心情,如:笑脸、鲜花等。发展幼儿的创造性思维。

  五、 活动延伸。

  老师看到我们小朋友画的都是好心情,那我们就一起来开心地跳个舞吧!祝大家都有好心情。

活动策划 篇6

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

  父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  三、活动地点:社区会所一楼

  四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸 xx社区将于6月20日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月20日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇7

  主办单位:惠州学院建模协会

  承办单位:惠州学院建模协会组织部

  一. 活动背景与意义:

  为增进协会各部门间的友谊,促进交流,为增进协会各部门间的友谊,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后协会各项工作更好的开展。

  二. 活动对象:建模协会所有部门。

  三. 活动方式:以部门为单位进行游戏比赛。

  四. 活动地点:惠州学院校园。

  五. 活动时间:xx年3月份 (具体时间待定)。

  六. 活动流程:

  1. 邀请各部门,通知各部门部长,请各部长告知其部门成员参与游戏(包括工作人员若干名)。

  2. 召集各部长开会,会议内容:解释游戏玩法,商讨改进游戏规则,如游戏时间,游戏资金,制作地图,游戏的准备等(预计用时3天)。

  3. 召集所有参与游戏的成员进行一次会议,向其说明游戏规则和各种注意事项,由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点(这两项需向其他部门保密,确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点),确定驻守人,并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。

  4. 准备工作,如游戏有重复的让其修改等(预计用时2天)。

  5. 某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合,人到齐后,发放资金,驻守人先到驻守点待命,每个驻扎点安排个工作人员做裁判。

  6. 在2:00,发“藏宝图”宣布游戏开始。

  7. 在2:00-5:00,游戏时间(在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏)。

  8. 5:00游戏结束时间到,召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金,选出该游戏得大富翁。

  9. 5:30发放游戏奖品。

  10. 游戏结束,清理现常

  八.活动经费:(向秘书处申请)

  九.工作安排:

  1. 通讯员(游戏前的各项通知)。

  2. 采购员(购买活动所需物资)。

  3. 会议的召开。

  4. 游戏的资金统计以及申请。

  5. 奖品发放。

  6. 大本营留守,做为机动人员。

  7. 制造“藏宝图”。

  8. 清理现常

  十.注意事项:

  1. 游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态,确保游戏的正常进行。

  2. 游戏中只能用提供的钱作为游戏资金,确保游戏的公平性。

  3. 若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。

  4.每个部门需有一个以上部长参与游戏。

  十一.经费预计:150元。

  附:

  游戏规则:

  1.每个部门在校园地图上确定一个驻守点,且派人作为驻守人,人数根据队伍的做战策略而定,1:进攻型队伍,以进攻为主,驻守人乡对减少,去挑战其他驻守人的人数比较多。2以守钱为主,驻守人数比较多。3以综合型为主,驻守人和挑战人数一样。具体还得根据参赛人数而定。

  2.建议用走路,增加游戏的趣味性(由于有的驻守点会比较远,所以参与者也可选择自行车等交通工具)。

  3.每个部门须出5道竞技题目,(题目需要具趣味性,易分出胜负,支持多人玩。)内容自定,需是本部门的强项(是用于别个部门向你们部门挑战用的).

  4.每个部门共有八元资金,其中驻守点有五元(建议以硬币的形式,具体待定)

  5. 每个部门只能在一个驻守点挑战一道题目。

  6. 游戏开始时,每个部门(以下叫游戏队伍)的游戏成员(驻守人除外)选择非本部的驻守点进行挑战题目,可根据题目选择比赛方式:a.游戏队伍向驻守人挑战,挑战成功可获得该驻守点的一元资金,否则将交给该驻守点一元资金。b.搬兄弟,既如果在挑战游戏时人数不够,可以叫驻守点你部门的人去帮忙,但驻守人数不可以为0,且别的队伍也可在驻守人出走时挑战。c.部门可强制其他任意一个部门与自己部门挑战,赢的部门可获得输的部门的三元资金。

  7.若部门手上的资金输光了,可以到大本营贷款(写下欠条,次数一次,贷款数为3块钱,在游戏结束后归还,不记入成绩)。若资金全完则该部门不能继续参加游戏。

  8.游戏时间是三个小时,时间到后将在大本营统计各部门的资金(所属驻守点的资金+部门成员手上的资金),资金最多者为该游戏的大富翁。

活动策划 篇8

  一、活动背景:随着社会经济的迅猛发展,我们的生活水平不断提高,大家日常生活中铺张浪费的现象也日益严重。因此,唤醒人们的环保节约意识更为重要。

  作为当代的大学生,我们应该自觉树立环保意识,积极倡导节约行为:从自己做起,从身边的.小事做起,用实际的行动,在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业中来。为进一步引起同学们对环境保护事业的关注,并使可循环的物品得到充分利用,让大家养成勤俭的生活习惯,进一步的营造校内环保氛围,我协会特筹划并开展了回收废旧书刊再利用的活动。

  二、活动主题:营造校园环保氛围,实现资源合理利用。

  三、主办单位:徐州师范大学云龙校区绿洲环保协会。

  四、负责人及参与者:绿洲环保协会资源部。

  绿洲环保协会全体成员。

  五、活动对象:徐州师范大学云龙校区师生。

  六、活动形式:1.上门有偿回收。

  2.定点定时摆摊有偿回收。

  七、活动过程:

  前期:1.由协会成员利用课余时间对各个宿舍上门回收废旧的书刊杂志及报纸,在每天下午*点交由协会资源部,并进行统一记录。

  2.每周三下午为本校区公休时间,可以在7号宿舍楼下设置定点回收站,实行即时登记的方法,统一记录,在下午*点将记录结果交由资源部部长。

  ( 记录时要求详尽到出售人的姓名,宿舍号,联系电话。)

  后期:1. 资源部根据回收情况将书刊分类并定价,将制定的书目清单分发给各组成员。

  2. 由协会内各组成员利用周末或课余时间上门出售。

  3. 通过定点摊位,轮流值班,向过往师生出售书刊。

  八、活动意义:

  1.节约资源,保护环境。

  2. 实现资源的可持续利用。

  3. 提高本校区师生环保节能意识。

  4. 有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。

  九、注意:

  1.积极做好宣传工作,让校友更好的了解此次活动的主题。

  2.回收书刊以原价的1/2——1/3出售,并与原卖主四六分账,我们留四。

  3.做好出售记录,以便联系原卖主。

  4.将售后所得交由资源部整理后交给秘书部统一管理。

  5.报纸书刊杂志0.4元/斤,废纸0.3元/斤。

  绿洲环保协会资源部

  xx年11月7日

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  面临考试月,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3. 加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  河大护理学院20xx级四班全体学生

  四、活动时间:20xx年6月10号

  五、活动地点:

  四班教室

  六、活动流程:

  l 晨会部分:

  由负责人在晨会上宣讲《考试与诚信倡议书》、以及激起大家学习的热潮,积极备考。

  l 主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。

  策划书:护理学院四班团支部

  20xx年6月10日

活动策划 篇10

  活动背景:

  随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

  活动目的:

  让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在××”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

  活动主题:“心系员工,爱在××”夏令营活动

  活动时间:20xx年××月××、××日

  活动对象:××股份职工家庭

  活动名额:视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;

  筛选方式:

  (1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;

  (2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

  相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

  一、个人成长系列

  (1)课业检查/辅导:主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾,为来深并在公司工作者的子女提供良好的学习氛围,督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;

  (2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

  (3)参观工厂(产线及展厅)

  二、亲子活动环节

  亲子活动小游戏:(每轮游戏前5名有奖品),包括作画,共4轮游戏。剩下的礼品,等活动最后,派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟

  1、两人三足

  两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

  2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  3、大象鼻子转圈

  家长比赛,小朋友们做拉拉队

  3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。

  4、午休午饭时间

   每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

  5、小朋友作画

  让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。

  6、小朋友人才艺展示

  7、每个家庭自由活动,拍照留念。

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