活动策划

时间:2020-12-17 13:23:24 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动名称:让我做一张有用的纸

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  主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:山东大学青年志愿者联合会

  时间:XXXX

  地点:山东大学兴隆山校区

  面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

  4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

  5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

  活动前期:

  1.略

  2.调查问卷的设计。

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

  3.废纸回收利用方式

  a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

  b.折成纸盒,返还给同学们。

  c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

  d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

  4.活动的地点、路线、时间。

  a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

  b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

  c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

  5.需准备的物资

  a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

  b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

  c.30~50个纸制垃圾箱。

  d.申请场地,申请桌椅。

  e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

  6.与部门协调

  a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

  b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

  7可能遇到的困难

  a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

  b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

  活动中期:

  1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

  2、 回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

  2.活动反馈:

  3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

  注意事项:

  1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

  2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

  3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

  4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2. 大量废纸的存储问题

  3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

  4.各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

  附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

  让我做一张有用的纸

  您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

  正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

  1、 您的性别( )

  A、男 B、女

  2、您每周大约消耗多少张纸?( )

  A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上

  3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )

  A 、扔掉 B、收集起来,卖掉 其它

  4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )

  买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面

  5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )

  是 、不是

  6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )

  会 、不会

  7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )

  会 、不会

  8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

活动策划 篇2

  一.前言

  众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一。中国成功加入世贸组织及XX年第29届奥运会在中国的举行,使得人们学习英语的热情空前高涨,人们也更加认识到学习英语的重要性。对于大学生来说,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。然而当今的应试教育只注重学生成绩,却忽视了学生的应用能力,造成许多大学生至今仍然停留在“哑巴英语”的水平。随着企业对大学生英语口语的要求越来越高,就业压力越来越大,竞争越来越激烈,英语口语水平及应用能力已经成为衡量大学生素质的重要标准。为了提高同学们学习英语的积极性,加强英语的学习与交流,我院希望通过与贵单位合作,面向整个南校区举行一场英语口语讲座。在我学生会的抽样调查表明,有80%以上的同学支持该讲座的举办,因此这次讲座必能使主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家得以双赢。新学期伊始,同学们的学习生活渐渐步入正轨,许多同学为拿到各种各样的与英语相关的证书已经开始学习忙碌,因此是举办英语讲座的大好时机。学校的活动月也在这个时候完全开放,在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出有意义的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更快地占去这一片9000多人的大市场。况且本次活动是新大经管院开学以来举办的首次活动,也是本学期的重头戏,因此得到校团委的高度重视,并给予大力的支持和配合,届时我们必能让商家享受到低投资高回报的乐趣。新大经管院学生会将为此次活动不懈努力!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.性价比高 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.消费群体集中 学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。若是商家能在此次口语讲座中进行宣传,效果可想而知。

  3.校内的宣传与推广 因为每年都有新生,如果条件允许,商家可与我经管院学习部建立一个长期友好合作关系,如每学期共同策划有关学习英语的一些活动,必会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具长远意义!

  4.便捷的活动申请 商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们经管院学习部合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传 以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校可以建立强大的立体性的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.活动范围广,参与人数多 本次活动是面向整个新大南校区,将有过9000人了解,并至少300人能进场参与(场地有限人不可进太多)。

  7.塑造品牌的良机 乌鲁木齐各种各样的英语培训机构和辅导班很多,企业要想增强竞争力就必须加大宣传,来占领学生群体这一极其重要的市场,企业通过此次活动可以起到在校园进行一次品牌推广的作用,扩大该企业在新大的知晓度,可直接获得广告效益及经济效益。

  三.举办单位:新疆大学经济与管理学院

  指导单位:新疆大学经济与管理学院分团委

  合作企业:乌鲁木齐市ef英孚教育培训中心

  四.时间:XX年3月下旬

  五.地点:新疆大学南校区

活动策划 篇3

  大学生活丰富多彩,我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想。让温暖的力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光….

  活动主题:“荧光夜,科贸夜”

  一、活动时间:20xx年6月14日星期三19:30—21:30

  二、活动地点:广州科贸学院校园环道

  三、活动对象:全院师生

  四、主办单位:广州科技贸易职业学院

  五、承办单位:院学生会文娱部

  六、活动阶段(分三个阶段)

  (一)、活动前阶段:

  1、活动策划:

  (1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。

  2、宣传工作:

  (1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好宣传通知工作。

  (2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上

  (3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)进行宣传

  (4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上放学时段派发宣传单。

  (5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

  (6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。

  3、报名方式:

  a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

  c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

  d.活动当晚开始前,可接受现场报名。

  4、活动筹备:

  (1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。

  (2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。

  (3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡

  处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

  (4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。

  (二)、活动进行阶段:

  (一)、活动详情:

  具体如下:

  (1).参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。

  (2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。

  (3).大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。

  (4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

  (5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

  (二)、任务安排:

  ①.工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。

  ②.安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。

  ③.安排医务人员的到位,并做好安置工作。

  ④.做好活动参与人员的签到及就位,并向他们发

  放适量的荧光棒,及荧光粉。

  ⑤.维持现场秩序,注意礼节和听从安排。

  ⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。

  (三)、活动结束阶段:

  1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

  2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

  3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。

  4.陆续完成活动工作,活动完美结束。

  4、活动总结。

  七、经费预算:(附表1)

  八、注意事项

  1.天气方案:

  ①、活动日期初定于6月14日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。

  ②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中,

  突发下雨,造成不便。

  2.应急处理方案:

  (1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。

  (2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。

  (3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。

  (4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。

活动策划 篇4

  一、 活动主题

  感恩父亲 一辈子的亲情

  二、 活动时间/地点

  时间:20xx年6月14日至6月15日地点:****

  三、 活动促销政策制定

  1) 对外促销政策

  ① 进店即送****限量版精美礼品一份(星巴克咖啡杯一个)。

  ② 活动期间购车即可参与抽奖活动,最高赢取3000元感恩大奖(300、500、800、1500、3000油卡发送)

  四、 活动目标分配与管控

  销售部于6月13日12:00前把邀约客户报备表交予市场部留底,便于活动后的考核及活动分析。销售部必达邀约目标到店_____批次,订车_____台!

  五、 活动各部门大时程规划:

  六、 方案预算(****)

  市场部20xx年6月8日

  篇三:6月18,19日活动话术

  6月18~19日促销活动方案 活动主题:

  1、“芸岭鲜生”为您准备好了“父亲节”的礼物!

  您是否在百忙之中忘记了今天是父亲节?您是否为亲人准备了贴心礼物?今天“芸岭鲜生”都帮您准备好了,一份安全健康、贴心实惠、新鲜独特的礼品——有机蔬菜。

  2、“芸岭鲜生”(有机蔬菜)吃出健康童年味!

  曾记得昆明的空气纯净清新、曾记得昆明的河流、湖泊里的水可以直接饮用;曾记得老昆明人吃的菜都不曾用农药、也不施化肥,那一煮就“pa”的大白菜、一口下去生脆爽甜的黄瓜...童年的味道。

  3、“芸岭鲜生”一元购,有机蔬菜“码”上领取。

  ...

  促销目的:

  1、利用节假日社区人流高峰,推广我们产品,提升“有机”认知度和品牌知名度;

  2、新会员办卡充值,提升销量、开发新客户;

  3、体验式营销,回馈广大消费者,建立忠诚度;

  4、寻求终端合作机会,建立良好的客情关系,为合作经销点打下客户基础

  总之,通过促销方式来吸引消费者及客户购买产品,提高商品销

  量,扩大该社区及周边消费群体,提高知名度,在吸引消费者进行消费的同时更巩固其在消费者心目中的品牌忠诚度。

  活动时间:20xx年6月18日、6月19日

  活动地点:省人大住宅小区(18日)、紫光苑(19日) 活动内容:

  活动背景:

  针对密架山猪会员以及芸岭鲜生的会员,需要更贴心的服务、更精密的消费细分内容环环相扣、更多的盈利方式,同时需要增加节日销售增长。

  活动形式:(场内)

  1.买赠

  2.篆新购物代金券(抽奖)

  3.庄园活动抽奖(凭宣传单的到店,还可抽取礼品)

  4、活动前后均发微信通知(含父亲节秀照片,赢大奖)

  活动礼品:

  密架山猪:

  芸岭鲜生:

  场内布置:

  篆新直营店:框架广告画面 芸岭鲜生:门形展架、室内营造

  物 料:

  宣传单

  代金券

  门形展架画面

  20xx年6月16日

活动策划 篇5

  一、活动意义:

  有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

  二、活动主题:青春魅力,传递爱心

  三、活动时间:XX年4月12号下午

  四、活动地点:茂名市第十五小学课室和操场

  五、主办单位:茂名职业技术学院青年志愿者协会

  六、活动准备:

  1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

  2.宣传部负责出海报,摆放在校园的角落。

  3.由于路程及考虑到安全问题,所以向学院申请校车送达目的地。

  4.活动经批准次日,向全院青年志愿者公开招募,筛选人群。我们将分设三个报名点,还有将在各宿舍楼下粘贴告示,同时,我们还将与广播站联系,通过广播的方式,尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动,参与到我们中来。

  5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料,对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力,坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。

  6.在十五小学那边,将展示我们青协活动的精华部分,让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质

  7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

  七、活动主要形式:

  这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动,小学那边是提供一个教室给我们的',所以我们的支教活动将在四个教室中进行,我们的初步计划如下:

  1、励志教育:

  互动:学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①

  互动:学习英文励志短句 附件②

  互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

  2、理想教育:

  讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

  互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

  3、陶冶情操:

  互动:1.根据茂名人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了这一环节,绕口令,让学生参与到我们的活跃气氛中来,尽量每个学生都得到鼓励。

  2.现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了这样的一个环节,跟读英语,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们对英语的语感,根据他们的背诵,给予奖励。

  4、安全知识教育:

  自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震,台风等等。

  由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比较安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:

  1.猜成语

  主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

  2.继续课堂上的绕口令活动,尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。

  3.吹乒乓球,要带桶子。

  4.拼英语单词。

  5.摆数字形状。

  6.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

  7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

  2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

  策划书:茂名职业技术学院青年志愿者协会

  XX-04-05

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