活动策划

时间:2020-12-12 00:51:06 活动策划 我要投稿

【推荐】活动策划范文集锦6篇

活动策划 篇1

  一.活动主题:爱的奉献——单采血小板

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  二.活动宗旨:让大家明白的世界的美好,以及那些渴望帮助的人的需要,然后奉献出自己的力所能及的帮助。让大家成功的奉献出自己的血小板,配合上海市血液中心完成此次活动。

  三.活动机构:

  上海政法学院

  上海市血液中心

  四.活动对象:上政自愿奉献血小板的同学。

  五.活动时间地点:

  时间:11月份

  地点:上海市血液中心

  六.活动流程

  (1)前期准备:由徐楠楠同学负责联系献血小板的同学。以短信形式告知活动时间和注意事项: 献血小板时要带身份证,献血小板前一天保证充分的睡眠和休息,前两餐不能喝酒,不能吃油腻食品、肉类食品、豆类食品等,宜清淡饮食,适当饮水。女生例假前后三天不可献血。感冒停药一周内不可献血。

  (2 活动内容:带领同学鲜血走相关程序并组织顺序和纪律。提醒好献血前后的相关事宜,注意大家的安全,特别是上下车的时候和走路的时候。如果有同学在采血的时候出现紧张的状况,要做好安慰。注意不能出现掉队现象

  七.活动后期:带领同学回学校后嘱咐好禁止事宜:

  针眼需压迫止血10分钟,24小时之内针眼不能沾水,不能做剧烈运动,创可贴4小时之后取下,并适当休息,适当补充水分。

  八.注意:通知要提前一周,活动前一天要再次通知。负责人要心思缜密,随机应变,处理好相关事宜,不能解决的要及时汇报。

  九.人员分配:

  因为会有更新,所以同志们近期有空的时候就回顾一下!!!!!!

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  第五届团总支学生会艺术团表彰大会。

  二、活动目的:

  通过本次表彰大会,总结一年工作中的优点与不足,对本年度在工作中有突出表现的同学已于表彰。

  三、活动时间:

  四、活动地点:A207

  五、活动流程:

  1、开场。

  ①拉红歌。以各个专业为单位进行红歌演唱,演唱环节结束后设置一项团体奖。

  备注:此活动作为一个可实施的方案,根据当天到会人数另行安排。

  ②合唱。表演者:合唱团。

  2、主持人上场—开场词—嘉宾介绍。

  3、表彰第一项:表彰第五届学生会成员。

  奖项设定:

  1、优秀指导老师。2、优秀部门(3个)

  3、年度优秀之星(5个)4、先进个人:(11个,一部一个)

  4、舞蹈表演《敬扇》。

  5、表彰第二项:艺术团。

  奖项设定:

  1、优秀部门。(1个)2、先进个人。(2个)

  6、艺术团舞蹈。

  7、表彰第三项:合唱团。

  奖项设定:

  1、优秀团体奖(1个)。2、先进个人(领唱3个)。

  8、表彰第四项:舞蹈大赛。

  奖项设定:

  1、优秀团体奖(3个)。2、先进个人(领舞3个)

  9、艺术团歌曲。

  10、表彰第四项:主持人大赛毕业生晚会策划组。

活动策划 篇3

  活动目的

  1。通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

  2。创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

  3。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

  活动主题

  我在快乐中成长。

  指导对象

  二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

  1。我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

  2。过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

  3。同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

  4。我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50 分。满分100分。)

  5。小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

  1。丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

  2。带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

  3。积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

  4。丰富游戏材料。

  a 家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

  b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

  5。布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

  一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

  “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

  二、我最棒

  师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。

  我会分享他们成功的喜悦……

  师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

  (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

  结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

  三、过河、同心协力

  师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力) 师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

  第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

  第二轮始由学生与家长参加。

  (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

  老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  活动结束:家长与学生交流感受。

  师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的`行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

  四、我做你猜

  请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

  (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

  家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

  五、小作坊

  你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

  (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

  六、活动评价、总结、发奖。

  引导学生自我评价,相互评价。

  (1)今天,你们快乐吗?为什么?

  (2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

  (3)下次你想玩什么游戏?为什么?

活动策划 篇4

  一、 活动引言

  现今社会,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、 活动主题以华东地区的自行车队做为向导,宣传“全名健身日”的同时,也倡导绿色、经济、环保消费,建设殷实文明和谐的幸福抚州,丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。

  魅力单车、低碳环保、骑乐无穷

  三、 活动目的

  四、 活动举办单位抚州市人民政府赛车组委会与

  东华理工大学高职院青年志愿者协会

  五、 活动相关安排活动时间:5月20日上午6:20~13:30

  活动地点:抚州梦湖公园滨湖世纪城

  活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

  六、 活动人员安排a、活动主要负责人:杨岑辉、张琳

  活动参与者:协会全体会员及抚州交警

  b、1)策划部负责事先写好策划书;

  2)组织部负责活动期间的秩序;

  3)公益部负责活动期间拍摄工作;

  4)刘聪负责写活动结束后的活动总结;

  5)办公室负责签到。

  七、 活动流程活动前期工作:

  1. 十九号下午到滨湖世纪城踩点;

  2. 选出几个女生做颁奖小姐;

  3. 分配举各地区代表队牌的的人;

  4. 统一发放服装。

  活动过程:

  1. 早上5:50到海军楼门口集合,办公室签到查人;

  2. 女生由车子接送到现场,男生步行到现场;

  3. 7:50自行车比赛开幕式开始;

  4. 开幕式结束后,所有成员分成两组到道路两边维持秩序

  5. 活动结束后合影留念再集体返校

  活动后期:

  1. 刘聪写好活动总结

  2. 王畅把活动照片上传至群共享

  八、 活动注意事项1. 志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事;

  2. 衣着整齐,佩戴好会帽;

  3. 整个过程注意安全,不得追逐大闹;

  4. 不得与路人或赛车手发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。

  5. 保护好现场环境,不要乱丢垃圾

  九、 活动意义通过本次活动,我们能更好的体现大学生积极向上,服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间,同时也能为我们更好的走向社会打下基矗.

  东华理工大学高职院

  青年志愿者协会

  xx/5/15

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为了更好的宣传校园的健康饮食文化,丰富大学生的业余校园生活,我院动员全校举行盐城工学院首届美食节,促使大学生活更融洽和谐,进一步塑造良好的校园饮食文化。

  二、活动时间

  时间宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易变质;时间至少维持一天;

  三、活动地点

  如果条件可以,可将场地扩到全校范围内的小道上;

  四、活动策划者

  在后勤服务集团的带领下,团委的支持下,由全校各学院学生会组织;

  五、宣传方式:

  1、活动前一个月,悬挂横幅、张贴海报等;

  2、网络宣传;

  3、广播站宣传;

  六、活动流程:

  (一)前期准备

  1、在食堂做一个小范围的市场调查,如果学生们喜欢那种食物的比重高,就可以选择其作为主体;

  2、对外联系:可邀请师范等兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应;

  3、联系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面作为活动赞助商,另一方面也作为美食节的主体;要保证有良好的卫生安全,并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议;

  4、做好摊位设置,号码牌、投票箱等制作安排工作;

  5、确定预算等

  (二)活动概要

  美食节当然以美食为主,但是我们要以非盈利性买卖为基础,以吸引同学食欲和眼光为主,虽然是引进校外的食品,但也可以联系本校食堂,争取其一起参加。

  为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦,我们可安排同学,分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销 ”食物,参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物,也可以发挥自己的创新思维,想些新点子吸引同学,例如,可以引进韩国烧烤,在师傅准备食物的时候,可以放些韩国风格的音乐,或者,同学打扮成韩国人的模样……

  又比如,我们可以引进可口的冰淇淋,参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”;

  再者,我们可引进特色的咖啡,参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位……

  每个摊位都有自己的号码代表自己,而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票(可根据摊位数量适量增减),分别为a、b、c、d、e 等级,分别代表食物最可口、食物最“漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位,并且有专门的意见箱,同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。

  我们也需要组织形成一个活动系统管理人员,包括

  1,裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数,得出最受欢迎的食物,最好看的食物、服务最好的摊位等奖项;

  2,秩序维持员—人数适量多些,尽量每个摊位都有两个,维持秩序,保证安全,并且也要提防外来不名人员,保证同学们的人身财产安全;

  3、服务台—接受同学或摊主的意见,为他们提供必要的帮助;

  4,环保者—环境很重要,我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净;

  5,记者—拍照、采访,记录我们的第一次美食节!

  更多的有待共同商议。

  (三)活动后期

  总结工作,将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家,并为张贴出结果(间接的为他们做宣传)。

活动策划 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!。

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息?

  俗话说:“一年之计在于春!”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔白,爱松树不屈的风骨。

  三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。

  现代,人们更看重树的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化

  环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化百炼成钢、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日--植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

  同学们,让我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

  同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

  XX处

  20xx-XX-XX

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