活动策划

时间:2020-12-03 16:31:05 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划范文汇编7篇

活动策划 篇1

  策划单位:常德市双百文体活动策划有限公司

【精华】活动策划范文汇编7篇

  一、主题诠释:

  人生的路上充满坎坷与磨难,而在这一路的风雨中谁又与你同行?给你鼓励和帮助?当你失落、无助需要有人陪伴时你是否想起了你心中的那个他/她,你的最佳拍档。

  继湖南经视大型户外竞技类节目奥运向前冲之后,由湖南常德双百文体活动策划有限公司,推出常德本土大型户外竟技类节目最佳排挡。在20xx年中国奥运年到来之即,全国各地刮起

  “奥运飓风”。为了引导广大群众在喜迎奥运的同时积极参加体育活动,以自身的行动实践奥林匹克“重在参与”原则最佳排挡将推动常德地区人民对奥运的激情,它将激发人类最潜在的能量,是团结活作与精神力量展现的一种和谐相结合的体育竟技活动,我们将以常德为中心,以2人为单位推出城市之间的极限体能竞技赛。无论你是情侣、兄弟、姐妹、父母。只要你勇于挑战,勇于展现和你最亲的人之间的情谊,那么我们愿为您做个见证,您们就是“最佳拍挡”!不管你是生活小人物,还是体育全能王,只要你有足够勇气挑战自我,你就能成为20xx年万众瞩目的耀眼明星。

  二、赛事介绍:

  这是一档由普通民众报名参与的比赛,我们将以常德地区为中心,接受常德地区及周边地区民众的报名。比赛不分年龄、不分性别。选手们将通过筛选进入海选赛、复赛、总决赛三个阶段。趣味的竞技比赛、卡通的道具设置。选手们不停的冲刺挑战自我,为的就是在限定时间内突破高难度的重重难关,看谁以最少时间完成整个体能挑战过程。

  三、活动组织机构:

  主办单位:常德市水星楼

  承办单位:常德双百文体活动策划有限公司

  冠名单位:常德市水星楼

  协办单位:

  媒体支持:常德电视台新闻频道

  四、报名方式:

  (1)现场报名:指定报名点领取报名表报名。

  (2)电话报名:拨打指定报名电话预约报名。

  (3)参赛人数:活动初期人数不限

  (4)参赛对象:凡年满16周岁或以上的中国公民。

  以上所有报名最后将通过汇总,在比赛指定地点报名,一切的解释权归属赛事组委会。

  五、赛事流程:

  海选时间

  4期20xx年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日

  每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时

  注:海选期间报名人数不限,可随时报名。取海选总成绩前50名进入复赛

  复赛时间

  1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时

  注:复赛由海选前50名进行比赛,取复赛总成绩前20名进入决赛

  决赛时间

  1期20xx年10月1日下午1场时间为3小时

  注:总决赛由复赛前20名进行比赛,取总成绩第一名获得冠军

  六、时间安排:20xx年8月—10月1日长达2个月

  活动宣传时间为期1个月赛制时间为期1个月

  七、赛事场地:常德水星楼。(不分主客场,所有比赛都在常德举行)

  八、赛事项目及设置:(见付表1)

  九、赛事奖项设置:(待定)

  十、赛事宣传/预算

  宣传:

  1。成立赛事组委会。

  2.组委会成员培训。

  3.制作t恤、横幅、海报、宣传单、旗帜。

  4.赛前活动宣传、新闻发布、报纸、广播。

  十一、活动价值分析及冠名与回报 :15万元(限一家)

  价值分析:

  1、此次活动伴随着奥运会的召开而举行,让我们在欣赏奥运的精彩赛事为中国喝彩时,也点燃了自己心中的奥运激情。承载着奥运飓风让我们一起飞扬。

  2、此次活动规模大、波及范围广,将产生良好的社会影响力

  ·直接影响范围:常德市武陵区、鼎城区、德山开发区

  ·直接影响人数:100多万常德市民(含常住人口)

  3、此次活动参与度高,广告目标群大、含金量高。

  8月是激情燃烧的岁月,伴随着奥运会的开幕及比赛的进行,人们对于奥运的热情在不断高涨。与此同时我们推出此挡活动,让人民在欣赏奥运赛事的同时自身的参与必将受到广大市民的热切关注。

  宣传回报:

  1、专场新闻发布会冠名启动仪式。

  2、电视台新闻专题采访跟踪报道。

  3、专题新闻稿x篇

  4、所有对外广告宣传印刷都将出现冠名单位名称。

  5、赛事所有选手号牌都将出现冠名单位名称。

  6、工作人员所穿t恤的“胸前冠名广告”活动现场显要位置的广告牌,广告条幅得到充分的体现;工作人员t恤背后广告。

  7、赛事授奖仪式将由企业冠名单位领导颁奖。

  8、向“冠名单位”赠送本届活动的相关资料,包括活动vcd碟片、活动专题剪报

  活动发布会仪式场所内外的照片;还将制作纪念品赠送每一位赞助人员。

  9、户外广告。

  预算项目:

  →物资费:活动使用的各类器材及布置应用物品及场地,服装所需费用预算:60000元

  →劳务费:工作人员10人:20000元

  →宣传费用:记者费、录像费、广告宣传、印刷品宣传预算:40000元

  →行政费:筹备期间的办公费、交通费、通讯费等预算:10000元

  →奖品费:比赛活动的奖品赞助待定

  →不可预支的费用(机动费用)预算:10000元

  组织费用:10000

  总计:150000元

活动策划 篇2

  一、前言

  大学校园是一个文明而和谐的校园,但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候,随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品(手机,银行卡,身份证,学生证)的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况:失主在校园几经寻找徒然无功,而好心人一心归还却空无门路,为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此,车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台,帮助同学们找回丢失物品,和大家携手共建我们的文明校园。

  二、活动目的

  1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;

  3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;

  4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。

  三、活动时间

  20xx-2015学年上学期

  四、活动地点

  河南科技大学西苑校区

  五、活动对象

  河南科技大学西苑校区全体在校师生

  六、主办单位

  车辆与交通工程学院学生会生活部

  七、活动流程

  1、活动前期 (1)准备阶段:

  a、准备相关的宣传资料(如板报) b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

  (2)宣传阶段:

  a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此

  项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)

  2、活动开展期间

  (1)收领失物阶段:

  a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)

  b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

  (2)失物归还阶段:

  a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导

  失主寻取失物。

  b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。

  c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式

  d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品

  e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式

  3、活动后期

  (1)对此项活动进行总结并存档归类 (2)对此项活动反馈意见收集

  八、经费预算

  九、活动负责人

  学生会生活部部长副部长及全体干事

  车辆学院学生会生活部

  20xx年10月17日

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “军训后的感言”、“军训的收获”等。

  二、活动背景及意义:

  20xx年9月21日上午,随着军训会操的圆满结束,10级、11级学员的7天军训生活也告终了。

  短暂的军训生活带给了同学们太多的感悟与改变, 在高强度枯燥训练时,同学间表现出的团结互助、共同战胜困难的精神让人感动,军训的会操比赛活动中,大家为了集体荣誉而团结协作共同拼搏,更是充分的体现出了学院的凝聚力和同学们的集体意识。

  为了让同学们在军训过程中养成的良好作风与生活习惯继续传承和发扬,院团委特借此次团日活动开展关于“军训后感”的团日活动。

  三、活动内容:

  1、要求各班团支书支书组织各班同学上台发表军训后的感言,和同学们分享军训的收获。

  2、各班团支书可收集一些军歌,通过合唱军歌的形式,重温军训生活。

  3、征集关于“军训后感”的文章(文章形式不限),文章请交到院团委办公室胡老师处,届时我们将评选出优秀的文章,在广播站进行诵读。

  四、活动时间:

  20xx年9月28(星期三晚自习)

  五、活动地点:

  各班本班教室

  六、活动要求:

  要求各班团支部要切实把此次主题贯彻到活动中,并积极引导同学们参与其中。活动结束后上交团日活动总结书到学生科雷老师处。

活动策划 篇4

  一、活动主题:户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:20xx年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:北区篮球场

  五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出5组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前五组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

  5、颁发奖品

  九、活动所需材料

  跳绳2根 篮球2个 吸管150根 钥匙扣2个 绳子2根 材料纸一本

  奖品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黄派5大包

  经费预算:100元

  十、注意事项

  (1)如逢下雨,则另选时间

  (2)活动结束后,由实践部负责清理场地

  江西农业大学职师院分团委实践部、文体部

活动策划 篇5

  一、活动背景

  学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

  从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

  环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

  二、活动目的

  1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

  2、充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

  3、加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

  三、活动日程

  20___年__月__日~20___年__月__日

  四、活动主题

  创建绿色校园

  五、活动内容

  1、前期宣传于活动前7—10天开始,主要分五个方面:

  (1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2—3幅

  (2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

  (3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

  (4)传单数量:300—500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地

  (5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

  2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

  制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

  3、环保知识竞赛

  以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

  4、环保宣传海报及宣传画比赛

  5、废旧电池回收活动

  在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

  6、旧物改造比赛

  利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

  7、全校熄灯一小时活动

  8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观

  六、参与人员

  全校师生参与、由校学生会及校团委承办

  七、可行性分析

  本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的`参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

  八、预期效果

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

  二、活动

  We share,we learn!

  三、参赛人员

  本次活动的参与者是全院师生。

  四、人员调配

  本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

  校译部:对活动所需电子资源进行分类、 汇总。

  人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

  外联部:筹集活动所需费用。

  宣传部:活动前期对外宣传。

  财务部:活动及相关物品购买。

  活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

  、准备及宣传

  活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

  设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

  宣传方式:

  1、网络宣传

  利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。

  2、板报宣传:

  设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。

  3、条幅宣传:

  活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。

  4、宣传单页:

  以简单传单方式在各个校区发 ,北区500 份,中区500 份。

  六、活动参与

  参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。

  七、活动时间

  本次活动定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 举行。

  八、活动项目

  1、活动(6 月11 日16:00~17:00 )

  2、英语学习资源共享交流会(6 月12、13 日11:30~12:30 )

  九、活动流程

  活动培训

  时间:6 月11 日16:00~17:00

  地点:

  对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。

  英语学习资源交流会

活动策划 篇7

  为期一个月的校园读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。在此,我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、老师们表示深深的感谢,向在读书节期间积极参与各项读书活动的老师们、同学们表示衷心的感谢,向在读书活动中取得优异成绩的老师、同学以及班集体表示诚挚的祝贺!

  本届读书节以“我读书,我健康,我快乐!”为主题。在校领导的关怀和指导下,教务处拟定了详细的读书节活动方案,并对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排,并组织全校教师对方案进行了学习。少先队在三月初向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。学校利用校园广播对读书节活动进行了广泛宣传,并制作了读书节横幅,营造了浓郁的活动氛围。各班班主任根据本次读书节的要求,在班上进行了再发动,再动员,鼓励同学们乐读书、勤读书、会读书、读好书。全校900余名师生按照学校的统一部署,认真落实,积极参与了读书节各项主题活动。

  举行读书节活动以来,我们每个星期开展一个主题读书活动:第五周:在三至六年级举行了作文竞赛;第六周:在17个班举行了全体学生参与的朗诵比赛;第七周:开展了读书主题黑板报展评活动;第八周:举行了“书香浸润人生”教师演讲朗诵比赛。从读书节活动启动至今,我们还每天对各班的晨读情况进行了评比,对积极参与晨读的班级进行了表彰和宣传。

  通过本届读书节活动,大家与文学大师对话,与经典为友,与博览同行,笔墨蓝天,说古道今。全校师生在读书中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。

  在本届读书节活动中,涌现了一批积极参与读书活动的学生。经各班主任推荐,学校审核,熊中卉、吴苗宏等17名同学被授予读书之星称号。

  本届读书节,不仅学生积极参加,老师们也非常踊跃。22名青年教师参与了“书香浸润人生”主题演讲朗诵比赛。教师参与读书节活动不仅为全校学生做出了表率,将本届校园读书节活动推向了又一个高潮,更将有力推动我校文化建设和读书活动的深入开展。

  本届读书节没有评选书香班级,为什么?因为我们主动读书的氛围还不够浓厚,还没有真正养成主动晨读的良好习惯。晨读时间能够主动大声诵读的班级不多,书声琅琅的氛围还没有真正形成。希望全校同学能珍惜晨读的宝贵时间,主动的、自觉地读书,让读书真正成为习惯!

  本届读书节虽然闭幕了,但师生们读书的热情并没有减退。在此,希望全校师生一如既往地坚持多读书,读好书。让书香溢满校园,让书香陪伴我们成长!让我们一起感受读书的快乐!

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