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活动策划

时间：2024-11-01 05:21:26 活动策划我要投稿

实用的活动策划模板5篇

活动策划篇1

　　第六单元迎新春

实用的活动策划模板5篇

　　第六课

　　教学内容:《狮子舞绣球》

　　教学目标：

　　1.欣赏歌曲《狮子舞绣球》了解歌曲风格特点。

　　2.能为乐曲编配简单的表演动作，培养学生的音乐表现能力。教学重点与难点：

　　1.感受锣鼓为歌曲增添的热闹气氛。

　　2.通过用乐器伴奏进一步体会出民族打击乐器对烘托音乐情绪起到的`作用。

　　教学教具:电子琴,课件

　　教学方法:研究体验是创新教学法

　　教学过程：

　　一、课前准备：组织教学。

　　二、导入内容：

　　1、新年的时候人们敲锣打鼓、唱歌跳舞。我们来欣赏一段动画，看一看视频中描绘的是一项什么辞旧迎新的民俗活动？

　　2、聆听歌曲《狮子舞绣球》。

　　3、学生徒手随音乐表演自己记忆中的舞狮子动作。

　　4、提问：请你说一说这段音乐是什么情绪的？

　　三、自主学习、合作探究：

　　1、聆听歌曲《狮子舞绣球》音频。

　　请学生找出歌曲中的锣鼓点，并在有锣鼓点处模仿敲击。

　　2、说出锣鼓点是什么歌词，并模仿演唱。学生模拟乐曲中的锣鼓点

　　3、边唱边拍出锣鼓节奏。再次聆听歌曲《狮子舞绣球》音频，在“七不愣登、八不愣登”处师生共同随音乐拍击节奏。

　　4.学生讨论并练习在歌曲过门处用乐器伴奏。

　　5.教师：这首歌曲有什么特点？（1）教师介绍歌曲中的“小过门”。

　　（2）学生分组讨论过门处如何编配伴奏。随着歌曲《狮子舞绣球》音频，学生以组为单位随伴奏音乐进行练习。

　　6.用乐器为歌曲伴奏（1）学生分组表演为歌曲伴奏。（2）教师评价后学生再次伴奏。伴奏范例：XXX

　　四、巩固与应用：

　　1.教师：打击乐器加入到歌曲中以后音乐挺热闹了，你们还有什么办法，让这首歌更丰富？

　　2.教师提供道具（红绸子和舞狮头饰），学生利用道具排练。

　　3.教师播放歌曲《狮子舞绣球》音频，学生表演。

　　4.教师评价后学生分组，一组用乐器打节奏，二组表演舞狮子，三组用红绸子表演。

　　5.学生表演过新年热闹场面。

　　五、反思小结：相关文化延展

　　六、体验性作业：聆听《春节序曲》和《喜洋洋》，师生共同将“福”字、春联、鞭炮等象征春节喜庆的物品布置在教室里。

　　七、板书：

活动策划篇2

　　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

　　目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　　活动主题：大手牵小手，你我共成长

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动场地：XX商业广场中心

　　活动目标：

　　1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　　2、让孩子们体验活动带来的快乐

　　3、通过活动来宣传广场知名度

　　活动准备：

　　1、做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭

　　做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

　　2、准备活动所需的.材料

　　3、布置活动场地

　　4、设置奖品

　　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

　　活动主要流程

　　一、1、主持人致欢迎词：

　　2、注意事项：

　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　　2)在活动中请遵守游戏规则。

　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

　　二、介绍游戏名称：

　　游戏开始：

　　活动1

　　运球走(每个家庭一大一小)

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　　活动2

　　带你走(每个家庭一大一小)

　　材料者准备：报纸

　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

　　活动3

　　运球跑(每个家庭一大一小)

　　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

　　活动4

　　踩气球(每个家庭一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

　　三、抽奖活动

　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

　　四、为孩子和家长颁奖：

　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　　1、今天你快乐吗?为什么?

　　2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

　　3、下次你想玩什么游戏?为什么?

　　五、活动结束：

　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

　　六、活动应急措施：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2、做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色渐渐变白，最后如一张白纸，父亲张绍安发现后，只是儿子可能是肝上出现了问题，急忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威胁着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。

　　目前，张杰几乎吃不下东西，但看见日益憔悴的母亲，他挣扎着、呻吟着与死神搏斗，虽然绝大多数情况下，只能靠医疗设备维持生命，但张杰及其家人仍没放弃生的希望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的'治疗。

　　二、活动目的：

　　1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力量，共同关注社会的弱势全体。

　　2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和帮助他们。

　　三、活动主题

　　温暖知行，爱心传递

　　四、活动时间：

　　20xx年3月17日

　　五、活动地点及负责人：

　　地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站；汉口火车站；汉正街。

　　负责人：蔡晓慧和各系副会长

　　六、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1；院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传

　　2；本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道

　　3；秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募

　　4；秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数

　　5；由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访

　　6；分九个小组，将各系人分为一个小组

　　7；各系副会长为各组负责人

　　8；各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸

　　（二）活动次序

　　1；早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；

　　2；到中午十二点清理自己组的东西，安全返校并在大学生活动中心304庆典各组的卖报情况

　　3；下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中

　　4；本周例会对卖报情况进行总结

　　(三)活动实施

　　1；各小组组长在六点四十清点人数；

　　2；信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；

　　3；各组人员地点安排表；

　　（四）活动总结

　　1；各个小组在活动结束后统一进行开会，发表自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；

　　2；活动负责人做好总结报告。

　　（五）注意事项

　　1，提前一天做好准备工作，检查准备工作；

　　2；遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；

　　3；各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；

　　4；最后上交的钱最好是整钱。

　　七、活动预算

　　报纸：4000份

　　宣传海报10张×5元/张=50元

　　八、预计影响：

　　1；天气的突然变化

　　2；交通是否顺畅

　　3；各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；

　　在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。

　　院团委青年志愿者协会

活动策划篇4

　　一．活动背景：

　　随着社会的进步，人民的生活水平逐步的提高，人们的法律意识也应当增强，尤其是作为大学生，更应该增强法律意识，维护校园及社会的稳定，推进法制建设。为此，我们必须要有效的开展普法活动，提高大学生的法制意识。

　　二．活动目的：

　　我们计划开展以“加强大学生法制观念，构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动，首先从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益，为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策。

　　三．活动主题：

　　加强大学生的法制观念，构建和谐的平安校园。

　　四．活动时间：

　　XX年6月2日

　　五．活动地点：

　　东北林业大学图书馆

　　六．策划主办单位：

　　黑龙江法学会东北林业大学分会

　　赞助单位：

　　七．活动形式：

　　通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识，并分发一些有关法律的资料，让同学们更好地知法、懂法、守法。

　　八．活动内容：

　　①散发法律资料。

　　②制作调查表，，并且做问卷调查活动。

　　③收集关于法律知识的内容整理归纳。

　　九．经费预算：

　　印制普法宣传资料：100份×0。1元=10元

　　调查问卷表：100份×0。1元=10元

　　条幅： 1条×50元=50元

　　合计：70元

　　十．注意事项：

　　保证问卷材料回收的有效性

　　保持活动场所的卫生以及纪律

　　十一．活动总结：

　　①作好充分准备，总负责人分配工作，各部门部长相互协调，执行工作。

　　②加强我们大学生的法律意识，同时提高促进大学生的交接能力，为以后走向社会奠定基础。同时，在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象，真正体现志愿者精神。

　　指导老师：

　　黑龙江法学会东北林业大学分会

　　校园普法宣传问卷调查表

　　年龄：性别：院系专业：

　　尊敬的同学：你们好！

　　此次问卷调查旨在了解我校普法工作，向你们征询意见、建议和要求，请配合进行本次问卷调查，内容如下：

　　1。你对法律有兴趣吗？（）

　　a、非常感兴趣 b、比较感兴趣 c、无所谓

　　2。当你或者你身边的同学的合法权益受到侵害时一般选择哪种方式来维护自身权益（）

　　a、寻找法律帮助 b、运用暴力方式 c、忍气吞声d。私了（自主和解）

　　3。你认为法律的最主要作用是什么？（）

　　a、惩治违法犯罪分子 b、保护合法权益 c、规范所有人的行为 d、限制人的自由

　　4。你所在的学校是否有举办法制知识讲座、法律咨询、法制文艺演出等（）

　　a、经常举办 b、很少举办 c、没有举办过

　　5。你知道或了解下列哪部法律？（）（可多选）

　　a、《宪法》 b、《未成年人保护法》 c、《义务教育法》

　　d、《婚姻法》 e、《治安管理处罚法》 f、《道路交通安全法》

　　g、都不了解 h。其他相关法律（可自己填写）：

　　6。平常通过以下哪几种形式了解法律知识？（），你认为以下普法途径哪种最有效或对您影响最大？（）（均可多选）

　　a、电视 b、广播 c、报刊、杂志、书籍 d、网络

　　e、公共场所的法制宣传设施 f、学校的德育课、法制课、公选课

　　g、宣传日、宣传周、纪念日等进行的专题宣传教育活动 i、其它

　　7。您最希望通过下列哪些途径了解所需法律知识？（可选三项）（）

　　a、电视、广播、报刊等媒体 b、网络 c、公共场所的.法制宣传设施

　　d、学校德育课、法制课 e、法制讲座、专题法律宣传教育活动

　　f、模拟法庭等趣味性活动 g、咨询律师等懂法的人或打法律咨询热线XXXXX

　　h、其他

　　8。当前您最希望了解以下哪些方面的法律知识（可选三项）（）

　　a、法律到底有什么用 b、如何保护自身的合法权利

　　c、什么样的行为是违法行为 d、违反法律的的责任有哪些

　　e、如何依法处理各方面的关系 f、其它

　　9。你对学校的普法工作的评价？（）

　　a、很好 b、较好 c、一般 d、较差 e、很差

　　10。您对学校法制宣传教育工作有何意见、建议和要求？

　　谢谢你的配合

活动策划篇5

　　一、活动名称:亲近大自然，探幽古粤山

　　二、活动背景

　　20xx年x月x日，公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动，丰富了员工的文化生活，增强了团队协作能力和企业的凝聚力，展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

　　进入四月，公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作，提高了公司新进员工的总体素质，提升了公司的知名度，在社会上取得良好影响。按照公司工作计划，也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念，经公司领导研究决定，于4月18日，开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然，探幽古粤山

　　三、活动目的和意义

　　古路接悠远，山气入青岚。溪涧听天籁，飞瀑落幽潭。空山不见人，但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区，远离工作生活的烦扰，欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动，放飞我们的心情，舒缓员工们的紧张和压力，也让员工们在活动中增强合作精神，带来刺激和挑战，体会成就感。

　　山水、蓝天白云，地上的花花草草，都能让人们感到大脑更加轻松，胸怀更加宽广、精神更加振奋，忘却愁情烦事，带着发自内心的自信，精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戏活动不仅能带来乐趣和挑战，更能增加员工间的感情和合作精神，激发工作积极性。

　　四、活动工作安排

　　1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因，顺延至周二或下周)

　　2、活动地点:梧桐山风景区

　　3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

　　4、活动人员配置:

　　4。1本次活动成立活动领导小组，配置如下:

　　组长:田柏逊(活动总指挥)

　　成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

　　4。2所有参与人员共分三个小组:

　　安全组组长:王维;

　　营运组组长:刘洋;

　　新员工组组长:李森;

　　5。活动内容:共7个节目

　　5。1新进员工自我介绍(项目教练:曹钥焮)

　　5。2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)

　　5。3成语接龙(项目教练:欧阳高运)

　　5。4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)

　　5。4。1道具:气球一个、绳子一条

　　5。4。2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

　　5。4。3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头，不能用身体的其它部位，输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

　　5。5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮)

　　5。5。1裁判:尹磊，负责发号施令

　　5。5。2规则如下:在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目，内容自选)

　　5。6异地传书:(项目教练:曹培刘欢欢)

　　5。6。1项目简介:各队排成一排，开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最后一个人，由最后一个人说出字条上的内容。

　　5。6。2规则:在传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。在传递过程中已传递过的.人不准说话，否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞)。

　　5。7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)

　　5。7。1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教练随便说出一个数字，各组用最短时间做出正确的反应。

　　5。7。2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑，俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

　　6惩罚项目

　　6。1卡通跳:分为男式和女式，相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做v的姿势，同时嘴里要发出耶的声音。

　　6。2天旋地转:接受惩罚的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

　　6。3跳兔子舞

　　6。4俯卧撑

　　7活动所需物资: