活动策划

时间:2020-11-25 20:53:31 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一.活动背景

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  根据最新对中国高校大学生调查表明,高校中存在很多大学生没有一个明确的职业规划,对未来很茫然,不知离开学校之后将如何应对这个复杂的社会。不知道如何在茫茫的求职生涯中找到一份属于自己的工作,不知道如何在激烈的求职竞争中提示个人优势,找到自身职业未来。本次宣讲会针对大学生对于个人职业生涯的茫然,特别是即将踏入社会的大三、大四学生,特以此次宣讲会为我校部分大学生提供职业规划思维,指引大学生增强职业规划意识,树立明确奋斗目标,提升个人竞争优势,为将来的事业道路做好准备。

  二 活动说明

  2.1活动主题

  大学生职业生涯规划

  名师指导,从现在规划职业人生,让成功不再遥远。

  2.1活动时间

  20xx年4月14日晚6:308:30

  2.3活动地点:教二001

  2.4活动对象

  武汉大学东湖分校全体学生

  2.5活动嘉宾

  *老师等

  2.6活动主办方

  *电子商务协会

  三 讲师简介

  孟远哲:管理学硕士、高级经济师、营销专家、首席咨询师、第一伙伴网创始人

  高胜时代信息科技有限公司 总经理

  历任上海英科集团营销总监

  浙江中誉集团上海公司总经理

  具有极其丰富的沿海和内地招聘实战经验

  营销和人力资源专家

  曾在武大和华师等高校成功举办大学生职业发展的专题讲座

  是当代大学生的职业导师

  第二章 活动流程

  1、活动前期准备工作

  ⑴由活动策划部向学校提出活动方案

  ⑵电子商务协会召开全体会议进行活动任务分配

  ①宣传部准备活动宣传海报,4月13日到各宿舍楼下贴小海报,4月14日摆摊一天,派发宣传小单子。

  ②淘宝部负责借活动期间需要使用的器材,网上宣传、拉一些赞助

  ③外联部负责申请教室,邀请校内各个媒体,与淘宝部一起拉赞助

  ④秘书部负责广告稿的撰写,4月14日投稿校广播电台。负责当天的会场秩序和签到,与技术部一起负责邀请嘉宾等

  ⑤技术部负责宣传单的设计,网上宣传,协助其他部门工作等

  2、活动期间

  ⑴各部门无课成员提前到会场布置场地

  ⑵秘书处提前到会场对电商协会成员签到,并进行会议记录

  ⑶各部门无重要任务成员一起负责维持现场秩序

  ⑷技术部负责音响设备的调控

  ⑸外联部负责礼品发放的工作

  3、活动后期

  ⑴电子商务协会到场人员进行场地清理

  ⑵淘宝部进行器材归还工作

  4、活动流程

  4月14日晚6:006:30进行嘉宾和校内记者签到

  6:306:40 主持人讲解此次活动

  6:407:40 孟远哲讲师进行职业生涯主题的宣讲

  7:408:10 互动提问环节总结宣告此次活动结束

  第三章活动的组织及物资需求

  一、组织

  1、会场秩序(这是会议成功开展的关键);

  2、互动环节时,主持人要调动全场气氛,避免冷场。

  3、后期工作

  (1)秘书处对会议记录进行整理

  (2)全体参赛人员进行会议,进行会后总结

  二、物资需求

  1、 横幅两条(写:预祝电子商务协会第一届职业生涯高峰论坛圆满成功。管理学院团委学生会、电子商务协会宣。)

  2、 周三展摊一天(需桌子一张,椅子两把)

  3、海报两张

  4、复印宣传单300张

  5、邀请函40个

活动策划 篇2

  一、 活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

  (二)、开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)

  活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!

活动策划 篇3

  活动目的:

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动过程

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的.妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

活动策划 篇4

  活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

  我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。

  活动时间:

  活动目的:

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

  (2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

  (3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

  活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。

  活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。 活动过程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵节)

  元宵节到了,我们来看看人们是怎么过元宵节的。

  二、9:00——9:40 (运动)

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:15(介绍花灯)

  欣赏、讲述各种各样的花灯。

  (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

  (2)部分幼儿再集体中讲述。

  指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

  (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

  (4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

  (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

  游戏:《玩花灯》。

  幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

  五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯)

  六、10:30——10:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯)

活动策划 篇5

  一,活动背景

  “要么电子商务,要么无商可务。”

  截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

  要么与时俱进,要么无所适从!

  团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

  发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

  在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

  二、大赛目的

  1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识

  3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,

  4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。

  三、大赛特色

  1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。

  2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。

  3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。

  4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。

  5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。

  6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。

  四、参赛对象:

  XX技术南海校区全体师生

  五、时间及安排:

  1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。

  2,测试阶段: 4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。

  3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。

  4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。

  5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。

  六、评比标准

  大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目:

  成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额

  成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量

  服务反馈(25%)——每次团购结束后,参与团购的团员需要登录比赛平台,对团长的服务进行评价,好评得1分,中评不得分,差评倒扣1分,得出评价总数

  人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数

  营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现

  计算公式:

  基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)

  营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:1,宣传中是否使用组织方给予的统一标识,2,比赛中是否服从组织方的安排,3,平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)

  最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)

  七、奖项设置

  一等奖,1名 (奖金200元,荣誉证书)

  二等奖,2名 (奖金100元,荣誉证书)

  三等奖,3名 (奖金50元,荣誉证书)

  优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)

  八、举办单位

  主办单位:

  承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会

  赞助单位:

  合作商家:

  举办方负责人:叶生,

  刘惠娜,

  九、比赛形式:

  参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)

  比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下

  报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名

  报名方式:1,现场填写报名表,2,截止时间前交表到协会秘书部处统计

  可团购物品:数码产品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消费的商品,但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品

  开幕式——新闻发布会

  活动内容:1,邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。2,邀请嘉宾表演节目,3,现场推广电子商务知识。4,现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式

  闭幕式——晚会

  活动内容:1,现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖,2,邀请节目表演,3,对比赛进行总结,4,播放视频对比赛过程进行回放,5,邀请赞助商或部分商家上台发言。

  十、与赞助商(团购网站)共赢:

  赞助商利益:

  1.取得大赛的冠名权,我们将会以“××杯第一届团购活动”等命名,并添加自己的标志到大赛中所有活动的宣传方式中;

  2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;

  3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志

  4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料

  5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;

  6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;

  7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);

  8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。

  9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴

  10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)

  11.发起社区投票,票选最具人气奖

  12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务

  13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等

  赞助商义务:

  1,为大赛提供比赛所用的平台;

  2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,

  3,为大赛提供相应的赞助费用

  商家利益:

  1, 可以获得举办方提供的部分宣传业务;

  2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;

  3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;

  4,可以享受团长自必提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;

  5,获得销售相应的利润;

  6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)

  商家义务:

  1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;

  2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;

  3,商家需要正视自己的供货,接待顾客能力,不允许商家不顾自身情况,疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为

  4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;

  5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。

  6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据

  十一,团长、团员活动准则

  团长:

  1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;

  2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;

  3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;

  4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息

  5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑

  6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长,届时手中仍有尚未完结的团购活动,则有义务将其完整地完结;

  7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,举办方工作人员;

  8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。

  9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负

  10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团

  团员:

  1)由于本次大赛是首届,组织过程中难免会出现工作不到位等情况,希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;

  2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。

  十二,附:团购的流程

  团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。

  首先是团长开团:

  1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。

  2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。

  3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。

  对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:

  一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。

  二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。

  专业的团购组织的团购流程:

  1.注册成为团购组织的会员

  2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动

  3.收到团购组织者的活动邀请

  4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动

  5.挑好自己要购买的产品后下订

  6.验货付款提货

活动策划 篇6

  一、活动主题

  节约从我身边做起

  二、活动目的和意义

  1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

  2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。

  3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务

  4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。

  三、活动内容

  1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频

  2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的小技巧。

  3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神

  四、活动时间、人员及地点

  时间:XX年11月16日

  地点:教室(1-201)、学校西区饭堂

  参加人员:12级汉语言二班

  五、前期准备

  (1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员

  (2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长

  (3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的视频;整个活动的流程策划——团支书

  (4)、担任主持人一职——文娱委员

  (5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员

  (6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员

  (7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员

  六、具体人员安排

  (1)策划筹备段

  班委

  完成时间

  职责

  班长

  11月10日之前

  确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;

  11月10日之前

  对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;

  活动当天

  控制班会流程,做好班会情况总结;

  团支书

  11月10日之前

  寻找好有关于此活动的视频

  11月6—12日

  各项工作进度跟进

  班会当天

  协助布置场地

  11月6日前

  担任主持人,协调完成各项工作

  11月8号前

  完成策划书,明确各项流程

  班会当天

  协助布置场地

  宣传委员

  11月15日前

  做好本次主题班会的PPT、制作邀请函

  11月15日

  做好本次主题班会宣传,发微博、博客。

  11月15日

  熟悉各个流程,活动前对PPT进行检查;

  班会当天

  布置会场,主持本次主题班会。

  体育委员

  班会当天

  主要负责布置会场

  班会当天

  负责突发状况的处理和应急措施的开展

  班会当天

  班会结束善后工作处理

  学习委员

  11月10号前

  申请课室

  班会当天

  做好全程的记录及总结

  生活委员

  11月10日之前

  班会物资购买与准备,经费预算开支

  安排在饭堂宣传“节俭生活”的人员

  班会当天

  负责签到工作,协助布置会场

  文娱委员

  11月10日前

  明确各项工作流程

  班会当天

  担任主持人,协助布置会场

  七、活动流程:

  (1)、团支书确认各项工作准备就绪,嘉宾到场,工作人员就位,设备调试

  (2)、进场:要求各位同学7:30准时到教室,并有序就坐。嘉宾到场就坐,由班委送上水(进场时播放轻音乐,舒缓气氛,制造轻松愉快的氛围)。

  (3)、主持人开场。(4分钟)

  (4)、主持人介绍出席嘉宾(辅导员、班主任、朋辈2分钟)

  注意:若嘉宾有事需提前离场,主持人要做好说明和欢送的准备。

  (5)、主持人进行PPT展示,由学习委员和体育委员负责拍摄记录。(5分钟)

  (6)、主持人播放视频。

  (7)、有请同学们发言(10分钟)

  (8)、有请嘉宾总结本次主题班会(10分钟)

  (10)、主持人闭幕。(3分钟)

  (11)、引导同学们有序离场。

  (12)、 班委们留下清理现场,收拾相关道具用品。(由体育委员确认物资的回收)

  (13)、工作人员合影留念。

  (14)、同学们去饭堂做宣传“节约生活”活动(饭堂开饭时间)

  (15)、全班同学合影留念

  八、经费预算

  编号

  物资名称

  用途

  单价

  数量

  申请金额(元)

  备注

  1

  气球

  布置会场

  3

  1包

  3

  2

  彩带

  布置会场

  1

  1卷

  1

  3

  单.双面胶纸

  布置会场

  1

  1卷

  1

  5

  宣传单

  在饭堂派发

  0.2

  200

  40

  6

  剪刀

  布置会场

  5

  1把

  5

  7

  水

  招待来宾

  2.5

  2瓶

  5

  总额

  55

  九、应急方案

  1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;

  2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;

  3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;

  4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;

  5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;

  6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;

  7、若出现有同学中途离场的,班委要引导其退场,以减小对主题班会的影响。

  8、寻找好能打印宣传单的打印室,在宣传单不够用时马上补上。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  为了彰显中华民族的传统美德,感恩父母、老师,欢送应届毕业生,经济与管理学部学生会女生部特举办“星语心愿”系列活动。

  二、 活动主题

  爱之物语——感恩

  三、 活动策划主办单位

  经济与管理学部学生会女生部

  赞助单位:

  四、 活动对象

  中国地质大学江城学院全体师生

  五、 活动时间

  XX年5月13日星期五

  六、 活动地点

  二食堂门口及a栋教学楼(白天)

  足球场(晚上19:00—20:30)

  七、 活动内容

  (一)前期准备

  宣传准备

  1、 由平面宣传小组设计海报展览板,摆放于a栋教学楼旁

  在寝室张贴海报宣传

  黑板上写通知宣传

  2、准备活动所需物品

  3、场地布置和秩序维持

  (二)活动流程

  篇章一:“星语心愿”系列活动

  活动简介:

  1、寸草报春晖 (在母亲节时以海报形式倡导学生回馈母恩,同时各班上交感恩海报进行评比,选出一、二、三等奖)

  2、心语墙-----许下心愿,放飞梦想(在b43门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内,最后收集于星愿瓶内。 )

  3、贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语

  语以及对学弟学妹们的临别寄语,以展板形式展示。)

  八 活动材料及预算

  1、材料费:固体胶、双面胶、笔、便利贴等共计40元

  2、奖品:60

  3、卡片、卡纸:50元

  4、宣传费:30元

  5、星愿瓶:20元

  合计:200元

活动策划 篇8

  一、 活动主题:

  户外野炊,享受自然

  二、 活动理由:

  1、 为进一步加强318班的向心力和凝聚力,促进师生,班内同学的交流,营造一个和谐温馨的班级气氛;

  2、 缓解高三学习压力

  3、 大部份同学上新化进行英语等级考试

  三、活动时间:

  20xx年3月24日上午到下午6点

  四、活动地点:待定

  五、人员安排:

  (1)主要负责人:班长

  (2)活动安排:318班班委会

  (3)活动策划书:宣传委员

  (4)时间和地点安排:班长,团支书

  (5)财务预算:团支书

  (6)节目安排:生活委员,宣传委员

  (7)食物后勤:生活委员及各寝室长

  (8)烧烤野炊工具:生活委员及各寝室长

  (9)安全保障人员:体育委员及各寝室长

  (10)拍照纪念:班长

  (11)活动总结:班主任

  (12)计划邀请老师:各任课老师

  六、准备阶段

  (1)3月23日通过征集班级同学的意见,本班决定于近期举行一次户外野炊活动,届时由班委进行内部讨论相关事宜,并写申请书

  野炊活动策划书

  (2)3月23日通过征集班级同学的时间安排和具体要求,决定于3月23日上午至下午6点举行户外野炊活动。并把具体时间通知到全班同学以便于到时合理安排个人时间,由班长向学校领导提出申请。

  (3)3月24日活动进入全面准备阶段,班级同学以寝室为单位,由各个寝室长担任组长,并让其了解到其小组成员。购买相应的食物和生活用品,准备好烧烤野炊工具,准备好各种必用品,邀请老师。

  七、活动以及流程:

  一、小组分组:以寝室为单位,4~6人为一组,发一套炊具,班主任老师为指导,寝室长担任组长,负责各组的各项相关工作。

  二、出行前交代注意事项:

  A、要求要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

  B、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各组要及时检查,保证每个灶完全灭火,并由寝室长复查。

  C、在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的同学。

  D、对同学行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

  三、各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于当日带到活动地点。

  四、到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

  搭灶--生火--炒菜做饭--用餐--收拾场地--收拾各组垃圾,灭火--部门联谊活动(游戏)--返校。

  五、每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

  6、具体联谊活动安排:

  一、厨艺大比拼。 在用餐之前,每小组必须出一至两道菜,由班主任老师逐一来品尝一下,评比出“食神”。

  二、自由表演时间。 此活动大概需要30分钟

  三、集合整队点齐人数,返校

  八、注意事项

  《一》来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生

  《二》上下车排队,使活动能有序进行

  《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态

  《四》禁止下河游泳,攀爬树木

  《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相关负责人,不能私自离开。

  九、经费预估:(待定)

活动策划 篇9

  艺术与传媒学院分团委学生会

  20xx年11月

  序言

  金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季,本次写生由院教研室组织,写生问题由各班的专业老师具体负责。 20xx年10月29日上午7点,我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅,10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品,而且获益匪浅。

  此次作品展内容丰富,主题鲜明,展现了我院学生独特的审美视角,活跃了我院的学习氛围,也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景,各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导,由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块,以“写实”为切入点,主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势,同时它作为一次阶段性的汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美,创造美,呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩,但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。

  此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意!欢迎广大师生相互学习、交流,并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票,同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功!

  让我们跟随作者的脚步漫步在村间小路感受画香灵气,聆听微风鸟语,徜徉在“画”卷中??

  关于举办艺术与传媒学院11级学生

  写生优秀作品展策划书

  设计人生多彩生活

  舞动画笔描绘青春色彩,挥洒汗水充实花样年华

  快乐的时光总是那么的短暂,为期十天的写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了,在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示,敢于展示,年轻就只有一次,何不挥扬画笔,展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时,也许你将成为那颗闪亮的星。

  一.画展目的:

  为了推进我院专业教育工作,展示我院专业教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园环境,提高学生的审美修养和人文修养,同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台,丰富校园文化内容,展现我艺术与传媒学院学子风采,为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展,特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

  二. 展出对象:

  湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

  三.参赛要求:

  1、作品内容要求健康向上,能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,具有时代性、思想性和艺术性。

  2、参赛作品一律要求原创,不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者,将取消其参赛资格。

  四.画展地点:

  学校国旗台广场

  五.画展时间:

  本次画展共分为三个阶段:征集阶段 、展览阶段 、评比阶段。 征集阶段:20xx年11月09日—12日

  展览阶段:20xx年11月13日—15日

  评比阶段:20xx年11月15日—16日

  展览阶段为第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)为期三天,每天展出时间为早上7:30到晚上6:00,如有特殊情况会酌情进行调整。

  六.活动形式:

  1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。(通知见附件一)

  2、学生将个人作品交给班级,班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品,以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛(必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品)

  3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

  4、在展览区设立投票区,参观展览的同学可进行自由投票。

  5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比,最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

  七.奖励形式

  1、最终获奖的作品会在20xx年11月19日进行公布。

  2、于20xx年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

  3、奖励设定

  一等奖10名,颁发作品留校证书及 二等奖20名,颁发获奖荣誉证书及 三等奖30名,颁发获奖荣誉证书及 优秀奖40名,颁发获奖荣誉证书及 主办:艺术与传媒学院分团委 承办:艺术与传媒学院分团委学生会 20xx年10月29日

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