活动策划

时间:2020-11-25 13:52:58 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划模板五篇

活动策划 篇1

  一. 活动形式

【精品】活动策划模板五篇

  1.PPT播放照片

  2.班级同学交流会;

  3.游戏贯穿整个活动

  二. 活动主题

  平安之夜 Happy one hundred

  活动主题意义:一个小小的苹果虽然称不上贵重,但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情;

  三. 活动时间

  20xx年12月24日星期一18:30

  四. 活动地点

  艺术学院 音乐楼 102教室

  五. 活动对象

  艺术学院音乐系1班全体同学

  六. 活动背景及目的

  活动目的:通过平安夜晚会的活动过程,让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家,并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流,让每一位同学在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱;

  活动背景:在大学生活第一学期即将结束的情况下,在平安夜的节日气氛烘托下,在班上同学的积极参与与要求下,特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;

  七. 活动前期准备

  1.先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;

  2.分配晚会上的各项任务及负责人:

  确定好主持人 :班长孔令波、组织委员徐婵;

  负责拍照、记录:团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;

  电脑操作:班长孔令波

  奖品的发放和管理:主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序:各班委共同管理;

  采购组:团支书梁娇艳,学习委员郑伟杭,生活委员石玉芝,班长孔令波;

  3.通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

  4.确定节目单:

  A.接歌照;

  B.比手画脚(猜字);

  C.成语连珠;

  D.真心话、大冒险;

  E.运气球;

  F.写纸条送祝福;

  G.全班合唱;

  5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);

  6.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;

  7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

  8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

  八. 活动流程

  1.平安夜活动成员准时到位就座;

  2.晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;

  3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

  4.游戏开始:

  A.接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

  B.比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)

  C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚,上去表演;

  D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)

  E.运气球(游戏规则两人一组,要求背背相对,齐心协力把夹在背后的气球,从起点运到终点,在规定的时间内运球最多者获胜,要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

  F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  G.全班合唱歌曲《明天会更好》;

  5.班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。

  九. 活动注意事项

  1.班级同学相互转告,通知到位,晚会按时进行,成员准时就位,保证平安夜当天无人回家缺席的;

  2.班会秩序的维持,保持良好的纪律,请同学将手机调为静音或振动;

  3.安排好相关人员拍照记录;

  4.保持教室清洁和活跃的气氛;

  5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生,清理现场;

  十. 特殊情况及解决方案

  1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动:对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

  2.如果当天同学很多都有课,其他老师占用此段时间,我们将延迟时间,另选时间举行;

  3.当天停电,我们将延迟举行;

  4.若活动在预计时间外,我们将减少活动项目;

  十一.经费预算

  1. 活动现场装扮:气球若干20元、彩带五条10元

  2. 活动食品及奖品:橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,

  3. 预计共用300元;

  4. 每人一个苹果:班长请;

  十二.活动前总结

  促进班级凝聚力,加强同学之间交流,丰富同学课余生活。

活动策划 篇2

  一、活动宗旨

  通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于20xx年 5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。

  二、活动主题与口号

  主题:展现自我,超越梦想;

  口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限

  具体安排如下:

  时间安排:20xx年5月15日下午2:00开始比赛

  地点:太原师院南区操场

  参加人员:大一、大二全体同学

  评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。

  活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)

  得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分

  2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次

  三、活动项目及规则

  1、团体操项目

  各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。

  评分标准: 24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。

  2、80米趣味接力跑

  各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:

  (1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;

  (2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;

  (3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;

  (4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。

  评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

  3、勇往直前大冒险

  三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。

  (1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,进攻方队员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;

  (2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);

  (3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。

  评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

  4、翻山越岭

  各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。

  评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

  四、活动中的安全问题

  此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。

  五、奖项设置

  团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)

  单项奖:最佳团体操表演奖、最佳团体表现奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队。

活动策划 篇3

  活动主题:毕业生感言征集

  主办单位:某某大学

  赞助单位:

  一 活动背景:

  寒来暑往,光阴荏苒,又到一年毕业时。当你们即将离开校门,踏入新的征程之时,回首往昔的岁月,入学的一幕幕仿佛就在昨天。

  几年风雨,几载同窗,不论是喜怒哀乐,还是悲欢离合,都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的心里,而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。

  二 活动目的:

  为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情,引发对大学生活的思索,在给广大师生带来美的享受,同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习,刻苦锻炼,早日承担起建设祖国,保卫祖国的重任,贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。

  三 活动流程:

  (1) 在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话;

  (2)张贴征集海报;张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下,教学楼附近,同学们经常路过的地方;

  (3)稿件收集:在桌上摆好便利贴和签字笔,让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的祝福,其他同学对毕业生的祝福等;

  (4)做好宣传工作,向全校师生说明活动的主要目的,安排5人到c区门口值班,对不了解的同学进行讲解。

  四 具体征文内容:

  1 活动时间:待定

  2 活动主题:毕业生感言征集

  3 参加对象:全校师生

  4 地点:贵州财经学院第一教学楼c区门口,有专门的工作人员在活动地点进行宣传。

  五 活动经费预算:

  名称

  数量

  金额

  合计

  签字笔

  6支

  1元

  6元

  便利贴

  3本

  3元

  9元

  泡沫纸

  3张

  3元

  9元

  固体胶

  2个

  1元

  2元

  合计

  26元

  (1)希望全体同学踊跃参与,工作人员全力以赴;

  (2)感言征集活动板,要有一定的新颖感,要留足够的空间来粘贴同学们的毕业感言;合理安排好工作人员的时间。

活动策划 篇4

  文物即物质文化遗产,它是历史文化的见证,是人民智慧创造的结晶,是中华民族的一个象征,它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝,是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱,流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移,能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了,可以再生产制造,文物却不同,它不能再生产,再生产出的东西不是文物,是仿制品或赝品,是没有任何文物价值的。文物一旦损坏,就永远不能复原。没有众多的文物史迹,文明古国也就名存实亡,失去其传统的风采和内涵。

  在贵阳地区,留下许多不可移动文物,截止20xx年8月,全市共有184处文物保护单位,其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址,被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处,贵阳市文物保护单位有67处,县区(市)级文物保护单位有87处。

  作为历史学专业的当代大学生,我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物,探索其奥秘,充分发挥文物的作用,去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻??

  一、策划主题和要求

  1.主题

  保护物质遗产 弘扬民族文化

  2.要求

  通过图云关文物历史环境表面现象的认识,发掘其本身内在的历史价值,并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。

  二、策划目的及预期效果

  1.策划目的

  通过此次田野实地调查活动,增进大学生对“物质文化遗产”的认识,了解其物质文化的丰富价值内涵,宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力,符合专业教育的宗旨,为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响,在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围,此次活动具有较大的教育意义。

  2.预期效果

  通过田野调查,使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式,重现贵州历史, first

  见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高,更好地去学习和研究物质文化价值,使文物的'核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流,使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力,以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。

  三、调查对象

  贵州贵阳市南明区森林公园图云关

  类别:古石窟寺及石刻

  主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。

  四、调查路线

  贵州民族大学南大门乘204路(或89路)约1小时到达油榨街,转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。

  五、调查时间及分工安排

  1.本次活动具体时间安排如下

  2.具体操作与分工

  注:如上表时间所述,各负责人务必在规定时间内完成以下任务。

  (1)采点探路

  主要任务:上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点,比较后选取其一作为本次调查对象。

  注:采点时注意安全,对所到地点多多留意。

  (2)拟写策划

  主要任务:根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排,交与本 second

  组成员共同协商后修改,最终决定成员各自任务,由组长及各成员共同监督执行。

  (3)资料查询

  具体任务及负责人:根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求,分为如下几点进行资料查询。

  ①图云关的建造史,包括建造背景,时间,人物及其相关事迹,作用等情况。

  ②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况,当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况,明确他们在图云关的主要事迹及意义等,英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等。

  ③中山堂的建造具体时间,背景,意义,建筑艺术等,中山堂与图云关的联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等。

  ④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等。

  ⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等。

  ⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因,图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询(YJH)。

  注:本安排未尽事宜,有待相商解决!

  参考资料:《贵阳赋》《贵阳市志(文物志)》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。

  (4)实地调查

  主要任务:

  ①碑刻摘录及分析(T P YBY)

  ②磨崖石刻拓片(YZN YJH)

  ③中山堂调查(YX)

  ④国际援华医疗队高田宜墓碑调查

  ⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查 ⑥实地访谈,找当地年高稍有名望老人(其他熟悉图云关者亦可,视情况而定)采访有关图云关等历史情况。

  注:准备相机,绳索,笔纸,录音器,拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查,拍照者务必拍摄整个调查过程。

  (5)资料整理及撰写报告

  参与成员:全部成员

  具体任务:小组于教室或寝室一起工作,自带电脑等,对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文,YJH负责文字图片录入指导。

  (6)交流及成果分享

活动策划 篇5

  一 活动背景

  地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

  二 活动时间

  20xx/xx/xx 16:00-17:00

  三 活动地点

  三餐圆桌

  四 活动对象

  所有协会成员

  五 活动前期工作

  1) 网上查找一些简单的手工制作,先自学(做好前期的宣传工作:如大字报)

  2) 有意识的收集一些广告单、没用的打印纸

  3) 先教会几个理事,到时候好分组教学

  4) 通知同学活动的具体时间和地点

  注:必须全部通知到位

  六 活动流程

  1.组长分发事先裁好的做手工的纸张

  2.组长分组教手工,教完一个手工后让她们在熟识下

  注:(第一个手工:会飞的小纸箱

  第二个手工:充气的小兔子)

  3.学完后一节课的教程,让大家谈谈感受

  4.大家拿着自己做的手工拍照合影

  七 活动目的

  1. 秉着节约资源的理念,收集生活中的一些广告单,利用闲暇的时间,制作一些精美小手工,节约资源,美化环境。

  2.培养大家对手工的兴趣,利用生活中的广告单制作一些手工,锻炼大家的动手能力。(增加协会内部成员之间的沟通交流)

  3.所制作的手工可以给支教组去支教的时候送给小朋友的奖品。

  八 活动后期工作

  (这边也要做也注意事项的准备:入场的问题,要及时做好第二套方案,手工制作过程中可能需要用到剪刀、小刀之类的刀具,难免有时候会伤到手,所以也有必要备一些创可贴之类的,还有必要时多准备点纸)

  1、大家将纸屑带走,做好卫生工作

  2、收集来学手工的成员学后的感受

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