活动策划

时间:2020-11-24 08:01:13 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划模板锦集九篇

活动策划 篇1

  活动名称:撕名牌大赛

【必备】活动策划模板锦集九篇

  一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

  二、赛前规划活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

  指导教师:杨秀帆

  总策划: 于雷

  活动主办单位:xx市文华学校

  活动承办单位:xx市文华学校校体育部

  活动地点和时间:xx市文华学校操场 20xx年4月22日

  三、活动原则:本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

  四、赛程规则:(1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2) 规则

  ① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

  ⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

活动策划 篇2

  一、活动主题:手语讲座

  二、活动背景:

  在当今物质日益富足的年代,生活越来越便捷的社会。有一群人却常常为大众所忽略。上帝对他们是不公平的,他们注定活得比别人艰难。身体残疾是可怕的,它可能令人一辈子都只能在轮椅上度过,而任何身体的残疾都比不过一个人失去与人交流的能力更加可怕。聋哑人先天缺陷,渴望交流,内心孤寂。他们需要帮助,更需要精神上的交往。爱心社素来以 “从别人的需要中看到自己的责任 ”为宗旨。所以打算组织一次“手语讲座”,内容涉及日常使用的基本手语及与残疾人的交流方法等。

  三、活动目的:让大学生学会一些基本的手语,提高与残疾人正常交往的能力。

  四、活动时间:3月23日15 :00~17 :00

  五、活动地点:福大教学楼

  六、主办单位:福大爱心协会

  面向对象:所有有爱心的青年朋友

  七、活动内容:

  在3月17日将安排社员往福州聋哑学校与聋哑小朋友联谊,并安排伴随前往的手语小组学习手语。在3月23日下午将请福州聋哑学校的有多年教学经验的专业手语老师前往我校为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。现场将举办手语学习志愿者活动,爱心社将长期安排爱心社将长期安排丰富多彩的手语学习活动。并组成学习小组,欢迎报名。

  八、活动意义:

  通过这次活动引发大学生对残疾人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。

活动策划 篇3

  为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动名称:拔河友谊赛

  二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

  四、活动对象:xx科技职业学校xx级全体同学

  五、活动时间:20xx年4月29日—31日

  六、活动地点:校篮球场

  七、主办单位:xx科技职业学校

  八、承办单位:学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

  2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

  3、参赛队员必须是本班级同学:xx届各班级必须参加。

  十、活动流程:

  1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序

  2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

  十二、奖品

  冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  平等倾听关爱艾滋孤儿

  二、活动目的:

  1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

  2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

  3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

  三、活动时间:

  11月27日——12月1日

  四、活动方式:

  通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的

  五、活动内容:

  第一阶段:活动前期宣传

  时间:11月27日—11月30日

  地点:a区、b区、c区食堂

  方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

  宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

  第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所认识。

  时间:11月30日18:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:放映《费城故事》。

  宣传:于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。

  第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

  时间:12月1日9:00————17:00

  地点:3、4号楼大厅或图书馆

  方式:展版

  活动内容一:

  通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中,举办“平等、倾听、关爱”为主题,长12、1米的横幅签名活动。

  活动内容二:

  艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分。

  1、活动主题海报

  主题:平等、倾听、关爱艾滋孤儿。

  2、活动序言

  主题:无

  3、艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片。

  主题:绝望气息的弥漫

  4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片。主题:他们渴望阳光。

  5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。

  主题:让我们给他们一双翅膀

  6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附:1+1救助宣传。

  主题:沐浴晨光的天使

  活动内容三:

  在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

  活动内容四:

  对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

  宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。

  活动内容五:

  时间:12月1日19:30—21:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:

  1>疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、

  2>以何建章在河南当志愿者的经历为主线,通过幻灯片形式,讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。

  3>回答现场同学的提问、

  宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

  六、时间表:

  11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

  11月30日发放传单9:00—16:30

  校广播站12:00—14:00、16:00—17:00

  放映《费城故事》18:00—20:00

  12月1日

  7:30—9:00发放传单

  9:00—17:00图片展、伴发放传单

  19:30—21:00报告会

  七、人员分工:

  前期的活动策划,招募活动人员,与相关人员联系。

  媒体支持,资料提供。整体活动指导。

  展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。

  经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通,校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。

  媒体支持,与学校的广播站摄影协会校记者联系。

  会议记录发放传单张贴海报制作横幅\会场布置活动秩序维持。

活动策划 篇5

  班 级:九年级

  班主任;温春雷

  日 期:20xx年9月

  理想与职业主题班会计划

  活动时间:20xx-9

  活动地点:九年级教室

  活动安排:1) 主持人发言,引出班会主题。

  2)每个同学想一想自己未来所期望的职位与梦想,

  并写下自己为什么有这个梦想?为了梦想现在能做

  些什么?

  3)邀请个别同学上台说出所写的问题答案。

  同学们专心聆听他人梦想。

  活动目的:

  有人曾经以哈佛大学学生为列做过一个长达十年的调查:毕业后,学生的收入情况。有83%的学生,在毕业前从来没有为自己的做过职业或生活规划,他们毕业后的收入为X。而14%的学生有想过自己职业和生活,他们的收入是前者的2倍。最后3%的学生有明确的职业规划,且把它写了下来。他们毕业后的收入,竟是前者的10倍。可见职业规划对我们以后生活的影响有多大了。虽然我们现在还处于青少年时期,但是,若我们一开始就有明确的目标和今后要为之奋斗的方向,然后从现在开始未来将来而努力,那么,我们肯定是那3%里的人,目标必定能得到实现。所以,我们要早点剖析自己的梦想,树立明确的职业方向,赢在起点,赢在未来。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  在新年来临之际,通过联欢活动,让大家感受新春氛围,增进居民关系,提倡文化建设,促进邻里和谐。同时进一步加强食品院青协和二十八所间的沟通与交流, 扩大食品院青协的影响力,鼓励更多的人自觉自愿的参加志愿活动。

  二、活动的时间与地点

  时间:20xx年12 月19日下午2:00

  地点:二十八所社区

  三、承办机构:

  南京农业大学食品科技学院青年志愿者协会、二十八所社区居委会

  四、参与人员:

  青协志愿者、二十八所居民

  五、活动开展形式

  (一)准备阶段

  1、联系二十八所社区,确定表演的节目,统计所有参加活动的人,交代注意事项并排练好所要表演的节目。确定具体时间、地点。

  2、青协志愿者准备问答题目,互动游戏以及文体节目。

  (二)活动阶段

  开场白

  1、舞蹈《江南style》

  2、广场舞《扎卡拉》

  3、小品《瞎检测》

  4、互动游戏 :心有灵犀,将志愿者与老人两人一组配对,在屏幕上出现成词语,由一人用语言和肢体动作比划,不能出现所给词汇中的字,另一人猜测,3分钟内猜对词语最多的组胜出。(5组,评出一二三等奖各一组,发放奖品)

  5、红歌排舞《山丹丹花开红艳艳》

  6、歌曲《最好的歌唱给妈妈听》

  7、知识问答:将老人与志愿者进行分组,进行有关人防、垃圾分类问题抢答(20题,答对既有小奖品)

  8、《柔力球》

  9、新疆舞

  10、志愿者合唱《相亲相爱一家人》

  结束语

  (三)活动后续阶段

  留下部分人员打扫会场,老人与志愿者进行合影留念

  六、注意事项

  在活动期间,志愿者需照顾老人的情绪和想法,及时沟通,保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

  迎新年促文化活动策划书

活动策划 篇7

  一.活动主题:爱的奉献——单采血小板

  二.活动宗旨:让大家明白的世界的美好,以及那些渴望帮助的人的需要,然后奉献出自己的力所能及的帮助。让大家成功的奉献出自己的血小板,配合上海市血液中心完成此次活动。

  三.活动机构:

  上海政法学院

  上海市血液中心

  四.活动对象:上政自愿奉献血小板的同学。

  五.活动时间地点:

  时间:11月份

  地点:上海市血液中心

  六.活动流程

  (1)前期准备:由徐楠楠同学负责联系献血小板的同学。以短信形式告知活动时间和注意事项: 献血小板时要带身份证,献血小板前一天保证充分的睡眠和休息,前两餐不能喝酒,不能吃油腻食品、肉类食品、豆类食品等,宜清淡饮食,适当饮水。女生例假前后三天不可献血。感冒停药一周内不可献血。

  (2 活动内容:带领同学鲜血走相关程序并组织顺序和纪律。提醒好献血前后的相关事宜,注意大家的安全,特别是上下车的时候和走路的时候。如果有同学在采血的时候出现紧张的状况,要做好安慰。注意不能出现掉队现象

  七.活动后期:带领同学回学校后嘱咐好禁止事宜:

  针眼需压迫止血10分钟,24小时之内针眼不能沾水,不能做剧烈运动,创可贴4小时之后取下,并适当休息,适当补充水分。

  八.注意:通知要提前一周,活动前一天要再次通知。负责人要心思缜密,随机应变,处理好相关事宜,不能解决的要及时汇报。

  九.人员分配:

  因为会有更新,所以同志们近期有空的时候就回顾一下!!!!!!

活动策划 篇8

  一、 活动背景

  在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为乐的传统优良美德,在全系树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,磨练我系青年志愿者的道德品质。充分发挥我系青年志愿者在社区服务工作中的作用,不断推向我系志愿服务稳步房展。在临时会议召开后,建工系主任通知建工系的所有志愿者参加社区活动。

  二、活动目的

  1:提高志愿者的积极性

  2: 为宣传建工系

  3:增强志愿者的活动意识

  4:弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力。

  三、活动名称及单位

  1:名称:义务社区服务

  2:单位:建工系

  四、活动主题

  社区服务,义务奉献。

  五、活动时间及地点

  时间:20xx.2.26

  地点:柳溪社区

  六、组织形式

  由建工系实践部通知建工系各班班长在20xx.2.26日早上举行义务进社区活动。

  七、活动对象

  各班青年志愿者

  八,活动准备

  前期

  1:通知各班负责人报参加人数,并统计参加者的名单

  2:在会议中安排注意事项,及强调安全问题。

  3:活动中拍摄照片的负责人,以及相机的准备。

  后期

  1:统计整个系的参加者名单,强调安全及着装。

  2:各班班长负责各班人员的清点,以及前进途中的安全。

  现场准备:在指定地点集合后,分配各小组,由指定人领到指定地点服务。

  九、活动流程

  1:全体参加人员穿系服在图书馆门前集合,由实践部部长盖月明带领大家去社区。

  2:实践部成员分散在队伍途中,强调安全问题,注意路上的过往车辆。

  3:到达社区后在指定地点集合。

  4:由社区负责人带领指定人数去指定地点服务。

  5: 活动后到指定地点集合,再整队带回。

  十一、注意事项

  1:在去社区的途中注意车辆安全

  2:在单元楼内如有意外发生,及时与负责人取得联系

  3:注意与本班人不分散

活动策划 篇9

  目录

  一、主题........................................ 2

  二、宗旨........................................ 2

  三、背景........................................ 2

  四、比赛时间.................................... 3

  五、地点........................................ 3

  六.比赛流程.................................... 3

  七、相关工作人员安排............................ 6

  八、评分细则.................................... 8

  九、经费预算................................... 10

  十.应急预案................................... 11

  一、主题

  XX学院“我的'大学,我的梦”青春杯演讲比赛

  二、宗旨

  “我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

  大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

  大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

  三、背景

  信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

  四、比赛时间

  XX年4月1日至XX年5月9日

  第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

  第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

  5月4日:1号至10号

  5月5日:11号至18号

  第三阶段:5月9日,决赛

  五、地点

  东配楼一教室

  六.比赛流程

  1.主持人介绍参会领导及评委,

  2.领导致开赛辞

  3.主持人介绍比赛规则

  4.参赛选手进行演讲

  5.评委代表进行发言点评

  6.比赛结束

  具体流程

  第一阶段:海选

  组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

  参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织

  比赛时间: XX年4月1日— 4月30日

  比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

  演讲题目: 即兴演讲题目自定

  评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

  以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

  赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

  比赛经费: 由各班自行承担

  第二阶段:复赛

  组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

  参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

  比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

  比赛地点: 东配楼一教室

  演讲题目: 即兴演讲题目自定。

  比赛环节: (四讲一评制)

  1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

  2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

  3、领导致开赛辞(5分钟)

  4、评委代表进行发言(1分钟)

  5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

  6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

  7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

  8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

  9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

  10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

  评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

  评委评分:

  1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

  2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

  赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

  比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

  复赛特别提示:

  1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

  2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

  第三阶段:决赛

  组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

  参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

  比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行

  比赛地点: 东配楼一教室

  演讲题目: 即兴演讲题目自定

  评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

  评委评分:

  去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

  比赛环节: (一讲一评制)

  1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

  2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

  3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

  4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

  5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

  6、到场领导进行点评(10分钟)

  7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

  颁奖:

  一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

  二等奖:2名,综合评分第2、3的选手

  三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

  优秀奖:4名

  最佳口才奖:5名

  最佳创意奖:3名

  8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

  七、相关工作人员安排

  一、比赛总负责人:XX

  比赛总策划:XX

  策划人:XX

  二、比赛工作:XX

  比赛选手选拔:XX学院各班级选送

  具体工作职责:

  ①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

  ②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

  ③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

  ④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

  ⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

  三、比赛事务工作

  1. 后勤组

  负责部门:生活部及各班生活委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

  ②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

  ③负责比赛所需用品的购置

  ④负责登记物品并清点物品的数量

  ⑤负责候场选手的组织

  2、宣传组

  负责部门:宣传部

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ① 负责海报的制作

  ② 照相

  3、安保组

  负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①多媒体设计

  ②现场秩序维护

  ③选手ppt的上传

  4、策划组

  负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

  负责人:XX

  具体工作职责:

  ①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

  ②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

  ③统分、计时

  5、主持

  负责人:XX

  具体工作职责

  ①选手及评委间的调节与衔接

  ②规则的介绍

  ③宣布分数

  6、评委

  负责人:XX

  负责部门:班长委员会

  具体工作职责:

  ① 评委会,讨论并贯彻评分标准

  ② 评分及点评

  7、前期工作安排

  负责部门:班长委员会

  负责人:XX

  具体工作安排

  ①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

  ②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

  ③安排组织好现场观众

  八、评分细则

  (一)、形象风度(2分)

  1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)

  2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)

  (二)、主题内容(3分)

  1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)

  2. 结构性强,内容真实(1.5分)

  (三)、演讲技巧(5分)

  1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)

  2. 演讲的吸引力(1分)

  3. 精神状态(1分)

  4. 演讲时间把握(1分)

  5. 演讲语言煽动力(1分)

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