【精选】活动策划锦集十篇
活动策划 篇1
一.活动背景:为大力促进我校科普与教育的结合,加大教育科普资源的开发与共享,同时为更好地促进大学生了解、运用、交流科普知识,营造全校浓郁的科普氛围,结合《中国科协科普部、教育部科技司关于开展高校科普创作与传播试点活动的通知》的相关要求,我校科协推出科普文化节之“科普短剧”活动。
二.活动目的:通过各学院各年级学生的广泛参与,进行崇尚科学,节约能源,保护环境,共创和谐社会以及倡导健康科学的生活方式等方面的宣传,普及科学知识,传播科学思想,激发创造思维,使大家在轻松愉悦的环境中增加科学知识,提高科学素养,从而形成讲科学、爱科学、用科学的良好风尚,形成浓郁的校园科技氛围。并且希望通过这次科普短剧评比活动,使同学们能够充分利用课余时间,使课余时间过得更加充实更加有意义,同时培养学生团队意识和合作精神,锻炼学生创作能力,口语表达能力以及舞台表演能力。
三.活动主题:科普引领生活。
四.活动对象:全校各学院各年级本科生。
五.活动开展形式:舞台剧形式
六.活动时间和地点安排:
1.时间
2. 地点
3.报名:11月2—11月7 (网上报名,大活303领取报名表以及现场报名)
4.初赛 :11月15—11月16 (地点:科普基地)
5.决赛 : 11月24 (地点: 汉卿会堂)
七.活动内容:本次科普短剧活动吸取往届活动的经验和教训,将为同学们带来一场全新的舞台剧盛宴,本次活动计划加大宣传力度,扩大影响范围,吸引各学院各年级同学踊跃参加,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识提供机会,进一步渲染校园内浓郁的科普氛围。本次大赛报名方式为组队报名,队伍均来自自由组队,并且可以跨专业跨学院组队。初赛各队伍表演后会评选出晋级的队伍,决赛会以舞台剧表演的形式决出优胜队伍获奖。舞台剧主题不做限制,但要求和科普知识相关,活动评判标准主要是学生对科普知识的运用能力和表演能力。
八.活动开展:
(一)前期策划准备阶段
宣传:
(1)在宿舍楼和教学楼张贴海报;
(2)在人流量大的主要道路悬挂横幅;
(3)在路边发放宣传单;
(4)通过网络平台宣传(附电子版报名表),包括微信、微博、人人等;
(5)把消息下发到各学院各班级,班长通过各班qq群征集报名;
(6)设置点,报名:1.网上报名:关注东大科协进行报名; 2.纸质报名:在大活303领取报名表,于规定时间内填好成员信息并上交。
(7)报名确认:1.网上报名:全部人员报名结束后统一通知; 2.纸质报名:交报名表后两天内回复短信(给团队负责人)
(二)活动举办阶段
(1)初赛·大致安排:11月7日报名结束之后,会通知各队伍开始进行初赛选拔的准备,初赛形式为现场表演,各队伍在11月15日在科普基地举行,之后我们会在15、16 号两天时间筛选出比较好的作品晋级决赛。16号晚十点前会选出晋级决赛的十支队伍,并以短信形式告知。 ·评选细则:根据剧本与科普知识结合的程度以及舞台表演的可行性和观赏性,综合评分,选出上交优胜剧本的队伍。其中从学院推荐队伍中选出六支优胜队伍、从自组队伍中选出四支优胜队伍(共十支队伍),晋级决赛。细节: 11月15日晚5点布置科普基地; 晚6点半个队伍到场签到。 晚7点开始选拨,包括各个院队,自由组队,还有参加表演的外援队。 11月16日选拨入选决赛队伍。
(2)决赛·大致安排:决赛时间为11月24日晚七点,地点为汉卿会堂。在此之前,各晋级队伍自行排练舞台剧,剧情允许与剧本有稍小出入。决赛当天,十支队伍以抽签方式决定出场表演顺序。
1、当天下午,创客部全体工作人员到场,布置比赛场地,并准备相关物品,进行队伍签到工作;
2、下午五点左右,开始进行彩排;
3、下午六点左右,彩排结束,休息进餐时间;
4、六点半开始组织观众进场;
5、晚七点,比赛正式开始。
6、晚九点,比赛结束。·决赛流程为:1、主持人开场白,并介绍到场领导和老师以及评委阵容;2、由校领导致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准;3、短剧表演,选手有次序的进行比赛4、科普知识问答; 5、才艺拉票;6、大众投票;7、游戏互动;8、公布结果,活动结束,全体人员合影留念。说明:才艺拉票为各队伍事先准备才艺并在此环节上台表演;游戏互动为主持人与现场观众的互动环节,评委可在此期间统计票数,才艺拉票环节在各学院院队表演后上台,表演节目为自己学院拉票。·评分细则:基础分分为评委打分和观众投票两部分。
九、投票
观众投票部分:为票数统计,投票细则:观众依次上台,工作人员站在每个上台处发放小贴纸,观众可以把贴纸贴在自己心仪的队伍负责人手中的泡沫板上,最后统计贴纸数即为票数;投票观众在观众里选择一部分。
评委打分:满分为100分
队伍最终得分=各评委打分总和÷评委人数+观众投票数×0。
最后决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖三名。·奖项设置一等奖奖品为 价值一千元精美礼品;二等奖奖品为价值伍佰元精美礼品;三等奖奖品为 价值三百元精美礼品;优秀奖奖品为价值一百元精美礼品。现场抽检 一轮抽奖五个五十元精美礼品; 二轮抽奖三个一百元精美礼品 三轮抽奖一个二百元精美礼品。
后期总结阶段
(1)做好总结工作,写好新闻稿; (2)获奖队伍奖品发放。
十.注意事项:
1、活动期间一定要注意安全;
2、活动之前每个工作人员要签到,必须准时到会;
3、如有特殊情况需提前一天向负责人请假;
4、活动之前一定要开部门例会,并一定要明确各成员的具体工作;5、由负责人收集工作人员通讯方式,以保证在活动中保持紧密联系;
6、活动期间工作人员统一着装,戴工作牌。非特殊情况在活动中不得取下;
7、在活动中工作人员一定要注意形象,遵守纪律,做到一切行动听指挥;
8、相关人员必须准备好相关材料。如有哪一环节出问题直接找相关负责人;
9、评分标准化,保证考核公平公正;
10、活动期间观众不得随意走动或离开活动场地。并严格注意会场纪律;
11、活动前后安排人员写新闻稿;
12、此次活动也将纳入部门考核评比中;
13、活动完必须清理会场。14、作为外援表演者给予一定奖励,比如100元话费充值卡。
十一、突发状况处理:
1、 决赛现场出现差错,相关工作人员灵活应付;2、 出现人员健康状况,及时送往医院;3、 相关人员携带电脑,以备急用;
活动策划 篇2
一、活动背景:伴随着秋收的季节,又一次迎来了希望的种子。在XX学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
二、活动目的:为了帮助大一新生更好、更快地适应崭新的大学生活,我们应该更广泛的宣传我们的学校文化。
三、活动主题:以心迎新以心动心
四、活动地点
五、迎新单位:校学生会全体成员、负责招生接待老师。
六、活动物资:横幅、遮阳棚、桌椅、纸笔、桶装水、一次性杯子、胶带、工作证、标示牌、饮水机、新生指南。
七、活动流程:
1、对迎新当天所需成员进行分组。
2、各部检测新生宿舍的财产情况,对于破损的物品做记录并及时上报,且可能在新生入住前,将缺失破损的物品添置补全。
3、学校提前准备每间寝室钥匙、餐卡、帐篷、新生指南。
4、准备几箱矿泉水。
八、注意事项:
1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助,不要拈轻怕重,并提醒其保管好自己的物品。
2、对于家长或新生的问题应全力解答,即使家长新生无问题询问,也要主动热情的与他们进行交谈,向他们介绍学校主要设施,让其感受到我校的温暖。
3、每个迎新人员都需佩带工作牌,以便为新生提供必要帮助。
4、天气炎热,迎新人员做好自身的防暑降温工作,以防出现身体不适。
活动策划 篇3
一、 活动目的'
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主 任:
副主任:
成 员: 各班班主任
三、裁判组
裁判长:
裁判员:
四、活动比赛办法:
<1>分组
A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。
B 每班男、女生各限报2人。
<2>比赛方式
A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
B. 单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
C.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
D. 比赛将对男、女前6名进行奖励。
<3>比赛项目
男子单打 女子单打
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
学校室内体育馆
七、比赛时间
根据情况20xx年2月下旬
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于 2月 18日下午将参赛学生名单上报xx老师处。
活动策划 篇4
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生的读书的兴趣,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是— 让阅读成为生活习惯!
活动的具体要求是:
1。每位同学写出自己的阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等)。
2。每位同学在暑假期间必须读完两本书,读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交3篇读后感; 每人要写出20篇以上的日记。
3。每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计,开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4。没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人,就没有对话的基础,课堂就没有生机、活力和效率。因此,学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后,学校将组织评选活动,评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”,并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个,各给奖金一百元; 评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名,进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程,就是为了让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯!老师同学们,请积极参加到书香暑假读书活动中来吧!相信,读书就会快乐!
活动策划 篇5
一、活动主题:我们一起成长
二、活动背景:在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。
三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向12级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。
四、活动时间:XX年xx月xx日(星期日)
五、活动地点:塑胶操场
六、主办单位:环境学院环科专业
七、宣传方式:飞信、博客、qq群、新闻稿、微博
八、人员安排:
策划书:张默 协办人:全体班委
活动主持人:xx级环科彭浩、12级待定
参与活动对象:XX级环科全体同学、XX级环科全体同学
邀请嘉宾或评委: xx老师、xx老师
九、活动前准备:
包括策划书、活动所需物品,所需经费等
十、活动流程:
1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。
2、11级环科的各方面有突出表现的同学向12级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。
3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。
4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)
一分钟面对面。
游戏规则:
①、每个11级环科同学对面坐2名12级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字
②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)
③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。
马兰花开。
游戏规则:
①、主持人一人,站在场地中央;
②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。
④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。
⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
5、活动结束。
十一、活动要求:这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。
十一、后期工作:做好活动总结
活动策划 篇6
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:
一、活动主题
“放飞青春梦想,彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛:三分钟自备模拟主持
复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)
搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)
决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛: 20xx年3月20日、21日晚7点(周四、五)
复赛: 20xx年3月27号晚7点(周四)
决赛: 20xx年4月4日晚7点(周五)
六、活动地点
初赛:大学生艺术团排练厅
复赛:美术与设计学院报告厅
决赛:美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;
组合能力:配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作:
1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;
2.活动总结、新闻稿等的编写;
3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力
十二、活动意义:
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
20xx年3月1x日
活动策划 篇7
一、活动目的:
市场现状如何?活动的目的是什么?是只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、活动对象:
目标市场的特定群体?活动控制的范围大小?促销的主要目标?促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
这部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新、有震憾力和唯一性。
四、活动方式:阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:
2、确定刺激程度:
五、活动时间和地点:活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会花钱无效果。打响促销战役的时机和地点也相当重要
六、广告配合方式:选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备:前期准备分三块,
1、人员安排
2、物资准备
3、应急方案
关键要做到:人有事做,事有人管。
八、中期操作:中期操作主要是活动现场控制。
关键要做到:井井有条,忙而不乱。
九、后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?
十、费用预算:费用投入和产出应作出预算。
十一、意外防范:对各个可能出现的意外事件做应急准备。
十二、效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,总结成功点和失败点。
以上十二个步骤是促销活动方案的一个框架,在实际操作中可根据实际情况调整,创新优化,以实现最佳效益。
活动策划 篇8
今年以来,社区开展志愿服务活动在办事处团委的指导下,紧紧围绕“弘扬志愿服务精神”的工作目标,以提升社区居民现代文明素质为基本主线,以“讲文明、树新风、我参与、我奉献、我快乐”为主题,开展经常性、群众性志愿者服务活动,弘扬志愿精神,深入开展创先争优、讲文明、树新风等各类志愿者活动。积极按照街道办事处志愿服务活动方案的部署,结合实际,开展志愿者活动,特制定如下活动策划书:
一、成立社区志愿者服务队
新庄社区成立以瓮水办事处领导为核心、社区副主任王清健等为成员的组织机构,开展社区志愿者服务。
二、充分发挥志愿者服务队的作用。
开展社区群众性、公益性、形式多样、内容丰富多彩的志愿者活动,每月不少于3次。开展“参与志愿服务、共享美好生活”主题服务活动,充分利用社区内的宣传设施、广泛宣传精神文明建设。每月定期更换社区内的黑板报、宣传栏、横幅、标语等宣传方式,大力宣传精神文明知识。
(社区志愿者向过往车辆发放交通安全知识宣传单)(社区志愿者看望孤寡贫困老人)
三、提升社区志愿服务水平
社区志愿者服务站负责社区各类志愿服务活动的具体工作,结合20xx年志愿服务活动方案的活动主题,在社区居民中开展各类志愿服务活动。加强对志愿者队伍的管理,定期对志愿者队伍中的骨干进行业务、理论等方面的技能培训。
四、挖掘辖区内资源,提升志愿服务质量。
要充分利用辖区单位资源,发挥资源共享;同时挖掘社区志愿者人才资源,采用传、帮、带等形式,实现自我管理、自我教育、自我服务,提升志愿者服务质量。
五、活动步骤:
1、以“弘扬志愿精神,建设文明光华”,讲文明、树新风志愿活动为主线,开展各类志愿者活动,弘扬志愿精神和奉献精神,通过服务活动的开展,提升志愿服务水平。
2.以文明礼仪、文明乘车、文明出行、文明劝导服务活动为主要内容,提升居民在生活中的文明意识和文明行为,提倡井然有序的公共秩序、文明和谐的邻里关系。
3.充分发挥党员志愿者的先锋模范作用,发挥党员的积极性,利用各种形式的活动,宣传文明法规,倡导党员团结社区居民,为构建和谐社会而努力,为党旗增光辉。
4.广泛开展环境保护、社区居民服务中心志愿服务活动,组织各种有益居民身心健康的文化娱乐活动,注重建立国学文化传播站,开展讲、教、学一体的文化志愿活动,让居民的生活更充实、更丰富多彩。以社区特色的志愿服务活动迎接全国文明委的文明城区复检工作。
活动策划 篇9
一、 竞赛名称:第一届排球联赛“活力杯”
二、 竞赛日期、地点
(一) 预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。
(二) 决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。
三、 参赛单位:甲组:各院系及社团自由组队。
乙组:体育系各班或自由组队。
四、 参赛办法:(一) 参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。
(二) 人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。
(三) 报名和报到:
1、 报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:13077764520。
2、 报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。
五、 竞赛办法:
(一) 预赛阶段:
1、 抽签办法另行通知。
2、 赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。
3、 竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。
4、 编排:采用《贝格尔编排法》编排。
预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。
(二) 决赛阶段:
决赛阶段的比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。
六、 决赛名次办法:
各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。
七、 比赛规则、用球
1、 采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。
2、 比赛用球:略。
八、 录取名次:
1、 获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。
2、 设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。
九、 裁判员:
1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。
2、裁判名额不足时,由各赛区选派。
3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。
十、未尽事宜,另行通知。
活动策划 篇10
一、活动主题:
阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有 一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品,为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运, 您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。
二、活动分析:
目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点:公正性和透明性。
三、活动内容:
1、于3月25日前做好活动策划,召开会议讨论并安排细节工作;
2、设置募捐地点,安排募捐志愿者;
3、宣传部做好宣传工作,加强呼吁力度;
4、4月01—02日分别在理工和黄石两地进行募捐活动;
5、财务部做好募捐统计,登记好募捐额数并进行汇总;
6、宣传部做好总结工作并记录在册;
四、活动预算:
1、桌子4张 ;
2、捐款箱2个;
3、展板2块;
4、横幅2条;
5、志愿者12名;
6、登记本2个;
7、签名笔5枝。
五、活动注意事项:
1、参与活动的同学注意端正态度;
2、本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预;
3、募集的款项要有明确的账目;
4、事先准备好募捐登记表,做好相关登记;
5、注意每个参加活动的人员安全;
6、募捐活动后各区负责人做好要汇总。
希望各位成员高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展。
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