活动策划

时间:2020-11-19 22:41:24 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划模板5篇

活动策划 篇1

  一、活动名称

【精品】活动策划模板5篇

  把握我的成功之路—学习经验交流会

  二、活动目的

  借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

  三、活动时间

  XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

  晚上 19:30---21:00

  四、活动地点

  大一教室

  五、活动对象

  电子商务系大一新生

  六、活动流程策划

  1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

  2、介绍与会嘉宾。

  3、嘉宾讲解奋斗历程。

  4、现场互动交流。

  5、交流会结束。

  七、注意事项

  1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

  2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

  3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

  4、协调宣传部提前布置会常

  5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

  第九届团学联合会学习部

  XX年9月

活动策划 篇2

  一、活动目的十年校庆,展我风采,争创品牌社团。

  二、活动主题喜迎校庆魅力天文

  三、活动时间:20xx年4月21日

  四、活动地点:北区图书馆喷泉广场

  五、参展类型:专业学术类

  六、活动内容:

  1.天文知识榜中榜

  活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。

  2.天文望远镜展览

  展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。

  3.动动手,小小图片你来找(新)

  本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的'活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)

  4.星星摆摆看(新)

  通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。

  5.协会精品活动照片展览

  展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。

  6.星语星愿(新)

  宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。

  7.世界天文奇观大收罗

  展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。

  七、活动筹备:

  1.历届天文协会活动资料整理

  2.天文望远镜的借用

  3.海报横幅的制作

  4.活动礼品的选购

  5.天文榜中榜题目的筛选

  八、活动总结:

  1.活动照片若干

  2.活动信息反馈(通讯稿和总结)

  九、人员分工(暂不做安排)

  十、备注:

  活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  增进了解 团结合作

  二、活动目的

  增进校女生部、各学院女生部之间的了解,培养团结协作的精神。

  三、活动时间

  11月21日(星期六)晚6:30到9:30(暂定)

  四、活动地点

  体育馆(未定)

  五、活动参加单位

  校女生部部长张x 余x 谢x

  校女生部干事毛x 唐x 高x

  成龙校区各学院女生部部长与干事。

  体育学院部分学生

  六、活动流程策划

  1、组织活动参与者入场。

  2、由主持人作讲话,介绍本次活动的意义,以及做好热身活动(热身活动:一块五、兔子舞)。

  3、由工作人员分发卡片进行分组。

  4、各组开始进行团队建设,并展示团队风采。

  5、各组开始进行游戏竞赛,增加团队的凝聚力,感悟团队精神。

  第一项目:《穿越a4》

  时间:20分钟

  规则:

  1、按照以前分出来的组各组由一个培训师带领做穿越a4活动,

  2、每个组发5张a4纸,两把剪刀,用最短的时间每个人从a4纸穿过。

  3、条件:a4纸不能断开,在有限的条件下完成最快的获胜。

  第二项目:《穿越海峡》

  时间:20分钟

  规则:

  1、按照以前分出来的组各组由一个培训师带领做穿越海峡活动。

  2、每组在不借助任何工具,全部安全抵达海峡对岸。

  3、在穿越过程中,不得碰触绳子,如有碰触,全组返回重新穿越。

  第三项目:《孤岛求生》

  时间:30分钟

  规则:

  1、有4个小岛,盲人岛、哑人岛、健全岛、空岛,每个岛上有一个人。

  2、在借助三块可移动的木板,将乒乓球放岛空岛上,所有人必须返回健全岛。

  第四项目:《大冒险》

  时间:半个小时

  规则:

  1、所有人为成一个圆圈席地而坐,

  2、思想汇报专题有主持人讲解游戏规则:从一个同学开始报数,从一开始遇到3或者是3的倍数的同学就不报数,直接由下一个同学报下个数字,凡是在游戏中犯规的同学都要受到相应的惩罚——大冒险(表演才艺)。

  七、活动意义

  通过此次活动,一方面,增进各学院女生部之间的交流,增进了解,更好地建立友谊;一方面,让参与者体验团队精神,培养一种团结协作的精神;另一方面,让参与者体验一次我们体育社会体育专业的一个活动,宣传体育知识。

  八、经费预算

  乒乓球 5元。

活动策划 篇4

  一、指导思想

  为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施”学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点,开展”阳光体育活动”在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育活动”,特制订本活动方案。

  二、活动主题:

  学奥运精神,做阳光少年

  三、活动口号:

  我运动,我健康,我快乐

  四.组织机构:

  1.学校体育工作领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX、XX

  2.实施小组:

  组长:XX

  组员:体育教师、班主任

  五.实施目标:

  1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六.实施主要内容、时间、方法与要求:

  (一)、时间与内容:

  1、早晨8:00——8:30全体学生举行晨跑与广播操。

  小学阳光体育活动实施方案5篇活动方案

  2、中午1:00————1:30各年级分级段举行体育技能训练。

  (二)、方法:

  1.体育课由专职的体育教师上课,晨练和中午活动全体老师全面参与组织织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  2.每年除了举办一次田径运动会外,还举行跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  3.及时学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

  (四)要求:

  1.严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

  2.积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。

  3.学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

  七.保障措施:

  1.按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  2.建立健全体育教师的考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高》

活动策划 篇5

  活动名称:小袋鼠摘果子

  活动目标:

  1、通过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》,体验歌唱时愉快的情绪, 培养幼儿对歌曲的兴趣。

  2、学习休止符的唱法,训练幼儿的节奏感。

  活动准备:小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套,节奏谱、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、听音乐学小袋鼠跳进活动室,安静入座。

  2、练声,用C、D、F调向客人问好。

  3、复习声势节奏《摘果子》,引出课题。

  二、基本部分

  1、幼儿扮演小袋鼠摘果子,熟悉音乐旋律。

  2、教师交待歌曲名称,清唱歌曲。

  3、幼儿跟老师一起练习歌词两遍。

  4、跟音乐学唱歌曲,突出重点,学会唱休止符,要唱的短促、有弹性。

  5、边唱歌曲边表演。

  三、结束部分

  1、庆祝丰收,跳《丰收舞》

  2、邀请客人一起跳舞,庆丰收。

  3、将果子送给客人一起品尝,自然结束。

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