活动策划

活动策划[共9篇]

活动策划 篇1

　　一、指导思想

　　以《为明教育纲要》为指南，积极践行学校“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念，以“实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；推行国际教育，让学生更好地融入世界”为工作目标，为孩子搭建成长的平台，创造展示自我的.机会，放飞梦想，放飞激情，让艺术气息四处弥漫，提升学校品位，提升办学品质；让孩子走进东西湖区五环广场，让北附走进社区,丰富社区生活，渲染节日气氛，提升城市魅力。

　　二、活动主题

　　北大梦·为明情

　　三、活动时间

　　20xx年5月30日17：30——19：00

　　四、活动地点

　　东西湖区五环广场

　　五、组织机构

　　主办单位：东西湖区教育局、东西湖区体育局

　　承办单位：北大附中武汉为明实验学校

　　（一）领导小组

　　组长：周恩芝

　　组员：刘中文孙玉强黄东刘光元韩涛李德伦

　　（二）工作小组

　　组长：孙玉强韩涛

　　组员：各年级组长德育、教务干事

　　六、参加人员

　　1、区教育局，区体育局及相关单位领导及嘉宾；

　　2、学校行政，后勤人员；

　　3、小学部全体师生（除六年级毕业班外）；

　　七、实施步骤

　　（一）、准备阶段（5月10日——5月29日）

　　1、场地外联，大屏联系，区教育局，文体局联系：黄东主任负责；

　　2、现场环境布置：刘光元主任负责；

　　具体内容：

　　（1）、氢气球上飘横幅（主席台对面朝107国道方向）——

　　北大附中武汉为明实验学校“北大梦·为明情”广场文化节

　　（2）、从区政府至107国道悬挂彩旗，内容为——

　　“走进附中，走近北大”

　　（3）、表演场周围悬挂四条横幅

　　A、以完整的教育塑造高素质的现代人，对孩子终身负责；

　　B、构建为明教育育人模式，办根植武汉的北大附中；

　　C、实施快乐的全人教育，给孩子一个金色的童年；

　　D、推行国际教育，让孩子更好地融入世界；

　　（4）、背景布设计（学校LOG，主题）；

　　（5）、校园生活的图片制作成电影，在大屏上进行循环播放；

　　3、音响，灯光租赁：刘光元主任负责；

　　4、舞台搭建：李德伦主任负责；

　　5、车辆联系（按1700人准备车辆）：李德伦主任负责；

　　6、节目单设计（分春的韵律，夏的欢乐，秋的收获，冬的希望四个篇章）：朱建姣老师负责；

　　7、主持人培训（教师中英文主持2人，学生主持4人，共6人）：张艺如负责；

　　8、串词撰写，审核，翻译：韩涛，周喜英，赵静；

　　9、节目审核：孙玉强，韩涛；

　　10、集体节目准备：吴静娴，镇咸才，吴艳芳；

　　11、节目彩排：孙玉强，韩涛（彩排时间：5月23日）；

　　（二）、实施阶段（5月30日）

　　1、化妆：相关节目负责人，生活部协助；

　　2、音乐播放：刘务军老师以及信息中心老师负责；

　　3、搬凳子：小学部体育组负责；

　　4、活动摄像、拍照：廖杰，陈国强老师负责；

　　5、热场、串场节目：吴丽晖负责；

　　6、催场，救场：吴丽晖负责；

　　7、节目准备以及各节目具体负责人（具体附后）

　　8、学生秩序（德育处，体育组老师负责）

　　（三）、总结阶段（5月31日——6月5日）

　　1、挑选优秀节目到光谷校区表演；

　　2、组织学生评选“我心目中最优秀的六一节目”，给优秀节目颁奖；

　　3、表彰在本次活动中表现出色的教职员工；

　　八、注意事项

　　1、统一思想，提高认识；

　　本次活动是对学校办学品质的一次大检阅，全体人员应该对本次活动引起高度重视，服从指挥，尤其是要关注学生的安全，相关负责人要层层开会落实，统一思想，确保本次活动保质保量完成；

　　2、明确分工，提高质量；

　　本着“专业人做专业事”的原则，不断细化分工，将每一个细节做到极致，尤其是要关注节目的质量，加强排练，保证每一个节目都是精品，每一个节目都有文化气息，不合格的节目一律淘汰；

　　3、加强监督，科学评价；

　　节目筛选，组织排练都应按流程操作，关注排练过程，组织两次大型彩排，每一次都应该进行科学评价，尤其是对每一个节目的质量进行终结性评价，与相关指导老师的考核结合起来；

　　4、讲究公德，注意形象；

　　在活动进行中，全体师生应注意形象，全体师生员工着校服，讲究社会公德，不乱扔垃圾，注意文明言行，有序组织学生乘车，加强对学生文明礼仪的教育，引领良好的社会风尚；

　　九、相关说明

　　1、未尽事宜，另行安排。本方案解释权归北大附中武汉为明实验学校。

　　2、附件：

　　（1）、现场示意图；

　　（2）、节目单；

　　（3）、开场和结尾串词；

　　北大附中武汉为明实验学校

　　20xx年5月

　　附节目单：

　　北大附中武汉为明实验学校小学部

　　“北大梦，为明情”六一文艺汇演节目单

　　开场鼓：《生命》，《好日子》，《粉墨人生》

　　第一篇章：春的韵律

　　1、合唱小学合唱团，初中合唱团

　　2、舞蹈《蓝天蓝》艺术团舞蹈大班

　　3、情景剧《lovelife》校园十大明星

　　4、武术表演学校武术队

　　第二篇章：夏的欢乐

　　5、劲舞《舞动精灵》艺术团舞蹈班

　　6、说唱《升旗》

　　《为校园唱支歌》艺术团小主持人班

　　7、跆拳道表演学校跆拳道队

　　第三篇章：秋的收获

　　8、舞蹈《唱起黄梅跳起舞》艺术团舞蹈小班

　　9、击剑表演学校击剑队

　　第四篇章：冬的希望

　　10、舞蹈《大海写生》艺术团舞蹈小班

　　11、器乐串烧《月光下的凤尾竹》

　　《北京的金山上》

　　《童年》艺术团葫芦丝，古筝，吉他班

活动策划 篇2

　　一、活动主题：人际关系讲座

　　二、讲座内容：在人生的竞技场上，建立优质人脉在这里，你可以放下心里包袱，尽情感受的快乐。

　　三、活动目的：

　　我们生活在复杂的人际社会中，每天都要应对各种各样的人际关系。亲友、同事、客户、陌生人……人说“相识容易，相处难”。怎样应对人际关系中的问题与挫折，让我们与人沟通更加顺畅？如何在人际交往中取得双赢的效果，更好地拓展我们的`人脉空间，人际关系协会助你一臂之力！

　　四、活动宗旨：让同学获取更多书本外的知识，丰富其校园生活

　　五、活动对象：德州职业高职院全体学生

　　六、活动时间：周三下午4：30

　　七、活动地点：多媒体教室。

　　八、活动流程：

　　一、前期准备：

　　活动详细策划书的准备

　　宣传：

　　1. 海报：讲座开始前两天分别张贴社团宣传栏，史德鹏负责。

　　2. 欢迎学院老师：讲座开始前半小时在阶梯教室循环播放，王金鹏制作。

　　3. 通知：以短信通知和开学习委员会议通知结合，周一通知，周二会员宣传到各班学生，周二中午报人数于孙芬；钟衡和王金鹏负责短信通知。

　　后勤

　　1.收讲座手册及敲章： 协会秘书处。

　　2.领取讲座手册的人员登记表： 钟衡制作。

　　3.设备：确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作，李会东负责

　　4.饮料、茶叶、热水瓶、席卡、鲜花、与成教院教室管理老师联系场地、摄影等方路负责。

　　5.桌椅整齐排放：讲座参加人数多的时候，中间两组全部靠拢，四个男生负责。

　　6.讲座小结：钟衡和王金鹏。

　　(注： 以上是初步安排，为了给每个干事提供一个发挥特长的机会和场所，丰富大家的课余生活，学习部依照每个干事的性格和特长分配不同的工作，当然干事之间的岗位可以变动，从而做到有机的结合，提高工作效率。上学期我们已经以问卷调查形式了解同学们对讲座的总体评价，希望能举办更多不同类型的讲坛，努力做到让同学们在专业提升、知识拓展的同时得到人生启迪。)

　　二．活动当天流程：

　　1)主持人介绍出席的领导和老师

　　2)播放相关图片资料

　　3)请老师进行人际关系讲座

　　4)现场观众提问

　　5)回答部分提问

　　6)主持人宣布活动结束，组织全体师生退场

　　三．活动后期：对整个活动进行总结，上交报告。

　　(讲座人的介绍、会场讲座的照片、活动小结)

　　四．活动经费；赞助商赞助

　　人际关系拓展协会

　　xx年3月22日

活动策划 篇3

　　一、活动的主题：

　　优良班风你我他

　　二、活动目的：

　　将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭

　　三、活动对象：

　　艺术设计2班

　　四、活动时间：

　　20xx年11月9号

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动流程：

　　开展《学生手册》知识竞赛，使抽象变为具体。颁发相应的奖品。抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答，否则取消该组回答该题的`资格。

　　1.”校园生活”自制视频

　　3.歌曲演唱：《一千年以后》

　　4. 优生学习经验交流。

　　5.歌曲演唱：《奔跑》

　　6.班主任寄语。

　　七、经费预算：

　　零食、饮料、奖品：114元

　　装扮教室：18元

　　水果：24元

　　共计：156元

　　八、负责人：

　　畜牧兽医09-1班班委

　　九、具体策划流程

　　1、十点二十班会准时开始。

　　2、班长引出班会主题，进行有关团结的主题教育。

　　3、关于团结的小游戏。

　　4、学习委员进行有关树学风的主题教育

　　5、同学发言，讲述各自对该主题的理解，发表对团结和学风建设的建议与要求，及自己今后的行动。

　　5、表演节目，由文娱委员组织带动同学们搞表演。

　　6、由辅导员总结。

活动策划 篇4

　　一、活动开幕

　　1、 主持人宣布活动开始，介绍本次活动

　　[主持人：赢销大擂台，秀出你自己！欢迎各位再次相聚在第三期“赢销大擂台”。可能大家早就注意到挂在这里的这副拳套，它是做什么用的？有什么特殊含义吗？我先留下一个悬念，答案将在活动结束后揭晓。

　　首先介绍本期选擂企业：东莞市永益食品有限公司。永益食品有限公司以食用油、鸡精粉和番茄酱三大产品为龙头，已拥有“鸿禧牌、威顺牌、凤球唛”三大知名品牌，经过8年的发展，永益食品公司建立了辐射全国的营销网络。本期选擂职位是区域经理。其基本要求是：28-35岁，大专以上学历（市场营销专业），3年以上快速消费品行业区域经理实践经验，对市场规划和流通渠道运作有独到的见解，具备良好的团队精神。

　　本次赢销大擂台活动主要分“风云对话”、“实战模拟”、“职场争雄”和“巅峰对决”四个环节，通过开放式的问题，考核选手的心理素质、营销实战能力、团队管理能力以及综合素质等。前3个环节可以说是循环赛，而第4个环节只能有最优秀的两位选手晋级，进行“巅峰对决”，是残酷的淘汰赛。本场活动胜出的选手，将获得最后竞争东莞市永益食品有限公司区域经理这个职位的机会。

　　2、 参赛选手简短自我介绍

　　[主持人：今天参加我们“赢销大擂台”活动的5位选手，都是百里挑一的营销精英。下面请他们给我们做一个简短的自我介绍。（选手自我介绍）]

　　3、 主持人介绍评委

　　[主持人：今天来到我们现场的评委有：]

　　4、介绍观众参与环节

　　[主持人：本次活动特别设置了观众参与环节。大家可以看到，我们工作人员手中有5位选手的序号，现场观众可以选择你所支持的选手的序号，如果该选手胜出，你将获得一份精美奖品；当然，没有选对的朋友也不会空手而归，我们也准备了一份纪念品送给你。而且，在每个环节结束后，我们将邀请1位观众进行点评，我们将有精美礼品相送。希望大家踊跃参与。（工作人员发放序号牌）]

　　5、开始擂台环节

　　[主持人：预祝各位选手以及在座的观众好运。现在，“赢销大擂台”已经开锣，到底优胜者鹿死谁手？到底业务经理的职位花落谁家？让我们拭目以待！马上进入第一环节：风云对话——]

　　二、第一环节：风云对话

　　1、出题

　　[主持人：“风云对话”环节，主要考核求职者在面对压力时的临场应变能力。现在，请听题：第一题，如果你是新上任的区域经理，面对陌生的市场和同事，你会如何开展工作？请用2分钟谈一谈。请各位选手依次答题。（参赛选手答题）]

　　2、5位选手分别答题

　　3、评委打分

　　[主持人：感谢5位选手精彩的回答。下面请评委打分。]

　　4、出题

　　[主持人：评委打分的结果将在稍后公布。我们继续“风云对话”，为保证本次活动的公正性，下面的考题请2号选手首先回答。请听题：假设你已经制定了阶段性销售目标，并已将这一目标分解到你的营销团队。可是上级突然提高了你的销售目标，你感到自己完成新的目标有困难。请问你如何处理这个矛盾? 请用2分钟谈一谈。请各位选手答题。

　　5、参赛选手答题

　　6、评委打分

　　[主持人：感谢5位选手精彩的回答。下面请评委打分。]

　　5、 观众点评

　　[主持人：听了这么久，各位观众朋友也许有话要说，现在请在座的哪位观众朋友对这个环节选手的表现点评一下。（观众点评，赠送礼品）]

　　三、第二环节：实战模拟

　　1、出题

　　[主持人：下面我们进入第二环节：实战模拟。本环节主要考核求职者的营销实操能力。各位选手都是营销界的精英，本环节应该是展示自身实力的绝佳机会，一场龙争虎斗在所难免。现在我手上有5道题目，各位抽到什么，就向在座的评委推销什么。这道题从3号选手开始，请选题。（选手选题，向评委推销）

　　备选产品：

　　具有保健功能但味道难闻的食用油

　　价格昂贵但具有安眠作用的夜用牙膏

　　防止蛀牙的儿童口香糖

　　味道鲜美但食用后引起口渴的鸡精

　　具有健齿作用的老年人饼干

　　2、选手答题

　　3、评委打分

　　[主持人：果然是实战练就的铁齿钢牙，无坚不摧，再次感谢5位选手精彩的实力展示。下面请评委打分。]

　　4、 观众点评

　　[主持人：感谢5位选手精彩的实战演练。现在我们再次邀请在座的一位观众朋友对这个环节进行点评。（观众点评，赠送礼品）]

　　四、第三环节：职场争雄

　　1、出题

　　[主持人：经过紧张激烈的实战模拟，下面进行更加刺激的第三环节：职场争雄。本环节主要考核求职者的管理水平、实务理论、洞察能力、分析能力和逻辑思维等综合素质。本环节考题分“立论”和“辩论”两个步骤，先是立论，即选手分别发表自己的意见；再是辩论，即选手对其他人的观点进行反驳。这道题由4号选手首先答题。请听题：作为一个区域的领导者，你认为在开展销售工作之前，最重要的准备工作是什么？ “立论”开始，每人限时1分钟。请4号选手答题。（选手答题）]

　　2、立论

　　（选手立论）

　　3、辩论

　　[主持人：各位选手都表达了自己的观点。下面进入“辩论”环节，请选手根据自己的观点，反驳其他选手的观点。辩论环节先从5号选手开始，每人限时3分钟。（选手辩论）]

　　3、评委打分

　　[主持人：虽是辩论，但我们今天的五位选手都很有风度，感谢各位的精彩发言。下面请评委打分。]

　　4、 观众点评

　　[主持人：纵横舌上鼓风雷，谈笑胸中换星斗。感谢5位选手精彩的辩论。现在我们再次邀请在座的观众朋友对这个环节进行点评。] （统计员统计出前3个环节的总分数）

　　5、公布得分情况

　　[主持人：下面由我来公布今天擂台赛前三轮的得分情况。得分前两位的'选手将进入下一环节的“颠峰对决”。（公布得分情况）]

　　6、评委点评

　　[主持人：下面有请5位评委对今天选手的表现进行点评，并预测最后优胜者（评委点评）]

　　五、第四环节：巅峰对决

　　[主持人：根据“赢销大擂台”的活动规则，只有前3个环节总分排在前两名的选手才有资格进入第四环节巅峰对决。当然，其他3位选手的表现也异常精彩，但是竞争总是残酷的，运气往往会给我们开一些玩笑。但不用气馁，这只是一场游戏，你们还是最棒的！让我们用最热烈的掌声感谢三位选手的精彩表演！请三位选手台下就座。]

　　1、现场采访

　　[主持人：在进入第四环节之间，我们先听听台上两位“赢家”的心声。（两位选手发言）]

　　[主持人：首先祝贺两位进入决赛阶段！希望在最后一个环节看到两位更精彩的表现。现在进入第四个环节“巅峰对决”。请注意听题：请两位决赛选手分别发表各自的任职演讲，每人有2分钟演讲时间。请两位抽签决定先后顺序。

　　六、颁奖

　　1、观众发言

　　[主持人：请各位评委给两位选手最后一轮的表现打分，并给出最后的优胜者名单。利用这个空隙，我们听一下观众的意见。（观众发言）

　　2、颁奖

　　经过评委们的讨论，第二期“赢销大擂台”的优胜者是X号选手，恭喜！他将获得智通人才提供的优胜奖一份。其他选手也将获得智通人才提供的纪念奖一份。请评委为参赛选手颁奖。（礼仪小姐捧礼品上，评委颁奖）

　　3、戴拳套仪式

　　[主持人：现在有请东莞市永益食品有限公司的 为我们的擂主戴上这副拳套。

　　4、“赢销精神”释义

　　[主持人：这副拳套有特殊的含义，不仅仅是擂主的荣耀，它更代表了我们的“赢销精神”，也就是我们创立这个“赢销大擂台”活动的初衷。对于我们广大的营销人来说，无论是战斗在第一线的业务人员，还是隐身幕后的营销策划者，都有一种奋勇拼搏、愈挫愈勇追求“赢”的这种精神，我们不仅要在商场“赢销”产品，还要在职场“赢销”自己。我们的“赢家”营销人才专场招聘会就是为这种可敬的营销人打造，我们的“赢销大擂台”也是为营销精英搭建。

　　这副代表“赢销精神”的拳套将会由每期擂主戴上，以示我们的“赢销精神”薪火相传，并能达燎原之势，希望每个营销人都具有这种催人奋进的“赢销精神”。

　　5、主持人结语

　　[主持人：本期选擂企业东莞市永益食品有限公司，将在稍后与优胜者进行进一步沟通，确定聘用区域经理的相关事宜。]

　　6、观众礼品发放

　　[主持人：现场观众手中拿X号的，都将获得智通人才市场提供的精美礼品一份，其他观众也可以获得纪念品一份。本次“赢销大擂台”招聘秀活动到此结束，感谢各位选手的积极参与、感谢各位评委的点评，感谢各位观众的关注，谢谢！]

活动策划 篇5

　　一、儿童图书馆或图书区角建立（《博苑儿童图书馆管理制度》）

　　1，园所或教室内相对安静的一片区域；

　　2，简单装饰：

　　1）风格：清新、自然；

　　2）内容：设主题墙或主题版，粘贴或绘制《博苑儿童图书馆管理制度》、园长推荐图书、主题排行榜、今日小馆长、十大好书投票、近期活动预告等；

　　3，不仅是图书角，幼儿园走廊、墙面、前台都可以有图书系列活动的展示和预告；

　　4，制定《博苑儿童图书馆管理制度》并落实执行。

　　二、固定阅读时间，固定成果展示

　　1，根据各园所情况，设定固定阅读时间并命名，如每周一书、每日一刻钟、周五大讲堂、书香满园、班级读书会、班级阅读沙发等；

　　2，每次读书活动后要有成果展示，形式多样，展示在图书馆或班级主题墙，如

　　1）读后感：可由绘画、陶艺等手工展示，如书中的动物和情节；

　　2）好书评选：可把书的封面（打印封面图片）贴在主题墙上，孩子贴几颗星星或星星、月亮等表示喜爱程度；

　　3）改编故事剧：根据某本书改编故事编排成短剧，其他活动或读书时间时展示；

　　4）童言童语记录：孩子听故事或复述故事往往会说出令人意想不到的话，记录并展示给家长，可为成长日记的一部分；

　　5）评选阅读小状元/阅读达人/阅读小博士并展示在照片墙；

　　6）各班推荐图书小馆长，作为图书馆与班级之间的桥梁。

　　三、组织图书系列活动，家园共育（《图书活动怎么搞》）

　　1，教师绘本研习沙龙《说绘本故事的要领》、《幼儿阅读观察记录与反思表》、《教师书评》

　　1）好书分享和评选；

　　2）儿童阅读观察记录分享，了解孩子读书行为；

　　3）绘本怎么读--教家长如何给孩子讲读绘本；

　　4）课程设计--阅读课教案分享、绘本如何和幼儿平时生活学习结合

　　5）策划图书活动

　　2，家长讲座/讲堂

　　1）召开家长会：展示活动成果，使家长了解孩子在校生活、学校图书系列活动的细则；

　　2）定期培训，话题广泛：如何进行亲子共读、如何通过绘本培养孩子阅读兴趣、如何建立良好的亲子沟通、原创故事分享等

　　3）策划面向孩子的'家长小讲堂，分享职业体验、奇闻趣事给孩子；

　　4）召集故事爸爸、故事妈妈成立说故事团队，到各班开展说故事活动。

　　3，园所组织系列活动

　　1）和园所现有课程及活动融合；

　　2）由图书主题延伸活动；

　　3）创编故事剧；

　　4）书展、画展，好书评选；

　　5）亲子故事大赛；

　　6）自制图书；

　　7）开办图书医院

　　8）跳蚤市场

　　9）每学期不定期换书日

　　四、整合与运用外部资源，做好宣传

　　1，活动预告与展示的所有平面设计到位：宣传海报、借阅手册、主题墙、图书馆/区角、照片墙、走廊展示、前台、园所门口等；

　　2，运用网络平台：微博、博客、QQ空间、微信、网站等及时上传活动情况，文配图；

　　3，接受园外人士、团体或媒体来园访问，入班观摩共读课程并做经验分享；

　　4，在小区或广场做阅读相关的户外活动，扩大影响；

　　5，带领学生参观当地大型图书馆、书店、出版社等；

　　6，收集图书活动相关照片、视频，制成短片保存，征得家长同意后用于宣传或园内屏幕可循环播放。

活动策划 篇6

　　为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的`力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

　　一、活动名称：拔河友谊赛

　　二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

　　四、活动对象：xx科技职业学校xx级全体同学

　　五、活动时间：20xx年4月29日—31日

　　六、活动地点：校篮球场

　　七、主办单位：xx科技职业学校

　　八、承办单位：学生会体育部

　　九、参赛要求:

　　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

　　2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人)

　　3、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加.

　　十、活动流程:

　　1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序

　　2、4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

　　十一、注意事项

　　1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

　　2、各班级需努力完成比赛。

　　3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一，比赛第二。

　　4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

　　5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

　　十二、奖品

　　冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行分加50分/组。

活动策划 篇7

　　为了引导更多的市民关注xx贫困人群，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!

　　五月十三号我们相遇市民广场，共同开展爱心活动。通过活动倡导市民关注我们身边的`弱势群体，通过活动唤起全社会对慈善义工事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善义工事业的影响力。

　　服务内容：

　　广场募集书籍活动

　　活动介绍：经过义工组织调查，xx有2所民工子弟学校没有图书室，以改善外来民工小孩学习环境，帮助孩子更好的学习知识、了解世界。本次活动充分将市区人口的学习剩余物资物尽其用，提高民工子弟学校的教育基础建设。

　　1、时间：六月十三号上午九点---下午三点

　　2、地点：xx市民广场(东)

　　3、活动内容：接收捐赠物资学生课外书、刊物、小学生的旧冬衣。

　　为每位爱心妈妈赠送康乃馨一朵，生命大爱服务队提供。

　　4、活动负责人：

　　5、义工报名：需义工十名帮助负责整理捐赠物资。

　　二、广场便民服务活动

　　活动介绍：为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心义工精神，xx义工联合各爱心企业共同开展“同献爱心·情暖xx”义工服务为大家活动。

　　1、时间：六月十三号上午九点---下午三点

　　2、地点：xx市民广场(东)

　　3、服务内容：义诊、眼镜清洗、保险咨询、美发美容等、

　　4、活动负责人：

　　5、义工报名：需义工十名作为后勤服务人员

　　三、广场义演活动

　　以义演方式倡导市民关注我们身边的弱势群体，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

　　1、时间：六月十三号晚上七点---九点

　　2、地点：xxx

　　3、服务内容：义演晚会

　　4、活动总负责人：

　　5、义工报名：保卫组义工50名、演出后勤组义工10名、各县市区演员接待组义工10名、应急服务组义工20名、摄影组义工3名

　　保卫组负责人：

　　演出后勤组负责人：

　　演员接待组负责人：

　　应急服务组负责人：

　　摄影组负责人：

活动策划 篇8

　　1活动内容：作为广大消费者我们要维护自己的权益，争当“打假”勇士

　　2.活动时间：****年3月14日 12：00～20：30

　　3.举办单位：....学院

　　4.活动地点：市人民广场

　　一、活动背景：

　　大学生是新一代祖国的栋梁，是新一届祖国的花朵。所以培养 大学生是一个重中之重的任务。我校没有开设法律等相关课程，所 以我院学生的一些法律意识并不强烈，为了这一严重现象，也为了 更好的提高我院学生的消费者意识， 在此特举办一次关于消费者维 权意识的活动。

　　二、活动目的：

　　通过各种形式，利用各种宣传媒体集中宣传消费者的权利、消费者组织的义务，显示作为消费者的强大力量。

　　三、活动意义

　　(一) 积极响应“315国际消费者权益日”通过本次活动 提高了广大师生的维权意识

　　(二) 在校园内加强同学们对消费、维权的重视，保护自身权益

　　(三) 营造了崇尚诚信的良好社会风尚

　　(四) 在社会上掀起了一阵打假风，为维护广大消费消费者权益作出了积极的贡献

　　四、活动简介：

　　积极响应《消费者权益保护法》，重视“诚信”“维权” 调查主要包括商品和服务的'质量、卫生、安全、价格、计量、标示、营销宣传以及是否存在制假售假、欺诈行为等问题。

　　五、活动步骤：

　　一．前期准备：

　　1．活动申请 ；

　　2．设计宣传板 ，海报

　　3.组织社团人员参加当天活动

　　4.当天晚上组织干事挑选送的照片

　　5.3月15日在学院大厅展出所拍回来的照片，宣传打假信息，提高同学们的消费者维权意识

　　二

　　活动实施：市各大小超市及商场门口宣传315消费者维权日的知识，以及调查哪些产品深受消费者肯定及信任，以照片的形式记录下来，积极推崇《消费者权益保护法》

　　六、活动预算：

　　海报1张 30元

　　洗照片若干张 60元

　　展板2块 10元

　　其它 20元

活动策划 篇9

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的.改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。

　　二、内容形式

　　1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　　2、项目：

　　(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。

　　(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)

　　3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。

　　每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。

　　三、活动时间、地点及要求

　　1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

　　2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

　　3、活动时间和地点

　　下周一上午，镇中心小学。

　　四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

　　五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。

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