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活动策划

时间：2024-10-28 11:04:38 活动策划我要投稿

[精]活动策划6篇

活动策划篇1

　　活动准备：小镜子1面。

[精]活动策划6篇

　　活动玩法：

　　1.捉太阳。

　　家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。

　　2.踩太阳

　　将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。

　　小球散步

　　活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。

　　活动玩法：

　　1.小球散步。

　　孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。

　　2.小球越障碍。

　　家长可以通过在道路上增添障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。

　　喂小鱼

　　活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。

　　活动玩法：

　　在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。

　　趣味绳子

　　活动准备：绳子若干

　　活动玩法：

　　1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。

　　2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。

　　揪尾巴

　　活动准备：毛巾或布条2条

　　活动玩法：

　　家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的'同时，却互相揪对方的“尾巴”。

　　投弹打靶

　　活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。

　　活动玩法：

　　场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。

　　游戏开始，每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。

　　摸摸脚跟向前走

　　活动准备：粉笔(蜡笔)1支

　　活动玩法：1.前摸脚跟向前走。

　　用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。

　　2.后摸脚跟向前走。

　　用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，在身体后面弯曲小腿，一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。

　　有趣的鞋盒

　　活动准备：鞋盒若干

　　活动玩法：

　　1.向前走和后退走。

　　孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。

　　2.穿大鞋。

　　家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。

　　吹球进筐

　　活动准备：乒乓球若干、筐子2个

　　活动玩法：

　　家长吹乒乓球，孩子用筐去接;孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。

活动策划篇2

　　一、活动时间

　　4、28—4、29

　　二、活动主题:

　　创百日三无保优良学风你我共参与

　　三、活动地点:

　　场地一：八大楼8209教室

　　场地二：青年文化广场

　　四、活动形式:

　　户外：

　　①宣传白日三无精神、无迟到早退无旷课无舞弊、主题横幅签名海报展示、

　　②、在青年文化广场食堂前发放签有、百日三无精神,无迟到早退无旷课无舞弊的气球是白日三无的具体内容深入到广大同学的心中(因为还有还有好多同学不了解白日三无具体是哪三无)

　　室内：

　　①通过以班会的形式组织全体他一起学习白日三无精神并倡导广大同学都积极的参与到白日三无的活动中来

　　②邀请嘉宾出席、、辅导员,院自律部干部干事、教官、经管系自律部干部干事。

　　五、活动流程

　　① 全体起立奏团歌。

　　② 主持人介绍来宾。

　　③ 主持人重点介绍百日三无、强调百日三无精神倡导大家一起学习。

　　④ 派各寝室代表发言,主要谈谈大家对白日三的理解和自己价格在百日三无活动中怎么做、如何参与到其中去当场提问问同学门百日三无到底是哪三无。

　　⑤ 白日三节目表演(到网上搜索一些关于百日三无的'笑话和搞笑片断使广大同学正在欢声笑语中明白百日三无的内涵和是百日三无的精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。

　　⑥ 自律书法展示(刘建军陈元鑫)书写内容 -----无迟到早退无旷课无舞弊、创白日三无保优良学风你我共参与。

　　⑦ 在书法展示的同时我们准备了一些心型卡片发给全体大会的成员,写下自己对百日三无的决心

　　⑧ 请全体的嘉宾及同学在主题横幅签名。

　　⑨ 班长带头集体宣誓(宣誓词为百日三无开幕式宣誓词)

　　⑩ 班会结束、请嘉宾发言先由辅导员发言、再由院自律部长。

　　⑾班长对本次团会进行总结。

　　⑿活动结束、送嘉宾退场。

　　⒀清理教室。

　　六、经费预算

　　① 气球两袋200个、30元

　　② 横幅一个28元

　　③ 卡片纸两张2元

　　④ 海报3张3元

　　⑤ 矿泉水一箱16元

　　⑥签字笔5支5元

　　⑦彩带2卷5元

活动策划篇3

　　周一活动：

　　一、十字绣的展览会

　　1.活动时间、地点

　　20xx年5月9日

　　旧教学楼

　　2．准备工作

　　1.宣传部出海报。

　　2..女生部负责现场礼仪招待。

　　3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

　　5．生活部，文艺部负责场地布置。

　　6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

　　8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。

　　3．活动流程：

　　1.收集十字绣作品，将作品摆放在旧教学楼门前进行展览。 2将由大众评审进行评选，选出最受青睐作品和做工精美的作品，颁发奖状并赠送精美小礼品。

　　3．评审原则：大众评审在观看作品后，将作品排号数写在卡片上，由礼仪小姐收取作品投票卡，秘书处协助主持人倡票，决出票数最多的前三名,再选出一个最佳作品奖,一个最精细奖.

　　4.活动总结：

　　给大家一个秀出自我，施展手艺的平台。使中国传统民俗源

　　远流长，博大精深。

　　周二．成人礼活动

　　1．活动目的：

　　大学的课堂，没有了对父母的依靠，需要新生成长为自立、自强，肩负起伟大使命的青年。因此为突出成人意识，树立自立、自强观念，增强当代大学生的责任感、使命感，湖北生态工程职业技术学院20xx级大学生成人礼活动。

　　2、活动名称：我与祖国共同成长----20xx届校园成人礼

　　3、活动时间、地点

　　20xx年5月9日(下午4点)

　　旧教学楼前

　　4．准备工作

　　1.宣传部出画板。

　　2..女生部负责现场礼仪招待。

　　3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

　　4.秘书处准备材料（席卡、请柬、材料制作等）。

　　5．生活部，文艺部负责场地布置。

　　6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

　　7.学习部负责落实各系部参加宣誓人员名单。

　　8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。

　　5．活动流程

　　1.开场白：由主持人宣读开场白，并介绍各位嘉宾；

　　2.学生代表发言；

　　3.寄语：老师和领导给学生留下一句真情寄语；

　　4．宣誓：在学生代表的带领下进行庄严地宣誓；

　　（领誓人：请宣誓人举起右手）

　　我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：

　　我立志成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义公民；遵纪守法，弘扬正义；热爱祖国，服务人民。正确行使公民权利，积极履行公民义务；诚实守信，严于律己；完善人格，奉献社会；崇尚科学，追求真知；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活；为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！

　　6：由一段舞蹈作为开场,请老师献唱,节目内容2~4个. 表演“跳竹舞”

　　选用四根长竹，将其交错摆动，使大家顺势而跳。其间可以要请嘉宾，老师以及学生一同欢跳起来。

　　表演完毕,由学院领导或老师宣布首届校园民俗文化周正式开幕.

　　7．活动特色

　　1．本次活动能更好的宣传本学院，增强学院内部凝聚力。

　　2.增强同学们的责任意识，提高同学们的`精神品格。

　　周三活动：

　　一、柳条编织展览

　　1.活动时间、地点

　　20xx年5月11日(1,2节下课3,4节下课)

　　旧教学楼门口

　　2．准备工作

　　1.宣传部出宣传板。

　　2.女生部用柳条编织手圈,头圈.

　　3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

　　5．生活部，文艺部负责场地布置。

　　6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

　　8.组织部现场负责人员安排，申请活动场地，经费，活动准备。

　　3．活动流程：

　　1.女生部出6个礼仪小姐,把预先编织好的柳条带好,分别站在旧教学楼门口的两侧展示.

　　2.用音响宣传关于编织柳条的意义及目的

　　3.以发传单的方式让各个学生能认识到此次活动的意义.

活动策划篇4

　　活动主题：“HMF光棍狂欢之夜”

　　活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会。好好的`放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　活动时间：11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

　　活动地点：KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号：交友万岁，单身无罪。

　　活动费用：AA制，预收30元

　　公共物品：舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

　　活动内容：1、娱乐游戏

2、悲伤情歌大PK

3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

　　注意事项：1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

　　 2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　 3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

　　报名事项：报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

活动策划篇5

　　一、活动主题：“寻红楼之梦，品传统文化”。

　　二、活动背景：在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，展现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。

　　三、活动目的：丰富校园文化生活，传承中华古典文化精粹。

　　四、活动宗旨：通过本次活动，创造良好的文化环境和艺术氛围，弘扬国学文化，为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

　　五、活动时间：xx年9月—11月

　　六、活动地点：滁州学院南北校区

　　七、活动对象：滁州学院全体师生

　　八、活动流程：

　　（1）举办国学讲座（以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主）

　　讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂”的平台，向广大师生传播国学文化；也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的'视频节目。

　　选择的视频讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座，等等。

　　（2）播放新版电视剧《红楼梦》。

　　让红楼文化真正的在学生之间流传开来，并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流，发掘学生原创创新思维。

　　组织讨论的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？是否赞成新版选秀性质的演员选拔？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，究竟有多大的区别？

　　预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生的审美层次，丰富校园精神文化生活，给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

　　注意事项：

　　（1）在国学讲座中，要真正做到以人为本，从学生思维角度出发，选择一些具有代表性新颖的红楼视频。

　　（2）播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的观看率，电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去观看《红楼梦》原著。

活动策划篇6

　　20xx年五月的第二个周天5月10日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　1、了解母亲节的来历，明白母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会职责感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理潜力，构成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动资料

　　1、透过下周一(_月_日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。透过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　三、活动要求

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　托班活动目标

　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　　2、锻炼幼儿的语言表达潜力，动手实践潜力。

　　活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

　　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师修改到一齐，制作成视频进行分享。

　　活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　　小班活动目标：

　　1、能够主动说出对妈妈的爱。