活动策划精品【6篇】
活动策划 篇1
为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校一小时活动时间，我校将开展丰富多彩大课间活动，让学生得到各种形式的锻炼，并推进校园体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
活动理念
每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子
活动主题
我运动我健康我参与我快乐
活动要求
人人有项目，班班有活动，学校有测试，年终有评比。
二、机构设置
1、领导小组
2、实施小组
3、安全保障小组（负责学生安全工作）
4、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）
5、器材组（负责体育器材的发放、使用及管理工作）
三、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、活动时间
上午：9：40——10：00（全体师生做广播体操）
下午：一、二年级4：10——5：00
三、四、五、六年级5：10——6：00
（全体师生在操场阳光体育活动）
五、阳光体育活动安排（略）
六、活动要求
1.班班主任是第一责任人,负责活动的管理及安全工作。
2.体育教师要及时到岗到位负责活动的指导。
3.检查领导调配好活动的内容和场地。
4.大队部负责活动的检查评比,每月评选出优胜班级、优胜小组、体育之星，学校予以奖励。
5.任课教师要备简案，具体为活动内容、活动要求、器材使用。
七、安全要求
1、进入场地做到“静、快、齐”，杜绝推、拉、奔跑现象。
2、活动时，分小组进行，选好小组长，保证活动时的学生安全。
3、活动时，次序井然，确保活动的有效性，使每个学生有项目有收获。
八、活动要求
1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导，学校成立了“阳光体育运动”领导小组。各班要引起高度重视，要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程，通过长期、科学的计划、扎实、有效举措，确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子，充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用，把青春健康体育运动的`阳光洒遍整个校园。
2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富，是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加强宣传，营造氛围，使“健康第一”“以人为本”、“达标争优，强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，让学生快乐地学习、健康地成长，使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。
3、扎实推进。各班要按照方案要求，积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动，切实落实学生每天1小时体育锻炼时间，让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄，并学会两项基本体育锻炼技能，有一项体育特长。
活动策划 篇2
活动目标：
1、结合情景表演理解歌曲内容，初步学唱歌曲。
2、知道要尊敬老人，对老人有礼貌。
活动准备：
1、课前教能力较强的幼儿情景表演
2、情景表演所需的道具：茶杯、小凳
3、娃娃家所需材料
活动流程：
一、谈话导入，引出课题。
师：今天老师要给你介绍一位很能干的小朋友，他人见人爱，每个人都夸他是一个懂礼貌，尊敬老人的好娃娃，那你知道为什么大家都这么说吗？你猜猜他平时的表现是怎样的？（启发幼儿结合平时对待老人的态度，猜猜好娃娃的`表现。）
师：刚刚大家都说了他的表现，今天老师把他请来了，请看他的表现。
二、在音乐声中情景表演，帮助幼儿理解歌词，并初步感受歌曲。
教师提问：
1、好娃娃带来了谁？（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈）
2、爷爷是怎样的？好娃娃是怎样对待爷爷的？爷爷高兴吗？（教师可以根据幼儿所说清唱：爷爷年纪大，嘴里缺了牙，我给爷爷倒杯茶呀，爷爷笑哈哈）
用同样的方法启发孩子说奶奶。
3、爸爸妈妈看了是怎样的态度？是怎样说的？（教师可以根据幼儿所说清唱：爸爸和妈妈，齐声把我夸，尊敬老人有礼貌呀，是个好娃娃）
三、幼儿学唱歌曲。
师：老师给
它编成了一首很好听的歌，你想学吗？（想）歌曲的题目叫做《好娃娃》。
1、教师示范唱一遍，个别幼儿能根据刚刚表演跟唱的一起唱。
2、请幼儿跟唱。
3、请幼儿集体唱。
4、教师和幼儿一起再唱。
四、延伸活动：办家家
师：刚刚那个好娃娃对待老人可有礼貌了，那你是怎样做的呢？（请幼儿说说，提醒他们要做个尊敬老人懂礼貌的好娃娃。）
师：我请每一组小朋友组成一个家庭，轮流做好娃娃，好吗？（角色游戏：办家家）
活动策划 篇3
一、活动主题：
健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来
二、活动时间：
xx年4月9-30日
三、活动地点：
上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象：
生环学院全体研究生(研一、研二、研三)
五、参赛项目：
此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材：
学院提供羽毛球，球拍由各专业自带
(没有球拍的专业由学院帮忙准备)
七、活动背景：
为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的'开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则：
本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十、比赛赛制：
比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。
十一、活动的宣传：
由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)
活动策划 篇4
一．活动主题:
迎亚运盛会，扬经贸风采
二．活动口号:
迎亚运盛会，做志愿先锋
三．活动背景
亚运会是亚洲地区的综合性运动竞赛会，也是亚洲体坛最大的盛会。每届的亚运会不但会拉动举办城市的经济增长，更能让城市的文化，民族精神为世人所了解。很荣幸，20xx年的亚运会将在广州举行，作为新时代的大学生，我们有责任和义务参与到迎亚运的活动中去，为我们的亚运添砖加瓦！在参与这样的活动过程中我们可以得到一定的社会实践能力，更有助于我们走进社会，融入社会。因此，为更好的普及亚运知识、营造亚运氛围，让全体同学从思想到实践都参与到亚运活动中来，我班将举行本次以“迎亚运盛会，扬经贸风采”为主题的团日活动，为增加自身的知识，增强自身的动手实践能力，展示团队精神做一次精彩的尝试！
“动感亚洲，感动世界”----我们倍加关注；
“激情盛会，和谐亚洲”----我们共同期待；
“一起来，更精彩”-----我们齐声行动；
“迎亚运盛会，做志愿先锋”国贸092用行动写下最真诚的扉页！
四、活动目的、意义
本次“迎亚运盛会，扬经贸风采”主题团日活动旨在宣扬亚运文化、普及亚运知识、点燃亚运热情，营造全民迎接亚运的良好氛围！
作为大学生，在本次活动中从团日思政方面接受亚运文化的熏陶，从团日实践方面体验亚运的运行，更好地了解到亚运会的举行给一个城市带来的殊荣、运动精神以及经济理念有着重要的作用。
通过此次活动，让同学们熟知更多的亚运知识，了解更多礼仪信息，为做个合格的亚运志愿者迈进了一步，增强动手实践能力。而在活动的过程中，班里的同学有了一个更好的交流、合作平台，是增强班级凝聚力、建立和谐班级的一个重要途径。
五、主办单位
XX外语外贸大学国际经济贸易学院团委学生会
六、承办单位
国际经济贸易学院国贸092
七、活动时间
20xx年3月17日——20xx年4月16日
八、活动对象
全体同学
九．活动人员安排：
十．活动宣传方式：
在班里召开班会，动员全体同学参加此次的团日活动，借此机会丰富他们的亚运知识和增强爱国心。
邀请外班的同学作为我们活动的特邀嘉宾，参与到我们的活动中来，也以此与外班建立联系，将我们的团日活动宣传开来。
开启与活动相关主题的博客，记录我们活动的全过程，分享参与人员的.心得感受，共享我们的活动资料和资源。
在qq签名、qq群、人人网上发布关于我们活动的信息。各个相关的参与者在自己的博客、空间或个人网站上也发表与活动相关的消息和文章。
第一部分 团日思政
一、小主题：亚运，我要做一名volunteer
二、活动地点：XX外语外贸大学南校区校内
三、活动形式：
1.以网络为载体,更新班级博客,发布与亚运会有关的知识(包括运动项 目,志愿者礼仪等);每天在班级q群上共享英语日常用语；
2.组织班上的男同学义务帮忙送水
3.与l.o.v.e.志愿者协会合作,把全班同学叠的带有祝福语的爱心纸鹤送给欢乐岛的小朋友
4.举办班会,向全班同学介绍志愿者礼仪
四、活动流程:
(一)活动时间表：
时间 活动 备注
3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组
3月18号----23号 思政策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书
3月24号 更新班级博客,发布与亚运会有关的知识;在班级q群上共享英语日常用语资料事先由后勤组收集,在活动开展期间每天进行
3月27----28号 组织班上男生义务送水，在教学区，体育馆扫地 事先联系物业管理有关负责人
3月29号----31号全班折爱心纸鹤并由l.o.v.e.志愿者协会转赠欢乐岛儿童
4月6号 举办班会 事先申请教室和准备好ppt,通知全班同学
4月8号----12号 班干完成总结书等总结
4月13----16号 团日成果展示
（二）活动具体内容：
前言：本次团日活动思政部分，我们班级的主题定为“迎亚运，我要做一名volunteer”。
本次班级志愿服务共有两个构想方案：
一．志愿者帮助送水
活动原因：志愿者服务是亚运会顺利开展一个重要的工作环节，也是当今大学生应有的素质涵养。为了更好的宣扬志愿者文化，营造良好的志愿服务氛围，让班级同学在此契机中身体力行，亲身体验志愿服务的工作。我们决定从身边小事做起，根据自身的能力帮助身边需要帮助的人。
活动方案：
1.班级同学自己宿舍用水都由宿舍同学自己到一楼领取，自行搬运。
2.与宿管和送水人员取得联系，在恰当的沟通下使其了解我们的服务目的和服务热忱，若在同学空闲时间，可组织志愿队伍，协助送水人员的送水工作。
服务延伸： 我们希望通过此种方式的志愿服务，让班里同学从思想上接受志愿者文化的熏陶，从实践上主动落实志愿服务工作。也希望此举能影响周边同学，让更多的人加入到志愿者行列。同时我们也希望本次志愿服务得到真实的延伸，每位同学对自身周围所能提供的志愿服务都能自觉、积极地参与，从根本上弘扬志愿者精神。
前期准备：
与物业做好沟通工作，并与送水人员取得联系。
注意事项：
1.与物管送水员沟通的时候应注意沟通方式，应真诚、礼貌。
向他们阐明此次的服务计划、服务目的和服务决心。
2.送水过程应尽量小心谨慎，若在送水过程中有男生意外受伤，及时
送往门诊部就医。
二．纸鹤，传递爱心和亚运
活动原因：
我们从新闻媒体等方式看到社会上有很多智障、残疾、留守儿童。从班里志愿者的切身体验中我们更深刻地体会到就在我们身边也有很多很多需要爱和关怀的小朋友。在亚运这个潮流中，我们想通过纸鹤让他们了解亚运，感受到亚运的人文关怀。
活动方案：
1.全班同学在纸张上简短地写下亚运的历程，发展以及所管的项目，还有对那些需要帮助的小朋友的鼓励与祝福话语，折成千纸鹤。
2.联系经贸志协l.o.v.e，委托志愿者将载满我们满满的爱的纸鹤送给欢乐岛的小朋友，让他们感受到我们的爱与祝福。
3.由班级代表跟随l.o.v.e志协到达欢乐岛将纸鹤送给儿童。
服务延伸：也许一句简单的话语无法传达太多的情感；也许一只朴素的纸盒无法贡献太大的力量，但是我们相信，只要我们都在一起为他们祈祷、祝福，千纸鹤便会让他们听到我们的心声。我们也希望通过此环节，在全班同学一起动手努力之中能更好地传递亚运的人文精神。
前期准备：
宣传组的同学与经贸志协l.o.v.e.和欢乐岛基地事前取得联系，做好相关沟通工作。
活动备注：
欢乐岛儿童训练园是经XX市XX区教育局批准，在XX市XX区民政局注册的一家非赢利性的民间组织机构，是珠江三角洲第一家对孤独症（自闭症）儿童进行康复训练的专业机构）。孤独症以缺乏社会交往、语言交流和游戏粉兴趣，刻板重复刻板动作，强迫保持生活环境和方式为特征。
三．班会—亚运，我要做一名volunteer.
时间：4月6号
地点：大课室
准备项目 完成时间 负责人 备注
申请课室 4月5号 丁华杰 提前申请，并申请后备课室。
ppt 4月4号之前完成 刘雨云
视频 4月4号之前完成 吴宜武
通知班级志愿者做好相关准备 4月3号之前完成郑晓群
情景反应环节准备 4月4号之前完成 黄洁菲
主持人总结发言稿 4月5号之前完成 崔珍源
活动当天安排：
时间 内容 备注
8：00 布置课室 班委提前到申请课室,由宣传组的同学进行课室布置
8:20 主持人宣布班会开始 班会开始之前,播放本班同学的志愿者经历
8：25----8:55 本班同学讲述自己的志愿者经历以及心得 事先通知有关同学准备
8:55----9:35 情景反应随即抽选同学参加，在指定的情景里做出自己的反应。最后由主持人点评、指正。也可通过播放相关教学视频，同样收到教学效果。
9：35----9:45 播放有关志愿者礼仪的教育视频 事先上网下载视频
9:45----9:55 由主持人总结本次班会,班会结束
9:55---- 班委留下,清洁教室
应急预案：
突发情况 应急方案
多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助，维修或更换教室
会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt
第二部分 团日实践
一、小主题：亚运，让我们携手一起走！
二、活动地点：XX外语外贸大学南校区校内
三、活动形式：以小组为单位的比赛形式
四．活动流程:
(一)活动时间表：
时间 活动 备注
3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组
3月18号----21号 实践策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书
3月22号---23号 班内宣传本次技能大赛，开始执行班内的报名工作及比赛第一部分所需要的题目收集工作安排宣传组向全班说明比赛的内容（利用早听前或后的空余时间，班群内宣传，短信通知）安排二人进行报名信息统计，并根据参赛的队伍来确定集题目的数量
3月25号 比赛的第一环节—知识竞答及第二环节—主题说明 事先做好课室申请，布置会场，维持秩序人员及主持人，评委的安排工作
3月25---7号参赛队伍根据自己的需要进行亚运相关知识的收集和整理
4月8号 比赛的第三环节—成果展示 事先做好课室申请，布置会场，维持秩序人员及主持人，评委，及礼品的安排工作
4月8号----12号班干完成总结书等总结资料的汇总
4月13号—16号 递交总结书
（二）活动具体内容：
一．赛前准备工作
宣传工作: 安排宣传组向全班说明比赛的内容。
详情：安排后勤组人员负责报名队伍的信息收集
备注：一. 23号为报名截止日，当天统计好参加队伍
二,向策划部汇报知识竞答的题目收集
三.根据参赛队伍的数量确定题目，每组十条选答，最后十条为抢答
4课室申请
安排后勤的一人去申请课室，大小可容纳60人，25号晚上使用
5.物资置办
安排二人购买，包括布置会场的装饰物，报名表的印发，奖品
比赛安排:
第一环节
知识竞答：以亚运会为背景，引发的一系列问题，考察参赛队伍对此方面的了解程度，涉及各方面知识的广度，抢答环节更是此部分的重要部分，是对队伍知识广度与反应能力的综合考察。
第二环节
主题说明：
各小组分别对报名时所选择的主题来进行简单的说明，并接下来的第三环节指明了方向，根据自己的需要去做准备工作。
第三环节
成果展示与分享：从第二环节到第三环节期间，一共有长达二个星期的时间，让三参赛队伍去根据自己的需要，采取多种形式去获取数据，支持自己的主题.在4月8号举行成果展示的环节。安排如下：
时间 事项
18：30-19：00 全体工作人员进场，开始布置场地
19：10-19::20 参赛队伍签到
19:：10-19：30 观众进场，播放音乐
19：30-19：40 比赛开始，主持人开场白，介绍到场的队伍，评委，及比赛的流程
19：40-20：00 第一支队伍进行成果展示，评委点评
20：00-20：20 第二支队伍进行成果展示，评委点评
20：20-20：40 第三支队伍进行成果展示，评委点评
20：40-21:00 互动环节，主持人向观众提问，答对者获得精美小礼品一份
21：00-21:20 工作人员清理现场
成果展示与分享流程如下：（25号当天晚上）
时间 事项
18：30-19：00 全体工作人员进场，开始布置场地
19：10-19::20 参赛队伍签到
19:：10-19：30 观众进场，播放音乐
19：30-19：40 比赛开始，主持人开场白，介绍到场的队伍，评委，及比赛的流程
19：40-20：00 第一支队伍进行知识竞答
20：00-20：20 第二支队伍进行知识竞答
20：20-20：40 第三支队伍进行知识竞答
20：40-21：00 抢答时间
21：00-21：10 第一支队进行概念说明
21：10-21：20 第二支队进行概念说明
21：20-21：30 第三支队进行概念说明
21：30-21：50 互动环节，主持人向观众提问，答对者获得精美小礼品一份
21：50-22：00 工作人员清理现场
注意事项：
严格控制好时间，主持人在比赛中担当着十分重要的角色，要把握好时间和临时发挥
评委应当即给予评分，在互动环节过后应把分数统计出来，公布目前分数领先的队伍
应急预案：
突发情况 应急方案
多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助，维修或更换教室
会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt
效果评估：
本次以“迎亚运盛会，扬经贸风采”为主题的团日活动，整个过程涉及到问答，概述，调查，展示，总结等部分，能让整个班的同学都可以参与到活动中去，大大地增强了班级的凝聚力以及同学之间的合作交流能力。而且，通过一系列的社会调研，能让同学们深深的融入到社会人群中去，了解社会各界对亚运的看法，引发同学们亚运，对社会，对人生的思考。相信这一系列的活动能很好的帮助同学们了解亚运，了解社会！
活动策划 篇5
组织委员：
组长：托合提米吉提（校党委书记）负责全项工作 副组长：热合曼克热木（校长）负责具体工作方案 成员：吐松艾海提（教务主任）负责高二宣传工作 阿不来提阿布拉（副校长）负责高一宣传工作
于苏甫江尼亚孜（教务主任）负责初三宣传工作 艾尼瓦尔阿布拉（政教主任）负责初二宣传工作 米吉提依米提（党委副书记）负责初一宣传工作
阿比力米提亚森（高三班主任）负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地（返乡大学生代表）负责返乡大学生的考勤工作。
指导思想：
爱家乡，勤学习，为他人树立榜样，对国家和党表示感激。
活动目的：
进一步加强返乡大学生民族团结意识教育，积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围，丰富返乡大学生假期期间的文化生活，掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀，给就读中学生做好宣传工作，提高就读中学生的学习决心。
具体任务：
1.组织好本乡镇所有返乡大学生，掌握他们的基本情况，制定详细的花名册。
2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作，采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国，建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介，丰富宣讲活动载体，强化宣讲活动效果，在本镇营造健康向上的的良好氛围。
3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国，爱疆，社会稳定，反分裂，民族团结，民族互信”主题演讲，借助学校政治老师的力量，对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导，使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧，提高宣讲水平。
4.提高返乡大学生在家，在社区，在乡镇上的宣传作用，辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传PPT，必要时进行反复修改，确保宣传导向正确，内容接地气，易于接受。
5.每个星期五，给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。
6.给各个班级分配返乡大学生们，并让返乡大学生以多种的形式，以丰富的`内容来给学弟学妹们进行宣讲，从自身的感受谈起，给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性，既丰富了学生们的业余生活，又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习，与在校中学生们共度各种形式的活动，互学互补，提高学校的气氛。
7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情，提高在校中学生们的学习热情，使他们明确自己的目标，提高自己的自信心，并进行宣誓活动。
8.返乡大学生们在“加强民族团结，反对暴恐活动”的横幅上签字，表达同暴恐行为做斗争的决心，在各族团员青年发出倡议的同时，号召广大团员青年，努力学习，用实际行动维护社会稳定，聚力长治久安，为实现青春梦想，为建设美好乡镇打下坚实基础。
9.每次活动完结后，总结每次活动和活动的信息，并作完成报告，出黑板报，并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。
进度计划：
1. 20xx年7月4日，开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加，以“抓紧机会，努力学习，报答学校和国家”为题进行演讲活动。
2. 20xx年7月8日，城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。
3. 20xx年7月15日，返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建，反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。
4. 20xx年7月22日，以“在语言上，行动上，身心上提高心理素质”为题进行演讲。
5. 20xx年7月29日，以“认真学好科学知识，反对封建迷信，报答祖国”为题进行演讲。
6. 20xx年8月5日，以“保护环境，建设美好家园”为题进行演讲。
7. 20xx年8月12日，以“维护民族团结，坚持‘团结是福，分裂是祸’”为题进行演讲。
8. 20xx年8月19日，总结宣讲活动，组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建，反迷信”为题的文艺汇演。
活动策划 篇6
11月11日大学光棍节活动策划方案：
一，活动主题：" WHN光棍狂欢之夜"
二，活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到" WHN光棍狂欢之夜"释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。
三，活动口号：交友万岁，单身无罪。
四，活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的'学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在"WHN光棍节的狂欢之夜"，成为我们刻骨铭心的记忆。
五,活动开展:
(一)活动时间：11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活动地点：
(三)活动对象：学校男女单身
(四)活动内容：
(1)，所有工作人员合唱《单身情歌》开场
(2)，十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(3)，十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。
(4)，十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(5)，评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。六，资源需要 ：
(一)，已有资源：人力资源，场地
(二)，需要资源：物力资源，赞助商
七， 广告宣传：海报，互联网等。内容如下：你累了吗你寂寞了吗曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗在这个特殊的夜晚请来我们的"WHN光棍节狂欢之夜"吧 !这里小龙女，杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!
八，活动中应注意的问题：
(一)，工作人员领掌的，制造气氛的要积极主动。
(二)，指挥中心负责及时调度，活动进行中用手势沟通所有工作人员。九，经费预算：
(一)，音响等设施费 。
(二)，参与者奖品费以及小礼品费。
十，活动负责人安排：
(一)，广告宣传：2人
(二)，舞台：3人
(三)，应急：2人
(四)，指挥中心：4人
十一，注意事项：
(一)，所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
(二)，当晚一切活动以组织人员安排为准。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。决不留情。
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