活动策划

时间:2024-05-01 11:02:53 活动策划 我要投稿

活动策划【经典8篇】

活动策划 篇1

  碗中之乐,亭中之爱团日活动策划书五月的风吹来了又一个逐梦的夏季,风华正茂的我们在烂漫的人生继续寻觅,寻找内心深处的另一份宁静与安然。在这漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,你一定不会忘却这记载着我们的欢笑和成长的时光。一年的时间,总是那么快地过去了。留在我们记忆最深处的.到底是什么东西?我想那一定是那份爱,同学之间的那种爱。这一站,我们在爱碗亭,我相信这一富有诗意的地方会给我们的大一生活画上一个完美的句号。

活动策划【经典8篇】

  一、活动主题

  碗中之乐,亭中之爱

  二、活动时间

  XX年5月24日10:30-14:00

  三、活动地点

  爱碗亭

  四、活动对象

  化学化工系13级科学教育五班全班同学及班助

  五、主办单位

  化学化工系13级科学教育五班团支部

  六、活动流程

  1.前期准备

  活动组织方面,由团支书和班长负责去爱碗亭拍照并了解具体的情况,征得班上同学的一致赞成后,班长和团支书确定活动的流程和花费,并估计所有可能发生的事情。最终二人达成一致,即,全班同学一同包车前去,同时提前在爱碗亭为大家准备了篮球,乒乓球等体育活动;活动开支方面,由生活委员负责买好饮料;安全方面,由各寝室长负责好自己寝室同学的安全。

  2.后期总结

  一方面,生活委员做好活动消费记录,在活动后团支书和班长对活动经费支出做好核清工作。另一方面,班长和团支书做好活动总结,即总结此次活动的可行之处和不足之处,为下一次的活动打好基础。

活动策划 篇2

  一、活动宗旨:

  为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。

  二、活动形式:

  本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。

  三、策划承办部门:大学生英语部

  四、活动时间地点:下周,教室

  五、活动流程:

  每个选手拿到一张听力的.卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。

  1、工作人员入场进行比赛前的准备活动

  2、评委和选手入场

  3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛

  4、正式进行比赛

  5、批改卷子

  6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词

  六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分

活动策划 篇3

  一 活动概况

  1、活动主题:party time—自律部、卫生部联谊

  2、活动目的:此次联谊为信息学院学生会自律部、卫生部内部联谊,旨在提供相互交流和学习的平台,加强两部门人员的互相认识、熟悉和了解,增进感情,以便于日后部门之间的合作更加顺利。同时也为增强自律监察员、卫生检查员对学生会的`认识,切实融入到学生会这个大家庭中,感受到学生会的温暖。

  3、活动时间:XX年12月21日晚6:00—9:30

  4、活动地点:c430

  5、活动对象:自律部、卫生部全体成员(包括卫生检查员、自律监察员)

  二 活动流程策划

  1、前期准备:

  (1)申请教室。负责人:自律部王凯

  (2)准备部门视频、ppt。负责人:卫生部,自律部

  (3)两部门各出一名主持人主持本次联谊。

  (4)上交活动演员名单(演员可跨部门合作)制作节目单。

  (5)向科技部借音响及投影仪,并调试好,确保音乐等准确无误。负责人:卫生部

  (6)准备联谊过程中的游戏环节,并明确游戏名称、规则等细节问题,每个部门至少准备4个游戏。

  (7)准备好两种不同颜色的卡片,写好序号,一种颜色分给女生,另一种颜色分给男生,以便游戏时使用。

  (8)准备气球、彩带等装饰品,装饰教室,增强活动氛围。

  2、活动过程:

  (1)主持人在人员进场时每人发放一张卡片,卡片上的序号作为游戏时号码。

  (2)主持人发表开场白并宣布此次联谊活动开始。

  (3)播放两部门视频。

  (4)各部门成员进行简短的自我介绍。

  (5)按照节目单依次表演节目。

  (6)节目过程中进行游戏互动,提高氛围,可由主持人抽选序号,被抽中同学参与游戏。

  (7)部长总结,主持人宣告游戏结束。

  3、活动后期:

  (1)联谊结束后,由两部门人员共同摆排桌椅。

  (2)打扫教室卫生。

  三、备注

  1、若遇到节目准备不充分以致不能上场的情况,下一节目提前,确保联谊顺利进行。

  2、主持人把握节奏,适时添加互动游戏,调动气氛,防止冷常

活动策划 篇4

  活动主题:

放飞气球,放飞梦想

  活动目的:

  在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,全面提高我院大学生的心理素质,培养大学生良好的个性心理品质,促进学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,解除郁闷烦忧的心情,走出自我的世界,对未来充满希冀。

  活动主办方:团委,心理咨询站,心理健康协会协助

  活动邀请嘉宾:团委领导,心理咨询站扎老师

  活动时间:3月底

  活动地点:6号楼和7号楼之间

  活动对象:全校师生

  活动流程:

  前期工作:

  (1)宣传部在活动前做好4至5宣传海报,并粘贴在食堂,学生宿舍等显眼部地点

  (2)活动部负责活动现场的布置,其他部门协助

  (3)心理调研部部购买活动所需物资,拉赞助

  (4)鲁园,王娟(暂定)负责主持

  (5)在活动前在活动地点用粉笔画一个大大的爱心

  (6)在活动现场挂起大大的横幅,上面写着心理健康协会的口号

  主要流程:

  (1)心理调研部提前在现场发放问卷,参加问卷者才可以参加此次活动

  (2)心理调研部在活动地点附近放置两张桌子专门回收调查表

  (3)才艺部在桌子旁边负责为填写过调查表的同学老师发放氢气球和便利贴

  (4)等氢气球发放完之后,由主持人宣布活动开始

  (5)每个人在便利贴上写下自己的梦想和对未来的期望

  (6)大家把自己的便利贴贴在气球上,并站在事先准备好的爱心图案里

  (7)由主持人和现场所有人集体开始大声倒数“3,2,1”将手中的气球松开,让气球随我们的梦想一起起飞

  (8)由领导致辞,进行对未来和梦想的短暂演讲

  (9)由主持人呼吁,全体在场人员随音乐唱“我的未来不是梦”

  (10)文艺部成员在爱心前表演手语,爱心里的人围成拱形和所有的嘉宾领导进行合影

  (11)演唱结束之后给所有人员发放小礼品,并由主持人宣布此次活动圆满完成,结束散场

  后期流程:

  (1),心理健康协会成员清洁场地,拆除横幅等现场布置

  (2)心理协会办公室负责活动总结

  活动注意:

  (1)风大下雨时,活动改期;

  (2)参与人员稀少时,成员捧场补缺;

  (3)无人回应主持人的言行时,协会内部的'人积极响应

  (4)领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

  (5)设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进

  活动预算:

  宣传方面:

  (1)前期海报 5张 5×3=15

  (2)调查表 160张 0.5×160=80

  (3)横幅 1条 借用学校的

  (4)便利贴 160张 0.3×160=48

  活动方面:

  (1)嘉宾应用水 20

  (2)音响,麦克风,打气筒等器材 借用学校的

  (3)5张桌子 12支黑笔 10个板凳

  (4)150个氢气球 150× =

  (5)小奖品(小挂件) 150×0.7=105

  (6)备用资金:200

  活动效果:

  (1)师生们积极参加,使得活动变的十分热闹

  (2)放飞气球时,所有气球和在一起成爱心形状上升

  (3)在大合唱时,全体人员大声欢唱,呈现师生们对于梦想和未来的渴望

  (4)活动之后不少人讨论此次活动,证明此次活动的成功

  (5)引起大家对于心理健康的关注及意识,全方位地 加强对我院学生的心理健康教育

  (6)充分培养心理健康人才,提供一个广阔的平台来供大家展示自我,宣传心理健康事业

  心理健康协会

  20xx年3月16日

活动策划 篇5

  活动策划,首先应该明确做活动的目的,其次考虑活动内容。

  往往同一目的的活动效果差别很大,最常见的原因分为三种,一:策划人;二:活动经费;三:活动执行。

  在此需着重阐述“策划人”的区别。策划活动的人分为两种,一种我们且称为“赌侠”,他们满腹经纶,广告文案做得特别好,策划活动的手法为依靠媒体、广告前期疯狂炒作,并不重视活动的执行,这就好比,赌中目的就达到了,甚至超出预期,反之失败。所以常常导致参与了活动的受众怨声载道。第二种人为“商人”,逻辑思维很强,对事物考虑得周全,不打没把握的仗,常用的.策略为“两条腿走路”,非常重视活动执行,所以往往确定要做的活动,执行上十有八九是成功的,但不能大大超乎目标。简言之,一个玩“虚”,一个玩“实”。

  综上所述,只有“赌侠”和“商人”联手才是最好的结果。一个擅长前期炒作,一个擅长活动执行,两者结合,不亦乐乎。

  好,新的问题出来了,做策划必须得有一个人牵头,“赌侠”或“商人”。往往两者的思维是对立的,所以极难碰撞在一起。在此,我个人认为不论什么活动,都应该以“商人”为首,“赌侠”领会思路后开展前期工作。因为任何活动只有在可行性较强的情况下才能执行,反之,受众怨声载道。

活动策划 篇6

  一:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光

  二:活动时间:5月4日

  三:活动地点:操场或阶梯教室

  四:参加人员:全体学生

  五:报名形式:系里奖报名单上交院里每个系3——4个民额

  六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

  七:活动安排:1:向学校申请获取活动资格2:作好宣传板快横幅3:受好报名名单及选手朗诵的文章作好抽签纸4:申请活动地点5:拉赞助作好资经准备6:邀请评诿及特邀嘉宾7:选时间让选手抽签8:选好主持人写好台词9:布置舞台10:观纵。评委入场11:主持人上台比赛开始12:颁奖13:评委点评14:活动总结七:宣传形式:①海报宣传②板报宣传③有效利用广播站

  八:奖项设置:冠军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  亚军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  季军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  最佳组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

  九:选手要求:1、参赛者必须服从主持人与评委的'判定,不得有反对言行;

  2、赛者必须遵守比赛规则;

  3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a.对于初次抵抗者给予警告处理;

  b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

  十.活动评分细则:(总分共10分)评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位评分原则:公平公正公开具体评分办法:①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分②台风好,仪态自然,感情到位占2分③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然占3分④背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分⑤现场气氛好占1.5分

  十一:负责人安排:①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)③记分员若干④计时员一名⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)

  十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

  十三:预算(办公室负责)1.打印策划书、工作计划和宣传材料小计40元2.宣传条幅、海报、板块、颜料小计80元3.奖品、证书、请柬小计80元4.比赛现场布置(礼品、水果)小计150元5应急资金小计100元

活动策划 篇7

  活动背景

  为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,普及化学知识,肯定化学对社会进步和人类文明的贡献,促进同学们对化学的认识和了解,使更多同学能够细致观察生活,在生活中学习化学,培养、提高年轻人对化学未来发展的兴趣与热情

  活动主题

  化学——我们的.生活,我们的未来

  具体活动

  为了响应“化学——我们的生活,我们的未来”这一主题,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,营造良好学习氛围,加强同学之间的交流,激发同学们学习化学专业知识的兴趣,本社团特此举办此次化学知识技能PK赛,希望同学们踊跃报名参加!

  一、活动宗旨

  本着“重在参与”的原则,此次化学知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中化学知识的掌握情况以及运用知识解释现实生活现象的能力。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们探索生活中的化学,关注化学中的生活,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

  二、活动主题

  探索趣味化学,缤纷五彩生活

  三、活动对象及参赛方式

  1、化学化工学院全体在籍学生。

  2、(决赛)同学间自由组队,每四个人为一队。

  (建议跨班级,年级组队,每个参赛队伍有一名队长,队名及参赛口号)

  四、活动内容

  活动分为初赛和决赛两个环节

  1、初赛环节为笔试,笔试阶段统一命题,集中竞赛,笔试时间为一个半小时;根据笔试的成绩选取前六个队伍进入决赛。

  2、决赛环节为现场公开问答及实验操作

  ①赛前每队选手有3分钟自我介绍时间,由评委老师根据选手介绍情况打分(上限40分)

  ②问答题题型分必答题,选答题和抢答题。

  必答题每套6题,由每组代表依次答题,答对1题加10分,答错不扣分。

  选答题分值为10分 20分 30分 40分,每个分值有六题, 答对加相应的分值,打错扣除相应的分值。(此题包含互动题和实验操作题)

  抢答题共15题,每题10分,答对加10分,答错扣除5分,答错时其它团队可再抢答一次。

  当分值相同时通过加赛决出胜负。最后根据每队的得分评选出一,二,三等奖。

  3、赛题以趣味化学、生活化学为主,专业化学、趣味操作为辅,其中还涉及部分对化学发展做出贡献的人物常识。

  4、每场答题之后,将进行趣味抢答,答对者将赠送精美礼品。

  五、活动时间及联系人

  (1)初赛时间:5月6号17:30-19:00 初赛地点:A阶104

  (2)决赛时间:待定决赛地点:待定

  (3)联系人:王梦影:18360903110

  魏冬阳: 18360903173

  六、奖项设置

  一等奖 一组

  二等奖 二组

  三等奖 三组

  优秀奖 若干

  主办:共青团淮阴师范学院委员会

  承办:化学化工学院团委

  “智慧之光”科技协会

活动策划 篇8

  一、作品征集方式

  1.以通知形式下达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。

  通知内容如下:

  为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的.空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16k稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

  2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海

  报内容另拟。

  3.在《******》、校报、校广播台上发出通知

  二、整理及后期工作

  评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保,以备同学前来查询以后工作。

  三、颁奖

  在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

  五、评分总

  则

  1.评分标准

  1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;

  2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;

  3)内容空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格。

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