活动策划

时间:2024-05-01 09:40:57 活动策划 我要投稿

活动策划[精华9篇]

活动策划 篇1

  一、 活动背景及目的

活动策划[精华9篇]

  为了展示国防生风采,加强国防生的团队意识,丰富国防生的课余生活,提高国防生整体凝聚力,增强国防生军事技能,现开展以“回忆炮院生活”为主题的系列活动。让我们从回忆中找回当时的激情,找回当时的动力。

  二、活动主题

  激情燃烧——我的炮院23天

  三、 活动时间及地点

  20xx年4月下旬,主体活动在北操场,部分活动在寝室内穿插进行。

  四、 活动内容

  1、统一利用时间教会全体人员打背包并学会挎包、水壶的使用。

  2、有一次紧急集合,所有人做好准备。

  3、利用下午时间,在北操场进行集体打背包、“齐心协力”、拉歌。在室内进行演讲比赛。

  4、根据各区队所得分数进行排名,由中队进行讲评。

  五、活动流程

  1、户外活动流程

  (1)、集体打背包并跑步

  (2)、“齐心协力”

  (3)、拉歌

  2、室内活动流程

  六、经费预算

  赛后颁奖所需奖品两份

  20xx年3月29日 国防生教育学院学生会

  附录1:

  活动具体内容:

  1、由学生会主席提前向同学们说明这一活动的意义所在,并且是在思想上和物质上都做好准备。提前准备好背包带(宽窄各一条)、07军用挎包、07新式水壶。

  2、由先锋队负责,统一利用时间教会全体人员打背包并学会挎包、水壶的使用,且达到一个比较熟练的程度。

  3、中队提前通知所有人,近期会有一次紧急集合,让所有人做好准备。紧急集合时间可以根据实际情况待定。

  4、利用下午时间,在北操场进行集体打背包、“齐心协力”、拉歌。

  5、根据各区队所得分数进行排名,由中队进行颁奖并且进行讲评。

  附录2:

  活动具体规则

  1、集体打背包规则

  全体人员以区队为单位,在划定的场地内进行集体打背包,打背包之前每名同学需将被子完全打开,安排人员检查。打完背包的同学需迅速到指定区域内站好,然后等本区队所有人员都到齐后,由区队长组织,绕操场跑一圈。跑步的顺序根据具体情况,人员先到齐的区队先跑,以此类推。跑步前需整队,跑步过程中要有口号。先锋队安排人员计时,取

  各区队打背包时最快一名和最慢一名的成绩的平均值为本区队所得基础成绩,然后在跑完步后安排人员检查背包的质量,酌情加时,有一名同学不合格本区队成绩加5秒,然后排名。跑步时间不计入成绩。用时最短的为第一名。

  2、“齐心协力”规则

  各区队安排10人参加比赛,抽签决定比赛顺序,两个区队同时进行。从各区队非参赛人员中选取身高接近的两人,由这两人将背包带举至与肩同高并拉紧。各区队参赛人员从绳子上方翻过,翻越过程中不得碰到绳子,若碰到则返回重新翻越,以绳子为界,已过去人员身体不得越过绳子协助队员。非参赛区队安排人员负责监督。先锋队安排人员计时,以所有参赛人员翻越绳子的时间为本区队所得成绩,然后排名。用时最短的为第一名。

  3、拉歌

  各区队以区队为单位,互相拉歌,各区队自由找对手进行拉歌。

  附录3:

  部分说明

  1、由中队或学生会提前做好同学们的思想工作,尤其对于紧急集合,讲明活动的`意义,消除同学们不重视、不上心的思想。并为后续的活动打下良好的思想基础。

  2、教打背包、比赛计时、统计成绩、赛场维持等事项

  都由先锋队主要负责,根据具体情况,若先锋队人员不够,需得从各区队抽调人员,望学生会提前给各区队长说明。

  3、活动过程中涉及到各区队两次挑选参赛选手,各区队长需提前通知自己区队所有人员做好准备,或提前统计报名参赛人员,免得在比赛前浪费过多的时间。

  4、活动过程中有拉歌的项目,各区队需带领自己区队成员做好拉歌词的复习工作。

  5、活动需要一到两名主持人(可由中队骨干担任),负责活动整体流程的顺利进行。主持人主要负责宣布各活动规则、各项得分、比赛排名、宣读名次、领导颁奖等。

  6、派遣专人负责领导的邀请、陪同和后勤保障等工作。

  7、此活动设立第一名2名,需提前准备好奖品。

活动策划 篇2

  一、活动时间:xx

  二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室

  三、参加人员:全园师生及幼儿家长

  四、活动目标:

  一、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

  二、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  三、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

  四、培养幼儿参加各种活动的'兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

  五、活动准备:

  一、通知家长来园参加亲子活动。

  二、准备活动需要的材料。

  三、布置活动场地,准备奖品。

  六、具体活动安排:

  一、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

  二、园长致欢迎词,各位领导讲话。

  三、支持人强调活动注意事项:

  (1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;

  (2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;

  (3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;

  (4)、参加活动的小朋友都有奖品

  四、活动顺序:

  (1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

  (2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

  (3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

  (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

  (5)各班发放活动纪念品。

  五、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

活动策划 篇3

  一、活动前言:

  由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力,当代大学生心理负荷日益加重,心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求,院心理健康协会特精选一组心理健康影片,供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活,放松心情,另一方面,同学们通过欣赏影片,学习心理学知识,体验人生,分享心理感悟,获得成长。

  二、活动主题:燃烧温情,传递温暖

  三、主办单位:XX学院心理健康协会

  四、活动时间、地点:XX年4月底;1501、1502教室

  五、参加对象:全院学生(每教室限制人数50人,共放映一次)

  六、活动组织形式:

  1、精选心理影片展播。

  2、影片赏析及征文。

  3、优秀征文评选。

  七、具体活动流程及人员安排:

  1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见,挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。(XXX负责)

  2、指定人员负责电影查找,以备申请教室的'使用。(XXX负责)

  3、提前向学校申请阶梯教室。(XXX负责)

  4、提前一周确定观看电影,并下载在优盘里。(XXX负责)

  5、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(XXX负责)

  6、通知各部部长有关电影的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(XX负责)

  7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(XXX负责)

  8、安排人员维持会场秩序,安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。(XXX负责)并推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求(X负责)

  9、到场人员的签到情况。(XXX负责);维持现场秩序(XXX负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  (5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。

  11、通知参赛者递交影片观后感。(XX负责)

  八、播放影片及展播时间

  1、播放影片:《美丽人生》、《阿甘正传》

  2、展播时间:4月27日晚上六点半

  九、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名

  十、活动要求:

  1、每个班级召集至少五人参加。

  2、观影现场人员组织及现场秩序维护(各班心理委员、心协干部)

  3、提交征文作品须为原创,抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题,积极向上,充分体现当代大学生个性风采,体裁不限(诗歌除外),字数在1500字以上。

  十一、经费预算:

  XX年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表

  活动名称

  经费预算

  预算物品

  备注

  《心理影剧赏析征文》活动

  总计:200

  海报、横幅:50

  办公用品、奖品、证书:150

  海报、横幅、便利贴

  办公用品、

  奖品、证书

  附:征文评分标准

  1、规则分:符全本次活动主题要求,按时上交作品,字数1000左右(20分)

  2、基础分:无错别字,无病句(10分)

  3、逻辑分:符合正常心理生理,逻辑思维强(20分)

  4、艺术分:表现手法有艺术性,能够打动人心(20分)

  5、技术分:文章展现了一个令人信服,能够让人产生共鸣,所有评委都认同(30分)

  策划人:XXX

  XX年4月18日

活动策划 篇4

  一、活动主题

  探访敬老院

  二、活动目的

  关爱老人,为老人送去亲人般的关怀,丰富老人的精神文化生活,让他们感受到社会的关爱与温暖。以我们有限的力量奉献爱心,并且从活动中提升我们的人生观和价值观。让大学生深入了解社会现状,培养我们当代大学生乐于奉献,服务社会、回馈社会的积极人生观。弘扬中华民族的伟大精神,同时锻炼我们交流与沟通的'能力,不断提高自我,从而更好地服务社会。

  三、活动时间

  四、活动地点:郑州敬老院

  五、活动主体

  第一组织人:王燊

  第二组织人:杨学成 陈佳 武秋芳

  服务对象:老人院老人

  六、活动流程:

  1、活动前期

  (1)活动负责人联系老人院管理员,说明活动安排。

  (2)工作人员先到老人院与老人聊天,了解各位老人的情况,做成资料。

  说明活动安排,活动表演。咨询老人的意见。

  (3)工作人员负责与其他部门,组织等联系,邀请参加活动,准备表演。

  (4)活动负责人负责挑选分队队员(26人)参加活动,确定活动人员名单。

  (5)工作人员负责联系物质部准备物资,提前购买礼物等所需物质。

  (6)工作人员负责准备好出行车辆。

  (7)通知活动人员参加会议,负责人主持会议,安排工作。

  2、活动中期(实施阶段)

  注意事项,出发;

  (2)到达敬老院后,全体同学向老人问好,负责送礼物的同学先把礼物

  送给个老人;

  (3)送完礼物后和老人们聊天,聊一下家常或谈一下养生之道、日常生

  活小窍门,在聊天中,队员们可以为老人们削水果,让老人们更加体

  会到我们的关怀;

  (4)负责节目表演的同学准备好表演节目后进行表演。

  3、活动后期(善后阶段)

  (1)搞好现场的清洁,收拾好东西;

  (2)活动负责人集合队员清点人数,安排大家有序地上车。

  七、经费预算 三百元

活动策划 篇5

  雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。新时期新形势,雷锋精神也被赋予了新的内容和含义。为了动员和组织广大团员青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,特制定活动方案,具体如下:

  一、活动背景:

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是咱们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的'活动。

  二、活动时间:20xx年3月下旬

  三、活动主题:

  弘扬新时期的雷锋精神,感受你身边的“雷锋”

  四、活动策划者及参与人员:计算机科学与技术09计蒙团支部和09计蒙全体同学

  五、活动流程:

  第一:开展学雷锋活动的倡议。

  第二:团支部组织一次主题班会,学习雷锋同志先进事迹,领悟雷锋精神实质。

  第三:开展一次:“雷锋子啊咱们身边”系列学习活动。主要是以征文比赛来开展的。

  第四:组织班级同学去打扫理工机房和学工办。

  第五:进行一次学雷锋活动总结。

  六、活动要求:

  学雷锋活动提倡从自己身边的“小事”做起,平凡之中见伟大,活动不能图形是,走过程,注重实效。在开展活动时,加强宣传,突出典型,营造良好的活动气氛突出主题。在活动过程中,要勇于创新,为广大团员青年喜闻乐见的志愿服务活动。

活动策划 篇6

  为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局意见,结合我区实际情况,制订如下方案。

  一、活动主题

  了解社会·参与实践

  二、活动内容

  1.开展社会实践和社会调查活动,引导学生在社会实践中了解国情社情,培育和践行社会主义核心价值观,提高实践能力;

  2.开展社区志愿服务活动,引导学生参与全国文明城市建设,在活动中培养学生文明礼仪、社会责任和创新精神;

  3.开展“拥抱经典,快乐读书”活动,引导学生弘扬和传承中华民族优秀传统文化,培养学生良好的读书习惯;

  4.开展“文明家庭我先行”家政活动,引导学生参与家务劳动,承担家庭成员责任,在活动中增进家人感情,密切家庭关系;

  5.开展“走进爱国主义教育基地”活动,引导学生了解历史,面向未来,激发学生爱祖国、爱家乡、建设美丽黄陂的深厚情怀;

  6.开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动,引导学生感受祖国的大好河山,在活动中接受集体主义教育和感恩教育;

  7.开展健康向上的.文体活动,引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术兴趣活动,增强学生体质,培养学生体艺特长。

  三、工作要求

  1.各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本着“安全、自愿、就近、便捷”原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学生在家长带领下开展活动,学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。

  2.各校在20xx年秋季开学初要做好学生暑期活动总结,评选学生社会实践活动优秀作品。

活动策划 篇7

  一、指导思想

  为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的`知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

  二、社团机构

  社团部长:***

  社团副部长:***

  社团成员:学校选出来的阅读爱好者

  三、活动时间、地点

  每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

  四、社团学生情况分析

  处于小学阶段的学生,正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

  本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

  五、活动内容

  本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

  六、活动形式

  1、教师推荐

  在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

  2、亲子阅读

  积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  3、熟读成诵

  阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

  4、美文赏析

  利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

  七、活动要求

  1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

  2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

  3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

活动策划 篇8

  一、益智类游戏:

  游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。

  1、拼图游戏

  游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把

  游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。

  游戏组长:何溢

  游戏组员: 郭敏 陈梦迪 倪玉瑶

  2、种豆豆

  游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把

  游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。

  游戏组长:赵灵亚

  游戏组员:李 慧 高 媛 杨俊敏

  3、垒高楼

  游戏准备:易拉罐若干

  游戏玩法:幼儿6人一组,依次将10个易拉罐垒高,3分钟内垒完不倒即闯关成功。(在垒的过程中易拉罐出现倒的现象,则游戏结束。)

  游戏组长:丁立娟

  游戏组员:姚 丽 叶 倩 胡梦蝶

  三、竞技类:

  游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。

  4、套圈

  游戏准备:大雪碧瓶5个、圈5个,线一根。

  游戏规则:幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈,3分钟内套中三个目标即闯关成功。

  游戏距离:1米

  游戏组长:宋娜

  游戏组员:汤春霞 杨 丽 金 晨

  四、亲子游戏:

  游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。

  5、吹乒乓球接力

  游戏准备:乒乓球4个、一次性杯子12个、勺子4把,装满水的`水桶一只、抹布一个 桌子两张

  游戏玩法:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,分别放四竖排。幼儿从起点用勺子舀起乒乓球走到家长身边,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼儿捡起交给家长继续吹,直至乒乓就吹至最后一个水杯即闯关成功,每次参赛4人。

  游戏组长:操 敏

  游戏组员:程 瑶 程 霖 金亮晴

  6、走小路

  游戏准备:地垫9块,线一根

  游戏玩法:每位家长拿三块地垫,把地垫按接力的形式铺在地上当小路让幼儿走到终点即闯关成功,四家庭同时进行。

  游戏距离:10米

  游戏组长:雷霞

  游戏组员:葛凤敏 胡 甜 柏玉婷

活动策划 篇9

  一、活动名称:

  献“衣”片爱心,送“衣”份温暖志愿者活动

  二、活动时间

  于XX年5月至6月

  三、活动地点:

  江苏经贸职业技术学院

  四、主办单位:

  江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会

  五、活动背景:

  随着大家生活条件的改善,旧衣服成为一种新的垃圾,每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾,仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋,但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时,在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。

  六、活动的目的和意义:

  在校园范围内开展献“衣”片爱心,送“衣”份温暖活动,通过宣传垃圾减量与资源回收的'积极作用在同学群体中得到普及和认同,不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点,使同学们对于旧衣物回收给予肯定,是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱与温暖。

  七、活动准备:

  1.联系捐赠衣物接受单位,确定捐赠衣服的详细内容,捐赠时间、受捐的单位和地区;

  2.向学校申请宣传活动场地并得到允许;

  3.召开部长会议,合理分配各部门的工作,注意事项和活动的具体内容;

  4.各部长召开部门会议,说明活动的主题、详细内容与时间,登记活动成员人数;

  5.制作宣传海报,宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求; 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传;

  7.向团委处寻求帮助,提前一周通知各班级辅导员,让各班级辅导员在班内宣传;

  8.利用网络发布活动信息(包括QQ群、微博、微信、贴吧、短信等)

  八、回收要求:

  为了尊重受捐助贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下事项:

  1.接受衣物标准

   夏装:T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤;

   冬装:毛衣、羽绒服、裤子(棉裤除外);

   棉被;

   各式箱包。

  (除了不接受衣物标准外的均可,不分四季、不分大小、不分新旧)

  2.不接受衣物标准:

  鞋子(因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心(因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难)、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装(包括警服、狱服、军装(迷彩除外)、医疗行业服装)、校服。

  九、活动安排:

  1.宣传:

  5月10日—5月20日通过各渠道宣传。

  2. 现场活动:

  1)开放180办公室为5月21日—5月30日固定捐赠点并安排1—2名同学负责;

  2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分别在食堂及宿舍门口摆放摊位,分别由2—4名同学负责接受咨询,1名同学负责衣物登记,2—4名同学负责衣物收装,4—8名同学负责现场宣传。

  3.应急方案:

  1)若摆放摊位当日出现不宜天气,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消宣传活动,捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收;

  2)若衣物回收数目超出预算,则可与宿管阿姨交涉,将衣物暂存在临近宿舍楼的储存室;

  3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低,则将宣传时间延长,现场活动时间顺延。

  十、后期工作:

  1.从5月21日活动开展始,每两日通过微信及微博公布活动收获;

  2.活动开展结束后,通过网络渠道,使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传;

  3.活动开展后,联系捐赠衣物接受单位,将衣物数量统计,对较为突出的个人给予证书或物质奖励。

  十一、注意事项

  1.确保前期工作的落实,包括宣传、联系捐助站等 ;

  2.工作人员要准时集合到位,每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为;

  3.对于上门回收,应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作,志愿者要带足装载工具,回收工作应礼貌谦和;

  4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助;

  5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。

  策划书附件一:

  献“衣”片爱心,送“衣”份温暖 捐赠物品统计表

  学校

  合计

  序号

  年级

  类别

  数量

  衣物□

  棉被□

  箱包□

  其他□

  衣物□

  棉被□

  箱包□

  其他□

  附件二:

  捐助接收工作站地点及联系方式(仅供参考)

  南京市慈善总会

  地址:南京市后宰门东村80-1号二楼

  捐助热线:025-84828804

  江苏省社会捐助接收工作站

  地址:南京市太平北路82号

  捐助热线:025-6641399 210018

  南京市社会捐助接收工作站

  地址:中山南路239号

  捐助热线:025-4452064 210005

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