活动策划10篇（合集）
活动策划 篇1
一、活动主题：新老成员室外交流会
二、活动背景
新学期，新气象。新的一轮青协成员已经加入到我们的集体中，但是很多师弟师妹们对我们协会不大了解，助理们对自己的工作也不是很清楚。为了促进新老协会成员之间的沟通了解，增加本协会的凝聚力，增加两个分会之间的交流与合作、经协商，化工学院与计信学院分会决定于11月4日联合举行新老成员交流会。
三、活动目的
1、让新成员熟悉内部各位成员，加强沟通，促进大家的了解，从而为今后工作的顺利开展奠定基础。
2、让助理和会员了解各部门的工作任务与工作性质，以及相关的联系。
3、为了增强协会的集体感，促进我协会以后更好的发展。
4、为了增强两个分会之间的友谊和联系。
四、参与人员
五、活动时间
XX年11月4日9：00—14：00
六、活动地点
桂林市象山公园
七、参与人员
化工学院和计信学院青年志愿者协会的新老成员
八、策划主办单位
化工学院和计信学院青年志愿者协会
九、活动准备
1、会干助理集中讨论干训的各项事宜，明确活动的主要流程及各主要注意事项。
2、确定活动进行的地点及费用具体要求。
3、确定小游戏
1） “我对青协知多少”
a） 介绍：这个小游戏主要是以问答的形式，考核大家对于青协这个组织的了解，回答最快最好的同学将会有奖励。
b） 题目：
i、 中国青年志愿者协会是哪一年成立的？（1994年12月5日）
ii、 中国青年志愿者协会的品牌活动有哪些？说出两点即可（关爱农民工子女、西部计划、海外服务计划、抗震救灾志愿者、上海世博会志愿者服务、志愿者微笑服务奥运会）
iii、
2） 瞎子穿拖鞋
a） 概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
b） 方法
i、 各队轮流派出1人
ii、 把拖鞋放在起点前方5步的地方
iii、 回到起点蒙眼旋转三次以后出发
iv、 能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜
4、联系新老成员，确定参加活动的成员名单、时间安排和对活动食物的要求等事项。
5、借相机及活动全程拍照
6、邀请前任老会干、老成员等
7、活动宣传的展板
十、活动流程
1、早上9点在西门门口集中清点人数，并分组，讲明注意事项（人身和财产安全），然后步行到站点上车到达目的地。（“我说我的大学”团组织生活策划书）
2、到达目的地后将人员再次清点人数，负责人再次强调注意人身安全。
3、首先进行负责人讲话，介绍会干。
4、进行有关“我对青协知多少”的趣味活动。
5、进行
6、之后宣布回程时间17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭车返校。
十一、活动总结
收集有关活动照片，写活动总结并发到社团部和总会邮箱
十二、注意事项：
1、要事先确定好进行活动的场地、所需用到的'交通工具，及相关费用要求。
2、在活动前两天一定要确定好参加活动的人员总数。
3、在带领成员到达目的地过程中要特别注意安全问题。
4、活动所要的饮食要在活动开始前全部清点完毕，并做好明细账。
5、邀请前任会长参与活动并邀请其在活动中发表讲话，要先与其沟通好。
十三、预期效果
通过这次的交流活动，加深了新成员对协会的认识，促进了协会各成员的相互认识和相互了解，活跃了社团的氛围，为今后建设更好的本协会打下良好的基础。
十四、物资准备
化工学院准备
项目数量所需金额（元）
香蕉5斤7、5
花生2斤12
橘子10斤15
面包2袋11
饮料两瓶13
一次性纸杯一袋5
薯片2袋5、8
青枣2斤10
水性笔6支9
笔记本7本10
小蛋糕4袋14
合计（元）112、3
计信学院准备
项目数量花销（元）
矿泉水20xx
拖鞋110
门票220
合计 50
活动策划 篇2
一．招新时间：9月18日—20日
二．招新地点：某某大学一食堂门口
三．招新小组：
组长:某某某
副组长:某某某
组员：全体干事
四．招新目的：
1、宣传我们社团“挖掘财富，从这里开始”的核心文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进大学生创业工作室，共同学习，共同体验创业的经历。
五．招新形式：
社团在制定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面向大一新生
六、宣传方式：
1、通过贴海报的形式提供同学们创业工作室社团的'招新和地点；
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生
前期宣传
1、9月17日到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传
2.现场招新（9月18日到9月20日）
（1）场地由生命科学与食品工程学院提供，外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再准备一些凳子，以现场咨询的方式介绍协会。
（2）由办公室负责收取会费。
（3）现场咨询由协会干部轮流值班。
（4）招新结束后由协会干部收拾场地。
（5）对整个活动进行总结。
七、活动经费：
传单40元，工作人员午餐自行解决。
海报等？水？杯子？
备注：
海报内容：
1、社团简介（即所设部门）并附招新要求。
办公室：主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理；审批各个成员的表现，及时反馈；负责本协会人员的评优；按时参加学院学校的各项会议，做好记录。
招新要求：工作认真细致，主动性强，具有较强的责任心。
外联部：主要负责社团对外业务联系，洽谈，为社团争取赞助和合作；加强社团和社团各届的联系；加强与学校、学院各社团的联系，借鉴先进管理经验。
招新要求：善于和他人打交道，工作热情，有始有终，注重细节，有较强的责任心。
勤工部：主要负责深入实际，调查研究，捕捉各种有利于勤工助学的信息；与学校各部门建立联系，扩大勤工助学的领域。
招新要求：由勤工俭学的学生加入，能吃苦耐劳，善于捕捉信息。
策划部：主要负责研究、政策新的项目活动，负责策划活动的各部门细节事宜。
招新要求：具有一定的创新能力，注重细节，善于书写，具有一定的策划分配能力，有较强的责任心。
宣传部：主要负责活动的宣传工作，在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台，提高你得交际能力和团队协作能力。
招新要求：富有创新精神，工作认真负责，积极主动，有写作，书法之技的同学优先考虑。
业务部：主要是对社团各项业务的负责。
招新要求：做事情善始善终，认真负责，积极性高。
2、我们致力打造最好的校内外沟通平台；我们力创校园第一商务服务型社团；期待更多同学加盟。
3、之前的一些活动照片（附说明）
以上落款都有招新对象和时间，联系方式。
活动策划 篇3
一、活动名称 室外活动之点球投篮大赛
二、活动主题 想通过活动精神增强学生身体素质促进班级内班风建设
三、活动时间 20xx年 月 日下午14:30—16:30
四、活动地址 16汽修2班室外
五、活动内容
20xx年 月 日下午14:30—16:30，XX2班室外活动之点球投篮大赛在室外举行，XX2班全体同学参加了这次活动。本次活动参赛项目: 点球投篮及比赛所需的零食和奖励由班费承担。
本次参加活动项目点球投篮比赛，首先现场积极报名的，临时进行安排和已提前安排好的出赛PK，比赛以上台自由发挥形式。
本次参加活动项目点球投篮个人赛，首先现场积极报名，临时进行安排，比赛以晋级形式：
参加第一轮投3球能3进2可晋级，并做好记录安排下一轮比赛;
参加第二轮投5球能5进3可晋级，并做好记录安排下一轮比赛;级;
参加第三轮投10球能进多者可晋级。并取出依次排名的`前3名作为冠军、亚军、季军。
同时每个宿舍派出1名代表赛，通过同上游戏进行比赛晋级模式配对组合PK，同学如此类推，最后一组PK获得冠军的同学，获得相应的奖品。
获得比赛胜利的同学分别洗手沙、现金20元、洗发水、洗衣液、沐浴露。随意选一样，参赛的同学获得相应的奖励小礼品一份。
比赛过程由班委进行拍照记录。
六、经费支出
饮料若干
合计： 元
七、活动成果
在室外进行点球投篮大赛，可以提高同学们的热情，使同学们在比赛中，可以领悟到:赛出水平、赛出友谊、赛出感情。同时增强同学之间的交流，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做准备。
XX2班
20xx 年 月 日
活动策划 篇4
引言：青春是一道明丽的风景，大学女生是一道独特的风景线，她们为大学生活抹上了绚丽的色彩。洋溢青春，激扬梦想。让我们为她们搭建一座舞台让她们秀出自我的风采。
一 活动介绍
既我院成功举办四届女生秀活动后，为提高活动质量，扩大影响力，让更多的学生参与到这场青春盛宴中来，这次我们将举办以女生为主体的男生女生秀活动，并以此来提高广大同学的综合素质和创新能力。
往届女生秀活动的精神来自女性朋友的独立自主，社会上的男女平等。女生秀开办以来都受到广大师生的关注，XX度化工学院将推出男生女生秀并进一步组织工作的凝聚力，活动内容的创新性，活动范围的广泛性，把全新的.精神面貌并以青春、活力的面貌展现在全校师生面前
二 活动背景
春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,以及引导广大男生、女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院学生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在四月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届男生女生秀
三 活动主题
洋溢青春 激扬梦想
这次活动以“青春 活力 平等 有爱”为主题开展一系列的有意义的活动，充分调动学生们的积极性。
四、活动安排
1、时间：5月（为期一天）
2、地点：湖南工程学院——学海花园
3、对象：以化工学院为主，同时面向全院学生
五、活动介绍
1 歌舞大汇演
选手自我才艺展示
活动目的 秀出自我 放飞美丽
2 串名字游戏
游戏方法：小组成员围成一圈，任意提出一位队员自我介绍班级 姓名，第二名队员轮流介绍。但是要说“我是****后面的***，第三名队员说“我是***后面的***后面的***。依次下去。最后一名队员说出前面所有队员的班级 姓名。
活动目的 活跃气氛，打破僵局。加速队员之间的了解。
3 胯下传球
游戏规则：一组队员（每对男女相同）站成一排，第一名队员将手中的球从胯下传到最后一个队员，接到球的队员迅速跑到队伍的最前面与第一名队员站一起继续传球，直到最后一个接球的队员拿到球，向前跑出10米。用时最短获胜。
活动目的 加强团队合作能力，增进队员之间的友谊。
4 叠纸鹤
活动规则：参赛选手（三人一组）所叠纸鹤最多者为胜
活动目的 凸显女生的蕙质兰心 心灵手巧。
5 猜猜猜
活动规则：两人一对（一男一女）其中一个人含一口水,然后说指定的话由另一人猜。规定时间内猜对最多的一对获胜 活动目的 加强合作默契，活跃现场气氛。
6 绑腿赛跑
活动形式：以团队的形式参赛，每组四人（两男两女），到达我们规定目的地所用时间最短的团队胜出。
活动目的：锻炼身体协调性，加强团队合作
7 幸运抽奖
活动形式：（1）给现场的每一位观众发一张书签，让他们写上自己对某位女生的鼓励或祝福语。
（2） 从所有的书签中抽出十签，主持人把鼓励或祝福语念出，被祝福的女生将得到精美礼品一份。
8 手工制作
活动形式：参赛选手拿出自己的手工制作。参赛的作品范围广泛，不受限制。要求：内容健康，思想积极向上，作品新颖。
六、活动后期
活动影音资料整理 费用处理
书面总结 清理活动场地
七、 经费预算
歌舞大汇演 55元(一等奖20*1元，二等奖15*1元，三等奖10*2元)
串名字游戏 30元（精美礼品一份）
胯下传球 30元（精美礼品一份）
叠纸鹤 55元（一等奖24*1元，二等奖15*1元，三等奖精美礼品一份）
猜猜猜 35元 (一等奖18*1元，二等奖10*1元，三等奖精美礼品一份）
绑腿赛跑： 80元（一等奖20*1，二等奖15*2元，三等奖10*3元）
手工制作： 40元（优秀奖4*10元）
幸运抽奖 ： 20元（精美礼品一份）
场地设计： 35元 影印费用： 20元
合计： 400元
八、活动组织机构
主办单位：化学化工学院团总支、学生会、爱心社
承办单位：化学化工学院女生部、生活部
协办单位：宣传部、 办公室、外联部
策划书： 女生部、生活部所有成员
九、此次活动最终解释权归化学化工学院女生部、生活部化学化工学院女生部
时间 XX年4月
活动策划 篇5
一、活动主题：偶像 榜样就在你身边
二、活动时间：xx年11月26日
三、活动地点：护1教室
四、活动人员：石家庄外语翻译职业学院 09护1全体同学
五、活动形式：演讲、唱歌、朗诵、吉他弹奏、游戏
六、活动内容：
1.主持人叶霜、于颖、李佳瑶向大家解释“偶像、榜样”在当今社会的重要性，并举例在外译出现的偶像，榜样。倡导同学们向他们学习，为成外译明天的偶像和榜样而努力奋斗。
2.619宿舍魏佳欢、李海燕带来演讲《榜样的论述》，使同学们更深一层地认识到榜样的价值。
3.617全体成员演唱《北京欢迎你》，随着熟悉的旋律在耳畔响起，将我们的思绪拉向了xx年那个辉煌的夏天，奥运会是多么成功啊！
4.李文英、刘艳晓演讲《正值青春》，我们正青春，青春的我们可能平凡，但正因为年轻，我们充满活力与激情，偶像和榜样对我们的成长会更起作用。
5．三毛，一个并不陌生的名字，赵燕的《三毛谈心》给少男少女不少精神世界的满足，正确认识榜样和偶像，为自我的成长树立正确的榜样。
6.伴着于颖演唱的《最熟悉的陌生人》和张玥欣演唱的《youth》， 这种“我学人人，人人学我”的境界被同学们认可。
7.榜样的力量是无穷的，是伟大的，是难以衡量的，姬雪梅的《榜样的力量》给了我们深刻的认识。
8.从小到大，我们或多或少被家庭、学校、媒体、社会树立的各种各样的榜样所鼓舞，但是爸爸，这个与我们最亲近的人才是我们一生一世的榜样。魏佳欢、马静杰、金星月、魏佳乐演唱《爸爸给的坚强》告诫我们要像爸爸一样坚强。
9.630宿舍全体演唱的《爱的榜样》说明了爱与榜样同在，有爱才会贡献才会付出，才会涌现大量为人敬仰的榜样。
10.628宿舍全体演唱的《水手》告诉我们这样一个“水手”是坚强的，这样的“水手”具有影响力与感召力，号召人们像水手学习，他的形象扎根于心底，他的'事迹为人钦佩。
11.只有人能成为榜样吗？不是，世间万物都有它特有的性质，如常璐，许冬梅口中的《樱花草》，一种灵魂透露出的生命力，风吹雨打都无所畏惧。
12.《世界上最遥远的距离》是兄弟姐妹吗？是同窗好友吗？是邻里街坊吗?都不是，是爱人与爱人，他们相爱却不知彼此互相的爱着，这是多大的悲哀啊，有周家燕为我们演讲。
13．人生路上，跌倒和失败算什么，因为《阳光总在风雨后》，只要有信念，有榜样，有信心，就一定会成功，由尹倩、李彤、李海燕、连玉新为大家演唱。
14.偶像是一个蜿蜒不断的连续剧，从古至今，五湖四海，当然韩庚这个为人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全体演唱韩庚的歌迷为韩庚所做的《爱的翅膀》。
15.动听的歌曲后，李颖的吉他独奏《g调华尔兹》，首次这样亮相的李颖用她娴熟的技艺和动人的旋律赢得了同学们的认可，更是大家要学习的榜样。
八、活动总结：利用这次团日活动，我班开展了一场具有教育意义的活动。活动形式丰富多彩。大家都积极参加，表现得十分丰富，活灵活现。争取每个人都参与到这次活动当中，同学们也积极的发表了自己的心目中的偶像榜样，通过这次团日活动的开展，使同学们受益匪浅。
九、团日活动感言（一）
每次团日活动都会带给我们很多快乐。这其中，不仅有团支书的用心安排，也有各个宿舍的积极参与和用心准备。上台表演的时候是一中挑战，更锻炼了我们的心理素质。
这次团日活动无论从哪方面讲都比上一次要好，这更基于上一次团日活动的经验，每个宿舍的节目都很丰富，表演的很认真，一看就知道他们是精心准备的。就拿唱歌来说吧，虽然他们不像大明星唱的那么好，但是每一位同学都会认真听。他们唱的很有感情，还有演讲的，他们给人的感觉是那么从容，落落大方，声音洪亮，富有感情，还配有音乐背景伴奏，每个同学的心情都随着他们的情绪的变化而变化，让人回味。
这次团日活动主持人的表现也很棒。开场白，结束语，还有活动中他们的话语说的既大方又简明，很有主持人的样子。其实，最让我觉得这次团日活动成功的一点就是纪律。的确，团日活动上每个同学都融入了进去，都很遵守纪律，让这次团日活动得以顺利的结束。我想以后的团日活动我班会办得更好。我很喜欢团日活动这个锻炼自己的平台，以后的团日活动我们会更加努力，更加用心；珍惜机会，锻炼自己！
团日活动感言（二）
这次的主题是“偶像榜样在心中”，其实偶像榜样在我们每个人的心中。当目标确定后，我们就应该专注、坚持、征服!
“三人行，必有我师焉”，每个人都可能成为我们的榜样，在这次晚会上，大家精彩的演出给每个人心中留下了深厚的印象，从话说榜样到一首首激励我们向前奋进的歌曲，让我们明白了榜样和偶像不是我们盲目崇拜的歌星，每个人身上都有闪光点，包括我们自己，寻找偶像榜样就是从身边的人身上发现一些闪光点去学习，在外译，榜样随处可见，经过这次团日活动使我明白给他人树立好的榜样是我们每个人都必须做的，因为偶像榜样就在自己身边！
活动策划 篇6
活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
一、活动目的：
1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”
2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播
二、活动对象
XXX职业技术学院在校大学生
三、活动时间
3月20日—5月20日
四、组织者
院团委、图书馆、读者协会
五、活动主题
文珍书香，携手相传
六、活动流程策划：
1、宣传工作：
宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
u 呈现方式：
Ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）
Ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”
内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的.资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。
2、准备工作：
书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。
（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点
（2）启动仪式地点：图文信息楼
（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。
3、具体安排：
（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。
（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流
书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。
（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，
整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的
完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。
（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,
在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！。
活动策划 篇7
活动主题：平安夜圣诞节“爱心祝福”主题活动
活动时间：12月24日上午，西方圣诞节的前一天，也是平安夜这一天。
活动背景：
1.沧州市小语会第四届会员代表大会暨优质课观摩交流活动在运河区育红小学即将结束。
2.“语文味+生活化+文化味”被确定为小学语文教育教学的理想境界，成为追求方向。
3.课堂教学效率低下，教师在教学中很强势、学生学习主体性得不到充分体现，要改变这种现状，需要做出一个样子来。
4.沧州小语“享受语文”、“共享语文每一天”的理念需要继续践行。
5.“互联网+时代”和“创客精神”需要得到弘扬。
活动理念：
1.体现中外优秀文化的有机结合、和谐共生。
2.凝结团队意识，构建沧州语文人研修文化。
3.以此作为典型案例，推动课改主张的落实。
4.用创新意识催生创新行为，点燃教育创新。
活动准备：
1.现场布置：会标醒目，突出主题；贴有沧州语文人学术团队logo的大鼓放置舞台中间；前排桌子排列整齐。
2.六箱近300个苹果，保证每人一个。
3.用于分发苹果的果盘，提高效率，提高品位。
4.用于包装平安果的彩纸，每人保证1张，丝带每人保证一根。
5.用于写祝福语的彩纸条每人1张。
6.四个外形美观、颜色不同的塑料凳子。
7.用红纸打印好的四个字：爱心祝福。
8.胶带、胶棒等用具。
9.关于圣诞文化的互动题目15个。
10.圣诞文化的背景图片PPT、音乐。
活动过程：
【第一环】现场问答——圣诞文化知多少
用现场互动问答的形式，让大家了解“圣诞文化”的基本常识。
预设：题目的设计比较容易，属于常识性的。现场互动应该能够积极推进。回答问题的人数应该在15人左右，下一环节他们会成为活动的主要参与者。
提升点：
1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中国的“除夕”相关联；以“平安果”的寓意和中国民居摆饰中的“瓶”“屏”等相关联。
2.将学习延伸：基督教和天主教有什么关系？圣诞老人是哪国人？——留作活动后研究的问题；以“存疑”作为一个引领教师的思考点。
3.设计先争取答题权、再出问答题的方式。“猜问题”一是形式的变换，思维难度的增加，启发人们进行适当的`推理。
【第二环】发苹果——关注自主和效率
请第一环节中参与回答问题的教师为现场近300名老师发放苹果。要求：每人一个，提高效率。
预设：
1.因为筹备人员工作细致，将包装纸和丝带都准备出来，但是又不能一次性都呈现，所以必须强调“先发苹果”。
2.参与的人多，会比较杂乱，此时会生成一些情况，如：有人出脱颖而出进行组织，有人会提出异议，开始时秩序会有些混乱。遇到这些情况，可顺其自然，不去干涉。
3.发苹果的过程会出现效率低的情况，提示大家要提高效率，参与者会及时改进。
提升点：
1.在一群人中，应该有人自觉地发挥组织作用，这是“领导气质”的教师的崭露头角的机会。
2.发放苹果的过程也有由“效率低”改善为“效率比较高”。
【第三环】包苹果——关注效率和自发行为
发放苹果的教师们继续为每人发放一张包装彩纸和一根丝带。
预设：
1.“发苹果”的经验会迁移到这个环节，因此方法和效率可以形成已有的能力，此时不用太多干预。
2.因为大家已有的生活经验，得到彩纸和丝带的人会自动地将苹果包装起来，这是一个很好的铺垫和契机，需要提醒大家：我们的教学也应该创设如此的学习情境，让大家“自发”地去做事。
提升点：
1.由“发苹果”到“发包装”，方法和效率都在原有基础上有所改善。
2.提醒大家反思自己“自动包装苹果”的行为，由“做事”引领为“反思”。
【第四环】写祝福——落实语文性和文化味
请现场教师自发帮助每人发放一张彩纸条，要求大家每人写上一句对“沧州语文人”的美好祝福，并写上自己的工作单位、姓名和练习方式。完成后，将祝福卡也包进彩纸中。
预设：
1.教师们会发觉刚才“包苹果”的自发性和后续活动之间的差异。
2.教师们会认真而用心地按照要求写好“爱心祝福”。有人可能会不写联系方式或者姓名，这个给予尊重。
提升点：
1.教师对前一个自发“包苹果”的行为会有一个反思。这个反思包含两个点：一个是自发（而非强迫）的行为值得肯定；二是加进祝福语的做法是一个高于自发行为的文化创意。
2.对这个环节的创设会产生钦佩和认可，是“文化站位”的一次提升，期待对老师们产生后续的影响。
【第五环】汇祝福——再次提升活动文化品位
请大家将包装好的“爱心苹果”堆放在前台中间的桌子上。将准备好的四个彩色的塑料凳子放倒，面向众人，请教师参与将揭示文化主题的“爱”“心”“祝”“福”四个字贴到凳子上。完成最后的创意生成。
预设：
1.“汇集苹果”的过程是一个顺其自然的过程，不用太多干预。
2.如何放苹果？教师们会有疑问，告诉他们随便放就可以。
3.人们会对提前放好的四个凳子产生质疑，此时用“我不告诉你”来制作悬念，以达到“豁然开朗”的冲击效果。
4.整体完成后，大家会抢着拍照，应该留出一段拍照时间，但是告诉后面会安排拍照的时间，以推进后面的环节。
提升点：
1.教师们将自己手中的苹果交出去，会有失落感，此时告诉大家：汇集是共建，还会分享。让大家在心理上有一次提升。
2.组织几位教师对自发放置的苹果进行整理，在艺术性上有所期待，至于最后的结果也是顺其自然。此项工作可以由男教师来完成，凸显创新和“变化”，增加活动效果。
3.几位教师自己动手，将“爱心祝福”贴到凳子上。这样，活动的文化主题就“揭示出来”，教师们会有一种豁然开朗和文化提升的收获，内心也会有感动生成。
4.“分享”的思想会对人们产生积极的影响。
5.讲座结束后，人们自发“取苹果·取祝福”。得到后，还会产生悬念，为教师们的随机结缘、共同提高留下无限空间。
活动策划 篇8
设计意图：
1、针对小班孩子年龄偏小，对于色彩、形状等认识较少等，又联系目前正值新年即将来临的背景，我们开展了"过新年"的主题活动，把握孩子对于礼物的兴趣浓厚的特点而选择用"糖果"这个实物来引导我班的幼儿，结合生活经验，感知5以内的数量，提高幼儿点数、匹配的能力，体验得到礼物的快乐。
2、活动教师以送礼物引发幼儿兴趣，让幼儿"猜一猜，说一说"，幼儿在猜猜说说中感知糖果的种类的同时引发了第二环节"夹糖"的游戏。其间教师关注的是"幼儿能否用手指做成的"小夹子"来夹住糖果。"其间教师关注的是幼儿是否能夹住糖，这也是对幼儿手眼协调，坚持性的一个挑战。第三环节是"装糖、送糖"的游戏，这是在第二环节上的一个提升，教师采取先让孩子操作再交流提伸经验最后教师小结的方法。其间教师关注的是幼儿的点数与匹配能力。在整个活动的最后环节是"品尝糖果"，让孩子在得到礼物的愉悦中体会到新年快来到收到礼物的快乐。其间教师关注的是幼儿是否有收获快乐的表现。"整个活动强调的是将每位幼儿的操作与体验，教师适当地梳理对于幼儿提高幼儿点数、匹配的能力很有帮助。
活动目标：
1、结合生活经验，感知5以内的数量，提高幼儿点数、匹配的能力。
2、体验得到礼物的快乐。
活动准备：
1、糖若干、糖罐一个。
2、盘子三个。
3、小袋、筐若干
活动过程：
一、猜一猜
1、宝宝们，快要过新年了，今天老师带来了礼物送给你们，你们猜猜看里面会是什么？（摇摇、摸摸等形式）这个东西呀，甜甜的，宝宝们最爱吃了。（糖果）
2、那我们就请他出来吧，看看你们猜的`对不对。（将糖果倒出放在盘子里）盘子里有多少糖果呀？（有许多糖果）
3、盘子里有各种各样的糖果，请你说说你看到了什么样的糖果？幼儿自由述说，每说到一样就从盘子里挑出来展示给大家看。
小结：糖果有许多种，有软糖、硬糖、有不同形状、不同大小、不同颜色的糖。
二、夹糖游戏：
1、看到这么多的糖果心里真开心，那我们来和糖果宝宝玩个游戏吧！请你把手伸出来，食指中指变成大夹子，夹一夹，试试看。
2、现在请我们宝宝用大夹子去夹三颗你喜欢的糖果然后回到小椅子上，我们比一比谁的动作最快，最准确。小结：我们宝宝的小手本领真大，夹糖果都难不倒你们，现在请你们把糖果送到大糖罐里面老师先帮你们保管一下。
三、装糖、送糖游戏：
1、装糖：盘子里有这么多的糖果，拿起来多不方便呀。那有什么好办法让我们拿起来方便点呢？（袋子装）
2、老师准备了一些小袋子，这些小袋子上面可都有秘密哦。（老师示范：先数数袋袋上有几个圆点，然后请大夹子帮忙往口袋里装和圆点一样多的糖）
3、现在请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧，先要看清楚袋子上有几个点点，再去装糖哦。记住要请你的大夹子帮忙。
4、谁愿意来告诉大家，你袋子里的秘密，你请了几颗糖果宝宝。（我袋子上有三个点点，所以我请了三颗糖果……）
5、送糖：我们宝宝都累了吧，糖果宝宝也累了，他们要回家了，这里有5间房子，看看房子上面有什么啊？（数字1~5）这就是糖果宝宝的家，你手里有几颗糖果就把它送到数字几的房子里。（出示贴有数字的筐，请幼儿把糖装入相对应的数字筐里，提高幼儿匹配能力）
四、品糖游戏：
今天我们跟糖果宝宝做游戏玩得开不开心啊？在你们送糖果宝宝回家的时候，糖果宝宝告诉老师说你们本领很大的，要老师奖励你们呢，现在请我们宝宝每人拿一颗糖果，尝尝看它是什么味道的。
活动策划 篇9
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间：20xx年12月5日（星期六）
活动地点：衡阳市社会福利院
活动主办方：南华大学设计与艺术学院环艺091班
活动协办方：衡阳市社会福利院
活动承办：南华大学设计与艺术学院环艺091班
三、活动特点
1．参与人群：设计与艺术学院环艺091班学生（以自愿形式报名）
儿童福利院的同学
2．活动方式：
⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）
⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）
⑶DV协会对活动拍摄，之后在校内展映
⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助
（5）活动开展：
到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。
1到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。
2打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，
亲子游戏。
3玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。
主动的，唱得好的还有礼物可以收。
4到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，
如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，
如果不用，就教小朋友写字画画。
5到了快结束的`时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。
8注意事项：在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，
各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物
要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带
四、活动流程
（一）活动前期准备
1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容
2．在我校发出通知，组织报名
3．安排好活动的场地
4．作出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1．参与活动人员于12月5日12：30点在学校旗杆出集合，点统一出发前往儿童福利院
2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）
4．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
5．DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7．在活动地点集合后同学们统一离开
（三）活动后期阶段
1．制作剪辑DV带
2．安排出有多媒体设备的教室展映DV作品
五、活动预算
1．游戏工具：两校方自行准备
2．我校学生交通费用：来回公交车2~4元
3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人：环艺一班团支部
活动各工作人员：团支部各干部
策划负责人：晁志敏
活动策划 篇10
一、活动时间：
xxx年03月12日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的：
积极推进班级工作的顺利开展 本次主题班会旨在培养我班学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识，自觉接受学校的教学教育。通过召开主题班会的方式来激发我班学生的精技创新的热情，点燃就业、创业的梦想之火；提升我班学生的`就业、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上踏实就业、敢于创业之路。
四、活动主题：
“关注就业创业，你我共同成长”
五、活动内容：
1、谈谈对就业创业方面知识的了解 ；
2、感受学长中成功就业者创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟以及感人至深的可贵精神。
3、领悟学校对我们培养的宗旨与用心
4、自觉检查自己的不足
六、班会流程：
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、校歌播放
3、主持人发言
4、观看就业创业教育材料和视频（时间大约为20分钟）
5、学生互动交流——谈一谈就业创业的相关知识
6、送给同学的提醒语祝福语
7、齐读班主任寄语
8、 活动结束。
七、活动参与者：
12数3班全体同学
八、注意事项：
1、必须是全班同学参加，非特殊情况，所有人不得缺席。
2、活动期间任何人不得擅自离开。 12数3班xxx年3月12日