[集合]活动策划10篇
活动策划 篇1
一、活动主题:"幸福人生敬老院"之行
二、活动目的:为了弘扬中华民族爱老敬老的.传统美德,提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的重要性和尊老、爱老、敬老 的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖,让爱心因行动而温暖,让温暖因爱心而传递!
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:幸福人生敬老院
五、活动主办方:社联·爱心社
六、活动前期准备:
(一) 提前一周,社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作
(二) 提前两天秘书处负责向社员下通知
(三) 提前三天组策部进行策划和准备
(四) 提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
(五) 提前三天向社团联合会进行活动申请
(六) 新闻部上交新闻稿至社联
七、活动流程:
(一) 在4月5日早8:00在主席台前集合
(二) 8:30集合完毕开始出发,于9:00到达目的地社员开始打扫卫生
(三) 社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
(四) 活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念,并组织成员返 校
八、注意事项:
(一) 活动结束后组策部进行活动总结
(二) 活动结束后新闻部上交新闻稿
(三) 活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
(四) 负责人下通知一定要及时、到位、准确
(五) 在校外行动时要有秩序有纪律的行动,不得擅自离开。
活动策划 篇2
一、活动主题:同欢乐,共游园
二、活动时间
四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
五、活动对象:xx技术学院管理系学生
六、主办单位:xx技术学院管理系学生会
七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程:
1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用课室的申请书,交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班干负责分发。
2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
B整理照片,上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算:
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:活动结束后各班负责整理课室,清理所有的`装饰,并做好课室的卫生打扫工作。
游园会各部门工作安排:
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)
5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏:
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。
活动策划 篇3
“维护环境”活动策划书 经连云港职业技术学院院团委同意,我校青年志愿者总队拟举办关爱儿童活动,现将策划拟定如下:
一、 活动主题:
维护学校环境,保护身体健康。
二、 活动背景:
夏季到来各细菌繁衍,容易影响同学们的身体健。尽管校在清洁上做了很大力,但我们可以看到很多地方仍然存在很多不卫生的地方,尤其是以车棚处最为,存在大量垃圾。不要小看了这些垃圾,它严重影响了我们的学校风貌和卫生。为此校青年志愿者总队决定,在这周对校进行一场以打扫车棚为主的一系列清洁维护活动。
三、 活动目的和意义:
1、让更多的同学重视校内环保以及它的意义。
2、有利于预防细菌滋生和扩散。
3、使学校更干净卫生,不仅利于同学们的身体健康,而且很好地维护了我校卫生的风貌。
四、 活动地点:连云港职业技术学院男女生宿舍下的车棚
五、 活动时间:待定
六、 主办单位:连云港职业技术学院校青年志愿者总队
七、 活动内容:
(一)前期准备:
1、秘书部统计人员的人数,做好点名签到工作,并发放帽子、工作服、队徽及工作证,。
2、管理部负责活动中的纪律,并保管好活动中的劳动工具。
3、宣传部准备好数码相机,并在活动中进行拍照,做好影集的后期制作,上传至学校网站的工作。
4、组织策划部出一份完整的策划,让总队内部人员知晓此次活动的具体流程。
(二)具体流程:
1、活动当天早上八点在学校东食堂门口集合,秘书部负责统计人员人数及签到工作。
2、所有参加活动的'人员到齐后,前往活动地点,途中注意纪律,到达后发放打扫工具。
3、所有参加活动的人员按之前的分配的任务进行打扫活动。
4、一切打扫活动结束后,管理部将所有打扫工具收好。
5、志愿打扫任务结束后,所有人参加活动的人员在活动地点拍照留念。
(三)活动后期:
1、宣传部将拍的照片都制作成动感影集,放在学校的网站上留作纪念。
2、参加活动的人员,活动后期写一份活动心得,上交秘书部。
八、 注意事项
1、活动期间,管理部负责纪律和人员安全问题。
2、如若遇到当天天气不适合此次活动,可以灵活延期举行,若在人员上有问题,请总队及时派遣,以保证活动的如期圆满完成。
如有问题请联系:
校青年志愿者总队,我们将尽快给与答复,望各部门积极配合,促成此次活动的顺利完成。
连云港职业技术学院校青年志愿者总队
活动策划 篇4
为了积极响应学校强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,西北大学生命科学学院12级生物科学(基地班)团支部和12级生命科学与技术(基地班)团支部共同组织并策划本次“三走”拓展活动——走下网络,走出宿舍,走向操场。本次活动是一个同学生自发组织的户外拓展活动,本着自由结伴、自愿参加的原则。活动宗旨是:走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。意在引促团支部成员注重运动,增强体质,提高修养,健康生活。
【活动主题】
走下网络,走出宿舍,走向操场
【活动地点】
西北大学太白校区大场
【活动时间】
4月底
【活动对象】
20xx级生物科学(基地班)团支部、20xx级生命科学与技术(基地班)团支部全体成员
【主办方】
20xx级生物科学(基地班)团支部、20xx级生命科学与技术(基地班)团支部
【活动流程】
(一)活动前期
1.两个团支部的团支书共同召开班委会,各班委讨论团日活动的前期工作,并根据实际情况进行人员安排,主要安排如下:班长在活动开展前期负责将此次团日活动期间的所有时间和活动安排通知给全班同学,并负责当天工作人员的安排;团支书负责活动报名表的制作并分发给各班同学,统计结果制作秩序册,准备活动音乐;学习委员负责当天趣味运动会活动所需物品的分发和管理;生活委员负责当天运动会所需运动器材和物品的借还问题;两个班级的心理委员为所有活动裁判,并每个活动每个班都应出一个心理委员做裁判;文体委员负责当天人员检查工作,统计人员的到场情况。
2.各班委分工合作,做好活动动员工作以及活动场地的前期布置工作(要求:班委提前半个小时进入操场布置活动场地)。
( 二 )活动过程
活动一:十人九腿
两支代表队每队10人,用绳子将相邻两人腿绑住,十人站在100米起跑线上,开始后,向终点奔跑,记录到达终点所用时间,时间少的队伍获胜,该代表队获得一分,同时该队每人获得小礼品一份。注:本环节需每班各派1人组成评委组计时。
活动二:定点投篮
每队选派3女2男,排成一列,在三分线处按顺序投篮,规定每组投25个且每人每次只能投1个,用时最少的一队获胜,该代表队获得一分,同时该队每人获得小礼品一份。
注:本环节需每班各派2人组成评委组计时。
活动三:抢凳子
每队派各3人(男女不限),先在场上放5个凳子,音乐响起后,六人围绕凳子转圈,音乐停止即快速坐到凳子上,没抢到凳子者即被淘汰,每轮依次撤掉一个凳子,最终胜利者,获小礼品一份,该代表队获得一分。
活动四:集体跳大绳比赛
每班上场队员10人,6女4男,其中两人摇大绳,8名成员同时集体跳,中间不得换人。限时一分钟,不记失败次数,按全体成员完成数量记名次,多着列前。若遇成绩相同,进行一分钟复赛,直至决出名次为止。最终胜利者,每人获小礼品一份,该代表队获得一分。
注:本环节需每班各派2人组成评委组计时,数数。
活动五:小绳接力赛
每班选派5人完成小绳接力赛,第一个人跳20次后,第2个人开始跳20次,依此类推,最后一个人跳完时间为该代表对最终成绩,用时最少的一队获胜,该代表队获得一分,同时该队每人获得小礼品一份。
注:本环节需每班各派2人组成评委组计时,数数。
( 三 )活动后期
1.团支部对此次活动总结,在总结中不断提高。
2.调查此次活动中同学们的所感所想。
【经费预算】
100元(包括:一袋气球10元、奖品85元、绑腿的`绳子5元)
【活动要求】
1.所有同学必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。
2.班干部在活动中需要团结协作,以身作则,及时解决班级同学在活动中遇到的困难,从中锻炼自己的能力。
【注意事项】
1.高度重视,积极参与。各团支部要认真组织相关同学参与,同时要引领团支部成员参与课外体育锻炼活动,形成健康体魄。
2.注重整理活动总结文字、图片、视频等素材,上报学院。
3.凡参与活动者应树立环保意识,注意保护环境,不乱扔垃圾,垃圾统一处理。
4.如有事不能参加活动的同学请提前向团支书或班长请假,不可无故缺席。
5.团支书要负责好活动场地的布置,提前准备好活动必需品,以保证活动的顺利进行。
6.班干部要把持好场面秩序,防止出现活动现场秩序混乱的现象。
活动策划 篇5
活动时间:20xx年9月22日(星期六)
活动地点:活动大厅
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友,大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“”亲子活动。
二、介绍中秋节
小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
4、教师讲故事《月亮姑娘的.衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
6、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
7、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
活动策划 篇6
一、活动名称
XX师范大学第四届“女生文化节”系列活动
二、活动组织机构
主办单位:校团委 校学生会 承办单位:校学生会女生部 校园媒体支持:
XX师范大学《师大青年》编辑部 XX师范大学“校园之声”广播站 XX师范大学学生会微博
三、活动背景
随着社会的发展,女性的地位在社会生活中越来越高。
女大学生属于年轻女性,是未来社会发展的后备力量。
大学教育除了要教给学生具体知识之外,更应该利用本身积淀的文化传统对学生进行人文素质培养,尊重女性。
大学文化的力量,更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。
因此,贵州师范大学校学生会在校团委的指导与支持下,举办贵州师范大学第四届女生文化节,以此来倡导我们的女大学生“自尊、自信、自立、自强”以及丰富我校女大学生的课余文化生活。
四、活动主题
关注女性成长,维护女生权益
五、活动口号
自尊、自信、自立、自强
六、活动时间
20xx年3月7日11:00-17:30。
七、活动地点
林荫大道。
八、活动对象
XX师范大学全体在校师生
九、活动流程
(一)前期准备
1.宣传(详见附件1)
2.活动工作人员安排(见附件2)
3.活动物资准备(见附件3)
(二)活动过程
活动共分为三个环节:
1“女性权益知多少”知识展
2许下你的'第一千零一个愿望
3“三〃八”母爱回馈小邮箱
1.“女性权益知多少”知识展
本次活动号召我校女大学生树立“自尊、自信、自立、自强” 的精神,让大学生了解自己的权益,树立并增强同学们的权益意识,在权益受到侵害的时候能够采取正确的,有效的措施维护自身的合法权益宣,提高当代女大学生法律意识。
将中外女性维权运动,资料与照片打印,贴于展板上,做成“女性维权”专区。
2. 许下你的第一千零一个愿望
活动现场将会设置愿望墙,号召全校男生积极参与,女生自愿选择是否留下自己的电话号码和姓名,男生完成后和找到女生一起回到活动点,领取奖品。
参与活动的女生均赠送一份小礼物。
3.“三〃八”母爱回馈小邮箱
在“三〃八”节来临之际,男女同学都可以给自己的母亲写一封信,由我们提供邮票和明信片,可以现场写,也可以写好之后于下午17点送到活动点。
收到的信我们将在当天下午送往邮局。
(三)后期工作
场地收拾以及活动总结
附件:1.宣传方案 2.经费预算 3.应急预案
共青团XX师范大学委员会 XX师范大学学生委员会
二〇XX年三月三日
附件1
宣传方案
一、宣传主题
关注女生成长,维护女生权益
二、宣传时间:
20xx年3月6日(星期四)——20xx年3月7日(星期五)
三、宣传方式
(一)文字宣传
1.海报及宣传板
时间: 20xx年3月6日
地点:白云校区各主要宣传栏(三教门口、各宿舍宣传栏等)
2.横幅
时间:20xx年3月6日——20xx年3月8日 地点:白云校区林荫大道
内容:了解女性知识,维护自身权益 关爱女生,构建美丽校园 青春活力,做一个快乐的女生 3.宣传单
在之前查寝时发放到各寝室,男女生寝室发放内容不一,女生寝室送祝福,男生寝室鼓动男生帮助女生实现心愿。
(二)广播宣传
时间:20xx年3月7日
每日12:20——13:00,18:20——19:00。
(三)网络宣传
时间:20xx年3月6日——20xx年3月7日
五、宣传流程
(一)3月6日在校内各重要宣传栏、各主要干道以及各宿舍楼宣传栏内张贴本次活动宣传海报,悬挂宣传横幅。
(二)3月7日并搭建活动场地,播放广播。
(三)3月7日早上9:00-10:00无课工作人员布置场地 附件2
物品清单及经费预算表
附件3
应急预案
一、电脑应急方案
现场准备即时使用电脑一台、备用电脑一台,如因电脑问题而不能正常播放伴奏,则立即更换电脑。
二、天气突变应急方案
(一)活动前有变化
活动是露天举行,如天气突变,则视下雨的大小决定继续或推迟活动。
(二)活动中有变化
视下雨的大小决定,并备用大棚三顶,并做好中止准备。
三、现场参赛人数应急方案
(一)过多
维序组维持好现场秩序,保证交通正常运行,防止特殊事故的发生及做好特殊事故的应急处理。
(二)过少
加大宣传,通过各学院团总支学生会将活动宣传到班集体中去,同时发邀请函邀请各学院团总支学生会及老师。
四、活动耗材应急方案
所有活动耗材均储备备用材料。
活动策划 篇7
一、活动背景
寨桥是有名的“鱼米之乡”,周围有很多鱼塘,许多孩子的家长是养鱼、养蟹的能手,他们在课间常常讨论有关“鱼”的问题。一次,在听了“小猫钓鱼”的故事后,几个孩子就提出了“我们也来玩钓鱼游戏”的想法,于是我就问孩子:“用什么东西做鱼呢?”孩子们七嘴八舌地说开了,有的说:“我看见老师用一次性杯子做的鱼挺好的。”有的说:“雪碧瓶也可以做的。”伴随着孩子们对鱼的一系列探索,主题游戏活动“钓鱼乐”就这样产生了。
二、活动目标
1、以已有的生活经验,发挥幼儿的想象力、创造力,使用多种废旧物品进行制作或装饰。
2、能在一定的情境环境中积极、自主地活动,体验到成功的
喜悦和游戏的快乐,并建立初步的环保意识。
3、培养幼儿相互合作、相互帮助的集体精神。
三、活动准备
1、布置小河边的场景:绿色的塑料袋剪成长方形作为小河,一块同样大小的黑色薄膜作为被污染的水覆盖在上面,四周用积木作小河沿,并用绿色皱纹纸做成小草,小河里摆放二---三条小鱼。
2、收集各种废旧物品:一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小纸盒、雪碧瓶等。
3、人手一把剪刀、一个自制的“鱼竿”,双面胶、各种颜色的纸若干,音乐磁带:《水族馆》、《赶花会》各一盒。
四、活动过程
1、创设游戏情景,引起幼儿的兴趣。
(1)、老师让幼儿观察被“污染”的小河,提问:“这是什么地方?”“小河里的水怎么样了?”“谁来了?”
(2)、情景表演:配班老师扮演“猫妈妈”带着一名幼儿扮演的“猫弟弟”上台,到小河里钓鱼。钓了一会儿,猫妈妈忧愁地对小猫说:“人们不注意保护环境,把河水都弄脏了,河里的鱼也越来越少了,我们快钓不到鱼了,不知以后吃什么了?”猫妈妈拎着一条小鱼和猫弟弟走了。
师:河里的水多脏啊,猫妈妈和小猫们快钓不到鱼,我们该怎样帮助他们呢?幼儿纷纷发表意见。(不要把脏东西扔到河里了,我们把河水弄干净吧!)
师:我们一起来让水变干净。(拿掉黑色薄膜,河水变“绿”了)
师:河水变干净了,可是河里的鱼儿太少了,怎么办呢?
幼:“把我们家的鱼儿送一些来吧”,“我们一起来做一些鱼送到小河里养起来”。
师:这儿有许多废旧物品,我们用这些材料来制作些小鱼送到小河里养起来,让猫妈妈和小猫不再愁没东西吃,大家动手吧!
2、幼儿利用废旧物品制作各种鱼儿
播放《水族馆》的音乐,孩子们在音乐声中忙碌起来了,有的剪、有的.贴、有的画,还有的在商议。有的幼儿拿雪碧瓶和水杯在剪鱼,他们在瓶子和水杯的两边斜着剪两条长的口子,然后在开口处剪一个弧线作鱼儿的尾巴,最后装饰上眼睛;有的幼儿在硬纸板上画着自己心仪的鱼;有一个幼儿在方便面碗的四周粘贴上了七八条长方形的带子,然后又在盒子上贴上眼睛做成了章鱼,其余的幼儿看见了也跟着做了起来……
2、钓鱼
师:我们把做好的鱼儿养到小河里吧,一会儿,猫妈妈还要带着小猫来钓鱼呢。
情境表演:猫妈妈带着小猫拎着鱼竿和水桶走过来,看到小河清清的水高兴地对小猫说:“咦,河水怎么变绿了?你看,河里还养着这么多鱼呢,不知是谁送来的?”
幼:“是我送的”“是我送的”……
猫妈妈:谢谢小朋友,我请你们和我的小猫一块儿来钓鱼吧!
幼儿高兴地拿起旁边的“鱼竿”,自由地进行钓鱼活动,教师播放音乐《赶花会》。
3、结束活动
师:我们一起帮猫妈妈把这些鱼儿送回家吧!幼儿纷纷抬着鱼儿回家了。
五、反思与评价
“小猫钓鱼”是幼儿比较熟悉的故事,我们在设计这个游戏时,把整个活动放到了“小猫钓鱼”这个情境中,并通过“猫妈妈快钓不到鱼了”、“用废旧物品制作鱼儿”、“和猫妈妈一起钓鱼”一系列的活动,让孩子们充分体验到了动手做、游戏乐的愉悦。孩子们对游戏结的全过程始终保持着浓厚的兴趣。通过自己动手、自己选材、互助开展活动,有效地培养了幼儿的动手能力和合作意识,特别是在游戏过程中有一个幼儿用方便面碗制作章鱼,是我们始料不及的,这说明孩子敢于想象,敢于大胆实践。
回顾整个活动,我们感受最深的一点是:教师要善于观察分析,要根据孩子的兴趣和需要,帮助、引导和支持他们将活动维持下去。同时,教师须考虑到给孩子观察、探索的事物是贴近幼儿生活的,开展的活动能让孩子体验到成功的快乐。让我们一起来做个有心人,和孩子们共同探索这个大千世界吧!
活动策划 篇8
一、指导思想:
以 《xx县20xx环境宣传工作要点》为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。
今年中国世界环境日的`主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生掌握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。
2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。
三、具体活动:
1、开展一次国旗下环保讲话活动;
2、举办一次环保教育黑板报;
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语;
6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
活动策划 篇9
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:
“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景:
我国第35个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自以前起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立70周年,9月10日恰逢我国第35个教师节。作为国家的`有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:
年9月9—10日
五、活动地点:
理科楼各办公室
六、活动对象:
信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
信息工程系团总支、学生会
活动策划 篇10
活动主题11月14日
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
活动地点15幢寝室对面
主办单位:教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象全体学生(主要是晨曦文学社和轮滑社社员)
活动目的逐渐成长的我们,慢慢的学会了在社会上的生活,于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己,就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远,但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往,想要在下一个路口找寻我们的童真。
1.为逐渐长大后的90后们,在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆;
2.找寻我们曾经的快乐与天真,释放现在的压力与不快,为我们的大学生活添砖加瓦,涂抹上最灿烂的一笔;
3.增进成员之间的友谊,促进社团内部的团结,为以后社团工作的开展打下坚实的基础;
4.加强社团成员之间的联系,让社团成员能够相互了解,相互学习。
活动过程策划一、前期准备
1.及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;
2.主持人讲稿(由负责人视具体活动内容准备);
3.活动场地布置由各位部长与干事共同负责,共同完成;
4.活动过程中由宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场次序,其它各部门给予协助;
5.活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1.主持人开场白;
2.请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果;
3.进行社团成员事先精心排练好的节目展示(由轮滑社负责);
4.在节目的.表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏,并邀请现场到的成员一起参与,共同回忆我们的精彩童年;
说明:在活动现场总共有六个小游戏,每个游戏分开进行,参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一:接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放,参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句,参与者总共有5次机会,只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中(由轮滑社负责)。
游戏二:夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠,参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中,计时一分钟,在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关,可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三:文学题目答答答
在该游戏环节中,参与者通过随机答题的方式进行游戏,总共要独立回答5道题目,参与者只有回答对4题即为过关,获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四:跳房子
主办方在现场布置好道具,房子由7个格子组成,参与者将手中的石子投入格子中,如投入第五个格子,则参与者要一次跳到第五个格子中,能成功跳到第七个格子的视为成功,完成的同学可获得通过章。
注:石子不能投到格子外,参与者不能踩线,否则视为失败。
游戏五:跳皮筋
由主办方规定跳皮筋的方式,有三个同学固定皮筋,参与者可以采取任意跳发,跳皮筋8圈(不能踩线),顺利完成的即过关。
游戏六:故事接龙
在这个游戏中,由主办方随机抽中一个故事题目,两个同学参加,每人一句,讲出每人不少于5句话的故事,中间停顿时间不超过30秒,要求故事情节积极向上,完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。
注:若参赛者在游戏中失败,也可以进行下一个游戏,最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。
5.在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱,回味小时候共唱儿歌的美味;
6.社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品;
7.主持人发表闭幕词,宣布活动圆满结束。
三、后期总结
1.由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上;
2.由会员部在活动结束后,对活动进行总结,并负责社员活动心得的收集;
3.编辑部负责本次活动的新闻报道工作;
经费预算小礼品:30元 宣传单:30元
总计:60元
效果预测通过本次活动,我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异,转眼间我们已经走到了成人的行列,但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子,这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆,成长中的我们有着一丝丝的苦涩,但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望,我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道,这就是青春,这就是童年,这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真,我们的曾经!
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