活动策划

时间:2024-03-20 11:02:04 活动策划 我要投稿

[荐]活动策划8篇

活动策划 篇1

各乡镇、市直各有关单位:

[荐]活动策划8篇

  为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区、昌吉州州知识产权工作会议精神,按照昌州知发[20xx]11号“关于印发《自治州20xx年知识产权宣传周活动安排意见》的通知”要求,切实做好我市20xx年“426”世界知识产权日宣传活动,进一步推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设,努力营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境,我局决定于4月20日-4月26日在全市围内开展保护知识产权宣传咨询活动。现制定宣传活动方案如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以国知识产权战略为统领,突出“知识产权助推经济转型”这一主题,坚持正面宣传为主,把握正确舆论导向,广泛宣传国区州市关于知识产权工作的决策部署和实施知识产权战略以来取得的`显著成效,努力提升我市知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力与水平,推进创新型阜康建设。

  二、活动时间

  20xx年4月20日——4月26日

  三、活动主题

  知识产权助推经济转型

  四、宣传重点

  (一)以知识产权战略和专利法为重点,努力营造尊重、创造、运用知识产权的社会化环境。着重宣传实施《自治区知识产权战略纲要》和《专利法》取得的新进展;宣传开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果,营造尊重、创造、运用知识面产权的社会化环境,为区州知识产权战略顺利实施奠定坚实基础。

  (二)以推进知识产权不同领域专业知识为宣传工作的着力点,把社会主义核心价值体系建设作为宣传工作的落脚点。着重宣传知识产权不同领域的专业知识,大力弘扬以“尊重知识,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的知识产权化;宣传运用知识产权推进经济发展的典型事例使知识产权宣传工作目标更明确,主题更突出,影响更广泛,推动社会主义价值体系建设。

  五、活动安排

  第一阶段:宣传动员准备阶段

  1、知识产权宣传周期间,在电视台开设“426”专题栏目,播放知识产权专题采、宣传片,利用网站及“426”知识产权宣传周进行知识产权知识宣传。并邀请企事业代表召开新闻发布会、座谈会,公布20xx年度阜康市知识面产权保护现状,大力营造保护知识产权的氛围。

  2、4月20-26日,准备保护知识产权相关资料,利用科普集市、科技下乡、滋泥泉子镇赶集日、九运街镇赶集日和“426知识产权日”等市民集中日在市畅岁园和主要商场、药店及各乡镇市场发放,同时,积极发挥行政执法部门协调和行政监管职能,加强舆论宣传教育,有针对性的组织开展《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法规宣传,由工商局、科技局等单位负责在市区主街道悬挂横幅、张贴标语,加大宣传力度。(横幅标语内容见附件)

  第二阶段:“426”世界知识产权日活动阶段

  1、市委宣传部、广电局、知识产权局等部门以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为重点,组织“知识产权企业行”采报道活动,对企业、专利发明人、商贸流通领域负责人进行知识产权保护专题报道,进一步营造知识产权保护氛围。

  2、4月21日、4月25日、4月26日,分别在畅岁园和滋泥泉子、九运街镇开展现场宣传、咨询、发放宣传资料等活动,并组织工作人员到各大商场、药店等宣传保护知识产

  权知识,发放相关资料。

  3、4月22日,组织40企事业单位技术骨干到阜康市科技局3D科普培训中心进行专利法规知识培训,以提高干部职工知识产权理性认识。培训内容有:企业知识产权讲座和观看知识产权专题片等。

  4、4月23日,邀请本市专利发明人和科技辅导员到市三小为师生举办知识产权报告会和发明创意讲座,使师生们了解知识产权的重要性、增强知识产权保护意识。

  5、4月18日—4月30日,协同市工商局、体局等知识产权相关部门,组织动员市属各企业干部职工及市民参加第七届新疆知识产权杯知识竞赛,做好本地竞赛答题卡印发、回收和上报工作。

  6、在全市各商场、超市及主要街道发放张贴宣传品,在公共媒体、手机短信和城市公交车等发布张挂公益宣传广告等。

  第三阶段:总结上报阶段

  各相关部门和企事业单位要做好活动期间宣传工作,并将活动总结及统计数据于4月27日前报市知识产权局,以便汇总向州知识产权局上报。

活动策划 篇2

  一、 活动目标:

  1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握。

  2、 拓展学生视野,培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

  3、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

  二、参加对象

  七年级学生

  三、组织方案:

  1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

  2、报名的同学分两大组,由教师进行考核、选拔,挑选12名同学,分成两个活动小组。

  3、每组推荐一名组长来负责每个成员任务。

  4、每组组长负责保管好记录表,负责记录所测得的数据。

  5、最后活动结束后组长分配任务要根据获得的数据写汇报记录。

  四、活动要求:

  1、报名参加的同学不能半途而废,必须准时到场完成自己所担任的项目。

  2、每次活动全体成员必须到场。

  3、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

  4、各小组活动确保五落实:落实人员、落实场地、落实时间、落实安全、落实任务。

  5、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导。

  6、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。

  五、主要活动方式:

  A、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。

  B、演示:演示地球的自转、公转,说明地球的运动产生的现象;演示三球运动,认识太阳、地球、月亮的运动及日食、月食等自然现象的产生;演示季风活动,了解季风活动对我国气候的`影响。

  C、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

  D、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。

  六、七年级地理兴趣小组活动内容

  1、制作简易的地球仪

  2、利用填充式空白地球仪认识经纬线和经纬度以及南北半球和东西半球的划分

  3、地球的运动演示实验

  4、绘制学校平面图

  5、制作等高线地形模型,认识不同地形部位的地形特征

  6、利用填充式地球仪认识七大洲、四大洋的位置和轮廓

  7、观看各种地质构造模型

  8、利用学校气象园记录天气状况

  9、调查家乡及周边环境,认识人类活动对空气质量的影响并通过上网查阅资料撰写调查报告

  10、辩论赛:“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊?

  11、制作以“人与地球”为主题的地理手抄报

  七、辅导教师:

  张XX

  八、活动时间:

  1、利用周日在家时间、平常闲余时间。

  2、周三课外活动时间

活动策划 篇3

  一、活动主旨:

  迎着春天的脚步,我们新的学期娓娓而来,而现在已进入初夏,为更好的组织学生宿舍文化生活,使同学们形成干净整洁的卫生习惯,锻炼同学们的团结协作能力,班主任的指导,班干部的组织下,决定举办“春之韵”寝室卫生、创新主题评比大赛。

  二、活动主题:和谐寝室,温馨氛围,整洁卫生

  三、参赛要求:

  1.参赛对象:10体育教育四班各寝室。

  2.寝室评比以军训要求作为依据,重点要求寝室卫生整洁干净,无任何安全隐患,并在此基础上予以一定创新来点缀和装饰,凸显出大学生的.青春活力和寝室文化。

  四、评比细则及活动标准。

  采取百分制:(一)卫生情况总共40分1.室内,阳台地面无垃圾20分,2.门窗干净明亮无灰尘10分3.室内死角无遗留垃圾,灰尘10分。

  (二)安全情况总共20分寝室无安全隐患20分

  (三)洁美情况总20分1.室内装饰物品美观大方10分2.桌上,床上,阳台物品摆放整洁合理10分

  (四)寝室创新情况总分20分寝室个性设计,创新装饰,创新元素20分

  五、活动时间及安排:

  活动时间:20xx年5月9日晚上9:00

  活动安排:

  1.准备:5月7日-9日。各寝室认真准备。

  2.于5月9日晚上九点进行评选,由班主任等教师参加评点。根据整洁情况确定获奖寝室得分及名次。

  3.颁奖时间:5月11日进行,表彰获奖寝室。

  六、奖项设置:

  本次寝室评比大赛设置第一名,第二名。对评比出的寝室将进行奖励,对特色寝室进行拍照宣传,留念,且对其给予适当的物质奖励,初定为一大袋洗衣粉和一箱牛奶。

  请各寝室认真宣传,动员本近视同学积极参加此项活动,共同营造整洁,具有浓厚文化氛围的寝室环境。希望各寝室能够行动起来,积极准备,同时也希望各班干部及寝室长给予配合,共同完成此次寝室文化活动。

  最后,预祝本次活动能够取得圆满成功!

  主办方:10体教四班团支部

  20xx年5月

活动策划 篇4

  一、活动背景(略)

  二、活动主旨

  1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;

  2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;

  3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的`重要性。

  三、活动简介

  1.整体活动时间:5月5-22日

  (1)宣传时间:5月9—22日

  (2)报名时间:5月9—15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)

  (3)比赛时间:5月19日(星期四)晚19—21点

  3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)

  4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)

  5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会

  四、比赛规则

  详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)

  第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。

  回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。

  工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。

  第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)

  备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。

  五、比赛当天流程策划

  时间

  内容

  备注

  18:30-19:00

  参赛者签到

  19:00—19:10

  主持人宣布开始、规则讲解

  19:10—19:15

  派发练功钞到参赛者手上

  19:15—19:45

  播放视频,参赛者学习、热身阶段

  19:45—20:00

  分组进行第一轮初赛

  20:00—20:30

  统计分数期间,进行会计知识问答游戏

  20:30—20:40

  公布决赛名单、决赛开始

  20:40—20:50

  统计分数

  20:50——21:00

  公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品

  21:00—

  收拾场地

  六、奖项设置:

  第一名:50元奖金+奖状+奖品

  第二名:30元奖金+奖状+奖品

  第三名:20元奖金+奖状+奖品

  第四名:10元奖金+奖品

  第五名:5元现金+奖品

  第六名:1元奖金+奖品

  参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张

  本活动所有奖项由主办方提供,最终解释权归本协会所有。

活动策划 篇5

  一、活动前言:

  四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。

  二、活动主题:

  备考期末,赢在当下

  三、活动目的:

  学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的`交流,促进班级形成良好的学习风气。

  四、活动时间: 6月16——7月1日

  五、活动地点:各小组自定

  六、活动对象:材科二班同学

  七、活动形式:小组学习交流

  八、活动流程策划(活动内容):

  全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!

  九、工作安排(各项负责人):

  各个班委及宿舍长

  十、活动注意事项:

  有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。

  材料科学与工程学院材科二班团支部

  6月14日

活动策划 篇6

  一、项目背景;

  二、活动目的;

  三、第一部分:前期工作

  四、第二部分:活动预算

  五、第三部分:布画、开展(开幕式、、展览

  六、第四部分:撤展

  七、附言

  一、项目背景:

  张家界——作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx年张家界将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,创造中国书画的“张家界风采”,以为书画爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是张家界市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是张家界建设和发展的又一新起点,更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。

  大城山水——一个建筑室内设计工作室,主要承接规划设计,景观设计,室内设计,图文设计及创意设计等项目,以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡创造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计能力强、反应敏捷、细致耐心、易理解客户需求并送出最满意的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。以优良高效的运作体系,向客户提供高效率、高标准的专业化服务。

  二、活动目的:

  关注张家界,关注大城山水,祝福张家界,祈盼大城山水,掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。

  弘扬中华民族文化与传统美德,增强当代人传统文化修养。

  商业运作:以企业冠名展会方式主、政府拨款为次的方式募集资金 主要回报:现场广告为宣传,电视、纸媒、互联网的报道。 著名书法家题字一幅,画家山水画卷一幅。

  第一部分:前期工作

  <一>、计划:

  金融海啸的到来已使国民及企业从过去的.“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;张家界人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然政府、慧来向世人展示新张家界,张家界在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。20xx年张家界人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接xx动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

  张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接xx动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

  <二>、创办内容及条件:

  举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传张家界创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送大城山水项目部或用于新建会展中心内陈列。

  <三>、展会性质

  本次“张家界·湘”书画展的性质为大型公益性的展会,旨在宣传张家界,隆重向世界各地的朋友介绍张家界

  <四>、活动组织策略:

  前期筹备工作

  一、确定本次画展的作家及其作品 二、筹集经费(作家自费或公司赞助、

  三、选定场地,确定时间

  四、设计策划部门作出场地详细规划图(符合作品意境、人机关系等、

  五、制定画展签到的宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介牌等特定物品

  六、确定邀请人员名单,设计邀请函并制作

  七、租、买所需工具(如:礼花、彩带、胸花、桌椅、地毯、服装等、

  八、联系媒体

  九、人员工作分配,明确总负责人和各分组负责人和成员名单及其职责。(礼仪组、服务组、保卫组、宣传组、器材组、后备组、

  举办创建“张家界·湘主题文化园”活动内容:

  1、命名“张家界·湘主题文化园”址(可选用现存公园或某公园内部区域、;

  2、在文化园树立“我的张家界”宣言文化墙,书画家并与大学 生、市民志愿者代表共同宣言;

  3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画,共同建筑“张家界·湘书画主题壁雕长廊”;

  4、;百名书画家携手各界代表共植“张家界·湘长青树”,建设百余株张家界长青林。

  <五>、书画展前期的审核:

  1、 艺术家本人背景、获奖资料,艺术领域资格证书审核

  2、 艺术家作品内容、修养、功力和市场价值的鉴定

  3、 目前作品在哪些地方正在销售,标价

  4、 请艺术家出示至少一件作品实物

  5、 作品不违反国家法令法规

活动策划 篇7

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  组 员:

  二、活动主题:

  “人人参与消防、共享平安生活”

  三、活动内容:

  1.营造宣传气氛

  “出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

  2.开展消防演练活动

  由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

  四、活动要求:

  1.明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的`安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2.查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3.宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“福建教育统一通信平台”给全园家长和教职工发送一条短信,增强家长及师生消防意识。

  五、活动安排表:

  1.制定幼儿园 “119消防日”活动方案。(xxx)

  2.安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

  3.20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

  4.消防宣传:平台发送短信(xxx);宣传资料(xxx)

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:XX大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:XX月XX日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织机构: XX大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程:

  (一)大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  (二)宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  (三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  (四)活动项目:

  1.齐心协力

  (1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  (2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:气球12个,凳子3张

  (4)游戏时间:25分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  (6)游戏负责人:XXX

  2.合作运球

  (1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:绳子3根,篮球6个

  (4)游戏时间:15分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  (6)游戏负责人:XXX

  3.赶球跑

  (1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的'是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  (6)游戏负责人:XXX

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  (6)游戏负责人:XXX

  十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

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