活动策划【范例6篇】
活动策划 篇1
1.主要活动：
1. 4月23日(周一)，女生节开幕式，玫瑰行动
2. 4月23日(周一)，晚上“电影沙龙”
3. 4月24日(周二)，“香车载美人”活动启动仪式，拼图大赛
4. 4月25日(周三)，裙子日， “为你遮风挡雨”大型雨伞涂鸦大赛
5. 4月26日(周四)，讲座(暂定为社会知名女性分享成功经验)或者(有关心理，美容等方面的讲座)
6. 4月27日(周五)，大型晚会“魅力女性，衣装盛典”暨女生节闭幕式
7. 活动期间，组织形象代表与香港青少年组织交流，对女权主义等内容进行探讨与相互学习。
2.穿插活动：
1. 大型留言板“女生对男生说”“男生对女生说”，
2. 系列展板“女生节的由来”“女生节里男生应该做的十件事情”等，插花等就女生感兴趣话题进行展示
3. 女生节开始前两周，进行“星星与天使的故事”爱情征文比赛。
4. 倡议各个学院在女生节期间举行有自己特色的女生节活动。有可能的话，让各个学院承办这次活动的部分活动。
包括：插花，茶道，水果拼盘，祝福卡片，送早餐，男生服务队等等
3. 关于宣传的要求：
目的：在全校范围内营造浓烈的女生节气氛
1. 宿舍楼下海报：一连五张，同一系列，不同颜色，图案，分别预告每一天的活动内容，在女生节开始前三天同时贴在宿舍楼下。
2. 横幅：1，“女生节”横幅 2，宣传“衣装盛典，魅力女性”
3. 饭堂桌面贴上”女生节进行时”的标志
4. 饭堂楼梯级粘贴同系列的“女生节进行时”的标语
5. 在主要校道上，每隔一段距离，在校道上粘贴“女生节进行时”的海报
6. 在明德园和至善园的主要校道两旁贴上气球或者有关的标志
7. 女生节期间，在饭堂门口展板展示“女生节的来历”“关于艺术插花”等生活常识，倡议书，倡议在女生节期间，男生为女生做的事情
8. 留言板“男生对女生说”“女生对男生说” 各做两个，分别放置在明德园与至善园，让经过的男女生可以随意留言，在设计中突出女生节的主题，同时，这个板作为贯穿整个女生节的主题板。
9. “魅力女性，衣装盛典”晚会参赛人员的展板(由各院系自己负责)，宣传手册(节目单)
10. 传单，介绍整个女生节的活动安排。
11.在学生会主页，各个qq群宣传，同时，“衣装盛典，魅力女性”形象大赛，将在学生会主页上进行投票。
4.具体活动流程
l 玫瑰行动
目的：向女生派送玫瑰花，营造女生节气氛，让女生都有一种自己节日的自豪感、幸福感。
活动时间：4月22日(星期日)——4月23日(星期一)
具体安排：
一、(周一)早上派玫瑰：
1、周日晚上7：00——10：00整理全部玫瑰花，贴祝福卡片。并分发各栋楼的玫瑰花给各小组组长。
(备注：由于各楼层的宿舍数量有所不同，活动当天“玫瑰使者”们要根据宿舍分布表领取相应数量的玫瑰。根据所拉赞助的多少决定玫瑰及卡片数，由宣传部设计一套小卡片，上面写上学生会对女生的节日祝福，以及冠名商家的介绍等内容(可进一步与赞助商沟通)或普通的鲜花卡片。)
2、周一早上7：30-8：00，到各女生宿舍楼下为出门上学的女生派玫瑰花，并送上“女生节快乐”的祝福。(2人一组，尽可能是男生，每一组负责一幢楼的工作，另外每一栋楼有一个人负责拍照。)
3.早上7：40-8：00,9:20-9:45,在公共教学楼各个门口，为当天上课的女老师送上玫瑰花。
l 开幕式
时间：4月23日(周一)中午12：00-12：30(时间可以根据实际情况调整)
地点：饭堂门前
具体安排：
1、上午10：30—11：30 活动现场布置
(1)搭一小舞台，用心型粉红色的气球将舞台圈住
(备注：舞台背景为关于中大女生节和赞助商的信息。若资金不足，则不搭台，利用饭堂前的宣传栏布置背景，用心型粉红色的气球圈出基本的活动范围(具体背景设计可与赞助商协商)。)
(2)在饭堂大门附近布置好所有穿插活动的道具。如：10米长卷，各校道摆放系列展板，留言板
(3)自11：30开始，现场播放欢快的音乐。
2、中午12：00-12：30 开幕式正式开始
活动流程：
(1)中午11：45，12位中午的“玫瑰大使”手捧玫瑰，沿着舞台围成半圆，面向明9方向，吸引人流，尤其是女生。
(2)主持人宣布女生节开幕，并介绍女生节基本活动、活动时间和冠名赞助商相关资料以及开幕式邀请的嘉宾。
(3)嘉宾致辞。(初步设想邀请校团委指导老师陈烯老师，也可主席赖海明师兄，漆姗姗师姐。待定)
(4)主持人介绍整个女生节的活动安排,由嘉宾在现场给“百米长卷赞女生”写上赞美祝福的语言。
(6)主持宣布女生节开幕式结束，拉炮5个，放下“女生节”的横幅(之前悬挂在饭堂的那面墙上)并以此为信号，“玫瑰使者”开始派玫瑰。
电影沙龙
时间：4月23日(周一)晚上7：00
地点：公共教学楼一楼连续四间课室
内容：四个课室同时播放不同的同以女性或者爱情为主题的电影，让同学们有更多的选择(具体播放的电影未定)
“香车载美人”启动仪式
时间：4月24日(周二)中午12：00
地点：公共教学楼后面的单车校道上
内容：(1)骑士报名：女生节开始前两天，接受男生的报名，并希望他们能够找好自己载的对象
(2)周二中午十一点30分，各位骑士骑着自己的车，骑士骑着各自的单车，单车上有明显的标志，两列纵队，一字排开在教学楼前门校道上，等待女生的出现。
(3)周二中午十二点，当有较多女生坐上车后，枪声想起，大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间，每一天的上下课都倡议男生载女生到目的`地，为女生提供方便，无论所载女生是否认识。
“拼图大赛”
时间：4月24日(周二)下午5：00-6：15
地点：饭堂门口
内容：(1)以小组为参赛单位，2-3人一组，周一中午前收集好比赛的名单(约8组)。
(2)周二下午四点半，各参赛选手报道，并且派发各自的拼图，熟悉图案
(3)五点，主持人宣布比赛开始，介绍选手，宣读比赛规则
(4)5：10-5：45为比赛时间，最快完成的小组为胜，如果没有小组完成，则以拼了最多块数的小组为胜。
(5)比赛期间，邀请topshow等社团表演助兴
备注：拼图为200块的，配以木框，比赛过后作为纪念品送给参赛者。图案可以为本次女生节海报的图案(亦可根据商家的要求，印上商家的logo等)
“为你遮风挡雨”雨伞涂鸦设计大赛
目的：为了发掘同学们的创意，增加节日气氛。
时间: 4月25日(周三)下午5：00-6：15
地点：饭堂门前
比赛规则：
1.两人为一组(必须为男女搭档)共10——16队。
2.自己准备需要的用具和材料(如颜料，画笔，布，剪刀，胶水等等)，我们只提供纯色雨伞1把。
3.参赛者可以根据自己的需要自备雨伞(必须事前与我们联系)，但必须是纯色的,没图案的，比赛之前由工作人员检查。
4.参赛者可以任意在雨伞上涂画、裁剪、添加装饰或者缝补。缝补的材料必须是自己做的或者是些半成品。比赛之前由工作人员要检查。
5.比赛迟到15分钟取消比赛资格(以签到最后截止时间下午4：45为准)。
设计要求：以创新为主题，色彩搭配，展现自我特色。
评分准则：创意占70% 色彩搭配占20% 风格占10%
具体流程：
1.周二前完成宣传报名，材料采购工作。
2.周三下午 正式比赛
比赛前准备工作
①下午3：30-4：30 布置现场
②下午4：15——4：30 参赛选手签到，现场放音乐。
③下午4：45 主持人先向观众讲解这次比赛的评分准则，然后简单介绍这次比赛的赞助商，以及参赛选手。
④下午4：50-5：30 比赛正式开始
比赛过程中，穿插精彩节目。(5：40-5：55制作完成后，由参赛者撑着设计好的雨伞，进行现场走秀(现场音乐)。走秀完后，每队参赛者大约有1分钟的时间简单介绍自己作品和整个设计的意义。
⑤下午6:00 现场小环节
计分期间，主持人到台下访问观众心里喜欢哪个参赛者的设计(这样可以加强与观众之间的互动)。同时，给每个现场观众派发一张可爱的小贴纸(大概100张)，由现场观众投出最具人气奖(观众走上前，把小贴纸贴到参赛组任一队员的身上，以最多小贴纸的获胜)。由评判评出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖、一个最具创意奖。
⑥下午6：00-6：15 颁奖
评出得奖者后，由评判代表做简短总结。评委代表首先颁发最具人气奖、最有创意奖，接着再按第三、二、一名的顺序颁发奖项。为得奖者和得奖作品拍照留念。每位参赛选手都和获得一份纪念品(暂定，具体细节有待商家确定)。并主持人宣布活动结束。
备注：雨伞设计的主题可由赞助商确定。雨伞上的logo 可以为商家的logo.
评判部分由赞助商、老师及嘉宾组成。
奖品由赞助商提供(每人都有一份纪念品;得奖者另加。)
选手号码牌上必须有商家的三个logo
讲座：
目的：通过成功女性经验分享，美容，着装等内容的讲授，增强中大女生们的自信，
内容：暂定为邀请成功女性分享经验，或者美容，着装的讲授(根据赞助商要求再确定)
地点：公共教学楼
“衣装盛典，魅力女性”形象大赛暨女生节闭幕仪式
时间：4月27日(周五)晚7点30——10点
地点：传设院小礼堂
参赛人员：中山大学东校区13个学院的代表
流程：
1) 2点左右开始布置舞台，4点半彩排，可以的话，7点半准时开始晚会，并且需要13位女生抽签决定顺序，并在开始前循环播放13位女生自我介绍的MV。
2) Part1：播放13位参赛选手的dv,接着同台亮相，穿着旗袍，走秀，并做简单的自我介绍。
3) 主持人宣布晚会开始，介绍整个女生节的有关情况，到会的领导，评委，并且请领导讲话。
4) Part2：13位选手顺位进行才艺，不需要主持人再次登台的讲解，在幕后作简单讲解，需要女生们换上适合自己表演的服装。每个人在3分钟之内。
5) Part3：。智慧问答(约20分钟)穿着职业装。
问题提前一个星期给选手参考，分为中文和英文两部分
中文问题类似于：你对人造美女的看法(一分钟内回答)
英文问题类似于：what kind of boy are love?(30秒内回答)
6) Part4：在评委评分和记分的同时，进行女生节中各单项比赛的颁奖
7) Part5：13选手穿着旗袍装再次上台亮相。评委为获得奖项的女生颁奖。(可邀请学院的院长或是辅导员当颁奖嘉宾)。
8) 可以增加一个短信平台，贯穿整台舞会，评出最受同学喜欢的超级中大女生。(此不同于围巾秀的短信平台，因为关系到各个院系，参与的人数会比较多)
四.经费预算：
玫瑰行动：
合计：180元
香车载美人
合计：607元
“为你遮风挡雨”雨伞设计大赛
合计：1855元
第三届女生节活动经费总计：8553元
活动说明：本次女生节将以温馨与创新为主题，通过大型而立体的宣传手法，着力在全校范围内，营造一种热闹，温馨的校园氛围，通过更广阔的男女生互动平台，让女生们有受关注，受关爱的感受。本次活动校学生会主导，倡议各个学院共同合作举办，有可能的话，把学生会主办的活动(例如拼图大赛，雨伞设计大赛等)让各个学院承办，但必须符合一定的要求，届时，个别比赛项目以学院为单位，由学院派出代表参加。
活动策划 篇2
为进一步开展好 年文化科技卫生“三下乡”活动,更好服务社会主义新农村建设工作，团区委对此项活动进行了周密部署，制定了具体工作计划：
(一)加强宣传，深入涉农社区开展“社会主义荣辱观”学习实践活动。切实发挥职能，以农民群众喜闻乐见的方式开展“八荣和八耻”宣传教育和实践服务活动，使群众加深对“八荣和八耻”丰富内涵的理解，筑牢建设文明新农村的思想基础。
(二)优化队伍，为涉农社区提供各类志愿服务。依据涉农社区实际，组织相关专业的大学生志愿者积极投身社会主义新农村建设。优化现有志愿者队伍，建立人员相对固定，具有较强服务能力和奉献精神的专业志愿者小分队，分类提供服务，确保“三下乡”活动的正规化和经常化。以社区困难群众为主要服务对象，广泛开展助孤、助残、助老结对帮扶活动，向社区困难家庭发放志愿者联系卡，利用节假日主动上门提供志愿服务，协助开展青少年思想道德教育工作。
(三)紧扣重点，加强环境保护志愿宣传。以北湖景区为重点，开展环保、文明劝导等“三下乡”服务活动。组织志愿者在景区进行环保知识宣传，协助做好环境状况调查，通过提供相关志愿服务，创建良好生态环境，促进景区建设的.可持续发展。
(四)做好结合，实施农民青年培训工程。定期实施农民青年培训工程，组织高校志愿者提供农业技术创新、农产品市场营销等方面的服务与支持，调动广大农民青年学习科学技术的热情和积极性。
(五)丰富活动，策划组织“青年文化节”。进一步丰富涉农社区青少年文化生活，利用节假日开展科普、卫生、法律、反邪等知识宣传、实践教育活动，倡导健康娱乐方式，切实满足广大农村青少年的精神文化需求。
活动策划 篇3
一、活动主题：说出精彩·成就未来。
二、活动目的：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：广西师范大学体育学院
五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部
内容要求：
参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
参赛形式：
学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。
参赛要求：
（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。
参赛要用的道具要自备。
八、参赛对象：广西师范大学体育学院20xx级全体学生
九、报名方式及时间：
参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。
报名表：附表1 （支持复印件）
十、大赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。
最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
【晚会前19：30】：
2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）
【19：35】：
3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商
4、介绍本次比赛的赛制
【20：00】：
5、正式比赛：
（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），
【20：15】：
（2）主持人出场,介绍此次活动的'主办方,接下来的活动流程。
（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。
【20：45】：
（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
【21：40】：
（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。
【21：50】：
（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。
【22：00】：
（8）领导总结此次主持人大赛
【22：10】：
（9）播放完场音乐，主持人在音乐声中结词，宣布广西师范大学体育学院20xx年新生杯主持人大赛圆满结束，点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。
活动策划 篇4
一 活动目的：
蓦然回首，童年已去，通过本次活动，让同学们在游戏中找回曾经的童真。
二 活动时间：11月13日下午2：00-4：00
三 活动地点：艺文广场
四 活动对象：企管系08级新生
五 活动策划举办方：企管系生活部、组织部
六 活动前期准备：
1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。
2、11月10日中午，集合各班班长开会，各班准备本班要唱的回忆童年的`歌曲。
3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾
4、联系网宣部做好当天的拍照工作，通讯部写文章记录本次活动；宣传部做成绩记录板;联系裁判。
5、11月11日召集生活部、组织部干事开会，明确活动当天分工。
七 活动流程：
1、11月13日中午12：40，生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材，布置场地。
2、14：10各班队员在艺文广场集合完毕。
3、14：15主持人宣布活动开始，请辅导员吴老师讲话。
4、游戏进行
5、请代老师为获奖班级颁奖，优胜奖、开心奖、纪念奖
6、活动结束，各班清除本班赛道内垃圾。
7、生活部、组织部干事清点、还送器材。
八 游戏规则及所需器材：
赵清唱童年
游戏一、斗鸡（此活动不计分）
规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球（绑带足够长，使球与脚有一端距离）每名同学单脚跳着踩破别人的气球，同时保护自己的气球，踩踏过程中抬起的脚不可着地。
器材：气球80个 绳子80条
游戏二：背人跳房子
规则：每班6名男生，6名女生参加此游戏，两个同学为一组，共6组，起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立，胳膊架在一起，由A同学架起B同学过第一个格子，再由B同学架A同学过第二个格子，依次进行。至终点后两人一起跳绳5下，终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。
器材:跳绳7根
游戏三:头顶沙包大步走
规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点，在篮球处拍球10下，到终点后将沙包放下，跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点，再顶沙包返回，依次进行。沙包不可落地，落地一次在原用时间上加5秒。
器材：沙包7个，跳绳7个，篮球7个
游戏四：骑马打仗（各班同学自吹气球）
规则：每班10名男生，5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点，第二组同学进行。
器材：气球若干
游戏五：两人三足推环跑
规则：每班10名男生，10名女生参加此游戏（一男一女为一组，共十组）。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起，推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点，起点处第二组同学进行。
器材：呼拉圈7个
游戏六：障碍接力
规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈，在垫子上翻跟头过去，踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点，击下一名同学的手后，下一名同学进行。10名同学依次进行。
器材：呼拉圈7个，垫子7个，毽子7个
游戏七：花篮接力
规则：每班8名女生，8名男生参加此游戏。分成四组，每组2男2女，站成小圈，每人一只脚抬起，四人的脚编成花篮，花篮中间放一个球。花篮向前移动，到第二组位置将球放在第二个花篮中间，第二组继续进行，到第三组位置将球放到第三个花篮中间，第三组继续进行，至第四组位置，同上，第四组前进至终点。
器材：足球7个
游戏八：群力大花篮
所有队员站成一个大圆圈，编成一个大花篮转圈。
九 活动所需工作人员：
1、总裁判1人
2、裁判7人
3、记分员2人
4、得分收集员1人
5、主持人1人
6、写奖状者1人
7、每班需自随2名负责人
总计14人
十 注意事项：
1、注意活动中的安全问题。
2、分工明确到位。
3、每个游戏前，裁判讲清规则，并做到公平、公正。
4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放，要迅速到位。
5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准
附：秒表8个，哨子8个
活动策划 篇5
一、活动主题 “沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动
二、培训价值及目的
培训核心价值：探索、学习、品质、超越、整合、双赢
培训核心目的：通过体验式培训，强调“先行后知”，进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的
培训最终目的：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难 的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作
培训价值、目的说明：1、通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系
2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础
3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式
三、培训方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育
四、培训时间
03月12日星期六
培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心
培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员
五、培训人员分配
总 指 挥：
副 指 挥：
总 策 划：
副 策 划：
队 长；
副 队 长；
培训参加人员：
培训随队裁判、监督组、工作人员：组织部全体成员
六、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员
2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动
3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测，选择定点培训项目场地
4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录
5、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况
6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组，并确定队长、副队长
7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品
8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会
1）分组后，各组成员相互认识
2）各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌
3）各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项
9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。
（二）中期流程
7：00——7：20 全体参与人员与第二体育场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上，条幅保存待活动结束后使用
7：20——7：40 队伍整理后进行第一项活动：
七、项目名称：荆棘排雷
项目性质：团队合作项目
培训目的：当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的`智慧，让整个过程能够有组织有计划的进行，又不会限制每个人的思维及表现，这是增强团队活力的重要途径。合作意识；排雷前与排雷后的心理变化--团队的作用
项目描述：在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子（作为假设的地雷），你要在蒙上双眼，不接触地面的情况下取出杯子，而且滴水不能洒，想一想可能吗？团队的智慧可以把它变成事实。
八、信任背摔
活动目的：使队员消除恐惧感，并对整个队伍建立信任感
活动说明：1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前，由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯，会使接的同学因受力不均而受伤)，若打弯的须重做
注意事项：尽量穿宽松的衣服，不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物，以免伤着自己和队友，接的同学最好戴手套，手插紧，保护好自己
九、解手链
活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力，并使队伍内成员更加熟悉
活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈
注意事项：此项目可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭
十、圆球游戏
活动目的：提升团队内的协作能力，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，达到提升队员思考能力的目的
活动说明：首先，到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成
注意事项：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者
当上述三项活动进行完毕后，所有队伍整队待命，进行下一项项目：动力火车。此时，裁判开始计时
十一、动力火车
活动目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力
活动说明：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸
注意事项：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进
动力火车项目完成后，队伍依照完成顺序出发，行进路线见路线图，前往本次拓展培训的第一个目的地：*******
行进途中穿插培养信任感的拓展项目：信任行走
十二、信任行走
活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础
活动说明：两人一组 第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提示
注意事项：由于本拓展项目在街道上进行，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动
十三、 逃生
活动目的：检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力，发挥各成员的领导能力，并考验团队的合理安排人力资源能力
活动说明：每队先出两人拉绳作为障碍，绳子的高度由裁判统一规定，1.2米，队员通过障碍时需要其他队员协作，将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧，送是至少六人抬一人以确保安全
注意事项：活动进行时，任何人不得用任何部位碰到绳子，否则视其犯规。若犯规，队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子，否则视其犯规
十四、体育场进行场地拓展项目：盲阵怪兽
盲阵（12：45——13：10）
活动目的：强化团队内部的纪律性组织性，学习合理利用工具，学会倾听，并在思考中尝试策划与预见性，提升团队整体的工作效率
活动说明：队伍所有人带上眼罩，行进一段距离，依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子，并依照指示将这几段绳子围成指定的形状，活动过程中所有成员不得摘下眼罩
注意事项：此拓展项目难度较大，裁判依情况降低难度
十五、怪兽
活动目的：通过身体接触，消除成员间沟通隔阂，增强团队内成员的合作意识，拉近成员间的感情
活动说明：队伍在指定地点选取适合的场地，要求所有队员配合，组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒，方可认定为成功完成
注意事项：活动需注意时间，如果队伍不能坚持完成，裁判需及时提醒队伍，请队长及时提醒本队人员放弃
在上述活动完成后，告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动：塞车
十六、塞车
活动目的：依靠沟通，获取其他团队的信息，通过前阶段的活动，观察选取合适的团队进行结组，考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性，培养团队与团队之间的信任感和协作能力，融合各个团队
活动说明：两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧，所有成员利用中间空置的方格，以最少的步伐和最短的时间，把两侧的成员进行对调
注意事项：活动需注意时间，同时进入场地的队员不得踏出方格
十七、信任靠
活动目的：增强队员活动的主动性，发挥团队群策群力的作用，共同完成任务
活动说明：所有参与人员，原地坐下，在不用手撑地的情况下，依靠相互之间的力量共同站立起来，务必同时站起
注意事项：活动至此时，参与人员体力消耗较大，依情况减轻难度或给予提示
活动完成后，依照完成顺序出发，全体参与人员于大学生活动中心门前集合，集体拍照留念，而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会
至此，本次拓展培训全部结束。
活动策划 篇6
工作时段：（01月4日—12月31日）
xx实业有限公司软件开发部（以下简称本部门）成立于20xx年8月份，致力于xx系统的研发，目前在编人员四名，软件的研发因使用较前沿的xx平台，面临不少的技术层面的挑战。
本部门成员通过20xx年的努力，完成了直线型房型绘制模块的开发，衣柜系统的开发，同时添加了沙发组合，庭柜组合，餐厅组合，卧室组合等。
展望20xx年，计划在现有的人员编制基础上增加新的'“血液”，把本部门打造成技术更加过硬的团队，帮助集团公司实现20xx年的发展目标。
一、工作目标：
1、 “xx”软件版本发布：
1.1 20xx年6月 完成“xx”软件第一版的正式发布，软件功能包含xx等；
1.2 20xx年 完成“xx”软件架构的整理与论证为完成独立套装软件做准备工作；
1.3 20xx年 完成xx软件版本规划中所定义的工作；
1.4 20xx年 完成集团公司新交办的工作；
2、20xx年完善本部门团队建设：
2.1 建立内部技能培训学习机制；
2.2 参加相关行业培训保持技术领先；
2.3 团队增员至xx人；
3、20xx年xx软件的应用推广：
3.1 企业内xx软件的应用培训；
3.2 xx软件使用手册的制作；
3.3 xx软件商业推广的应用演示；
二、团队建设：
1、建立内部技能培训学习机制：
1.1 计划每周三晚上为内部技能培训与学习时间；
2、参加相关行业培训
2.1 根据需要参加国内xx行业技术交流会议，掌握行业内最新的技术信息；
3、团队增员计划
3.1 结合本部门20xx年度计划，需增加两名xx开发工程师协助完成相关工作；
4、团队维稳
3.1 本部门主程序员目前的工资标准低于同行业水平，需要公司适当调整其收入以稳定队伍；
3.2 制定本部门各岗位工资标准，并设定晋级标准以便进行科学管理；
三、应用推广：
1、企业内xx软件的应用培训：
1.1 根据本部门年度培训计划结合公司要求进行应用培训；
2、xx软件使用手册的制作：
2.1 完成xx软件正式版本的使用手册电子版的制作；
3、xx软件商业推广的应用演示：
3.1 根据公司要求进行推广演示；
3.2 根据公司要求制作推广演示视频；
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