活动策划

时间:2023-11-23 09:41:58 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(集合)

活动策划 篇1

  活动名称:

实用的活动策划(集合)

  “游巢湖、踏龟山”协会户外游玩活动

  一、活动主题

  (一)新会员刚刚加入营销协会,对协会的不够了解以及会员之间相识度不高

  巢湖再相识,营协意更凝

  二、活动背景

  (二)新会员们对营销协会的美好希冀,迫切希望协会多组织些活动

  (三)大一新生刚刚由高中步入大学,难以适应全新的校园生活,突然远离家人、亲戚朋友,感到孤单;大学相对高中的变化,使一部分同学的`优势显得不那么明显,产生自卑心理

  (四)大学学习任务相对较轻,使一些同学不知周末该干些什么,周末生活不丰富

  三、活动目的

  (一)进一步促进新会员之间的相识,扩大对协会的理解,增强协会凝聚力

  (二)满足大家的期待,增强大家对营协的信心

  (三)通过游玩中的游戏环节,给每个人展现的机会,带来乐趣的同时,增强实践与合作能力

  (四)丰富会员们的周末生活,一定程度上减轻大一新生步入大学后产生的负面心理;逐渐对未来大学生活充满信心,做好规划

  四、活动对象

  第九届营销协会全体成员

  五、活动时间及地点

  xx年10月19日 巢湖市龟山公园(巢湖湖滨)

  六、活动准备安排

  (一)会长曹纯钊做好策划书,给各部门分好工作

  (二)调研去往龟山的路线,确保路途安全

  (三)副会长纵双协助文艺部做好游玩期间的游戏准备,做好游戏上时间、灵活度、大家参与积极性的考虑

  (四)副会长胡广龙做好活动记录、拍照等方面的工作

  (五)网络部赵娜做好活动安排的通知、宣传工作

  (六)办公室、实践部做好会员签到、清点人数的工作

  (七)组织部、外联部做好会员集合时,站队;出发路上队伍的引导工作等工作

  (八)宣传部部长李雪莹在出发之前,给大家讲讲活动中各方面需要注意的问题(包括路线、安全、服从领导等)

  七、活动流程

  (一)所有人员在周六上午07:50在博学楼(新教)门口集合,然后乘坐3路公交车到建设银行站下车;再到西苑广场做10路公交车

  (二)上午09:00左右到达龟山公园

  (三)到场人员在一起合影、留念

  (四)自由活动、游览一番,之前要给大家说相关注意事项

  (五)09:40左右集合,找场地大家一起做游戏,玩耍

  (六)11:40左右活动结束,组织大家返程

  八、注意事项

  (一)安全是首先应考虑的问题,各副会、部长要时刻做好应急准备

  (二)确定参加此次活动的会员要在自己部长那报名(有事不能参加的请假),各部长统计各部参加人员、活动过程中要带领好

  (三)手机要时刻保持开机状态

  (四)坐公交车等方面的费用自备

  (五)会旗、相机、纸、笔等物品带齐

  (六)文明出行,包括做公交、过马路、公园环境等

  (七)要注意场合、身份,不要以协会的名义做影响不好的事情

活动策划 篇2

  活动目标

  1、理解图书的大概内容,体会故事语言的趣味性。

  2、积极用不同的语调为画面配音,理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

  3、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的.好习惯。

  活动准备:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。

  活动重、难点:理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

  活 动 过 程

  一、出示PPT1,引出故事:

  1、孩子们,今天老师就带了一本书,这是书的封面,请你看看封面上有些什么?

  2、引导幼儿观察封面图。 书名就叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。那鳄鱼怕什么,牙医怕什么呢,让我们一起来看一看吧。

  二、通过PPT图片,学习用不同的语调进行人物对话:

  (一)补牙前PPT2——PPT5:

  1、鳄鱼的牙齿疼了好多天,它决定去看牙医,可是它心理却想,猜猜鄂鱼想什么?

  2、鳄鱼为什么不想看到牙医?为什么又非看不可?

  4、为什么牙医非看不可?

  5、于是牙医打开门一看,这时候他怎么了呀?你是从哪里看出牙医害怕的?

  6、鳄鱼看到了牙医,怎么了呀?

  (引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。)

  7、鳄鱼坐到椅子上,可心里却想 “我好害怕。”牙医也慢慢地走过来,它会想什么呢?

  8、用虚弱,发抖的样子学一下牙医害怕的样子(同时再次引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。从而使幼儿发现鄂鱼和牙医的心理话都是一样的)

  (二)补牙时PPT6——PPT9:

  1、他们准备干什么了?这时鄂鱼心里会怎么想?牙医会怎么想?

  2、补牙开始了,在补牙的过程中会发生什么呢,我们继续往下看。

  3、同时出示四张图片。引导幼儿展开讨论,互相说一说发生了什么!

  4、个别幼儿说一说鄂鱼拔牙时发生了什么事。

  (三)补牙后PPT10——PPT12:

  1、鳄鱼的牙齿终于补好了,他会对牙医说什么呢?牙医呢?鳄鱼明年真的想再见到牙医么?牙医明年想见到鄂鱼吗?

  2、为了让鳄鱼的牙齿不再疼,牙医会对鄂鱼说什么 ?鄂鱼会怎么回答呢?

  三、再一次欣赏故事:

  引导幼儿再一次欣赏故事,同时运用相应的语调和肢体语言表达出来。

  四、懂得爱牙,天天刷牙:

  现在,连鳄鱼都懂得要爱护牙齿呢,我们就更加要爱护,怎么爱护呢?(早晚刷牙,饭后漱口,不吃太多糖、睡觉前不吃东西)

活动策划 篇3

  一、活动目的

  为弘扬社会主义核心价值观,树立优良学风、班风、校风,丰富校园文化活动,建设和谐文明校园,特举办“我学习,我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。通过一系列的活动,使当代大学生深入了解社会主义核心价值观,并通过实际的行动践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”的要求,把社会主义核心价值观融入学习生活中,树立为实现伟大“中国梦”而奋斗的崇高目标

  二、活动主题

  我学习,我践行

  三、活动对象

  山东农业大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年10月至20xx年1月

  五、活动内容

  本次系列活动分为前期宣传、活动开展和活动总结三个阶段,通过这三个阶段实现社会主义核心价值观在广大同学中内化于心、外化于行之目的。具体方案如下:

  (一)宣传阶段(20xx年9月-20xx年10月)

  利用新媒体与班级活动相结合的宣传方式,扩大活动宣传范围,深层挖掘各项活动目的及意义,拓展了解互动渠道,让大学生深入了解社会主义核心价值观的内容与意义。共分为以下两种方式:

  1、 新媒体

  利用各学院建立的新媒体平台,借助微信、官方微博、QQ、微视等媒介,以短视频、照片、短文等形式,对社会主义核心价值观进行宣传,同时积极发动广大学生通过多种形式参与到“我为核心价值观代言”活动中,遴选优秀作品在各个媒体平台进行展播。

  2、班级活动

  号召各学院各班级召开以“我心中的社会主义核心价值观”为主题的班会或团日活动,通过座谈、讨论等形式让学生表达心中对核心价值观理解,在全校范围内营造积极学习社会主义核心价值观的良好氛围,为本次系列活动的开展奠定良好的基础。

  (二)活动开展(20xx年10月-20xx年12月)

  为了将践行社会主义核心价值观更好的融入校园生活,充分发挥校园文化的熏陶作用,把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体,根据当代大学生的特点,我们策划了形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。具体活动包括:

  1、“诚信友善”新生演讲比赛

  2、“启程梦想,思辩青春”新生辩论赛(

  (三)活动总结(20xx年12月-20xx年1月)

  在认真总结社会主义核心价值观实践活动经验和做法的`基础上,我们策划了“最美之星”校园评选活动(详见附件三),通过树立好典型以深化农大学生对社会主义核心价值观的理解,更好的巩固践行社会主义核心价值观系列活动的成果。

  六、注意事项

  (一)创新方式方法,打造精品活动

  根据广大学生的个人特点及喜好,注重宣传方法,切实发挥活动引导作用,提高学生参与度与积极性。深化新媒体工作和主题班会等活动意义,积极践行社会主义核心价值观,不断探索创新,将活动开展至新高度。

  (二)紧跟群众路线,营造优良学风

  学院紧跟群众路线,创新工作思路,推进落实“以生为本,学风建设优先”的方针,利用新媒体建设群众的广泛性,党员民主生活会的实践性,主题班会和团日活动的多样性,加强党风廉政建设,力创学生工作新篇章,力登学生工作新高度。

活动策划 篇4

  活动对象:xx县第一中学 高三()班 全体成员

  主办单位:xx县第一中学 高三()班

  XX年11月18 日

  一、活动背景:

  无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那红会也是如此。为此,大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会,使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的社团。

  二、活动主题:增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风

  三、活动的目的及意义:

  1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解

  2、提高大家的团队合作精神

  3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等

  4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的协会

  四、活动时间 地点 对象:

  活动时间:XX年11月 18 日

  活动地点: 高三( )班 教室

  活动对象:高三( )班 全体成员 包括老师领导

  五、活动流程:

  1、由各个小组表演节目。

  2、游戏:真心话大冒险等等

  3、由班长为优秀节目演员颁发奖品

  4、由合唱结束我们的茶话会

  ---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场

  六、工作安排:

  活动准备:

  1.策划的`完成:由本人在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个班干部查阅,

  以便日后活动的具体安排。

  2.工作分配:宣传委员根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个成员,实行成员负责

  人责任制;

  3.资料的准备:由班长搜集好本次活动中需要的相关资料,活动游戏的准备。生活委员

  买此次活动所需物品。

  4.会场的布置:由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

  5.会场的维持:由一、二分会做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其

  是在互动环节。

  事后处理:

  1、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁

  2、要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至秘书部。

  注意事项:

  1、活动开始前由秘书部点清人数。

  2、活动进行中,由一、二分会维持会场的纪律,保证活动顺利进行。

  3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

  七、突发事件处理:

  1.由班委会的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。

  八、经费预算

  项目

  数量

  单价(元)

  总额(元)

  食物

  总计

活动策划 篇5

  一 活动前言

  白血病是造血系统的一种恶性疾病, 在我国各年龄组恶性肿瘤的死亡率中分别占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在儿童及 35 岁以下的死亡率中占第 1 位。《腾讯公益频道,【存在】第十二期:没有故事的白血病患儿》中展示了这样一组残酷的数据:在QQ空间里,白血病求助类信息537243篇,而在微博上,同类信息有28358957篇。目前,白血病治疗的方式主要有AML治疗、M3治疗、ALL治疗、慢性粒细胞白血病治疗、慢性淋巴细胞治疗、中枢神经系统白血病的治疗、干细胞移植,其中,干细胞异体移植目前是各种中高危白血病重要的根治性手段。因此,造血干细胞的捐献对于治愈白血病患者至关重要。然而,在我国的供求缺口却非常巨大。 红十字会副会长周锦文不无沉重地说,“有关统计资料显示,我国现有白血病患者400多万,白血病的发病率为十万分之三,而且每年又以4万余人的数字在递增,其中绝大部分是青少年儿童。

  截至去年,中国造血干细胞捐献者资料库(俗称“中华骨髓库”)已登记备案的捐献者资料只有30万余份。400万比30万,两者数量实在太悬殊了。”捐献者数量的稀少,使得配型成功率大大降低。所以,鼓舞国名参与造血干细胞的捐赠,丰富中华骨髓库,对于挽救白血病患者,有着重要意义。与此同时,本次造血干细胞捐献活动得到了省红十字在专业技术方面的支持,确保为广大爱心人士提供安全可靠的捐献平台。除此之外,造血干细胞捐献活动对于弘扬社团宗旨、建设社团精神文明、开拓活动新思路和培养社团建设性人才有着重要意义。

  二 活动目的宣传普及造血干细胞(骨髓)捐献的相关知识,让更多人造血干细胞捐献的过程和意义,并鼓励榆中校区师生加入造血干细胞捐献的志愿者队伍中来,为日后的造血干细胞捐献工作打下坚实的基础。唤起在校大学生对白血病患者的关爱。弘扬“人道、博爱、奉献”的精神,构建社会主义和谐社会,践行社会主义核心价值观。弘扬社团宗旨“一切为了我们的同学、朋友和家人。”

  三 活动名称

  捐献造血干细胞——用爱点燃白血病患者的生命之火

  四 目标人群

  兰州大学榆中校区全体师生

  五 活动时间

  XX年6月16日-17日

  六 活动地点

  兰州大学榆中校区视野广场

  七 活动方案

  6月1日-6月7日

  (第14周)前期策划准备

  A.志愿者招募。将志愿者分为负责6月16日-17日当天活动和负责社团微信微博公共QQ宣传周两个工作小组。

  B.急救艾滋部负责造血干细胞资料的采集与整理:主要采集与白血病有关的基本知识(病因、危害、传播方式、防治);白血病在中国的现状;造血干细胞(骨髓)捐献的相关知识,造血干细胞捐献的过程和意义。

  C.宣传部负责宣传海报设计与制作,同时设计宣传明信片。

  D.横幅打印:捐献造血干细胞——用爱点燃白血病患者的`生命之火。

  E.造血干细胞捐献纪念章的设计与制作。

  6月8日-6月14日

  (第15周)前期宣传

  A.粘贴海报

  B.沿隆基十字做有关白血病和造血干细胞的明信片展。

  C.在社团公共QQ、微信、微博每天更新有关有关白血病和造血干细胞的知识及宣传活动过程。(网络平台宣传持续到活动结束)

  D.6月14日对志愿者进行造血干细胞活动培训。(重点培训造血干细胞捐赠过程及意义、活动当天包括填表等细节的注意事项)

  6月16日-17日

  (第16周)线下活动

  A.宣传单发放及知识宣讲。

  B.志愿者引导造血干细胞捐献者正确填表。

  C.省红十字会专业人员进行造血干细胞采集。

  6月20日活动总结与反馈

  A.活动负责人就活动做总结报告。

  B.表彰活动中表现出色的团体和个人。

  八 风险评估

  1、场面控制。我们能够找到足够多的认真负责的志愿者,并且我们已经与省红十字会建立起合作关系,省红十字会能够提供及时正确的救护方式。所以我们能够保证活动当天不因为人多或突发性事件而导致场面混乱。

  2、物资方面。我们已经与省红十字会建立起合作关系,省红十字会能够给予宣传海报、宣传册、资金等帮助。

  3、知识技能方面。我们已经与省红十字会建立起合作关系,省红十字会能够为志愿者提供相关知识和技能的培训。活动当天,省红十字将派出专业的造血干细胞采集人员,确保捐献者能够安全放心地捐献造血干细胞。

  4、可行性方面。造血干细胞捐献活动是我社联、省红十字会和我社共同举办的活动,我们有足够的人力物力财力来确保此次活动的顺利开展。

  九 社团及负责人

  兰州大学红丝带爱心社

  十 经费预算

  物品单价(元)数量总计(元)

  明信片340120

  绳子2510

  横幅30130

  借音响1001100

  海报XX0

  纪念章12565

  合计 345

  兰州大学红丝带爱心社

  XX-05-28

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