班级活动策划

时间:2023-07-14 11:01:32 活动策划 我要投稿

(推荐)班级活动策划

班级活动策划1

  活动目的`: 1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力

(推荐)班级活动策划

  2.了解西方文化与中国文化差异

  3. 感受西方人的生活和娱乐

  活动时间:20xx-05-26

  活动人数:英语3班全体人员

  活动策划:

  1.提前与外教约定拜访时间

  2.组织班上同学挑选精美礼物

  3.一同前往外教家

  活动内容:

  1. 外教教我们唱英文歌

  2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语

  3. 外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨

  活动总结:

  1. 外教老师热情好客,同学们玩得很开心

  2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多

  班级活动2~~~

  3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动2~~~留念

  4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的

班级活动策划2

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的`心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

班级活动策划3

  一、活动主题:

  我的班级温暖而负责

  二、活动背景:

  在漫长的学生生涯中,班级是一个完整的象征,是一个荣誉的社区,记录着我们的欢笑和成长,你永远不会忘记。相对于“温暖”而言,“温暖”强调的是一种氛围,这种氛围是由每个个体之间的和谐构成的基调,体现在学生、教师和学生之间的平等、理解、相互关心和帮助、相互学习和影响等方面。温暖的时刻值得回忆和分享。然而,由于大学生活的特点,很难发展和促进师生关系,尤其是作为学生生活和学习的顾问,班主任与学生的关系决定了一个班级的凝聚力。因此,为了一个班级更加和谐健康的发展,学生们热切地希望班主任能参加这个温暖的班级活动。

  三.活动目的:

  一个班就像一个大家庭,班主任是长辈,学生是兄弟姐妹。通过我们参与这个活动,我们可以一起努力,一起加油,一起分享快乐,可以增强班级的凝聚力,让学生感受到温暖班级的魅力,在每个班级中找到温暖。调动学生积极性,为以后其他活动做铺垫。让我们认识更多的同学。

  四.组织者:

  湖北大学物理系于电子技术学院团委

  五.组织者:

  湖北大学物理于电子科技学院志愿者协会

  赞助商:

  六.活动目标:

  湖北大学物理与电子技术学院

  七.活动时间:

  具体待定

  八.地点:

  具体待定

  九.活动流程:

  (1)活动前阶段:

  1.策划部门应在活动前写好策划书。(负责人:徐祝祺)

  2.联系嘉惠园管理层取得场地使用权。准备活动的食物和奖品。(负责人:韩顺兵)

  3.联系各班班主任确定出场事宜。联系团委老师担任评委。

  (负责人:艾哲)

  4.宣传部门制作活动所需的海报和宣传板分别放置在一期、二期和嘉惠花园的人流密集场所。(负责人:李

  5、全面通知每节课,说明活动内容和注意事项。做好宣传,强调集体力量和集体荣誉的重要性,鼓励更多人参与。

  (负责人:班组长)

  6.指派人员负责每个活动部分,以保持有序。(负责人:艾哲)

  7.每节课准备PPT材料,主要由班主任组织安排。材料要以班级团结和谐为主题。班主任选一个同学做PPT解说员,

  8.每个班主任组织学生选择一首积极向上、充满活力、能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由学生和班主任共同投票,组织学生学习唱这首歌,从而在活动中竞争班歌。

  9.班主任要挑选5名学生进行烹饪训练,并为班级比赛准备一个私人厨房在比赛中展示。

  (2)活动期间:

  第一部分:PPT演示

  1.提前提取比赛顺序,通知到达时间,以及比赛规则和注意事项。

  2.每个班的班主任都准时到场,每个班都把PPT材料复制到电脑上,以便为比赛做准备。

  3.每节课展示PPT配合讲解,评分员做好评分工作。

  第二部分:班级歌曲比赛

  1.每节课的负责人都会提前将歌曲的伴奏按顺序(与PPT显示的顺序相同)复制到电脑上。

  2.开始比赛。评委将根据评分标准对每个班级的表现进行评分。

  第三部分:烹饪比赛

  1.提前抽签决定每个班的分组情况,通知到达时间,以及比赛规则和注意事项。(负责人:各班队长)

  2.赛前安排场地。

  3.按照分组顺序,第一组参赛班级进行比赛,班主任现场选两道菜。班主任和他班上的五个学生会做选菜和自己的私房菜。第二组参与班来玩,流程同上。

  4.每个班级选出一名成员介绍他们班的菜肴,并说出诱人的口号。

  5.第一组的班主任作为第二组的'评委,第二组的班主任作为第一组的评委对选定的菜肴进行相互评价。每个班的私房菜都有专门的评委审核。综合评分。

  6.现场宣布获奖情况,班主任派同学领奖。

  7.新闻采编部负责当天的拍摄。

  第四部分:班级杂志选择

  1.每个班级收集学生的班级生活,用语言表达他们对这个班级的理解、感受和期望,制作一本书,并参与班级日记的选择。

  (3)活动后期:

  1.秘书处应总结其活动。(负责人:姜奇)

  2.新闻采编部门把新闻写好发给校报。(负责人:朱)

  十.注意事项:

  1、工作人员应佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

  2.活动期间遵守组织纪律,时刻注意个人和志愿者协会的形象,以礼待人。

  3.活动当天注意秩序和安全,尤其是烹饪大赛。由于参与人数多,活动性质特殊,很容易发生事故,需要增加更多的人力,以保证现场的秩序和安全工作。

  十一.可行性分析:

  如果一个集体没有凝聚力,我们就感受不到集体力量的存在,感受不到我们对集体的责任,就不会为之努力。因此,我们需要做的是有计划、有目的地组织各种内容和形式的活动,营造和谐向上的集体心理氛围。这次我们以全院为范围开展了大型活动,更加清晰地宣传了医院的创新精神和充满活力,以及志愿者协会为师生服务的宗旨。就活动而言,每一部分都强调班级的凝聚力和合作能力,这对班级非常有用。所以这个活动很有意义,很有必要开展。

班级活动策划4

  一、指导思想

  以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。

  二、创建班级

  七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。

  三、创建内容

  各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如:

  1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

  2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

  3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

  以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供《特色班级申报计划表》,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

  各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。

  各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。

  四、创建标准

  1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。

  2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。

  3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。

  4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

  五、活动步骤

  1、开展特色活动,积极组织创建。

  各班级要根据本班制定的'创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动,并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可),并在每月按时上传活动材料(→政教室→20xx-20xx学年度→20xx年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

  2、班级自主申报,学校评议验收授牌。

  各班根据创建实际,组织创建材料,于元月学校验收,学校组织政教室、年级管委会相关人员,主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收,正式任命特色班级。

  验收办法:

  (1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料)

  (2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手:

  1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料,了解活动开展,过程落实的情况。

  2)看效果。根据政教室班级量化管理记载,校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

  3)学生访谈。通过学生座谈,深入掌握特色班级开展情况与实效

  3、成果汇报展示

  (1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下,制作展板、宣传画等进行特色展览。

  (2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会,候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

  (3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌,颁发证书。

  对获得“特色班级” 称号的班级,学校将进行定期复评。考评合格,继续保持荣誉称号,考评不合格,取消荣誉称号。

  六、奖励

  学年结束,学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

  给班级活动策划方案三

  一、指导思想:

  切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

  二、活动设想:

  1、自主组队,发展兴趣

  由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。

  2、形式多样,开展活动

  组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。

  3、通过活动,激发热情

  组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的`欲望。

  4、通过活动,增强信心

  学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

  三、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。

  四、活动计划

  二月份:

  通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。

  三月份:

  实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

  每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

  主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动

  课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。

  四月份:

  实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示

  让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。

  主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛

  让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。

  五月份:

  主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比

  学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

  实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛

  学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

  六月份:

  主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

  多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。

  一篇原创教育教学资料,几番辛苦凝聚教师心血。

班级活动策划5

  一、活动目的:培养学生的写作能力及表达能力。

  展现各班级的活力与风采,给大家提供一个交流学习的平台。

  增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

  培养学生的文明礼仪。

  增强学生对学校、对承德的热爱。

  提高学生素质及思想道德。

  二、活动时间:

  4月3日至5月26日

  三、活动地点:

  新浪博客。

  四、活动参与人员:

  记者站长董美娜、杜叶、曾少强,学习部长赵艳晴,文艺部长王冬雪,秘书部长卢芳,记者站干事,学习部干事,文艺部干事,秘书部干事。

  五、活动形式:

  以班为单位创建一个博客,由学生发表文章,班内成立博客管理小组,负责博客的更新维护等工作。

  六、活动内容:

  1.召开班委动员会议,说明活动细则(统一为新浪博客;博客名为班级名称;文章主题:团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员:计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间:4月1日19:00,地点:文理楼a514。

  2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间:4月4日。

  3.宣传工作:由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址,并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间:4月5日至4月10日。

  4.奖项设置及评比办法:

  最佳人气奖一名,评比办法:到比赛的截止时间,现场查看点击率,点击率最高的`班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分,2分···8分,9分。此分数为人气得分。

  优秀设计奖三名,评比办法:博客管理小组成员现场演示解说,校记者站干部及其他各系记者站长担当评委,根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分,此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的班级获得此奖。

  优秀原创奖三名,评比办法:由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品(每份作品的作者都不同,且保证每个班级至少有一份),并给出分数,此分数为个人作品得分;同时根据文章数量及质量对各博客打出分数,此分数为整体作品得分;提名作品的作者朗诵,由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分,此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

  综合奖六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,评比办法:综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级,综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

  时间安排:5月26日19:00(比赛截止时间)至21:00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19:00至21:00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

  注:由评委打分的环节均为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终得分。

班级活动策划6

  一、活动主题

  欣赏自然风光,凝聚班级力量

  二、活动的目的和意义

  20xx开学,春暖花开,正是春游的好时候。通过这次春游,在欣赏美景的同时,可以促进班上学生之间的交流,营造和谐的.集体氛围,丰富学生的校园生活,培养他们的情操。同时。这不仅可以为所有成员营造轻松自由的氛围,还可以增强学生的集体意识。

  三、活动对象

  安徽工程大学机电工程学院机械20xx全体学生

  四.总经理:方巍

  负责人:刘墉王伟杨陈卫涛杨光

  动词 (verb的缩写)

  五、活动时间

  20xx年4月23日(暂定)

  六、不及物动词地点

  芜湖唐婷公园

  七、位置的优点和缺点:

  1.优势:唐婷公园,门票4元。公园内有水杉林、八九山、炮台船、龙舟赛、竹筏漂流、赛马场等景点。可以举办各种比赛,非常有利于开展各种活动和游戏,团结同学,增进交流。还有民俗博物馆观赏区,供观赏和游玩活动。

  2.缺点:不是很远,租车不划算。你只需要花10元打车。在市区乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽车,在唐婷公园站牌处下车。除了游戏和植物景观,该地区几乎没有可玩的景点。我觉得玩玩就够了,乘坐方式:出租车或公交车。

  八、经费:

  每人交十元,其余由班费!

  九、活动的具体安排:

  1.组织和规划:

  陶伟,一位在世的委员,负责联系景点和购买门票,或者在他们到达时购买门票。

  文艺委员会负责汪洋组织学生进行文娱活动。

  团支部的刘振飞准备各种游戏,购买必要的道具。

  宣传专员徐长满负责相机的租用和拍照。有相机就不用租了,但还是要拍照,尤其是一些重大的镜头,以后可以报优秀班,报团支部。

  2.4月23日上午9点在景区门口集合。

  3.9: 30 ~ 14: 30团体活动时间具体游戏有烧烤、接龙、唱歌、素质拓展(龙舟赛)

  4.在14: 30至15: 30的空闲时间,学生可以自由参观风景区的植物园和其他景观。

  5.集合,16: 00返校

  预防措施

  (1)行动中注意安全

  (2)衣物:如果气温较低,请随身携带保暖衣物。

  (3)活动过程中听从指挥,不得擅自离开团队进行独立活动。如果需要离职,必须咨询负责人进行决策。如有问题,联系责任人;不听从指挥独自旅行出现的任何问题都由我负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关责任人收集处理。

  (5)出发前,给手机充满电,带备用电池,方便联系。

班级活动策划7

  活动目的:

  1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力。

  2.了解西方文化与中国文化差异。

  3.感受西方人的'生活和娱乐。

  活动时间:

  活动人数:

  活动策划:

  1.提前与外教约定拜访时间。

  2.组织班上同学挑选精美礼物。

  3.一同前往外教家。

  活动内容:

  1.外教教我们唱英文歌。

  2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语。

  3.外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。

  活动总结:

  1.外教老师热情好客,同学们玩得很开心。

  2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。

  3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动。

  4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。

班级活动策划8

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组

  组长:

  组员:

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的`地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在xx月xx日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:xx。

  美术作品评委:xx。

  作文评委:xx。

  3、xx月xx日上午8:00-10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、xx月xx日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:xx。

  摄影报道:xx。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

班级活动策划9

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展 三课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  三、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的.指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  四、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

班级活动策划10

  一、活动目的

  通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的.全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:快乐成长 放飞梦想

  二、活动时间:6月1日

  三、活动地点:学校操场

  四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

  巡逻组:魏x 陈x

  五、评委会

  六、后勤服务

  七、音响设备

  八、统计组

  九、摄像:

  十、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)

  (二)、搭舞台组:鲁x(组长)

  (三)、文秘组:张x(组长) )

  (四)、采购组:田x(组长)

  (五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

  周x(组长) 苏x 田x以及教师家属

  十一、活动内容:

  (一)、庆典大会 (主持人 :鲁x 时间、地点:20xx年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始)

  1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开始

  2、校长讲话 3、来宾讲话

  4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

  ①、出队旗 ②、唱队歌

  ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

  ④、辅导员授红领巾 ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

  (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言

  (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

  6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

  ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

  ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

  ③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名 科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

  7、广播体操比赛(裁判长:魏xx 监督员:魏xx)

  ①、副校长鲍xx致词

  ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

  8、发节日喜糖

  (二)、游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

  活动方案附后

  (三)、文艺晚会 (主持人:陈x 罗x)

  时间:19:30 地点:学校剧台

  (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

班级活动策划11

  活动目的:

  加强班级男女生的沟通与交流,提高班级的融洽度,和谐度,力把国贸二班打造成一个和谐团结优秀的班集体,也让每位女生感到班集体的`温暖。

  活动时间: 三月七日晚点名

  活动地点:教3-202

  活动流程:

  1.瞎子背瘸子

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。其中路障设置可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。

  2.星语心愿幸运大抽奖

  游戏规则:

  1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

  2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好 的价值不非的礼物。

  3.男生真情大奉送:

  每个男生寝室为六个女生寝室送上分别送上一张祝福的贺卡,表达自己对她们的祝福。

  4.放飞梦想:

  将每个女生的愿望写在便签纸上然后贴在孔明灯上放飞她们的梦想,祝愿她们梦想成真。

  经费预算:

  糖果、气球、便签纸15+孔明灯10+五份礼物75=100

班级活动策划12

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年最新即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年最新更是承载着希望与梦想的一年。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:高三(15)教室

  四、晚会时间:根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的'士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)、经典的传统曲艺类节目;

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目来源:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  八、晚会参报节目要求:

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目报名时间及要求:

  时间:12月30日一天时间。

  要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的要求

  宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

  十一、晚会主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

  4、报名时间:12月30日

  4、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:吴志丹(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

  副组长:郑佳楠、任亚菲

  晚会采购组:李晶、翟书金、李秋生(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:王弯弯王钟毅付千千赵杨柳(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

  安全保卫组:聂旺盛白爽志

  十四、其余事项

  1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

  2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

班级活动策划13

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。策吧网

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。策吧网

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)策吧网

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的'活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

班级活动策划14

  一、活动背景

  时间飞逝,转眼间同学间已相处一年半了,彼此间建立了深深的友谊,趁我们还年轻,趁我们还没说再见,在这个圣诞即将来临之际,用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。

  二、活动目的

  1、欢度圣诞,缓解紧张的学习气氛与学习压力。

  2、通过圣诞晚会活动,丰富大学校园的学生生活。

  3、加强同学之间的交流,提高学生的生活质量。

  4、促进同学之间的感情,在活动中提高团队的合作精神,增强班级凝聚力。

  三、活动主题

  快乐圣诞,你我共享

  四、活动时间

  xx年xx月xx日

  五、活动地点

  xxx

  六、活动对象

  xxx

  七、人员安排

  1、节目收集:xx

  2、场地布置装饰:xx

  3、卫生、桌椅摆放:xx

  4、音响控制:xx

  5、会场纪律:xx

  6、食物礼品购买:xx

  八、晚会流程

  1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我们的激情,我们的洒脱,青春就是要敢闯敢拼。

  2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的.激情永远不会磨灭,青春的舞台是属于我们的。

  3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲,唱出了自己心中的那动人的情感,每个人的心中都有自己爱的那个他,有爱世界更美丽。

  4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的,美感而有欢畅。

  5、游戏:我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西,记歌词比比怎么样。

  6、歌曲《和你一样》。我们都一样,一样的情感,一样的梦想。

  7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝,我愿永远守护你。

  8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的,有快乐也有感动。

  9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。

  10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西,它会让我们走得更高更远。

  11、主持人宣布晚会结束。

  生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

  本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来,演出节目形式多样,呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴,观众的阵阵欢呼声和鼓掌

  声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划,以及所有成员的相互配合,本次晚会取得圆满成功,收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解,相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远,飞的更高!

班级活动策划15

  一、活动目的

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  二、活动形式

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  三、活动时间

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  四、活动细则

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的'方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

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