活动策划

时间:2020-08-10 20:01:57 活动策划 我要投稿

有关活动策划8篇

活动策划 篇1


  一.活动目的:为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

有关活动策划8篇

  二.活动时间:20xx年9月29日晚19:30-21:30

  三.活动地点:xx小区活动中心广场

  四.协作单位:深圳市xx日报、深圳市xx公司

  五.活动内容:节目表演现场抽奖

  (一)节目表演:

  1、节目提供单位:xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织

  2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

  (二)现场抽奖:

  1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

  2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  六、现场布置:

  (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

  七、安全保障:舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

  八、晚会所需物资:

  九、经费预算:

  物资购买(见上表格):xx元

  备用金:xx元

  共需经费:xx元

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。

  二、 活动宗旨:

  丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。

  三、活动事项:

  1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”

  2、活动时间:20xx年12月24日晚(平安夜)6:30~

  3、活动地点:。。三楼多功能厅

  4、活动对象:所有。。成员。

  5、活动概要:看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛

  3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的组接受相应的惩罚措施。

  四、活动目标:

  1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。

  2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。

  3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。

  活动准备:

  1、大活三楼多功能厅借取

  2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”

  3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)

  4、高清影片资源准备

  5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物

  6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)

  活动目的:改善患者对民营医院的不信任态度 把建院几年来的业绩展现给社会各界,提高医院的美誉度,增加医院的品牌影响力 通过此次活动带来更多的口碑宣传以期带来更多的患者。改善淡季病原大量减少的情况,为下个旺季储存患者。

  7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)

  五、活动内容简介:

  活动一:“电影共欢享”《疯狂原始人》,大家一起看电影,有着家的温暖的疯狂原始人会让大家感受到科协的温暖,既搞笑又有意义,主持人在结束时提出几个有关影片内容的问题,答对者由“圣诞老人”给予奖品。开始前准备好零食,可参考联谊时的食物准备。 活动二:“贪吃比赛”,两张桌子上摆上几只苹果,选取自愿参加的观众加四位主席进行比赛,比赛内容是吃苹果,计时进行,最快者为冠军,圣诞老人发放奖品,同时主持人发放神秘冠军杯:超大红蛇果

  活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台) 活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语()。

  活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。

  活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。

  六、活动流程

  人员分工及物资准备:

  1.主持两人,各部门举荐,在20号前上报。

  2.简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)

  3.高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。

  4.电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。

  5.圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。

  1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!

  6.圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。

  7.食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。

  8.现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。

  9.拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。

  10.场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。

  11.场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。

  12.组织礼物发放组,管理礼物,并发放。

  13.横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。

  七. 注意事项:

  1.ppt准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。

  游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最少的'那两个人受到惩罚。(每次2个队比)

  2.到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。

  3.各部门通知带笔,并让大家提前想好一句对科协生活的想法。同时通知想唱歌的同学,准备好自己想唱歌曲的资源,以备不时之需

  活动背景:在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。

  4.本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有*爹物品,以引起大笑。

  (4)由筹办工作小组成员与我校长城校区驻湖北招生处招生老师取得密切联系,向驻湖北招生处招生老师咨询更多的信息。

  运动主题(运动目标):本次运动通过晚会的情势让新干事熟识这个团体 ,互相交换,加强信心 。全心全意投入以后的工作,以及欢迎新的干事参加,慰问 新的气力,使之感觉轻松愉悦。有一个平台施展自己的专长,磨炼自己的能力 ,也能熟识学生会的环境,增进部门相处更加融洽,关系更加紧密。

  5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。

  6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。

  八、突发情况及应对措施:

  1、参与人数少 措施:应提前做好宣传活动,保证能参加的部员都赶到,极力避免活动人员不足的事发生。

  2、学生参与热情过高,导致奖品提前兑换完毕。

  措施:A、随时组织人员准备2轮采购

  B、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。

  c、结束本轮活动,转入下一活动。

  3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)

  措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。

活动策划 篇3

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动主题:给力女生,神马都幸福

  活动时间:三月7日、8日、15日

  活动地点:xx南博学院(广东xx学院)

  活动参与人员:全院女生

  活动流程:

  活动内容:

  1.爱心签语。

  2.热情男生,传递温暖。

  3.看电影。

  4.让女生的自信行到底。

  具体流程:

  爱心签语

  为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  时间:7日

  地点:1、2、3号饭堂

  具体安排:

  1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂。

  2.布置现场,准备好写签语的签纸和笔。

  3.女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语。

  热情男生,传递温暖

  在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

  时间:7日。

  地点:6、7栋女生宿舍。

  具体安排:

  1.中午1点半到2点半;下午5点到6点。

  2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合。

  3.做好热身运动,以免搬水时受伤。

  看电影

  看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

  时间:8日晚修

  地点:多媒体教室

  具体安排:

  1.申请借用多媒体教室。

  2.大力宣传当晚有电影收看。

  3.当天晚上委员提前到场布置现场。

  4.试播电影,检查有无异常问题。

  5.准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场。

  6.离场时,请女生们带走零食和垃圾。

  让女生的自信行到底

  让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

  时间:15日晚修

  地点:未定

  具体安排:

  1.邀请成功女性、老师。

  2.申请讲座所需要用的教室。

  3.大力宣传当晚有讲座。

  4.女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水。

  5.女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授。

  6.结束时,嘉宾先走,再组织女生们走。

  活动注意事项:

  1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3.计算费用,外联部拉赞助商。

  4.购买所需要用到的物品。

  5.申请场地,邀请嘉宾。

  6.注意安全、卫生。

活动策划 篇4

  主要涉及领域:

  语言、科学

  活动目标:

  1.学习童谣,感受数字童谣的特点。

  2.尝试正确使用量词,并根据童谣中动物发出的声音进行创编,体验创编童谣的乐趣。

  活动准备:

  1.每人一个贴绒动物(小鸟、喜鹊、麻雀、青蛙、鸭子、蛤蟆、小猪、河马、小马、毛驴等)。

  2.与童谣内容有关的一定数量的动物卡片一套。

  活动过程:

  1.感受童谣内容。

  (1)自由地向同伴介绍自选的贴绒小动物,并用声音或动作表示动物的主要特征。

  (2)集体讨论各种动物的叫声或走路的动作。

  指导语:你的动物朋友是谁?它是怎样唱歌、走路的?

  2.学习童谣。

  (1)根据动物的数量顺序学习童谣,正确使用量词。

  指导语:这里有哪些小动物?各有多少?

  (2)出示娃娃的图片,学习童谣最后两句。

  指导语:小朋友高兴的时候会怎么样?

  (3)幼儿边做动作边念童谣。

  3.尝试根据童谣中动物发出的声音进行创编,正确使用量词。

  延伸活动:

  将各种动物卡片放在语言区,供幼儿练习说不同的量词和创编童谣。

  资料链接:

  一只小鸟叫喳喳

  一只小鸟叫喳喳,

  两只青蛙叫呱呱;

  三只小猪哼呀呀,

  四匹小马呱哒哒;

  五个娃娃笑哈哈,

  分吃一个大西瓜。

活动策划 篇5

  一、 活动主题:互访交流听心声

  二、 活动时间

  三、 活动地点:C6-303

  四、 活动对象:营销1311全体成员、教工党员王勇老师

  五、 活动背景:通过党建带团建,深入学习实践,建立完善“党建带团建”工作机制,加强党的执政能力建设和先进性建设,带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设,不断优化团组织的工作条件,不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力,把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。

  六、 活动目的:1. 经管学院教工党支部书记与学生团支部书记结对,通过党团组织负责人结对,加强党员干部对团干部的教育引导,全面指导团干部在全体团员青年中开展各类活动,培养复合型的团干部队伍,促进学生全面发展。

  2. 形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

  3. 促进班级同学、老师、教工党支部之间的理解沟通。

  4. 帮助各个团员解决一些疑惑,促进大学生健康成长

  七、 活动流程:

  (一) 活动准备阶段:主持人准备好活动中的PPT等材料,团支书负责通知全体同学以及联系老师。

  (二) 活动举办阶段:

  1. 支持人开场,介绍参与嘉宾王勇老师

  2. 活跃气氛小游戏-猜猜猜

  1) 三个小组,每个小组两个人,根据屏幕上随即抽取的班级同学、老师、辅导员名字以及其我文字,一个人描述一个人猜。

  2) 游戏规则:每个小组3分钟时间,最后猜出人名最多的小组胜出。猜的一方不得看屏幕上的名词,观众如果无意或者有意说出屏幕上的名词,不算数。描述一方只能透露人的外貌、性格、说话等特点,不得以各种方式说出真实姓名,可以有爱好、外号等。不得用英文说出名词。

  3) 胜出的一方将获得奖品。(15分钟左右)

  3. 交流环节——那些...........的事

  1) 按照既定座位,前后、左右的同学互相交流自己的学习、工作、感情等方面的事,谈谈未来规划问题,入党问题,专业学习问题,也可以是说说自己进入大学印象最深、感触最多的事。最好说出自己的问题。(15分钟左右)

  2) 主持人鼓励同学积极发言,让全班级交流。主持人现场根据记录人员的记录大概总结。

  4. 老师解决问题环节,让老师主要谈及同学关于专业知识、入党方面的问题。如果时间充裕将会安排老师和同学多多交流,时间看老师而定。

  5. 主持人宣布活动结束。

  (三)活动后续:团支书对活动进行总结并写成书面形式。

  八、 注意事项1. 同学事先由班级团支书通知好,不得迟到早退

  2. 游戏环节同学描述之中如有不当之处,事先提醒并事后由班级班委调节。

  3. 交流之时,控制好时间。过热适时停止,可以宽裕时间。过冷支持人加

  入到各个讨论之中,挑出话题。

  九、 其我

  1. 主持人:团支书赵菲

  2. 活动记录:组织委员夏丽

  3. 拍照:宣传委员吴楠

  4. 活动经费:20元左右 班费

  5. 策划:沈健、赵菲

活动策划 篇6

  主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园 时 间:20xx 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同

  学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。

  活动介绍:

  1、活动形式:

  校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

  2、活动方式

  (1)竞赛环节(14:30——15:30)

  五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。

  3、活动流程

  (1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

  (9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。

  备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

  行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

  4、奖项设置与经费统计

  (1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

  三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

活动策划 篇7

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50。00元;

  2)相关资料收集与整理费约10。00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10。00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10。00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日-3月15日]

  a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日-3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日-3月27日]

  a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日-4月3日]

  a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段[4月4日-4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

活动策划 篇8

  一、活动背景。

  随着高新技术的不断发展,电脑越来越普及。作为大学师生,无论是工作、学习还是娱乐,电脑都是他们生活中不可缺少的一部分。

  二、活动目的。

  为辛劳工作的老师维修,优化电脑、让全校师生更多的了解xx电脑爱好者协会。

  三、活动对象。

  xx学院数学与计算机学院和商学院的广大教师群体。

  四、活动前期宣传。

  1、宣传部制作大型海报在数计院与商学院门口张贴

  2、活动前期联系各院老师,选择合适的时间为他们维修电脑

  五、活动时间地点。

  1、活动时间:11月5日——11月15日。

  2、活动地点:数学与计算机学院和商学院教师办公室。

  六、活动流程。

  (一)现场维修阶段。

  此次活动走进老师办公室,由工作人现场为老师提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的老师需先填写《维修登记表》,然后由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误。

  (二)维修内容。

  1、计算机使用,优化设置,防毒知识的宣传。

  2、各种必备软件的下载。

  3、现场提供计算机硬件相关检测。

  4、计算机系统的调整、优化,重装。

  5、病毒的检测,查杀。

  6、其他计算机相关服务。

  (三)跟踪服务阶段。

  维修电脑的老师,在留下详细的联系方式以及电脑信息后,如果发现在维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿。

  (四)总结阶段。

  活动结束后由秘书部写活动总结,并分析《报修登记表》的数据。

  (五)工作人员要求。

  工作人员必须按照要求,认真负责的完成工作,做好清点,维修工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,尊敬师长。给各老师留下专业严谨的印象。

  七、活动注意事项。

  (一)前期准备。

  宣传部做好宣传工作,对各部门进行培训。技术部强调针对现场维修过程可能遇到的或注意到的问题,以及其他工作人员应该注意防止哪些不必要的事故发生。

  (二)活动开展。

  各部门紧密配合,做好经费预算。

  (三)活动进行中。

  维修过程中秉持认真负责的态度做好自己分内的事。

  (四)活动结束后。

  由秘书处对本次活动进行总结,处理好跟踪服务。

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