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活动策划

时间：2024-10-09 11:02:12 活动策划我要投稿

活动策划9篇[荐]

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划9篇[荐]

　　为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动实施流程

　　1.活动目的、意义

　　一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

　　二、活动口号：上得学堂，下得厨房

　　三、活动目的：

　　丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

　　为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

　　通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

　　展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

　　在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

　　帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

　　四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

　　2.活动拟解决主要问题及可行性分析

　　1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

　　3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

　　3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

　　4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

　　5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

　　6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

　　7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

　　8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

　　9、比赛前2天密切注意比赛当天的`天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

　　10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

　　3.活动当天具体时间流程安排

　　下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

　　1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

　　下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

　　全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

　　三、活动项目管理

　　1.活动项目人员组成及分工(15分)

　　一、报名工作：

　　时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

　　比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

　　报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

　　报名人数：每天供15组报名。

　　在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

　　补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

　　二、邀请人员：

　　a权威嘉宾1名(如有参加)

　　b学院老师1名(张老师，庄老师)

　　c食堂大厨代表1名

　　d学生会主席或副主席1名

　　e团委副书记

　　f外校学生代表(如有参加)

　　g大一大二年级每班选1名代表，共14名

　　h大三大四年级共选7名代表

　　(以上人员均作为评委)

　　(备注：参赛者不可报名评委或工作人员)

　　三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

　　活动申请：

　　1)提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

　　2)在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

　　3)在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

　　4)经学校批准后方可展开活动。

　　场地申请：

　　1)大堂的使用请示黄美东老师。

　　2)食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

　　3)本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

　　对评委临时培训工作：

　　本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

活动策划篇2

　　活动目标：

　　1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备：

　　(国庆假期作业)

　　1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

　　2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

　　活动实施过程：

　　一、收集资料

　　1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

　　2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

　　3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。

　　二、观察回忆

　　1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。

　　2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。

　　3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。

　　4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

　　三、调查访问

　　为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

　　1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。

　　2.根据调查反馈情况，确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型)，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。

　　3.各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。

　　4.学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。

　　值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的`物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

　　四、合作交流

　　1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。

　　2.小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

　　3.学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。

　　4.展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。

　　5.在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。

　　6.分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的`一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示咱们索普的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.高年级学生组建“学生护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　四、活动过程：

　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。

　　(二)分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低年级题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”

　　流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

活动策划篇4

　　一、活动的主题：

　　优良班风你我他

　　二、活动目的：

　　将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭

　　三、活动对象：

　　艺术设计2班

　　四、活动时间：

　　20xx年11月9号

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动流程：

　　开展《学生手册》知识竞赛，使抽象变为具体。颁发相应的奖品。抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答，否则取消该组回答该题的资格。

　　1.”校园生活”自制视频

　　3.歌曲演唱：《一千年以后》

　　4. 优生学习经验交流。

　　5.歌曲演唱：《奔跑》

　　6.班主任寄语。

　　七、经费预算：

　　零食、饮料、奖品：114元

　　装扮教室：18元

　　水果：24元

　　共计：156元

　　八、负责人：

　　畜牧兽医09-1班班委

　　九、具体策划流程

　　1、十点二十班会准时开始。

　　2、班长引出班会主题，进行有关团结的主题教育。

　　3、关于团结的.小游戏。

　　4、学习委员进行有关树学风的主题教育

　　5、同学发言，讲述各自对该主题的理解，发表对团结和学风建设的建议与要求，及自己今后的行动。

　　5、表演节目，由文娱委员组织带动同学们搞表演。

　　6、由辅导员总结。

活动策划篇5

　　各基层团委、直属团支部：

　　第一届“先锋杯”主题团日活动大赛的成功举办，在我校基层团支部中产生了良好的效果。一年来，我校各基层团支部纷纷以获奖团支部为榜样，通过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，积极引导青年学生、服务青年学生，为学校的校风、学风建设做出了积极的贡献。为了进一步加强我校团的基层组织建设，丰富团员青年的文化生活，增强团组织的凝聚力，提高团员参加组织生活的热情，营造积极健康的活动氛围，使团组织更具有创造力和生命力，努力打造我校团日活动的新品牌，不断增强基层团组织的活力，以实际行动迎接建团85周年，经校团委研究，决定在全校各团支部中开展第二届“先锋杯”主题团日活动设计大赛，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　争做时代先锋，创建和谐校园。

　　本次活动以“凝聚团员青年，活跃支部工作，构建和谐校园”为目标；本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则，结合各团支部特点，锐意创新，大胆实践；紧密围绕构建和谐校园的主题和基层团支部建设；倡导有利于青年学生健康成长的校园文化活动氛围，加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养，促进广大学生综合素质的全面提高。

　　二、活动内容本次“先锋杯”团日活动设计大赛，面向全校学生，积极组织开展各种有益于支部建设，有益于大学生身心健康，有利于大学生成才就业和社会进步的公益性活动，体现广泛参与性和不断创新性。主题团日活动形式应多样化，鼓励主题团日活动方案在与专业特色相结合的基础上进行更深入的研究，大力提倡主题团日活动品牌化、长期化、项目化，强调团组织生活的与时俱进，加强基层团组织的凝聚力、创造性和战斗力。

　　三、实施办法1．本次“先锋杯”主题团日活动大赛分为初赛和决赛。初赛由各基层团委（直属团支部）在各单位范围内自行开展，决赛由校团委统一举行。

　　2．本次活动以各基层团支部为参赛单位，参加各院(系)的初赛。

　　3．各基层团委（直属团支部）根据初赛结果评选出1个优秀团支部，推荐到校团委参加决赛。

　　4．活动结束后，各基层团委（直属团支部）将所有参赛团支部设计方案、活动总结及宣传材料整理成电子档案交校团委存档。

　　四、具体实施步骤：第一阶段（4月2日—4月8日）：宣传发动与方案设计

　　各基层团委（直属团支部）要进行广泛宣传、动员，充分调动广大团员的积极性，引导各团支部积极参与。围绕活动的主题，充分利用各种资源，按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创意、注重实效”的原则，进行主题团日活动方案的设计。

　　第二阶段（4月9日—4月15日）：组织实施观摩

　　各团支部根据设计的'活动方案将本支部开展的团日活动以项目的方式向院（系）团委申报，经基层团委同意后，认真组织支部成员对活动方案付诸实施。在实施过程中注意及时总结，要有书面材料及相应的文字、图片等资料。各基层团委在方案实施过程中，要大力指导，现场观摩，考核实效。

　　第三阶段（4月16日—4月22日）：院(系)评比推荐

　　活动的评比采用申报制，各团支部将《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》及活动有关材料报各基层团委（直属团支部），参加院(系)的评比，各基层团委（直属团支部）结合实际观摩的考核效果进行评定，根据最后结果，于4月24日之前推荐上报1个团支部参加学校的决赛。

　　第四阶段（4月30日—5月6日）：决赛及表彰

　　校团委根据各院(系)推荐团支部的活动申报表及相关活动材料，选出参加最后决赛的10—12个团支部，并进行赛前培训。进入总决赛的团支部要求将总结材料制作成幻灯片（powerpoint），进行公开展示和答辩，每个支部汇报时间限时10分钟。材料不完整者或逾期不报者视为放弃评奖。

　　（答辩时间和地点另行通知）。

　　五、活动要求

　　1．活动设计方案包括：

　　（1）活动主题；（2）预计及实际活动时间；（3）计划参加人数；（4）活动创意人；（5）活动负责人；（6）活动目的；（7）活动形式；（8）活动步骤；（9）活动宣传。

　　2．参加学校总决赛的团支部的幻灯片（powerpoint）内容应包括活动设计方案、《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》、活动组织及实施情况、院(系)团委负责人的评语、同学的反响等等，应配有详细、完整的文字、图片等资料说明。

　　六、评分细则1．活动设计方案（30分）

　　要求主题突出，形式新颖，能够联系实际，体现时代特色，反映广大团员的良好精神风貌，具有较强的可操作性。

　　2．活动组织实施（30分）

　　活动组织得力，按照设计方案顺利实施，活动参与面广，团支部所有成员自觉参与主题活动。

　　3．活动总结材料（20分）

　　总结材料应真实、具体、详细、全面。

　　4．活动效果（20分）

　　宣传面广，活动影响力大，能得到评委和广大同学的认可，能提高学生对主题团日活动的关注程度，产生良好的活动效果。

　　七、奖项设置一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，优秀组织奖 8个。

　　“先锋杯”主题团日活动大赛活动策划书

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　水火无情，古者名训。那些血与泪的教训让我们深刻意识到消防知识的重要性。为了创建和谐校园、平安校园，增强全院师生的防火意识、消防安全素质，传播安全消防理念，改善我院消防安全环境，我社团希望通过开展消防志愿服务活动，在全院范围内掀起人人参与消防共建平安校园的消防安全宣传高潮，预防和减少火灾事故的发生，营造良好的'学习生活环境。

　　二、活动主题：全民关注消防生命安全至上

　　三、活动目的：

　　为了创建和谐校园、平安校园，切实做好我院的消防安全工作，更深入广泛地普及消防安全知识，增强全院师生的消防安全素质和消防安全意识，让全院师生对消防安全问题有一个全新的认识，更进一步的促进校园全面和谐建设。

　　四、活动时间：20xx年11月5日～20xx年11月9日

　　五、活动地点：甘肃林业职业技术学院小广场及天水市中心广场

　　六、活动参与人员：甘肃林业职业技术学院全院师生

　　七、宣传方式：发放资料、张贴海报图片

　　八、活动内容：

　　（一）与校园广播站联系进行一周的消防基础知识的宣传

　　（二）在20xx年11月9日由社团负责人带领一部分社团人员在天水市中心广场协助消防大队做好消防知识的宣传。

　　（三）消防演习内容及步骤

　　在20xx年11月9日中午12：30在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼进行消防安全演习。

　　1、请保卫科有关人员协助以鸣哨为讯。

　　2、演习活动由社团负责人事前与各系辅导员和学生会干部联系共同组织。

　　3、在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼安排社团负责人与各系学生会干部，在哨音响后组织各系学生紧张有序的疏散。

　　4、注意事项

　　（1）准备全面、充分，社团工作人员提前到位。

　　（2）疏散时严禁嘻戏打闹、你推我拉，严禁徒步行走，必须跑步离开。

　　(四) 在20xx年11月9日晚自习时间在2﹟阶梯教室，组织消防安全知识讲座。

　　1、社团负责人要事先与专业老师郭三龙沟通。

　　2、社团负责人要提前与各系学生会干部联系，由各系学生会干部在20xx年11月9日下午7:10将其选择的班级准时带到。

　　3、在讲座过程中由社团组织部成员维持现场秩序。

　　九、主办单位：院团委

　　十、承办单位：校园说法

　　十一、指导老师：杨航宇

　　十二、活动负责人: 王雪周颖赵荣亮边文芳

　　十三、活动策划人：王雪石涛

　　经费申请:

　　资料打印费： 500×0.3=150（元）

　　车费： 15×11＋11×5=220（元）

　　横幅： 12×1＋20×0.5=22（元）

　　荣誉证书： 20×8=160（元）

　　总计：552（元）

　　大写;伍佰伍拾贰元整

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　在这充满着青春与活力，充满着朝气与希望的贺州学院，为了给大家营造一个良好的校园环境，给每一个同学一个安定平稳的学习环境，让同学能在这宽广的土地上展现自我，因此举行本次校园安全活动。

　　二、活动目的：

　　诣在提高学生安全意识与自我保护意识，营造健康和谐的校园环境。

　　三、活动地点：

　　西校区音乐广场

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动方式：

　　以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会

　　六、前期工作

　　（一）1、生活部女生部负责物品的.购买；

　　2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴；

　　3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、

　　4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。

　　（二）1、各系部以舞蹈，小品，相声，话剧等形式叁加，要求积极健康；

　　2、对各系部的节目进行选择，确定晚会节目；

　　3、印发节目单。

　　（三）1、晚会开始前一小时，东区全体学生在篮球场集中，以班级为单位，并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区，晚会前20分钟必须赶到；

　　2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场，由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场；

　　3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场；

　　4、宣传部，学习部和文娱部负责布置会场，若人手不够，则可以要求女生部前去帮忙；

　　5；会场幕布及安全知识宣传单由宣传部，文娱部和秘书部负责，费用由外联部和社会实践部负责；

　　6、由秘书部准备一张大红布，印上“安全伴我行”，给学生鉴名。

　　七、晚会流程

　　1、请院系有关领导，保卫处有关领导及特邀嘉宾入座；

　　2、院有关领导及嘉宾讲话；

　　3、主持人主持晚会，大家观看表演；

　　4、节目表演到一半，主持人宣传安全知识，进行有关安全知识问答（在场的每一位领导，嘉宾和师生），答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份；

　　5、观看表演；

　　6、接近最后一个节目，所有演员到台上准备结束时的出场；

　　7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮（体育治安部负责）；

　　8、有关领导及嘉宾和演员合影留念；

　　9、晚会结束。

　　八、活动对象

　　贺州学院全体师生

　　九、资源需要、

　　1、以有资源；

　　2、需要资源、宣传单，海报，红布，幕布，特邀嘉宾（贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导）

　　十、经费预算、宣传单（200）、红布（100）、海报（100）幕布（300）礼炮（150）、精美小礼品100个（300）安全书签制作（150）饮用水（150）气球（100）实际费用与具体开支为准。总计1550元

　　十一、注意事项、

　　1、由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。

　　2、成立应急小组，由保卫处处长及各部部长组成。

　　3、设立几个安全哨点，每个哨点2~3人；成立巡逻小组，每个巡逻小组4~5人。

　　4、晚会结束后，东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区，西区的干部负责会后的清理工作。

　　5、记者团负责晚会过程中的拍摄工作，并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。

活动策划篇8

　　去哪投盖楼活动于20xx年5月16日，上午9：00开始，会在网贷之家、网贷天眼发布标题为：“参与去哪投盖楼活动奖励现金红包”的盖楼贴，欢迎大家积极参与。

　　【盖楼规则】

　　1、回帖内容为用户名 + 平台祝福语（或者：对平台的建议和意见）；

　　2、单个第三方平台一个用户名只可获奖一次。例如用户名 AA + 任意话语（如对去哪投的建议、意见或者鼓励祝福的话）。

　　3、1000楼层，活动截止。

　　【中奖楼层】

　　4、尾数是8的楼层即为中奖楼层，中奖者即可获得8元奖励。 5，期间还将抽出十位幸运用户，奖励是价值188的纯天然茶叶，（客服会联系用户获得发货地址）

　　【获奖公布】

　　活动结束后，当日统计并将获奖名单公布在去哪投公告中。

　　【发放时间】

　　名单公布后三个工作日内将奖励发送到获奖者现金红包里面。

　　【活动要求】

　　必须是去哪投实名注册用户。

　　【盖楼地址】

　　网贷之家、网贷天眼论坛公布（也可留意官方群244626299消息）

　　篇五：宠物论坛活动方案

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　　骨粉强身健骨的理由，就有机会免费拿到一大罐400g的超NOW，能钙鲨鱼软骨粉，给狗狗健康成长的礼物。

　　奖品简介：

　　【超能钙鲨鱼软骨粉】以海洋鲨鱼软骨粉为主要原料，鲨鱼软骨粉不仅是自然界最为优质的钙质来源，同时含有丰富的硫酸软骨素（促进软骨生长）、骨胶原蛋白、氨基葡萄糖、玻璃酸和各种矿物质及微量元素，同时特别添加钙磷配方，有效补充爱犬成长过程中钙的营养需求，强壮骨骼增强体质。

　　（超能钙鲨鱼软骨粉，满满400G实拍图）

　　奖品数量：30罐

　　参赛要求：

　　1、领取会员限3级以上（含3级）

　　2、一个ID只能中奖一次，重复中奖无效

　　3、收到奖品后，愿意提供真实的狗狗品尝情况报告

　　本次活动赛事分两季，大家一定要留意喔~~

　　1、第一季赛事

　　活动时间：盖到20xx楼截止，盖完会五天内公布获奖名单

　　活动要求：只要跟帖诉述“狗狗需要超能钙鲨鱼软骨粉的需求”，就有机会拿到英国MAG这一产品，回的内容越多越有机会喔。奖品有限，快快行动吧，各位亲们！每个ID限回10个贴。

　　回复内容格式：“MAG盖楼有奖+狗狗需要超能钙鲨鱼软骨粉的需求文字喔” 例如：MAG盖楼有奖+我家德牧4个月大，想用超能钙鲨鱼软骨粉来补补，以后长的更加强壮！希望可以拿到。（有图更佳哦~~）

　　2、第二季，点评更有大礼相送，争做“明星代言狗”

　　活动时间：收到奖品后15天内写好点评内容

　　奖项：

　　最佳明星奖 1名，奖品黄金搭档营养套餐

　　英国MAG超能钙鲨鱼软骨粉+羊奶粉+金维他

　　最佳文笔奖 2名，奖品超能钙鲨鱼软骨粉+羊奶粉

　　鼓励参与奖 3名，奖品超能钙鲨鱼软骨粉

　　另外，获奖者有机会成为英国MAG品牌“明星狗”代言，还将获得一套价值 224元的美毛护肤活力套餐：顶级海藻粉+蓝莓美毛精华素喔！！！

　　活动要求：凡是使用过超能钙鲨鱼软骨粉的亲们，在各大任意版块发帖点评，图文并茂（至少有一张狗狗和超能钙鲨鱼软骨粉合影喔），然后将点评帖子的链接发到这里XXXXXXXXXX。

　　格式要求：标题要求“超能钙鲨鱼软骨粉体验报告”，内容要求真实，图文

　　并茂点评，至少有一张狗狗和超能钙鲨鱼软骨粉合影喔。

　　【代言奖品推荐】

　　蓝莓美毛精华素，不单单有美毛功能喔

　　【蓝莓美毛精华素】简介

　　精选北美野生蓝莓制成，蓝莓所含的花青素、有机锗、有机硒、熊果甙、氨基酸、果酸、VC、VE、VA、VB、SOD、K、Fe、Zn、Ca等数十种任何植物都无法比拟的特殊营养成分, 充分满足爱犬的日常营养所需，美毛护肤，增加活力和改善体质，保护眼睛健康！

活动策划篇9

　　根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

　　一、活动目标：为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活，开设电脑兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加镪，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。

　　二、活动宗旨：通过组织课外爱好小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

　　三、小组纪律：

　　1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。

　　2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。

　　3、不要电脑房追逐嬉戏。

　　4、不在培训时间做与教学无关的事情。

　　5、能及时清除遗留垃圾。

　　6、能及时到电脑房进行培训学习。

　　四、小组成员：

　　由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。

　　五、培训时间：

　　计划每周二和周四下午第四节课

　　六、培训地点：

　　学生机房

　　七、培训内容：

　　小组前期学习电子板报的制作、后期教学内容是网页制作和flash动画制作，为一年一度的电脑制作大赛和学校的电子板报的制作及参赛做好准备（理论与实际操作相结合）

　　活动措施

　　1、提高小组成员运用信息技术的能力

　　在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的`认识。

　　2、培养小组成员之间团结协作的能力

　　发挥"小老师"的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

　　3、在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。

　　八、教学安排

　　第一阶段电脑绘画

　　阶段目标：以素质教育为目标，促进学生身心全面和谐的发展，通过美术教育提高学生的绘画技发与技巧；观察与创造能力；形象思维能力及健康审美的情趣。发展特长，合理结合手绘画与计算机绘画，培养学生综合兴趣，使不同知识面互相渗透帮助学习。

　　第二阶段电子报刊

　　阶段目标：1、在初步学习word软件的基础上继续深入学习，利用word软件制作电子报刊。 2、通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，提高学生的道德修养和审美能力。

　　具体安排：

　　第三阶段电脑动画

　　阶段目标：提高学生的电脑应用素质；让学生学会电脑编辑flash；借助于程序互动、美术等方式提高学生学习兴趣。

　　具体安排：

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活动策划 “活动策划”11-18