活动策划

时间:2021-03-14 14:33:36 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划合集五篇

活动策划 篇1

  一:活动背景:

【精华】活动策划合集五篇

  转眼开学已经有两个月了,由于大学的日常生活、学习模式所致,同学们在一起相处的时间不长。并且我班开展的各项集体活动不多,因而男女生之间的交流机会大大减少,这种情况会减少班级的凝聚力,不利于我班同学的长久和睦的发展。所以,为了加深同学们对彼此的了解、增进友谊,调动同学们的积极性,我班决定于近日策划举办真心话大冒险活动。

  二:活动目的:

  本次活动,将在轻松愉快又刺激的氛围中让大家了解彼此,我们希望大家借此机会展现自己最炫目的一面,留给其他人深刻的印象。也希望此次活动为我们“相亲相爱一家人”的目标奠定好的基础。

  三:资源需要:

  1.人力资源:

  140班全体班委。

  2.物力资源:

  a.活动将在湖边草地上举行。

  b.需要多种多样的游戏主持人提的问题及惩罚措施。

  c.需要多种活动道具(鼓励班内成员自制)。

  四:活动开展:

  1.确认每位同学都来到了活动现场。

  2.组织者告诉大家活动场地及介绍游戏规则。

  3.游戏开始:分提问、回答、惩罚三个步骤。

  4.组织者宣布活动结束,并指定五位同学清理活动场地。

  五:活动中应该注意的问题及细节:

  1.由于不少同学都身兼数职,所以班委要协调好时间,使尽可能多的人参加此次活动。

  2.因为天气较冷,且在湖边举行,所以同学们要适量添加衣物,此外,活动中会有部分环节需要运动,因而同学们要及时穿上衣服。

  3.主持者要注意,尽量将所有同学都提问一遍。

  4.组织者要积极的参与其中,使游戏顺利进行,并使大家情绪高涨。

  5.尽量不要用过于私密的问题是某个同学很尴尬。

  六:活动时间及地点:

  11.17 湖边草地。

  七:活动负责人及参与者:

  主要负责人:梁家豪。

  负责人:140班其他班委。

  参与者:140班全体成员。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  1、爱我中华,绿色奥运,绿色中国,减少白色垃圾,提倡使用环保袋。

  二、活动意义:

  为减少使用塑料袋为背景,通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿色中国,绿色大庆,让大庆的天更蓝,水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”,倡导市民“环保消费”。

  三、活动时间:

  20xx年5月31日

  四、活动地点:

  准备在龙南商厦,沃尔玛,东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

  五、参与人员:

  参与组织:大庆爱心传递,心源志愿队,八一农垦大学志愿队,阳光户外。

  六、前期准备:

  1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋,参与此次活动,请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

  2、用超市内的广播宣传环保知识(我们准备好环保知识广播稿和播音员)。

  3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

  4、准备印有环保内容的红马甲,相关标语,旗帜。

  5、联系媒体记者进行相关报道。

  七、活动步骤:

  1、发布活动时间,活动前发动全体队员积极参与此次活动(活动当天参与人员须佩带志愿者帽子)。

  2、负责人安排人员在活动前布置好场地,活动结束后收拾好场地。

  3、活动时登记参加人员,并在活动中对志愿者进行考核。

  4、活动开始后在超市出口,组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲,推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且使用塑料袋的顾客,兑换手中塑料袋,并提供环保袋一个,同时宣传提倡使用环保袋的意义。

  5、 在超市醒目位置放置环保宣传板,配有2名环保讲解员,为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

  关于环保活动的策划书4

  活动名称:让我做一张有用的纸

  主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:山东大学兴隆山校区

  面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用

  4废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋

  5活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去

  活动前期:

  1略

  2调查问卷的设计

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况

  3废纸回收利用方式

  a用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐

  b折成纸盒,返还给同学们

  c取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用

  d联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动

  4活动的地点、路线、时间

  a在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动

  b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间

  c在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天

  5需准备的物资

  a2张桌子,4把椅子,一条横幅

  b1500份调查问卷,工作证,绶带

  c30~50个纸制垃圾箱

  d申请场地,申请桌椅

  e预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元

  6与部门协调

  a在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商

  b申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调

  7可能遇到的困难

  a在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意

  b在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差

  活动中期:

  1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果

  2、回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1、对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路

  2、活动反馈:

  3、赠送各参与人员环保书签,以示感谢

  注意事项:

  1、与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见

  2、人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累

  3、对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明

  4、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1、与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2、大量废纸的存储问题

  3、收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长

  4.、各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

  关于环保活动的策划书5

  活动时间:20xx年12月13日

  活动地点:漓江边

  活动对象:在校学生以及桂林市的广大市民

  活动动机和目的:中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。

  活动流程:本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:

  环保行动组

  1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

  2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

  3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

  4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

  环保签名组

  1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。

  2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的'行动中。

  3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

  环保宣传组

  1、查找有关环境问题的资料。

  2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。

  3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

  4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。

  环保采访组

  1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

  2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。

  3、活动前集中所有组员,做动员工作,讲明注意事项及分配工作。

  4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

  5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。

  后勤组

  1、活动当天负责后勤工作

  2、联系各个小组

  预期效果:增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。

  关于环保活动的策划书6

  一、活动前言:

  目前大学生购物都是选择普通塑料,一方面这种塑料袋是白色垃圾,污染环境,另一方面,超市提供塑料袋是收费的,为促进大学生树立环保意识,增强环保观念,为倡导在校生树立环保意识,共同创建绿色节约型校园,我院团委决定举办“uc新生袋,大家一起来”活动

  二、活动目的及执行方式

  树立“节能环保”校风,营造良好的校园环保氛围,丰富在校大学生的课余生活,构建节约型校园活动执行方式:本活动由石油工程学院团委举办,通过扫一扫活动,每个扫描的人都可以得到一个环保袋

  三、活动主题:

  环保齐行,你我共赢

  四、活动时间:

  XX年9月27日(本周六)

  五、活动对象:

  常州大学白云校区全体在校学生

  六、活动流程策划:

  (一)前期宣传:

  时间:9月25日——9月26

  形式:1、线下宣传宣传栏海报通知,现场志愿者参与

  2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间,团委人人主页,博客主页,微信公众平台等宣传

  (二)活动流程:

  1现场布置

  时间:9月27日

  负责部门:团委知识先锋团及信息部

  2现场活动

  扫描二维码下载最新版uc浏览器,获赠环保袋,每人限领一个

  3活动照片采集及活动总结新闻稿

  负责部门:团委宣传部

  石油工程学院团委

  知识先锋团

  XX年9月

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  XX网咖五一嘉年华

  迎五一,来XX(网咖)

  二、前期宣传:

  1、张贴活动内容海报及X展架。(海报宣传语参考:XX网咖陪你迎五一/“礼”不可失、尽在XX)

  2、电脑桌面及活动广播,每120分钟播放一次。

  3、有条件者可以制作H5,在会员群进行宣传,转发集赞者可到店领取相关网费或饮品。

  三、活动内容及安排:

  (一)“五一”约战大联盟(店内小型电竞赛)

  1、活动内容: 网咖靠电竞这一项拉拢人气是不能放弃的,那么作为重大节日,可以举行LOL英雄联盟大赛。

  2、奖品设置参考:

  冠军:500元现金+500元网费

  亚军:300元现金+300元网费

  季军:100元现金+100元网费

  3、注意事项:

  1)所有比赛队伍安排在指定区域进行,未参赛人员不允许进入,可看转播。

  2)所有比赛队伍比赛时间提前通知。

  3)所有奖励现场兑清,活动结束不予以兑换。

  (二)“五一”彩蛋满天飞(充值抽奖)

  1、抽奖条件:充会员满30元即可获赠一次抽奖机会;凡是带新顾客充值30元以上会员者可增加一次抽奖机会。(可自定参与条件)

  2、活动形式:抽奖箱内放置标有数字5/1/51和空白的开口球,数字球内含有不同礼品的奖品字条一张。中奖率分配:空白球>数字球5/1>数字球51

  3、对应奖品参考:

  抽中数字5/1字条者:

  1)5元/10元网费券

  2)水吧5元/7元/10元消费券或折扣券

  3)网咖超市购物折扣券

  4)09:00至13:00时段免费体验券(一张使用一次)

  抽中数字51字条者:

  1)51元网费券

  2)网咖指定LOL皮肤(不可挑选)

  3)LOL公仔一个

  4)现金红包(金额自定)

  4、注意事项:

  1)所有奖品需当场兑换,过期无效。

  2)中奖纸条工作人员要回收,防止二次兑奖。

  四、物料准备:

  1、海报、X展架、宣传单、H5

  2、网咖微信群二维码立牌

  3、转播机器,及主持人麦克风

  4、LOL大赛报名表及比赛服账号

  5、冠亚季军荣誉证书

  6、51元上网充值券5张(幸运大奖从现场顾客抽取)

  7、5/10元网费券;水吧5/7/10元消费券;09:00至13:00时段免费体验券;网咖超市购物折扣券

  8、15/20/30元消费券;LOL皮肤;公仔;现金红包

  9、抽奖箱及开口球;用油性笔按比例标数字5/1/51;有数字的球内放上对应奖品字条。

活动策划 篇4

  一、指导思想:

  近几年来,国外学者研究发现,经常活动手指,给细胞以直接刺激,对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动,能激活大脑皮层的神经细胞,从而刺激大脑的发育,这已被越来越多的事实所证明,也被幼儿教师和家长广泛认同。手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。

  二、教学目的:

  1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。

  2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。

  三、具体内容:

  第一阶段:二月为准备阶段,孩子从假期刚入园,行为习惯等各方面都要做相应的调整,加之又有新生加入,以调整幼儿情绪为主要点,我们就要搜集有关手指游戏的儿歌、动作、视频、从简到难如何开展做一个规划。

  第二阶段:从三月到六月这几个月的时间内为学习阶段,我们会将搜集到的手指游戏从简到难划分,并渗透到一日教育的各个环节中。提高幼儿的想象力和语言表达能力。

  第三阶段:七月份为复习阶段,把以上所学内容总的复习,并在开放活动中展示汇报。

  四、开展手指游戏活动的注意事项

  1、经常变换,保持新鲜。

  幼儿年龄越小,对某一事物的新鲜感保持时间越短。教师要经常更新手指游戏的内容,还可以请幼儿和家长一起来开发新的手指游戏,持续激发幼儿对手指游戏活动的兴趣。

  2、不受限制,随机开展。

  手指游戏活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展。在教室,在操场,在郊游的路上;在课前,在餐前,在离园的时候……我们根据本班孩子的特点和接受能力来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,手部肌肉得到锻炼。在幼儿一日活动中的每个过渡环节,无声的手指运动、变化多端的手指造型,可以很好地稳定幼儿的情绪,使幼儿的注意力尽快地被老师所吸引,让教师组织幼儿集中、排队变得简单、轻松。

  3、遵循特点,减少变化。

  幼儿年龄小,手指的关节和肌肉尚在发育时期。因此,我们设计手指游戏的动作时要简单,变化不宜太多,且动作可多次重复,便于幼儿掌握动作要领,树立幼儿的自信心,避免幼儿因困难而退缩。

  4、由浅入深,循序渐进。

  在选择手指游戏时,我们根据幼儿的年龄特点,由浅入深,循序渐进。就我班孩子而言可利用手指来做一些简单的模仿动作,如小花、武器、剪刀、小鸟、小兔等,让幼儿感受手指变化带来的快乐。

  5、以此为介,多元发展。

  在手指游戏活动中,幼儿的大脑、手、眼同时协调运动,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。在组织幼儿手指运动时,教师应充分调动幼儿多种感官的参与,鼓励幼儿大胆表达、表现。同时,有效结合音乐、语言、健康等各领域的内容,与手指“体操”融为一体 ,促进幼儿多元的发展。

  好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。在人的智能结构中,动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力,幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的,其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此,为幼儿提供各种的动手操作的机会,既满足了他们的动手兴趣,又为幼儿发展奠定基础,幼儿又非常感兴趣的形式就是游戏。游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着,幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题:这使幼儿思维活跃起来,有利地促进幼儿的注意力记忆力思维力想象力的发展,同时也促进幼儿动手能力的发展。

活动策划 篇5

  活动背景

  自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

  活动目的

  为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。

  活动时间

  xx年3月中旬至4月中旬

  活动地点:

  中州大学校广场

  活动名称:

  农村学子的眼光——家乡的变化

  各部职责:

  为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:

  策划部:

  负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。

  宣传部:

  负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。

  秘书部:

  仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。

  外联部:

  做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。

  组织部:

  负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。

  学习交流部:

  保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。活动经费:

  mp3:1×100元=100元

  u盘:3×60元=180元

  小音响: 5×30元=150元

  笔记本: 10×2元=20元

  纪念品若干: 30元

  荣誉证书若干: 30元

  其它: 30元

  总计: 540元

  备注:

  参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去

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