活动策划

时间:2024-12-05 12:13:48 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划集合八篇

活动策划 篇1

  活动背景:

【实用】活动策划集合八篇

  “五四”运动纪念日

  活动目的:

  回顾历史,感悟历史。

  活动意义:

  体现当代大学生爱国主义情怀,展现当代大学生的青春风采,以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

  时间安排:

  5月7号上午11:00~15:00

  地点安排:

  国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆

  行程安排:

  1·5月7号大家自行提前吃完午饭后,于11点在学校大门口集合。

  2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

  活动项目:

  1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

  2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的`观点和感受。

  活动经费:活动前不会收取任何活动经费,但在活动期间的所需费用还需自理。

  活动注意事项:

  1·要求每位参与者能够准时(11点整)到达指定地点

  2·在活动期间一定要注意安全,而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

  3·如果有相机的可以带上,以便于为我们的活动留念。

  4·其它事宜待定。

活动策划 篇2

  活动主题:给地球一点色彩 让生命更健康

  活动时间:20xx年3月12日(上午10:00)

  活动地点:北京

  参与人员:领导及员工

  主持人: XXX (负责统筹安排)

  活动流程:

  1活动开始 (上午10:00)主持人宣布活动开始,并说明植树活动的意义

  2领导讲话 总经理讲话,号召大家植树造林,绿化环境。

  3植树 总经理带领大家植树 (每棵树植好后挂纪念牌)

  4签字仪式 领导及在场员工在 “绿化环境 从我做起” 的横幅上签名留念。

  5合影 领导及现场人员合影

  前期准备工作安排

  一、活动物质筹备

  1、植树场地准备

  2、音响设备的准备

  3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

  4、植树后挂到树上的纪念牌的.制作

  5、横幅制作:2条

  ①活动主题横幅

  给地球一点色彩 让生命更健康——义务植树活动

  ②签名留念横幅

  绿化环境 从我做起

  二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织

  三、照相摄像

  四、后期宣传

  五、植树具体步骤参考:

  一、种植时,要根据树种根系或包根的土球大小决定 树坑 的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。

  二、把缚在树上的草绳解开,因为树根就像人的血管一样,只有展开才能发挥更大的功能。

  三、栽植时,在回填了一半土后,把树木向上稍微提一下,这样能保证树的根系全部朝下。此后,填一部分踩实一遍(若是黏土则不可重踩),直到填满后再踩实一次,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗扎根。

  四、栽树后应立即给树木浇水,在无雨的天气,不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透,使土壤吸足水分,这是至关重要的一 步,因为树木在移出苗圃后一些毛根受损,对水分的吸收能力减弱,充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝,便于蓄水。

活动策划 篇3

  活动简介

  一、活动目的:

  为了迎接学校五十年华诞,反映江西理工学子精神风貌,丰富校园文化生活,鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动,丰富第二课堂,展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感,促进校园文化的繁荣与发展。

  二、活动主题

  年轻放飞梦想 共迎五十华诞

  三、可行性分析

  作品来源可行性分析

  DV创作大赛紧跟时代潮流,引领时尚,符合同学们的创新思想,为同学们展示才华提供平台和空间。基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维,同学们参赛的积极性是毋庸置疑的',因此,此次活动作品来源是可以保证的。

  硬件与软件支持可行性分析

  此次活动内容新颖,对场所要求不高,经费的需求量也不是很大,故可行性很高。关于网络空间问题,我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器;对于制作设备和软件等问题,我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。

  四、活动效果

  预计宣传效果

  1、学生相对集中,有利于本次活动的宣传。

  我们将采用多种宣传方式,使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”,加大宣传的力度和深度。力求让每一位同学知晓此次活动,唤起同学们的参赛激情。

  2、加大对外宣传,扩大学校的对外影响

  在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息,增强大赛的影响力。同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志,以此来产生一种宣传上的震撼力。 作品用途

  此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门,文法学院艺术类教研室留存,选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台,同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

  五、活动内容:(见附表1)

  六、活动流程

  七、奖项设置及评比细则

  1、奖项暂定:

  (1)综合类:设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干

  (2)专项类:设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖

  (3)广告类:设立最佳广告片

  2、评分细则:

  ①、作品创意独特,构思新颖(30分)

  ②、内容充实、生动,突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意,紧扣主题)。(40分) ③、演绎技巧,画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)

  注:1)本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

  观众投票占最终评分30%,专家评委评分占最终评分70%(满分为100,作品得分=评委打分×70%+观众投票数×30%)。

  2)作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

  3)评分细则公开,保持这次活动的公平性和透明性。

  八、经费预算

  宣传海报、横幅、相关材料:

  评委费用:

  奖品费用:

  场地布置:

  机动经费:

  合计:

  附表1:

  参赛要求

  附表2:

  参赛报名登记表

  编号:

活动策划 篇4

  一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:

  三、承办单位:

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、参加人员:

  七、座位安排:

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮 刘 科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的`工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱《》

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  “我的中国梦”知识竞赛

  二、活动时间

  5月20日星期一 晚上7:00

  三、活动地点

  二教 208

  四、活动对象

  大一大二各班团支部

  五、活动目的和意义

  通过知识竞赛的形式,让同学们进一步了解我们的祖国,熟悉祖国的历史,熟悉祖国这些年发生的变化,熟悉祖国这些年奋斗的成果,以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱,以及了解当代中国的症结所在,产生自己的中国梦。

  六、活动形式和内容

  初赛:大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛,分数显示在大屏幕上,随时更新,让大家都能看到自己的分数,然后根据分数选出前四名。而后大二进场,初赛方式同大一。

  复赛:选出八组进入复赛的队伍以后,每组派一名代表上来抽签,继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择 题目的类型,再选择该类别的'任意序号的题目.小组可以选择回答与不答,不答的机会有两次,超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分,答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答,则第二组必须仍然使用此题,若仍然不答,则此题作废,第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中,不许使用任何工具。

  内容:中国建国以来发生的时事,了解我们国家, 圆我中国梦。

  七、活动奖品设置

  一等奖:相册一本,共一名;

  二等奖:真彩10支笔+10支笔芯,共两名;

  三等奖:便签,共三名;

  获奖者均可获得奖状一张,以资鼓励

  八、活动前期安排

  1、报名方式:在微信平台发送报名,账号dzxyxsh,发送“报名”或者“参与活动”,时间:周四晚8.00-周日晚10点。

  2、评委设置:由电子学院团委成员组成;

  3、题目准备:由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网,查资料等方式 出题目,并设置A,B,C,D选项,题目难度中等,是 中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事;

  4 、宣传:由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

  5、场地的申请:申请208

  九、活动注意事项

  1、参赛人员:各班参赛人员需得准时参加,不得缺席。若实在有事抽不开身,需找人代替。

  2、答题工具:微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

  3、答题过程:不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论,否则按违规论处,竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中!

  主办:苏州科技学院电子与信息工程学院团委

  协办:苏州科技学院电子与信息工程学院科协

  ——策划人:张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

活动策划 篇6

  一、活动主题:知识大富翁,快乐大家行

  二、活动简介:

  为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

  三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会

  四、活动主办方:共青团长江大学委员会长江大学图书馆

  五、活动承办方:长江大学读书会

  六、活动赞助方:172校园活动网等

  七、活动时间:20xx年10月18日——20xx年12月12日(第八周——第十五周)

  八、活动对象:全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生

  九、活动总负责人:郑吕

  十、活动流程:

  (一)、宣传阶段及报名阶段

  1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)

  2、宣传时间:20xx、10、18~20xx、11、05

  3、宣传方式:a、团委直接向各院系发通知

  b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

  c、读书会博客、qq群

  d、宣传板、海报及横幅

  e、各校区流动报名点

  4、宣传内容:a、对此活动的内容介绍

  b、报名方式

  c、入围决赛名单

  d、表彰人员名单

  5、横幅宣传方式和力度:

  a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

  b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

  c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

  d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主

  6、报名时间:20xx年10月18日——20xx年11月05日

  7、报名方式:

  a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)

  b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息

  8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)

  (二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)

  1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

  2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

  3、初赛时间:20xx年11月06日(第十周周六)上午

  4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。

  5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。

  6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。

  7、东西校区初赛同时进行。

  8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

  9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)

  10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

  (三)、决赛阶段:

  1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)

  2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)

  3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委

  4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)

  5、提前布置会场

  a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰

  b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘

  6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

  7、大赛决赛时间:20xx年11月13日(第十一周周六)上午

  8、决赛主要流程:

  a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)

  b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表

  c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委

  9、比赛环节:

  a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

  (注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的`纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)

  b、第二环节:必答题

  共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)

  c、第三环节:选答题

  共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

  (注:同分值者,按第二环节方法处理)

  d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。

  (注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)

  e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)

  10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)

  (四)、注意事项:

  1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。

  2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。

  5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)

  6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等

  十一、活动经费预算:

  (一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

  (二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

  (三)、奖品400元,老师纪念品100元

  (四)、茶水等100元

  (五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

  (六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元

  共1600元

  十二、活动的效果分析:

  长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。

  此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。

  我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!

活动策划 篇7

  阳春三月,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月x日是植

  树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月x日这天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的'种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  活动过程:

  一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月x日)

  2、你知道三月x日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

活动策划 篇8

  一、活动宗旨:青春有梦,创意无限

  二、活动目的:通过对同一问题的不同思考,从而培养大家的发散性思维,激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神,在我院形成良好的学习氛围,促进优秀人才的涌现,帮助广大学生确立务实的成才志向,在搞好基础知识学习的同时,锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力,走学习与实践相结合的成才之路

  三、活动名称:鸡蛋撞地球

  四、活动对象:建筑工程学院全体学生

  五、主办单位:建工院团委

  承办单位:建工院科协(科技部)

  六、活动内容:

  1、根据思考角度的`不同,且为了突出学院特色,我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计,B类着重于发散性思维。

  2、A类简介:

  使用材料:仅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十条)、生鸡蛋(一个)

  说明:如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题,一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

  3、B类简介:

  使用材料:生鸡蛋(一个),其余材料自备

  说明:材料自备使同学们能够更广阔的思考问题,培养发散性思维的同时,增加了活动的参与度。

  (备注:吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料,全部由科技部根据报名的人数统一购买,后通过各班级负责人进行发放。)

  4.A类B的评分标准不同,同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。

  (详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。)

  七、活动时间及安排:

  1.4月9日—4月11日宣传阶段:

  ○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊,确保活动信息宣传到位。

  ○2对大二、大三学生,采取召开会议的方式,通过班长或学习委员将信息传达到每个班,每个人。

  ○3将活动信息贴到各工作群,班级群,扩大信息传递范围。

  2.4月12日—4月13日报名阶段:

  通过网络群共享自己下载报名表,填写完整后

  ○1交给班长,班长汇总后统一发至徐菲邮箱

  3.4月14日—4月21日选手准备阶段:

  准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

  4.4月22日评比阶段:

  先对B类作品进行评比:

  (1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后,工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。

  (2)定点着陆:参赛选手需服从现场工作人员的调度,按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品(装置+鸡蛋)抛下。

  (3)计分:评委根据鸡蛋着落点位置,进行相关给分。且B组选手需当场打开装置,在工作人员确认完好后进行评分汇总。

  后对A类作品进行评比:

  (1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。

  (2)确认有效高度。

  (备注:具体评分标准,详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则)

  八、人员安排:

  1、总负责人:徐菲

  2、现场负责人:王忍

  3、记分员:周森贤、蔡胜男、龚奇杰

  4、测量员:刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

  5、评委:待定

  九、后续工作:

  1、清场与打扫:由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏,导致活动地面变脏,所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

  2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖,拍照。

  3、总结整个活动操作过程中的得失,为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料,做好后期宣传,扩大活动影响力。

  十、奖项设置及预算:(略)

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