【精品】活动策划汇总10篇
活动策划 篇1
一、活动主题:
书香溢满校园,心灵徜徉书海
二、活动目的:
本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,培养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进社员感情,增强社团凝聚力。
三、活动时间:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活动地点:
待定(由活动组负责申请教室)
五、主办方:
千寻文学社,梦溪诗社
六、活动对象:
千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。
七、活动形式:
视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。
八、活动前准备:
1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。
2、编辑组撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。
3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。
5、向各与会个人发出具体通知。(每社至少出席15人)
7、推选1—2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。
8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。
9、11月16号下午,千寻文学社安排同学提前到场布置会场。
10、参与人员签到、入座。
11、会议期间,安排人员维持会场秩序、拍摄等。
九、活动流程:
1、主持人宣布交流会开始。
2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义(同时播放读书教育类视频,约5分钟)。
3、各组派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。
4、插入读书小游戏,由主持人阐述比赛规则并主持游戏,小游戏结束后继续体会分享。
5、两社长作交流会总结。
6、主持人宣布读书交流会结束。
7、拍照留念(贯穿始终)。
十、活动经费预算:暂无
十一、活动后整理:
1、整理好教室卫生,恢复课室原貌。
2、做好交流会的后期总结工作。
活动策划 篇2
百草园小学美术教师:胡龙燕
活动主题
环保节——绿色环保,爱我家园。
活动目的
通过此次环保节约手抄报比赛,逐步使同学们树立起绿色环保,爱护环境的意识。让他们意识到不保护环境、破坏环境的严重性。使他们从小养成爱护环境的好习惯。从自身坐起,同时学会监督并制止社会人破坏环境的行为。因为现在的环境在日益的恶化,人类对自然的开采超出了它的承载能力,人类应该和自然和谐相处,因为我们只有一个地球。
活动口号
节能尽一份力,环保多一点心,从我做起,保护环境人人有责!
日程安排
(一)、2月23日——2月29日:各班进行宣传发动,组织学生学习环保知识,搜集素材,组织发动全体学生积极参加,做好相关准备工作。
(二)、3月1日——3月4日:学生设计、编辑手抄报。
(三)、3月5日——3月6日:手抄报上交及奖项评定。
(四)、3月7日——3月9日:在各校区展览获奖作品,并组织学生观看鉴赏。
活动通知
为增强同学们的环境保护意识,动员更多同学宣传环保知识,倡导环保理念,提高环保素质,投身环保工作,充分以挥同学们在创建“绿色”
学校中的重要作用,特举办此次节约环保手抄报大赛。具体通知如下:
一、参赛对象:本校区在校小学生。
二、作品主题:手抄报内容围绕“环保”主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,风格不限,突出原创性(可以附上自拍照片),能够体现学生的想象和思维能力。具体内容可以包括以下几个方面:
1、揭示破坏环境的一些不良现象;
2、倡导如何爱护环境;
3、描绘你心中“地球村”。
4、节约的生活常识。
5、当今的环境形势。
三、作品要求:
1、作品的创作人数可以自由结合或者个人创作。
2、作品统一用8开白纸(54cm*39cm)。
3、表现形式不限,可以用各种绘画工具。
4、在作品后面右下角处写上设计者的名字及所在班级和指导教师的姓名。
5、选手作品必须原创,不得抄袭,一经发现,立即取消比赛资格。
作品评比规则
1、由各班班主任教师挑选10——15幅作品进行参赛。
2、各个年级进行评比。每个年级评优秀作品分别进行展览。每年级不少于40幅。
具体评比规则如下:
(1)围绕主题(10)
(2)内容丰富,并完整(20);
(3)内容健康、生动活泼(10);
(4)书面较公正(10);
(5)有原创文章或段落(20);
(6)内容有创意,包括:标题、文章的内容、标题(10)
(7)设计有创意,包括版面的美术设计(10)
(8)版面是否美观、插图是否精美(10)
奖项设置
设计小明星20名/年级
环保标兵20名/年级
美术小标兵20/年级
活动策划 篇3
一、活动目的
在本次活动中,充分地调动起本支部团员的爱国热情,将本支部更进一步的团结在一起,进而增强本支部的凝聚力,展示新时代共青团员的新风貌。能跟上新时代的发展变化。通过此次活动之后,
二、组织机构
食品科学与工程082团支部
三、活动参与对象
食品082全体同学、仲园学子、老师
四、活动时间
11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活动内容
(一)、前期准备
(一)、前期准备
1、宣传工作方面:
(1)在仲恺的各大q群上宣传我支部的此次团日活动的时间,地点的具体事宜,留下联系方式,方便他们咨询。
(2)本支部各位同学在各自所认识的同学圈中向他们介绍我们此次活动的详细事宜,并积极地引导他们参加到我们的活动中来。
(3)在各个教室中写上我们的宣传话语。
2、资料准备方面:詹海铨、唐满江、马学勇、准备活动所需要的仲恺的平面图,和校园各个地方的局面图。活动中的小国旗30面。相关小礼品。
3、负责藏宝人员:涂瑞群、马学勇、朱惠江、汤双贵各负责a/b/c/d四条路线的藏宝地点。
3、现场拍照、录影方面:唐满江、林颖仪、樊宇杰、陈上清准备好现场拍照之用的相机。
(二)、活动流程
(1)人员安排:
负责人:詹海铨、黄银燕
分组成员:
第一组:郭敏娟、钟雪娇、钟广陵、何亮均、肖伟枢、陈卓、古晓青、
第二组:林森、谭杏婷、林婉秋、钱莹、黄广聪、齐晶
第三组:张燕妮、王漫、邓海婵、蚁振烁、邹绮雯、陈由迪、
第四组:王迪立、陈月卿、王洋、何洁、施建芬、严秋玲、
拍照及跟进人员:
拍照
跟进工作人员
a组地图
陈上清
涂瑞群
b组地图
樊宇杰
马学勇
c组地图
林颖仪
朱惠江
d组地图
唐满江
汤双贵
(2)活动流程
1、全体成员3:00在仲恺像前集中,以仲恺像为我们的出发点;
2、首先由四组队员来抢答,抢答中了的先抽签(分别有a/b/c/d四组前进路线),抽到a的给a组的提示,以此类推。
3、每组都有一个工作人员跟着。
4、当每个小组的队员跟着提示到达目的地的时候,找到一份地图(地图后面有要求要完成的任务或回答问题),当他们完成任务时,可向跟进的工作人员要到下一个地点的提示。然后工作人员给小组提示。
5、接着在根据提示找到下一份地图,方法同上。直到集齐一份完整的地图。
6、各组队员集齐地图后,跟着地图的提示找到最终的宝物。并获得奖品。
7、各个队伍找到终点后,在终点集中之后,合影留念。
六、预备方案
1、如果遇到下雨天,就将活动举行日期推迟。
2、在一条路线上,很难找到所藏的宝物时,工作人员可适当的给多一点的提示,但也要接受相应的惩罚。
3、在完成任务中,若不能找到相应的路人参加,可两个小组一起合作完成。
七、活动总结
在活动结束后,每个同学对此次活动的进行总结,本支部各位同学都对本次活动提出自己的看法,把此次活动的不足之处与做的好的方面都提出来,团支委在综合大家的意见之后,从各个方面详细分析之后,写一份总结。
活动策划 篇4
前言
伴随着上一次济南黄河行的踏青成功,我们协会决定继续践行我们的宗旨,向其他的目标骑近。上一次活动的举行,我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感,同时,当看到看到身边的生机勃勃,忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定,我们的选择没错,我们爱自行车,我们爱这项运动。经会长提议,全社团成员的研究策划,决定进行泉城骑迹的活动,身为泉城学子的我们,希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,大明湖,都是济南的著名景点。
主题
魅力泉城,骑迹泉城
口号
我们就是喜欢创造骑迹
宗旨
我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式,(我们协会的宗旨是啥来的?)
意义
一 这次骑行的距离属于中间,我们要慢慢适应桥长时间的骑行,为以后参加大型活动做准备
二 在济南读大学,济南又是全国文明的泉城,我们希望用自己的方式,游遍济南
三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色
四 增强我们协会的影响力,增加与其他学校的交流
五增进协会成员的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发成员之间的互帮互助的精神,和团队意识。
活动时间 4月24日
参加人数 以四月二十四号出行人数为准
活动费用 这次活动为中程活动,只需自备饮用水,带足餐费
前期准备3月21日~4月24日
1资料准备
由秘书处负责整理资料,确定路线,制定完善的活动策划书,上交活动申请。
2体能积聚
周一至周五在学校操场晨跑,周六在学校后山集体登山
路线及行程安排
我们车队以10km/h的速度前行,以国道104为主行线。途径马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,到达大明湖为最后一站,然后返程。
具体行程安排
7:30从西门出发
8:30到达达党家庄铁轨处
9:40到达经十路与南辛庄街交汇路口
10:00到达马鞍山
10:40泉城公园
11:00——12:00就餐
12:30到达千佛山
1:30泉城广场,趵突泉公园
3:00大明湖
4:20返程
5:30国道104与南辛庄街交汇路口
6:40党家庄铁路处
7:40到学校。结束活动。
活动策划 篇5
一、活动总述
1、活动背景
2、活动主题
我奉献,我成长,我幸福
3、活动目的
①利用团日活动弘扬雷锋精神,关爱智障儿童,培养团员无私奉献的精神;
②提高团员的社会实践能力,增强团员的社会责任感。
二、活动方案设计
1、活动时间
2、活动地点:潮州市集德启智小学
3、参加人员:xxx团支部团员
4、服务对象:xxxx小学全体智障儿童
5、活动项目
①送温暖、献爱心:为启智小学全体学生送去精美学习用品等
②心理帮教、兴趣帮教、学习帮教:对该校智障儿童进行义务支教,帮扶,辅导等活动形式。针对该校学生的特殊性;对他们的进行心理沟通开导、兴趣爱好引导、体育活动课、学业上精心辅导。
三、活动具体流程
1、活动准备阶段
①团支部召开活动启动及动员会议
②联系校方,确定活动时间及确定相关活动内容
③组织团支部中团员报名参加此次活动,根据启智小学实际情况进行人员安排。
④购买文具,用于赠送启智小学学生
⑤与之前参加过启智小学义教的志愿者交流,了解该校的具体情况,便于活动的开展。
⑥参与团员积极开展备课活动,准备教具,包括笔、纸、卡片、球类等
2、活动开展阶段
①定于3月21日下午开展此次活动。
②到校后与校方领导老师简要交流,初步了解学生实际情况。
③根据不同年级开展丰富多彩的义教活动,包括识字、算术、音乐、美术、体育活动、手工、个别辅导等。
③赠送精美学习用品。
3、活动后续工作阶段
①活动心得交流,参与活动的团员相互分享义教心得体会,交流义教经验。
②爱心宣传,向周围的人宣传关爱智障儿童活动的重要意义。
③对活动进行总结,形成书面总结报告。
活动策划 篇6
一.活动背景及目的
为了迎接第n届大学生校园文化节,引导班级同学放眼世界,开阔视野,丰富同学们的校园文化生活,加强班级学风建设,缓解辛苦学习所带来的疲劳。
二.活动时间,地点:
时间:20xx年2月26日
地点:紫马岭公园
三.活动环节
1. “放飞梦想”——放风筝
2. “筑梦未来”——许愿树
四.活动流程策划
1,.活动前准备
(1)购买活动所需用品(风筝,纸,kt板,)
(2)在班里组织同学们进行自行组队,并确定小组组长名单
(3)联系出行车辆,进行事先踩点,并事先到达进行准备
2.活动进行时
(1)主持人宣布活动开始
(2)由小组组长到班委处签领风筝(由小组人数确定分配数量),然后开始进行放风筝此活动环节
(3)事先将kt板吊在树上,然后由班级同学写下各自对未来的期望,吊在纸鹤下,最后贴在kt板上面
3.活动结束后
(1)收拾场地,恢复原状
(2)写好总结,新闻稿
五. 预期效果
本次班团以追求为主题,表达着我们对未来的希冀,对梦想的追逐。改变了在课室进行活动的沉闷形式,走出教室到大自然中去追逐更广阔的天空。并通过活动,开阔视野,也同时加强班级的`凝聚力。
活动策划 篇7
一、活动主题:
支持环保事业 做一个保护环境的卫士。
二、活动目的:
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为大学生,作为青年志愿者,我们更应该增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,做好带头作用,做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨:
奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间:
20xx年12月9日
五、活动地点:
自贡西山公园
六、活动参加人员:
语文教育xx级2班青年志愿者
七、活动总负责人:
八、活动前期准备:
1)团支部召开会议讨论活动时间,明确活动活动主题和活动舆论导向
)团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3)团支部讨论确定人员安排和工作分配
1.组织委员到西山公园勘察情形和环境,以进一步确定活动进程
2.由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
4.由宣传委员撰写宣传资料
5.由组织委员确定时间和人员的通知安排
6.由班长和团支书协调安排整个活动
4)活动形式是问卷调查
5 )取得学校认可,并开出本次活动许可证明
6)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等
九、活动流程:
1)出发前集中志愿者,清点志愿者人数,交代细节
2)到达地点后,由班长交代大家细节问题
3)简短的交代结束后,志愿者们自行解散并分散进行活动
4)工作人员全程跟踪摄影
5)活动结束之前,请人文学院学生会社工部的代表讲话
6)活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注:
要求志愿者在活动中注意安全问题,活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义:
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也要向全社会昭示了一种精神,青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白,自己不仅仅是为那些需要帮助的付出,更该带着一种学习和进步的态度深入其中,带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人,在这些社会活动中,我们要去看出社会需要什么,我们能给社会什么,我们该做什么,我们还能做什么。与此同时,哪些是前车之鉴,哪些是值得效仿的经验和自我激励的,把这些都运用到我们自己的生活中,这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需,原本双方的付出和享受,最终成为一种双赢。
活动策划 篇8
一、活动目标
通过师德教育活动,更新全乡教师师德观念,规范教师执教行为,完善师德管理制度,巩固师德教育成果,有效提升中小学教师师德修养,努力形成一支师德高尚、作风正派、业务精良、人民满意的高素质教师队伍。
二、活动时间
x年x月x日—x年x月x日
三、活动内容
1.组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,组织观看《光荣的人民教师——全国师德论坛实录》、《孟二冬》等影视专题片,提高全体教师依法执教的法律意识,增强工作责任感和事业心,教育全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,不断加强自身职业道德修养,努力形成热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风。
2.每位教师联系实际撰写一篇“爱岗敬业、潜心育人”的师德体会或论文。完成之后组织全校教师进行师德论文评选活动,并以学校为单位,于11月初前择优上报到乡总校参加评选:(中学6篇、中心小学3篇、张兴、渠南各2篇、砖桥1篇)。
3.对照《xx区中小学师德评估方案》、楚州区教育系统“五条禁令”,开展自查反思,明确努力方向。各校要通过设立意见箱、校长信箱、校园网络信箱、师德师风监督电话等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。学校通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷调查等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校师德建设工作的关心和支持。广泛征求社会各界人士对学校及教师在师德师风管理方面的意见或建议。在此基础上,各学校对教师师德要进行全方位考核,分别制定整改方案,教师作出书面师德承诺,学校审查公示。
4.树立一批师德先进典型。在广泛评议考核的基础上,各学校围绕《中小学教师职业道德规范》评选师德模范,并将其先进事迹通过校园广播、橱窗、板报、报告会等多种形式在校内进行宣传,增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。乡总校将在教师节对各学校近年来在师德建设中成绩显著的教师和教育工作者进行表彰。
5.严肃查处教师违反职业道德的行为。今年重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。对在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补习班,经调查属实的,依照《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》严肃处理。
四、组织领导
成立xx乡师德教育活动领导小组,具体组成人员如下:
组 长:
副组长:
成 员:
五、活动安排
x年师德教育活动分宣传学习、活动实施、督促检查、评估总结四个阶段进行。
第一阶段(x年x月x日~x月x日)宣传学习。
各学校认真传达区教育局、乡总校关于师德方面的文件精神,营造师德教育氛围,制定学校师德教育活动方案,组织教职工学习相关法律法规,开展学习讨论。
第二阶段(x年x月x日~x月x日)活动实施。
1、全体教师人人选读一本有关师德方面的书籍。真知总在书中,精神心存行间,通过读书,不仅可用科学的思想方法审视自己的教育教学行为,更以可增加自己的人文底蕴。
2、组织一次“怎样做一名xx教师”的大讨论。在深入学习的基础上,以学校为单位,重点围绕以下内容开展讨论。①学校发展与我②学校教学与我 ③学校管理与我 ④学生成长与我 ⑤校园环境与我 ⑥家长满意度与我 ⑦教师团队形象与我 ⑧教师、学生、家长和谐关系与我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社会角色。
在充分讨论的基础上,全面理解“人民教师”的内涵,确定自己的行动准则,明确自己的努力方向,增强当一名xx教师的自豪感、责任感、荣誉感。在讨论的基础上和“学生最喜爱的老师”要求相结合,归纳提炼出“我是xx教师”的基本要求。
3、制订教育实践计划。在自查反思的基础上,人人撰写一份“争做优秀xx教师的学习实践计划”,从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等几方面,提出自己的奋斗目标和改进措施,并在日常学习、工作、生活中不断实践,努力使自己成为一名优秀的xx教师。
4、开展一次“走进学生家庭,走近学生心灵”家访活动。各班班主任、任课老师对本班学生家庭至少进行一次走访活动,做到与学生进行心贴心地促膝谈话,与家长面对面地坦率交流,以全面深入了解学生需求,沟通学生心灵,增强教育的针对性与实效性。
5、积极参加“我是一名xx教师——教工之声”歌咏比赛,人人提一条德育主题方面的合理化建议(意见),做一件展现教师风采的好事,以促进和谐校园的进一步建设。
6、以自愿参加的形式开展“我是一名xx教师”征文及演讲比赛,通过活动,使全体教师开展广泛交流,相互学习,共同提高。
7、各校要组织教师对照《中小学教师职业道德规范》等师德师风有关规定,广泛征求各方意见,开展自查互查自纠、考核评议活动。
8、对存在问题学校提出整改措施。
第三阶段(x年x月x日~x月x日)督促检查
督促检查。主要是督查教师执行职业道德规范情况,学校有关师德规章制度落实情况。
1、学校校长对每个教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况进行一次认真的检查,对在自查自纠阶段反映出来的师德方面存在的问题,要督促教师限期整改。
2、乡总校对有关人员进行个别谈话。
3、召开学校教师会议,对教师的师德进行民主评议,由校级领导班子进行点评和书面评鉴。
第四阶段(x年x月x日~x月x日)评估总结阶段。
各学校认真总结师德教育工作情况,结合师德考核结果,评选表彰推荐师德先进个人,总结开展师德教育活动基本做法、成功经验、活动效果,以及今后需要改进的意见和建议,于12月10日前将开展师德教育活动总结报乡总校办公室。
六、活动要求
1.高度重视,精心组织。学校要切实加强对师德教育活动的组织和领导,按照教育局统一部署,成立师德教育活动领导小组,结合实际,制订师德教育活动方案,对活动全程开展情况进行指导、督促和检查。
2.立足实际,注重实效。各学校要充分发挥开拓创新求真务实精神,确保师德教育具有时代性、针对性、实效性,做到贴近实际、贴近教师、贴近学生。在搞好师德教育的同时,要以师德教育活动为契机,进一步强化教师队伍管理,建立健全学校各项规章制度,特别要重视加强对一些规模较小学校的管理,从师德建设、教学管理等各个方面加强检查督促。要正确处理开展师德教育活动与学校教育教学工作的关系,坚持把师德教育贯穿于学校行政管理、教学、教研和班主任工作的各个环节,以师德教育活动促进教育教学工作。
3.加强领导,建立制度。根据教育局统一要求,学校要建立和完善以下制度:一是师德专题培训制度。学校要有计划地开展师德专题培训,把教师参加师德专题培训时间列入教师继续教育课时,纳入继续教育学分管理。二是教师师德考评制度。根据《楚州区中小学师德评估方案》,加强对教师的师德考核,将师德考核作为教师绩效考核的首要内容。对师德考核不合格的,实行一票否决制,当年不得评先评优,不得晋职晋级,不得享受奖励性绩效工资。三是教师师德档案制度。按照《楚州区中小学师德评估方案》,严格评分标准,对教师师德表现进行考核,填写《中小学教师职业道德考评表》,进一步规范教师师德档案。
4.加强督促,搞好宣传。为促进活动有效开展,乡总校将对各校活动开展情况进行督促检查,并将其纳入年终考评专项检查内容。各学校在搞好校内宣传的同时,要积极向《楚州教育简报》和《楚州教育信息网》投稿,及时做好活动宣传报道工作。
活动策划 篇9
一、活动背景:话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福,话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
二活动目的:
1、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来,让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。
3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现
我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。
4、希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台,同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,营造良好的涉外文化氛围。
三、活动时间
四、活动地点
五、组织单位
六、活动主题
快乐成长
七、活动对象
xxxx学院继续教育学部大一学生
八、协办单位
xxxx学院继续教育学部学生会
九、活动前期准备
1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。
2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品,(报名表、宣传单、海报、横幅)
3.外联部在前期联系赞助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。
5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好
十、注意事项
1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离,处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题,以保证质量为前提,指导演员排好剧。
2、晚会的准备工作要安排到位,由行政部监督,策划部负责分配,不能在晚会进行时出现漏洞,各负责人要做好工作,使晚会活动做到万无一失。
3、在晚会前一个小时,要做好彩排工作,以便人员熟悉场地,宣传部要提前准备好会场的装饰工作,使晚会能有条不紊的进行。
4、晚会当天,除了进行必要的最后彩排,还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视,要做好各方面的应对工作,防止出现安全事故。
5、晚会过后,要认真搞好会场的卫生工作,不能敷衍了事,要安排好人员处理善后事宜。
6、在活动当天,要检查好活动所需要的设备,如话筒、音响及其他设备,安排专人管理,以免出现设备中途没有声音。
7、象话筒、小蜜蜂之类的东西,要备足电池,有条件的话,要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。
十、应变方案
1、学生突病,现场摔伤情况
预防措施:由工作人员检查,病重者不参加,不能踩在凳子上观看,参加演
出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。
应急:由组织机构根据情况处理,严重者须马上送往校医务室。
2、捣乱滋事
预防:入场前可进行排查,禁止捣乱滋事者参加。
应急:一经发现,可把捣乱滋事者劝出,必要时报告学生保卫处。
3、失火问题:
预防:室内严禁吸烟,活动前由剧务部检查好路线,排除短路,场内尽量不
摆放易燃易爆物品。
应急:现场组织人员密切关注场内情况,一旦发现,一方面应有组织的把同
学疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拨打火警电话。
4、停电问题
预防:活动前,剧务部做好场地电源、照明的排查工作。
应急:相关人员尽快打开应急照明灯,并要求大家不要喧哗,不随意走动。
5、麦克风无声问题
预防:剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用
应急:工作人员尽量低调递上麦克风,不要太大影响节目进程。
6、冷场问题
预防:策划部人员安排好赶场人员,督促演员按时上场。
应急:主持人诉说节目内容,活跃现场气氛。
十一、经费预算
1:请柬:12元
2:借服装费用:(演员和两个主持人)300元
3:铁丝5元
4:彩条15m10元
5:彩纸:(3张*3元)9元
6:气球:(2袋*10元)20元
7:荧光棒:(1盒)15元
8:奖金:(一等奖300,二等奖200,三等奖100)600元
9:报:(8*3)50元
10:喷绘(12*9)100元
总计:xx21元
xxxx心理咨询部
20xx年5月3日
活动策划 篇10
一、活动背景
无偿献血体现了爱心奉献的新型人际关系,是一种高尚的人道主义,是社会文明进步的标志之一。无偿献血,是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是爱心奉献的体现,能使病人解除痛苦甚至挽救他们的生命。实行无偿献血制度,有助于弘扬中华民族团结、友爱、互助的传统美德。我们每一个人理应承担起这份沉甸甸而又暖融融的社会责任。
无偿献血体现了“我为人人,人人为我”爱心奉献的新型人际关系。它能提高志愿者们的活动能力,激励和发扬在校大学生的爱心、奉献精神。
10月13日是世界保健日,为了呼吁大学生“关爱生命,关爱健康”,我们通过组织无偿献血的方式来号召大家关注血液健康,挽救宝贵的生命。
现在很多人都不了解献血的知识,使供血站常出现血液不足的紧急状况。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为;无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴;《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件
的人积极参加献血;尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
为了发扬现代大学生的爱心奉献精神,构建和谐校园和社会,同时带动周边学校的师生也参与到爱心献血活动中来,我们开展这次爱心献血活动,希望广大师生能够积极参与,让大家的爱心撑起一片天,拯救更多的生命!
二、活动主题
奉献一滴血 温暖一颗心
三、活动目的
1、以献血活动为载体展现新时代大学生无私奉献的精神。
2、培养同学们的爱心,提高大学生综合素质,关爱社会,关心他人,吸引更多大学生加入到青年志愿者队伍中来。
3、借此活动,宣传及普及无偿献血和血液与生命的知识
4、在能力范围内帮助郑州市血站增加血液供应。
5、提高校内学生对校青协的关注度,提高校青协影响力。
四、活动时间
20xx年10月
五、活动地点
宣传活动:二餐南门
讲座地点:教一220
主活动(献血)地点:一餐东门
六、活动流程
1、前期准备
(1)在正式活动开始前,由人力资源部发放和搜集关于献血的调查问卷。
(2)宣传部宣传部联系校园广播站、新闻台、贴吧为此次活动做宣传,用下班级、下宿舍等方式宣传此次活动。
另外,在活动前一天九点到下午五点,宣传部干事15人在二餐南门口支出三个帐篷,通过展出展板,悬挂宣传条幅,发放宣传页,展开宣传活动。
(3)主席团做好对校团委老师和主持人的邀请工作。
(4)各部门准备好活动时所需物品(如桌椅、纸笔、相机、调查问卷等)。
(5)公益部做好活动前期策划和后期总结工作,讲座当天及献血当天现场的安排工作。
(6)青心部准备会场嘉宾席纸杯,并安排一名干事带水壶做好倒水服务。
(7)青心部在活动中安排人员负责现场秩序、
(8)公益部提前准备知识问答环节的问题
(9)办公室提前申请教室(教1--220),分配好会场。申请献血的场地(第二食堂东门),借好帐篷。各院系统计大致献血人数,发给办公室。
2、活动期间
讲座(10月 x日):
(1)1:00宣传部干事10人把讲座条幅、礼品、调查问卷拿到会场,条幅挂在教室黑板上方。在嘉宾席上摆好水杯,水瓶。
(2)宣传部把会场分布的PPT放映在大屏幕上
(3)1:30开始进场,办公室10人负责会场进场引导
12:00入场完毕,宣传部切换PPT,讲座准时开始 (4)○
2献血站相关人员根据问卷问题讲(40分钟左右)○
3提问环节(15分钟左右) ○,同学们对献血方面有什么感兴 趣的都可以向主讲人提问
4献血知识问答(20分钟左右) ○,主持人提出问题,答对者赠送礼品(问题出自宣传册和宣传页)
5如果没有人提问, ○可延长知识问答时间,讲座持续1个小时左右。
(5)讲座开展期间办公室作好会议记录,宣传部3人拍摄照片,青心部做好服务(如倒水等)。
献血活动:
(1)活动日上午8:00,公益部干事15人在食堂门前搭好帐篷,放好桌椅,准备好宣传手册,把条幅挂在帐篷前,摆放好献血奖励物品。
(2)青心部10人负责维持献血人员秩序,安排献血人员有序排队。
(3)9点献血车到,开始献血活动。
(4)宣传部干事6人发放宣传手册,讲解献血注意事项,3人采
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