幼儿园教案中班社会
作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园教案中班社会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教案中班社会1
活动目标:
1、理解故事主要内容,直到宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像妈妈又像爸爸。
2、懂得父母和孩子之间的血缘关系和亲情关系。
活动准备:
图书
活动过程:
1、猪太太快生孩子了。
猜猜猪太太生了几个孩子?她的孩子长得像谁?
2、猪太太做妈妈了。
幼儿边看书边听教师完整地讲述。
猪太太想生什么样的孩子?为什么?
猪先生希望生什么样的孩子?为什么?
猪先生看到的是长得怎么样的孩子?为什么会这样?
3、可爱的猪宝宝。
数一数:几只白猪、几只黑猪、几只花猪?共有几只猪?
为什么会这样呢?
幼儿看书,自由讲述。
附故事:《猪太太生宝宝》
漂亮的猪太太快要当妈妈了,她经常和猪爸爸一起讨论孩子们会是什么样子的。
猪太太说:我们的孩子一定会像我,是漂亮的小白猪。猪太太浑身都长着雪白的毛,漂亮极了。
猪先生摇着头说:不,我们的孩子一定会像我,是英俊的'小黑猪。猪先生浑身长着黑毛,英俊极了。
每天,猪太太和猪先生都会为快要出世的猪宝宝的摸样争来争去。
终于,猪太太到医院去生猪宝宝了。
猪先生开着汽车到医院去接猪太太和孩子。一路上,他想到自己当了爸爸,就开心地笑着,不停地对自己说:哈哈,我当爸爸啦!哈哈,我的孩子一定是小黑猪,长得一定和我一模一样!
猪先生在病房里看到了猪太太,连忙问:喂,亲爱的太太,你生了!你生的是小黑猪还是小白猪?
猪太太笑眯眯地看着猪先生,没有回答。
猪先生又问:亲爱的太太,你快告诉我呀!
猪太太笑着说:我不说了,你自己看吧。
正说着,医生推了一辆小车子,上面睡了一排可爱的小猪娃娃,那是三只小黑猪,四只小白猪,还有五只小花猪。
猪先生一看傻眼啦,问猪太太:这些都是我们的孩子?当然,他们都是我们的孩子。你瞧,他们多可爱啊!
幼儿园教案中班社会2
活动目标:
1、理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。
2、能用较完整地语言进行表达,回答老师的提问。
3、懂得父母和孩子之间的血缘关系、亲情关系。
活动准备:
1、图片若张。
2、收集全家福。
活动重点:
认真倾听故事,理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。
活动难点:
通过教师的提醒,能用较完整地语言进行表达,回答老师的提问。
活动过程:
1、激发孩子学习的兴趣。
(1)“耳朵大,眼睛小,鼻子翘,身体胖,呼噜噜,爱睡觉”请你猜猜它是谁?
(2)(猪太太和猪先生出场)猜一猜,我两谁是猪太太?谁是猪先生?(幼儿根据猪太太肚子大及猪先生带领带来判断)
(3)猪太太各自介绍自己:我是猪太太我快要生宝宝了;我是猪先生,我要当爸爸了。
2、讲述故事前半段
(1)猪太太要生宝宝了,你认为猪太太会生出怎么样的宝宝?为什么?今天老师要讲一个《猪太太生宝宝》的故事。
(2)猪太太想生什么样的孩子,为什么?(学说猪太太的话)
(3)猪先生希望生什么样的孩子?为什么?(学说猪先生的话)
(4)每天猪先生和猪太太都会为快要出生的猪宝宝长什么摸样争来争去。终于,有一天,猪太太到医院里去生宝宝了。
3、讲述故事后半段
(1)猪先生要当爸爸了,心情是怎么样的?他对自己说了什么?
(2)为什么他认为宝宝生出来和自己长的.一模一样的?
(3)猪先生看到的是长得怎么样的孩子?
(4)谁听清楚了猪太太一共生了几只猪宝宝?(若不清楚可以排列猪宝宝,让大家数一数)有几只白猪,几只黑猪,几只花猪?
(5)为什么有的猪宝宝像妈妈又白又漂亮,有的猪宝宝像爸爸又黑又英俊,而有的猪宝宝又像爸爸又像妈妈是花的呢?
(6)因为它们是亲亲一家人,都是爸爸、妈妈生的孩子,所以有的会像爸爸,有的像妈妈,有的像爸爸又像妈妈。
活动延伸:
1、你是爸爸妈妈的小宝贝,你像爸爸,还是妈妈?哪里像?请你们仔仔细细地看全家照,请小朋友来说一说你长的像爸爸,还是像妈妈,为什么?
2、现在请小朋友告诉你旁边的好朋友,你像谁?
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