五星红旗升起来大班教案
作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的五星红旗升起来大班教案,希望对大家有所帮助。
五星红旗升起来大班教案1
内容:
五星红旗升起来
目的:
1、让幼儿相识五星红旗是赤色的,上面右五颗星。
2、知道国旗代表我们的国度,升国旗时药立正行注视礼。
预备:国旗、国歌灌音。
历程:
一、熟悉五星红旗:
1、这是一壁什么旗?它的全称叫什么?
2、中华人平易近共和国国旗事什么色彩的?
3、国旗上有什么?
小结:这是一壁中国国旗,国旗的色彩是赤色的,上面有五颗黄色的星星,一颗大星。
二、升国旗、奏国歌:
1、国旗代表我们的国度,你们在那里看到国升国旗?
2、小门生升旗时,怎么做?
解放军升旗时,怎么做?
运发动升旗时,怎么做?
他们为什么都要立正、施礼、唱国歌?
3、实验升旗运动,请小朋友来试着升国旗。
五星红旗升起来大班教案2
目标:
1、让幼儿了解五星红旗是红色的,上面右五颗星。
2、知道国旗代表我们的国家,升国旗时药立正行注目礼。
3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
准备:
国旗、国歌录音。
过程:
一、认识五星红旗:
1、这是一面什么旗?它的全称叫什么?
2、中华人民共和国国旗事什么颜色的'?
3、国旗上有什么?
小结:这是一面中国国旗,国旗的颜色是红色的,上面有五颗黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
二、升国旗、奏国歌:
1、国旗代表我们的国家,你们在哪里看到国升国旗?
2、小学生升旗时,怎么做?
解放军升旗时,怎么做?
运动员升旗时,怎么做?
他们为什么都要立正、行礼、唱国歌?
3、尝试升旗活动,请小朋友来试着升国旗。
教学反思:
引导孩子主动参与,在讲到五星红旗图案的含义时,让孩子挥挥五星红旗,深情地看看五星红旗,认真想想五星红旗的颜色和图案内涵……正是这些喜闻乐见的方式,激发了孩子们对五星红旗的探究兴趣。
五星红旗升起来大班教案3
活动目标:
1、让幼儿了解五星红旗是红色的,上面右五颗星。
2、知道国旗代表我们的国家,升国旗时药立正行注目礼。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
国旗、国歌录音。
活动过程:
一、认识五星红旗:
1、这是一面什么旗?它的全称叫什么?
2、中华人民共和国国旗事什么颜色的?
3、国旗上有什么?
小结:这是一面中国国旗,国旗的颜色是红色的,上面有五颗黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
二、升国旗、奏国歌:
1、国旗代表我们的国家,你们在哪里看到国升国旗?
2、小学生升旗时,怎么做?
解放军升旗时,怎么做?
运动员升旗时,怎么做?
他们为什么都要立正、行礼、唱国歌?
3、尝试升旗活动,请小朋友来试着升国旗。
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