小班美术教案

时间:2022-05-08 10:56:51 教案 我要投稿

【精选】小班美术教案3篇

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小班美术教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小班美术教案3篇

小班美术教案 篇1

  【活动目标】

  1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。

  2、激发幼儿的想象力,为鸡蛋宝宝设计形象。

  3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感

  【活动准备】

  1、熟鸡蛋一个

  2、各种装饰材料:油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等

  【活动过程】

  一、出示打扮好的鸡蛋宝宝,激发幼儿的兴趣。

  师:“这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样?”

  二、为鸡蛋宝宝设计形象:

  1、师:“你们想不想打扮鸡蛋宝宝?”“平时爸爸妈妈怎样为你打扮的?”

  2、说一说自己的设计。

  师:“你们打算怎样打扮鸡蛋宝宝?”

  三、幼儿选择所用的装饰材料,开始动手为鸡蛋宝宝打扮。

  幼儿装饰,教师巡回指导。

  四、观看幼儿的作品,向大家介绍自己的鸡蛋宝宝,并为鸡蛋宝宝取名字。

  师:“请你告诉大家你是怎么打扮鸡蛋宝宝的?”

  师:“请你为你的鸡蛋宝宝取个好听的名字。”

小班美术教案 篇2

  活动目标:

  1. 学习用半圆形画刺猬。

  2. 大胆地画出刺猬身上的刺,并画上许多的苹果。

  3. 作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

  4. 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  活动准备:

  幼儿用书,水彩笔或油画棒。

  活动过程:

  一、 引出课题。

  引导幼儿欣赏幼儿用书中的`图片。小兔果园里的苹果成熟了,这么多红红的苹果怎么背回去呀?小兔心里非常着急,有什么动物可以帮助它呢?我们就请小刺猬来帮助它吧。

  二、 讲解示范。

  1. 画一座半圆形的“小山”做刺猬的身体,然后涂上漂亮的颜色(留出脸部不要涂色)

  2. 脸的中间画上眼睛,最前面画上尖尖的往上翘的嘴巴。

  3. 画上刺猬身上像针一样的刺,刺要画得多而密。

  4. 画上许多的苹果。

  三、幼儿练习。

  1. 鼓励幼儿大胆地画出半圆形的刺猬身体和身上的刺。

  2. 会画许多刺猬,并背上许多的苹果。

  四、 讲评。

  幼儿互相参观。说说谁画的刺猬身体胖、力气大、背上背的苹果多、颜色涂得好看。

  课后反思:

  本次活动的教学重点是学习用半圆形画刺猬,大胆地画出刺猬身上的刺,并画上许多的苹果。引导幼儿有控制地画封闭的圆和能均匀的顺一个方向涂色,如果单一地画横线和竖线一定是很乏味的,于是,我设计了一个“小刺猬背果子”的情景。活动一开始,我先出示刺猬图片提问:“小朋友看看,谁来到我们班上了?” 然后以故事的形式引起幼儿学习的兴趣。

  小百科:猬属的刺猬分布最普遍,广泛分布在欧洲、亚洲北部,在中国的北方和长江流域也分布很广,适于食虫;受惊时,全身棘刺竖立,卷成如刺球状,头和4足均不可见中国最常见的有黑龙江刺猬等。

小班美术教案 篇3

  活动目标

  1、引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系。

  2、在玩泥游戏中,初步培养幼儿的发散思维。

  3、通过操作感受活动的快乐。

  活动准备

  1、各种颜色的橡皮泥,剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。

  2、范例

  活动过程

  1、出示彩泥引起兴趣。

  教师:我们每个人手里都有一团彩泥,你用什么方法使你的彩泥能变个样子呢?

  2、提问:你用什么方法玩的?

  请幼儿说出玩泥的各种方法。

  3、教师:我们一起做个游戏,搓一搓彩泥比一比谁的彩泥又细又长。

  4、提问:你搓的像什么?

  幼儿根据自己的生活经验,说出已知的物品。

  5、教师:看看我把你搓的长条变成了什么东西?

  请幼儿说一说看见了什么,它们是怎样做出来的?

  6、请幼儿把搓好的长条变一变,试一试能变出多少东西。

  老师指导幼儿用那些辅助材料可以完成作品。

  7、幼儿的作品欣赏,向同拌介绍自己是用什么方法制作彩泥的,彩泥变成了什么?

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