高中学生安全教育教案

时间:2021-07-31 10:02:52 教案 我要投稿

高中学生安全教育教案

  作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的高中学生安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中学生安全教育教案

  高中学生安全教育教案1

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

  活动对象:

  全体同学

  活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

  活动过程:

  一、导入

  (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

  二、关于校园安全

  1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

  学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

  不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

  不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

  大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

  做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的.校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

  请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

  2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

  4、像这样的情况我们班发生过吗?

  (1)在教室里互相追跑。

  (2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。

  (3)进出教师拥挤。

  在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)

  小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。

  5、我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。

  (1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C据情节给予报复。

  D叫家长来学校教训对方。

  (2)遇到别人打架时( )

  A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

  B不管他

  C去劝阻

  D告诉老师

  (3)遇到火灾时,拨打( )

  A 110

  B 119

  C 120

  D 121

  (4)在道路上行走时( )

  A 和同学边走边打闹。

  B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

  C 行走时东张西望,边走边看书。

  D 为赶时间和机动车辆抢行。

  (5)下列说法正确的是( )

  A 使用刀具时,互相比划,打闹。

  B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  C 用沙子或泥土打仗。

  D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  结束

  对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。

  高中学生安全教育教案2

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。 认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  班会重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

  危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  主题班会

  教学过程:

  一、导语:这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的.意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

  二、安全事故展示

  2010年6月16日晚上在校园里发生学生打架致杨某死亡(神木县栏杆堡镇新窑村村人)。榆林市神木县栏杆堡九年制学校校园发生杀人事件(学生互相打架杨某死亡)

  1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。

  2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。

  2008年5月12日,四川省汶川等地发生8.0级地震,造成重大人员伤亡,69225人遇难,374640人受伤,失踪17939人。

  2002年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。

  近期校园打架致死,校车安全事故,食物中毒致死屡有发生。

  三、如何预防事故发生

  1、学生讨论

  2、教师指导归纳

  (1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  (2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。 对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收, 视情节轻重给予相关警告和处理。 对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  (3)采取的应对措施:

  第一、 要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  (4)、紧急情况下的逃生策略

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数;

  “要”遇事保持沉着冷静 ;“要”警惕烟毒的侵害 。

  ( 5) 要遵守交通规则。

  四、安全训练

  事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

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