《爱的教育》读后感

时间:2024-10-09 13:55:19 读后感 我要投稿

[精]《爱的教育》读后感

  认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读与收藏。

[精]《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  中国教育家陶行知曾经说过:没有爱的教育会让教学枯燥,就像山泉枯竭一样。看完《爱的教育》,我觉得整个人焕然一新,灵魂已经彻底洗净了。

  这本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生的角度写他一学年的故事。通过平凡细微的事物,作者描述了师生、父子、同伴之间的爱,展现了人性的真善美,讴歌了热爱祖国、贡献社会的优良品质。读完每一本日记后,激荡在心中的感情波澜久久难以平息。也许正是因为这个原因,作者用爱的钥匙打开了人们的心。这部作品的名字在意大利语中被称为心!

  恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有些家庭很穷,但通过自己的努力来换取家庭的幸福和幸福;有些年年第一;有些强大而诚实;有些人喜欢交易……他们学校经常参加各级颁奖仪式,参观各种展览,让孩子受到爱的教育。每个月都有一个故事,主要围绕爱国主义、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬的教师。

  《爱的教育》中有世界上各种各样的喜怒哀乐,比如开学第一天我很开心;我和朋友科马迪吵架时的.愤怒;可敬的老师生病时我们的悲伤;坏男孩弗朗蒂在教室里扔鞭炮时的恐惧……

  还有丰富的爱情教育知识,包括教科书和课外知识,如教你如何区分催促和破坏;布拉沃和埃维沃是意大利语,意思是好哇和好。

  我爱《爱的教育》,爱情中激动人心的情节,爱通俗易懂的文字,爱恩利科父母写信给她的教育方式。

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》是以一个小男孩——安利柯的日记讲述了一个个感人至深的小故事,其中我最喜欢铁匠的儿子和费鲁乔的血这两篇。其他故事中还介绍了正直善良的`卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……

  铁匠的儿子这则故事讲述了安利柯的同学波列科西的事。他是铁匠的儿子,身体瘦弱如柴,十分胆小,但学习很是用功。他父亲经常喝得酩酊大醉的,回到家总是无缘无故地虐待他,波列科西脸上、身上总是青一块紫一块的,在同学们面前,他从来都不承认是父亲打的,总说是自己不小心弄的。波列科西是个懂事、善良的孩子,从不让他父亲丢脸。

  费鲁乔是个常和别人打架的孩子,他的祖母总是非常关心他。一天夜里,有两个强盗冲进费鲁乔家中抢劫。当强盗被祖母认出身份,强盗要灭口时,费鲁乔为了保护祖母,而被刀贯穿胸口牺牲了。这篇故事让我非常感动,费鲁乔虽然常令祖母担心,但是他的心中还是非常爱著祖母。而且当祖母受到危害时,他奋不顾身的保护祖母。一个心中有爱的人,尽管行为已有些偏差,还是有一颗善良的心。爱的力量是多么伟大呀!

《爱的教育》读后感3

  爱的教育是由意大利作家亚米契斯写的著作,今天我看完了真本书。这是我看完的读后感。

  日记中,作者记载了人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国的、尊重残疾人……的精神。例如《一个不幸事件》中,罗贝蒂为救一个快被车撞倒的男孩,不幸被扎断了一只脚;《佛罗伦萨的小抄写员》中朱里奥为了减轻父亲的劳累,他准时在十二点时起来偷偷的写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出于同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的.力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。

  我还记得,有一次我们从学校出来看见一位残疾人,他走路时一拐一拐的,脚也跛了。当时我赶紧上前去把他扶过了马路。但当时很多小伙伴对我的举动而讥笑,我现在自豪的觉得我做得是对的,我们不就是要做一个爱护老人、小孩、残疾人的学生吗?

  读了爱的教育,我深刻理解了爱,离我们并不远,只要我们做到。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》的书名是我好奇,这本书我看了四遍了。

  真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉 哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间,这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了,这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样,爱是强大的`,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。大爱无疆啊!

  《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

《爱的教育》读后感5

  《爱的教育》这本书记叙了一个孩子成长的纪事与日记,当我读完了德·亚米契斯的《爱的教育》时,我明白了,人类只有三种感情是强烈而单纯的,对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它将会教你如何做一个正直的人,它会让爱心融入平凡的劳动和学习,它让我学会体贴父母,同情弱小,乐于助人……

  这本《爱的教育》主要记叙了:这篇日记中有伸张正义的卡隆,顽固不改的卡谛尔,还有每月例话的感动以及父亲、母亲和姐姐的信与话。最令我感动的是:有一个孩子,从小在父母亲家过日子,因为贫穷,他们不得不让孩子去邻国打工,在找工期间,孩子的日思夜想着家乡,在一位步步的帮助下,他乘上归云的'轮船。在船上,意大利少年饥饿极了,他已经没有几个便士了。在归程,船上的三个游客由于可怜他,便向他给了少许金币,意大利的孩子高兴极了,可是,当那三个游客骂意大利的人都是饭桶、强盗……那少年又将钱币又都扔向他们,并大声喊道:“我不要辱骂我国家的人的钱,我很敬佩这位意大利少年的精神,他宁愿自己挨饿,也坚决不会收辱骂他祖国的人的金币。他身上体现了一种爱国主人精神,值得我们赞美与歌颂。

《爱的教育》读后感6

  读后才发现爱的教育是一本非常好看的书籍,谁都知道人人都需要爱。它让我感动的同时也让我陷入了对爱思索。

  爱就像空气一样时时刻刻伴随在我们身边,又最容易被忽视。书中讲有一位少年在他父亲住院期间,每天给父亲打饭喂饭、倒水饮水、晚上睡在父亲身边。直到父亲幸福地离开人世。要知道他照顾这位病重父亲并不是自己的亲生父亲,少年是完全可以不管的。但他并没有这样做,直坚持到父亲最后走完人生。少年的这颗童心就是爱,而且是大爱。值得我们去学习丶去思考我们平时都做了些什么。

  爱无处不在,街上一位穷苦的人抱着一个孩子向你乞讨,你如果给他一二枚铜钱,或许就可以解决孩子一时的饥渴、大人一顿的温饱。他们会打心底感谢你,祝福你,说你是位好人。你听了之后也会觉得心里美滋滋,甜丝丝的。所以说爱是垂手可得,爱是生活中的点点滴滴。只要我们用心去观察、用心去做,都会觉得是一件很美妙的.事情。

  读了爱的教育之后使我懂得了一个人如果没有爱心,或者有爱心不去奉献,那么他的世界将很孤独,他的生活将很无味,他的交际面将很窄。所以呼吁让世界充满爱,让我们生活在爱的世界里面吧。

《爱的教育》读后感7

  最近,我读了《爱的教育》这本书以后,我受益匪浅,这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到了人世间的爱原来是那么神圣、伟大。

  爱的讲述是从开学第一天开始的,当我们跟着安利柯走进校园,首先感受到的是他对乡间生活的留恋,还有对以前的两位老师的留恋。在整本小说里面,有对国家、民族之爱,有父母与子女之间的爱,老师和同学之间的爱,甚至还有素不相识的陌生人之间的爱等等。

  故事中的'卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老雇员的眼睛,他当时非常害怕,后来是在同学卡隆的鼓励下勇敢的承认了错误,过了几天,卡洛菲把自己那本最心爱的邮票集当做回报送给了老人,可卡洛菲万万没有想到,在老雇员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,并且还送给他两三张难得的邮票。

  是啊,这就是爱,于是我想到了自己,想到了我们身边的亲人和朋友。小朋友们,爱无处不在,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱,让我们把爱传递到全国各地吧。

《爱的教育》读后感8

  这个星期我读了意大利著名作家亚米契思的《爱的教育》,读完之后,我深有所感。

  《爱的教育》通过日记的形式,以一个小学生的口吻反应出了社会上不同阶层的.人以及他们的关系。主人公艾里克——一个三年级的小学生,与朋友们一起开心的学习、玩耍,从不在意朋友的贫富、优劣。书中塑造了一个个了不起的人物:小石匠、小铁匠、卡伦、卖炭人得儿子……,这些平凡的、可爱的孩子,他们的心中,充满着爱心。

  我,一个渺小的小人物,朋友也不少,可真正的好朋友却屈指可数。读了《爱的教育》,我才明白,正是因为我待人的心胸不够宽广,没有把别人当成真正的朋友,所以,他人才不会跟我成为真正的朋友。真正的朋友会在朋友遇见困难时主动伸出援助之手,会理解朋友的苦衷,会为朋友保守秘密……,而我对于这一切几乎都做不到。所以,我一定要向书中的人物学习,学习他们的心胸宽广、慷慨大方、富有爱心……。

  读《爱的教育》占用了我一周的时间,可我一点也不后悔,因为,她告诉我:爱心将是一笔挥之不尽的财富。

《爱的教育》读后感9

  爱是什么?在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,纪录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。

  爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的.爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

  书中的一个个小小的故事,不仅是书中人物受到熏陶,同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。

  在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

  相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

《爱的教育》读后感10

  今日,我念完了《爱的教育》这本书,我深有感受。文章是一个男孩从十月份写起,一直写到第二年7月份。里面有一个故事令我印象深刻,这个故事是《父子情深》。

  《父子情深》关键讲了父亲的儿子一直在帮他赚钱,而父亲却常常责骂他,到最终父亲了解后,打动的掉泪了。儿子帮父亲赚钱说明了儿子对父亲的爱。爱随处都是有,爱有可能在你没留意的一瞬间,爱有可能在你没留意的那一刻。像解放军叔叔以便友谊,以便公平正义,甘受一切痛楚,这为了哪些,还并不是以便我国的.友谊吗?是八路军大伯和平民百姓爱的力量,八路军大伯和平民百姓的团结互助,战胜了小日本鬼子,这真像一句话,人人为我,我为人人。

  念完了这本书我知道了,在这个全世界无从不会有爱,是老师的爱让我们在知识的海洋里畅游;是父亲妈妈的爱让我们无拘无束的日常生活;是白衣天使的爱让躺在医院病床上的患者站立起来;是社会发展上成千上万好心人的爱让失学的少年儿童再度走入院校。这就是爱,爱让我们打动。在社会发展上,全世界,每一天、每一时、每一分、每一秒,都填满着爱,一个人假如失去了爱,便是失去了全部的一切,我们要爱惜爱,不必让爱在世界上消退,让爱在世界上流传下去。

《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》是作者德·亚米契斯根据儿子的日记改编的一本书。在书中,从小学生安利柯的角度观察日常生活中的学校和家庭关系、师生关系以及父母、兄弟姐妹关系。

  虽然只是一些平凡善良的人,但他们让我真正体会到爱的力量,在爱中受到教育和启发。假如问我爱是什么,也许我不能确切地回答。但我认为爱是没有限制和规定的,爱是多样化的,父母对孩子的爱,老师对学生的关心和鼓励,学生之间的友谊,都包含着爱。其实生活中有很多类似的事情,那些乐于助人不求回报的人,拯救了很多面临困难的人。我应该向他们学习,不求回报地帮助有需要的人。作为宿舍管理老师,给学生的爱也能让学生感受到家的温暖,鼓励学生学习。

  老师的爱是一种心态,一种奉献精神,一种负责任的态度,一种巨大的力量。在未来的工作中,我希望我和我的同事能一起工作,给学生带来更多的温暖,让学生在爱中学习和成长。

  首先要深入学生心理,了解学生的感受和想法,处理好师生关系。尽量避免宿舍矛盾。其次,我们应该用爱来影响学生,真诚地为学生提供服务,护送学生的`生活,也应该成为学生生活中的朋友。此外,我们还应该在工作中潜移默化地为学生树立拳击爱国主义。不管他们的未来有多光明,我希望他们永远不要忘记我们强大的祖国,爱我们的国家!

  爱是无私的,爱是纯洁的,爱是真实的。作为一名宿舍管理教师,我们应该努力做到得体、严格、有教育。给学生最简单的爱,做一个真正有爱的好老师!

《爱的教育》读后感12

  一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的`人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

  我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给的人。

《爱的教育》读后感13

  暑假期间,我读了一本必读的新课标——《爱的教育》。这本书是著名儿童作家亚米契斯八年后写的。

  它以小学四年级学生安利柯在一个学年的日记为主要内容,交叉了老师每个月给学生讲的每月故事。经过一件普通的小事,作者婉转地讲述了师生、朋友、父子等,展现了人们的善良和纯真。

  书中有很多文章,但我最喜欢的是感恩。这篇文章是我父亲给安利柯写的一封信。这封信主要讲了三个内容一是安利柯对老师不满意,二是他和朋友不是很友好,然后说了父母对他的偏见,不喜欢他,更喜欢弟弟。最后,安利柯后悔父亲的信。看完这篇文章,我也反思了自己。有时候父母对我们很凶,可能是因为过度劳累,但我们只片面理解父母的凶,却不知道父母的辛苦。

  俗话说滴水之恩,涌泉相报,更别说父母老师为我们付出的大海了?

  老师毫无保留地教我们他们的知识,使我们的知识更广泛,心理更成熟。他们用粉笔给我们讲课,没有抱怨。为了使祖国的未来更加强大,他们奉献了自己的.时间和时间。

  父母每天出去工作,用工资给我们买食物和饮料。他们努力抚养我们,没有回报,没有抱怨,每天教育我,俗话说,父母是第一个老师,他们甚至比老师付出更多。有时我们抱怨我们的父母太严格了,等等,但我们不知道我们的父母为我们付了多少钱。

  在这个世界上,当你用幸福的眼光看待生活时,你会发现很多爱……

《爱的教育》读后感14

  友谊是无限的,如果你不去珍惜他,它就会很快消失。读过了《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁的小学生恩里科写的日记,他生活在一个充满温馨和爱心的家庭里,他与他的叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国,保护祖国。

  当我读到洛贝谛跑到马路中央,把惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了,这是多么伟大的举动呀!我情不自禁流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么,他都回借给他,甚至送给他。如果找到一百个小学生,其中不一定会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我的眼睛再次模糊了!这代表着他与老人之间的一份亲情。

  人有人之间最珍贵的就是友谊,如果你失去了友谊,就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我许多东西,也告诉了我许多知识。例如:读了每月故事《小抄写员》告诉了我,我们也应该帮父母分担一些家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。我佩服卡罗内的大方;我也佩服小男孩的英勇;我更佩服斯得蕾谛爸爸的宽宏大量。

  是啊!我们都要一真诚的`西去对待别人,这样别人才会用真诚

  的新去对待你。在以后的时间里,我们要以这样的心态与每位小朋友相处好。

《爱的教育》读后感15

  最后,当我读到《爱的教育》这本书时,我非常兴奋。这是一部伟大的爱情杰作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846-1908)。这本书是他的杰作,写于1886年。这本书以小学生日记的形式,通过小主人的所见所闻所感,反映了学生之间真诚的友谊,反映了人与人之间最纯洁的友谊。

  在这本书中,我最喜欢的是那篇名为《我的老师》的.文章。我记得那是10月18日。这是小主人开学的第一天。老师们很早就到了教室。小主人走过二年级上学期的教室时,班主任不情愿地说:“恩里科,这学期你要上楼上课了。我再也看不见你经过我的门了。一路上,他看到了以前的同学朋友,时不时地和他亲切地打招呼。到达教室后不久,铃响了。老师还没来得及说话,就听到了一阵动静。老师环顾四周。原来,坐在第三排的一个女孩跳到椅子上,玩着她可爱的洋娃娃。这时,女同学似乎意识到了什么,抬头一看,老师正向她走来,她低下头,仿佛在等待老师的惩罚。老师走到她面前,和蔼而亲切地说:“下次不要再在课堂上捣乱了!后来又回到了讲台上。时间似乎过去了。学校的一年很快就过去了。老师走下讲台,对所有的学生说:“同学们,这是我们最后一次坐在这间教室里上课。我们曾经在这里学习,在这里玩耍,在这里追求理想,在这里……,但今天我们要离开了。我很难过……”说完这些话,老师走到同学们的座位前,和同学们握手告别祝福。 总2页12下一页尾页

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